BUTLLETÍ OFICIAL DE LES ILLES BALEARS

Fets

1.El títol II de la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, estableix, en l'article  71.1, que les administracions educatives tenen que disposar dels mitjans necessaris perquè tots els alumnes assoleixen el màxim desenvolupament personal, intel·lectual, social i emocional, així com els objectius que estableix amb caràcter general aquesta Llei.

2.El Decret 39/2011, de 29 d'abril, pel qual es regula l'atenció a la diversitat i l'orientació educativa en els centres educatius no universitaris sostinguts amb fons públics, pretén garantir la igualtat d'oportunitats de tots els alumnes perquè puguin assolir el màxim desenvolupament de les seves capacitats. Aquest Decret estableix que els centres docents han de dur a terme les actuacions necessàries per aconseguir que els alumnes assoleixin els objectius i les competències bàsiques de les diverses etapes educatives.

3.En data 2 de juliol de 2022 es va publicar, BOIB núm. 86, la Resolució provisional del director general de Planificació, Ordenació i Centres de 29 de juny de 2022 per la qual es determina l'ampliació de la dotació de personal de suport educatiu per a l'atenció a la diversitat a l'ensenyament privat concertat per al curs 2022-2023.

4.En data 13 de setembre de 2022 es va publicar, BOIB núm. 120, la Resolució definitiva del director general de Planificació, Ordenació i Centres de 8 de setembre de 2022  per la qual es determina la dotació de personal de suport educatiu per a l'atenció a la diversitat en l'ensenyament privat concertat per al curs 2022-2023.

5.En data 9 de gener de 2023, el cap de servei d'Escolarització, Títols i Legalitzacions va emetre un informe en relació a l'escolarització d'alumnat nouvingut, al present curs acadèmic, en  determinats centres privats concertats del municipi d'Inca. L'informe valora les dades d'escolarització d'alumnat nouvingut, principalment de països estrangers, al llarg del primer trimestre del curs 2022/23. S'explica també que la previsió, en base a les dades de cursos anteriors, és que la situació s'agreugi al llarg del curs. En conseqüència, proposa la contractació de professorat addicional, per a les etapes d'Educació Infantil i d'Educació Primària,  a cadascú dels centres que es relacionen a continuació per tal de millorar l'atenció educativa de l'alumnat nouvingut. L'assignació d'hores es realitza atenent al nombre d'alumnat nouvingut i a les dotacions addicionals de professorat de suport ampliades amb anterioritat el present curs acadèmic:

6.Hi ha crèdit adequat i suficient a les partides corresponents.

Fonaments de dret

1.La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació (BOE núm. 106, de 4 de maig), modificada per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre (BOE núm. 340, de 30 de desembre).

2.L'Ordre de la consellera d'Educació i Cultura de 7 de maig de 2008 per la qual es regula la dotació dels equips docents als nivells educatius concertats (BOIB núm. 65, de 13 de maig) modificada per Ordre de la consellera d'Educació i Cultura de 23 de juny de 2009 (BOIB núm. 96, de 4 de juliol).

3.El Decret 39/2011, de 29 de abril, pel qual es regula l'atenció a la diversitat i l'orientació educativa als centres educatius no universitaris sostinguts amb fons públics (BOIB núm. 67, de 5 de maig).

4.El Decret 3/2017, de 13 de gener, pel qual s'estableixen els preceptes que han de regir les convocatòries per a l'establiment i la renovació dels concerts educatius a partir del curs acadèmic 2017-2018 (BOIB núm. 6, de 14 de gener).

5.L'informe del cap de servei d'Escolarització, Títols i Legalitzacions, al qual es fa referència al fet número 5, informa favorablement sobre l'augment de la dotació de suport a cadascun dels centres esmentats.

RESOLUCIÓ

1.Augmentar amb respecte a la dotació de suport educatiu, d'acord amb l'informe emès  pel cap de servei d'Escolarització, Títols i Legalitzacions, la dotació de suport educatiu per a l'atenció a la diversitat, per al curs 2022-23, en els següents centres i de les especialitats que s'indiquen:

2.Publicar aquesta Resolució al  Butlletí Oficial de les Illes Balears, la Seu Electrònica de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears i el lloc web de la Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres.

Interposició de recursos

Contra aquesta Resolució, que no exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs d'alçada davant el conseller d'Educació i Formació Professional  en el termini d'un mes comptador des de l'endemà del dia en què es publiqui, d'acord amb els articles 121 i 122 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i l'article 58 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

Palma, a la data de la signatura electrònica (13 de gener de 2023)

El director general de Planificació, Ordenació i Centres Antonio Morante Milla