Butlletí Oficial de les Illes Balears

Fets

1. El 12 de febrer de 2025, (GOIBE92410/2025, GOIBE92618/2025, GOIBE93478/2025, GOIBE93480/2025, GOIBE93483/2025, GOIBE93485/2025 i GOIBE94115/2025), el senyor Antonio Segui Cabanellas, en representació de l'entitat Palma College Sixth Form Studies, SL (NIF B57806804), va registrar una sol·licitud d'autorització d'obertura i funcionament com a centre docent estranger del centre Palma College, ubicat al carrer del General Riera, 37, de Palma, per impartir ensenyaments del sistema educatiu britànic corresponents a l'etapa de sixth form (Year 12 i Year 13), equivalents als de 1r i 2n de batxillerat del sistema educatiu espanyol.

2. En la sol·licitud, el centre demanava l'autorització per impartir l'etapa de sixth form amb una configuració de 8 unitats i 200 places escolars, repartides a parts iguals entre Year 12 (4 unitats i 100 places) i Year 13 (4 unitats i 100 places). Amb la sol·licitud va presentar els plànols de les instal·lacions i el plànol de situació, el títol jurídic que faculta l'ús dels immobles, la llicència d'activitats, les declaracions jurades de la titularitat i l'escriptura de constitució i els estatuts de l'entitat. A l'apartat d'observacions, també va adjuntar l'informe justificatiu de l'ampliació d'ús assistencial a docent de l'edifici, la comunicació prèvia per a l'adequació de les instal·lacions existents i la comunicació amb el British Council sobre el lliurament de la sol·licitud d'autorització.

3. El 19 de juny de 2025, (GOIBE428184/2025), el British Council va emetre el certificat d'inici de sol·licitud, en què es feia constar que el centre havia presentat el projecte docent a l'Ambaixada Britànica a Espanya, que un comitè de supervisió d'inspectors britànics l'havia revisat i que el projecte satisfeia els requisits exigibles per a l'obertura d'un col·legi de característiques similars al Regne Unit, d'acord amb l'article 5.1 del Reial decret 806/1993. En aquest certificat es recomanava permetre al centre oferir el currículum britànic a un màxim de 200 alumnes de Year 12 i Year 13.

4. El 24 d'abril de 2026, el British Council va emetre el certificat d'acreditació en què acreditava que el centre Palma College reunia els requisits de l'article 5.1 del Reial decret 806/1993 per ser inscrit com a col·legi britànic i impartir ensenyaments als alumnes de Year 12 i Year 13, que tenia capacitat per acollir 200 alumnes i que l'acreditació era vàlida fins a la propera inspecció que seria durant el primer trimestre de l'any 2028.

5. Els dies 12 de febrer, 22 de juny i 10 de setembre de 2026, el Servei d'Infraestructures Educatives de la Secretaria Autonòmica de Desenvolupament Educatiu va visitar el centre. El 6 d'octubre de 2026, (GOIBE737030/2026), el representant del centre va presentar la proposta de creixement vegetatiu del centre, d'acord amb les fases d'execució del projecte de reforma de les instal·lacions.

6. El 23 d'octubre de 2026, el Servei d'Infraestructures Educatives va emetre un informe favorable a l'obertura i el funcionament del centre per fases. En aquest informe es feia constar que en el centre s'impartiria únicament l'etapa de sixth form (A-levels: Year 12 i Year 13) del sistema educatiu britànic, equivalent al batxillerat espanyol, i que, atès que el sistema educatiu britànic no estableix requisits referents a les instal·lacions i a les condicions materials, eren d'aplicació els establerts per la legislació espanyola (Reial decret 132/2010, de 12 de febrer), de conformitat amb l'article 5 del Reial decret 806/1993. L'informe feia constar també que el projecte executiu i el projecte d'activitats justificaven el compliment de la normativa de seguretat estructural, d'ús, enfront dels incendis i enfront del renou, i que l'edifici complia les condicions d'habitabilitat i d'accessibilitat.

D'acord amb aquest informe, la implantació del centre es duria a terme en tres fases:

• Fase I (curs 2026-2027): comprèn el 70 % de la planta baixa i la planta pis completa, amb cinc unitats (Aula 1, Aula 4, Aula 6, Aula 7 i Aula 8) i 132 places escolars (tres unitats de Year 12 i dues de Year 13), i tots els espais complementaris.
• Fase II (curs 2027-2028): s'hi incorporen tres aules més (Aula 2, Aula 3 i Aula 5), dos espais de reforç i més banys, amb 68 places escolars més, amb la qual cosa el centre assoleix les vuit unitats (quatre de Year 12 i quatre de Year 13) i les 200 places escolars.
• Fase III (curs 2028-2029): acabats dels espais no docents de la planta soterrani (sala d'actes, dos espais polivalents, gimnàs i banys).

7. En data 29 d'octubre de 2026, la cap del Servei de Planificació Educativa va emetre un informe favorable sobre l'autorització d'obertura i funcionament del centre docent estranger Palma College, de manera escalonada, per impartir ensenyaments del sistema educatiu britànic (Year 12 i Year 13), equivalents al batxillerat del sistema educatiu espanyol.

8. En data 29 d'octubre de 2026, la directora general de Planificació i Gestió Educatives va proposar l'autorització de l'obertura i el funcionament del centre docent estranger Palma College, de manera escalonada, per impartir ensenyaments del sistema educatiu britànic (Year 12 i Year 13), equivalents al batxillerat del sistema educatiu espanyol.

Fonaments de dret

1. L'Estatut d'autonomia de les Illes Balears, aprovat per la Llei orgànica 1/2007, de 28 de febrer (BOE núm. 52, d'1 de març), el qual estableix, a l'article 36.2, que, en matèria d'ensenyament, correspon a la Comunitat Autònoma de les Illes Balears la competència de desenvolupament legislatiu i d'execució de l'ensenyament en tota la seva extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats.

2. La Llei orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l'educació (BOE núm. 159, de 4 de juliol).

3. La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació (BOE núm. 106, de 4 de maig), modificada per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre (BOE núm. 340, de 30 de desembre).

4. La Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 44, de 3 d'abril).

5. La Llei 1/2022, de 8 de març, d'educació de les Illes Balears (BOIB núm. 38, de 17 de març), la qual estableix a l'article 102.2, de creació de centres, que la creació, la supressió i la transformació de centres privats s'ha de sotmetre a l'autorització administrativa corresponent. A l'article 103.2, de principi d'autorització administrativa, determina que els centres privats de les Illes Balears, inclosos els centres estrangers, que imparteixen ensenyaments de règim general o de règim especial s'han de sotmetre al principi d'autorització administrativa establert en aquesta llei i en l'article 23 de la Llei orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l'educació.

6. El Reial decret 806/1993, de 28 de maig, sobre règim de centres docents estrangers a Espanya (BOE núm. 149, de 23 de juny), modificat pel Reial decret 131/2010, de 12 de febrer (BOE núm. 62, de 12 de març).

7. El Reial decret 332/1992, de 3 d'abril, sobre autoritzacions de centres docents privats per impartir ensenyaments de règim general no universitaris (BOE núm. 86, de 9 d'abril), modificat pel Reial decret 131/2010, de 12 de febrer (BOE núm. 62, de 12 de març).

8. El Reial decret 243/2022, de 5 d'abril, pel qual s'estableixen l'ordenació i els ensenyaments mínims del batxillerat (BOE núm. 82, de 6 d'abril).

9. El Decret 10/2025, de 14 de juliol, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s'estableixen les competències i l'estructura orgànica bàsica de les conselleries de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 91, de 14 de juliol).

Per tot això, i d'acord amb la proposta formulada per la directora general de Planificació i Gestió Educatives, en data 29 d'octubre de 2026, dict la següent

Resolució

1. Autoritzar, de manera escalonada i condicionada a la finalització del projecte global del centre, i amb efectes des de l'inici del curs 2026-2027, l'obertura i el funcionament del centre docent estranger Palma College, de Palma, mitjançant la implantació de la fase I del projecte presentat, que comprèn cinc unitats (tres de Year 12 i dues de Year 13) i 132 places escolars.

2. Preveure que la implantació dels ensenyaments es faci de forma escalonada, de la manera següent:

• Curs 2026-2027 (fase I): autorització de cinc unitats i 132 places escolars (tres unitats de Year 12 i dues unitats de Year 13), amb efectes de l'inici del curs 2026-2027.
• Curs 2027-2028 (fase II): ampliació amb tres unitats (una unitat de Year 12 i dues unitats de Year 13) i 68 places escolars, amb la qual cosa el centre assoliria les vuit unitats i les 200 places escolars amb efectes a partir de la resolució corresponent.
• Curs 2028-2029 (fase III): acabats dels espais no docents de la planta soterrani, sense modificació del nombre d'unitats ni de places escolars amb efectes a partir de la resolució corresponent.

3. Determinar que l'autorització definitiva del centre queda condicionada a l'acabament de la fase II i de la fase III i al compliment dels requisits següents:

• Que el centre comuniqui a la Direcció General de Planificació i Gestió Educatives la finalització de les obres de cada una de les fases del projecte.
• Que el Servei d'Infraestructures Educatives emeti un informe favorable en acabar la fase II i un altre informe favorable en acabar la fase III.
• Que el centre presenti la certificació del British Council actualitzada que reafirmi la capacitat per al nombre de places escolars de la configuració final del centre.
• Que la Direcció General de Planificació i Gestió Educatives, una vegada comprovat el compliment dels requisits anteriors, emeti la resolució corresponent a cada una de les fases II i III.

4. Determinar que, com a conseqüència d'aquesta autorització, el centre docent estranger Palma College queda configurat, durant la fase I (curs 2026-2027), de la manera següent:

Codi de centre: 07017157

Denominació genèrica: centre docent estranger

Denominació específica: Palma College

Titular: Palma College Sixth Form Studies, SL (NIF B57806804)

Domicili: c. del General Riera, 37

Localitat: Palma

Municipi: Palma

CP: 07010

Ensenyaments autoritzats: 5 unitats i 132 places escolars, repartides de la manera següent:

Sistema educatiu britànic. Sixth form:

Year 12 (equivalent a 1r de batxillerat): 3 unitats i 80 places escolars.

Year 13 (equivalent a 2n de batxillerat): 2 unitats i 52 places escolars.

3. Preveure, per al curs 2027-2028, la implantació d'una segona fase consistent en l'ampliació d'una unitat addicionals de Year 12 i dues unitats addicionals de Year 13, fins a assolir una configuració total de vuit unitats i 200 places escolars, condicionada al compliment dels requisits i les condicions establerts pels serveis tècnics competents.

4. Inscriure aquesta autorització en el Registre estatal de centres docents no universitaris del Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports (RCD) i en el Registre de centres de la Direcció General de Planificació i Gestió Educatives.

5. Fer avinent al centre esmentat que resta obligat a complir la legislació vigent i a sol·licitar la revisió oportuna de la seva configuració quan s'hagi de modificar qualssevol de les dades que figuren en aquesta Resolució.

6. Publicar aquesta Resolució en el Butlletí Oficial de les Illes Balears.

Interposició de recursos

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d'Educació i Universitats en el termini d'un mes comptador des de l'endemà de la publicació, d'acord amb l'article 124 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i l'article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

També s'hi pot interposar directament un recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears en el termini de dos mesos comptadors des de l'endemà de la publicació, d'acord amb l'article 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

 

Palma, en la data de la signatura electrònica (2 de novembre de 2026)

El conseller d'Educació i Universitats Antoni Vera Alemany