BOLETÍN OFICIAL DE LAS ISLAS BALEARES

La educación es la principal riqueza y el recurso básico de un país y de sus ciudadanos. Las sociedades actuales dan gran importancia a la educación que reciben los niños, ya que es el medio más adecuado para desarrollar las capacidades, definir la personalidad, configurar la comprensión de la realidad y conformar la propia identidad.

La Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, establece entre sus principios fundamentales, la exigencia de proporcionar una educación de calidad a todos los ciudadanos, en todos los niveles del sistema educativo, con la finalidad que puedan alcanzar el máximo desarrollo de sus capacidades, individuales y sociales, intelectuales, culturales y emocionales.

El nivel educativo determina las metas y las expectativas de la trayectoria vital, tanto en el ámbito profesional como en el personal, así como el conjunto de conocimientos, recursos y herramientas de aprendizaje que capacitan a una persona para cumplir con éxito sus objetivos.

La Consejería de Educación y Universidad tiene como finalidad ofrecer una educación capaz de responder a las necesidades y a las demandas de la sociedad actual, una educación asequible para todos, adaptada al cambio social y encaminado a procurar el éxito escolar de todos los niños y jóvenes.

Entre las medidas educativas para mejorar la calidad y la equidad de la educación, como son la atención a la diversidad y la concepción de un sistema educativo más flexible, se hace necesario arbitrar medidas que favorezcan la mejora de los resultados académicos. Por este motivo, la Consejería de Educación y Universidad considera importante el reconocimiento del esfuerzo como estímulo que propicia la motivación para los estudios y la formación personal.

La obtención de un premio para los alumnos de educación primaria, que han hecho un esfuerzo personal y que han trabajado con una dedicación especial, para superar las dificultades desde una situación social o personal desfavorable o que han demostrado a lo largo de toda la etapa un aprovechamiento académico excelente, es una de las actuaciones que pretenden incidir en la consecución de un sistema educativo que incluya calidad, equidad y posibilidades de desarrollo individual.

Por todo ello, con la finalidad de potenciar medidas de atención a la diversidad, la mejora de los resultados académicos, el reconocimiento del esfuerzo y la valoración del rendimiento académico excelente, dicto la siguiente

RESOLUCION

Primero

Objeto y ámbito de aplicación

Esta Resolución tiene por objeto convocar premios para los alumnos de educación primaria de los centros públicos y privados, de las Illes Balears correspondientes al curso 2018-2019.

Segundo

Premios

Se otorga un premio al esfuerzo personal y/o al rendimiento académico a un alumno por cada centro que participe en la convocatoria. Si el centro tiene más de dos líneas, puede proponer un segundo alumno.

Tercero

Instrucción del procedimiento

El órgano instructor del procedimiento es el director general de Planificación, Ordenación y Centros, que tiene que dictar las medidas que sean necesarias para aplicar lo que dispone esta Resolución.

Cuarto

Tramitación

1. Pueden obtener este premio los alumnos de sexto curso de primaria de cualquier centro docente de las Illes Balears que hayan superado este curso y sean merecedores de un especial reconocimiento por el esfuerzo personal y la dedicación mostrada para superar las dificultades y/o por el rendimiento académico obtenido a lo largo de toda la etapa de primaria.

2. La selección se realizará a criterio de los tutores y a partir de las propuestas que formulen los equipos docentes del sexto curso de primaria, con el visto bueno del director del centro.

3. Cada centro tiene hasta el 14 de junio de 2019 para remitir su propuesta por correo electrónico a la dirección <ordenacio@dgplacen.caib.es>, del Servicio de Ordenación Educativa de la Dirección General de Planificación, Ordenación y Centros, según el modelo del anexo.

4. La Consejería de Educación y Universidad otorgará un diploma acreditativo de la distinción obtenida a los alumnos merecedores de este premio.

Quinto

Listas provisionales de los alumnos premiados

El Servicio de Ordenación Educativa, de la Dirección General de Planificación, Ordenación y Centros, tiene que publicar el 21 de junio de 2019 en la página web de la Dirección General (http://dgplacen.caib.es) y en la Web Educativa de las Illes Balears (WEIB) (http://www.weib.caib.es) las listas provisionales de los alumnos premiados, contra las que se pueden presentar reclamaciones para subsanar posibles errores hasta el 28 de junio de 2019 en la dirección ordenacio@dgplacen.caib.es.

Sexto

Resolución de concesión

Una vez resueltas las posibles reclamaciones, el director general de Planificación, Ordenación y Centros tiene que proponer al consejero de Educación y Universidad que dicte la resolución definitiva y ordene su publicación en la página web de la Dirección General y en el WEIB.

Séptimo

Publicación

Esta Resolución se ha de publicar en el Boletín Oficial de las Illes Balears.

Contra esta Resolución, que agota la vía administrativa, se puede interponer un recurso potestativo de reposición ante el consejero de Educación y Universidad, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente a la fecha de su publicación, de acuerdo con el artículo 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, y el artículo 57 de la Ley 3/2003, de 26 de marzo, de régimen jurídico de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.

También se puede interponer directamente un recurso contencioso administrativo ante la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justicia de las Illes Balears en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a la fecha su de publicación, de acuerdo con el artículo 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contenciosa administrativa.

 

Palma, 28 de marzo de 2019

El consejero de Educación y Universidad

Martí X. March Cerdà

 

ANEXO

Propuesta del alumno de educación primaria merecedor del premio correspondiente al curso 2018-2019

 

..................................................................................................., director/a del centro …………………..........……………………………….., propone el alumno/a que se indica a continuación como merecedor/a del premio por el esfuerzo personal y/o por el rendimiento académico durante la etapa de educación primaria.

...........................,.…... de junio de 2019

 

[Rúbrica]

 

ALUMNO PROPUESTO:

Apellidos	Nombre	Teléfono	Código del centro donde ha finalizado primaria

 

SERVICIO DE ORDENACIÓN EDUCATIVA

DIRECCIÓN GENERAL DE PLANIFICACIÓN, ORDENACIÓN Y CENTROS

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDAD