Secció III. Altres disposicions i actes administratius
ADMINISTRACIÓ DE LA COMUNITAT AUTÒNOMA
CONSELLERIA D'EDUCACIÓ I UNIVERSITATS
Núm. 705287
Resolució de la directora general de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa per la qual s’aprova la convocatòria del Programa d’Acompanyament Escolar del curs 2026-2027 en els centres concertats de les Illes Balears que imparteixen 4t, 5è i 6è d’educació primària i educació secundària obligatòria
Versió PDF
Fets
1. En el preàmbul de la Llei 1/2022, de 8 de març, d'educació de les Illes Balears es pretén fomentar, entre d'altres, un aprenentatge de qualitat per a l'alumnat de totes les etapes, augmentar el rendiment escolar, disminuir la taxa d'abandonament escolar, reduir les desigualtats i abordar la inclusió escolar de tot l'alumnat.
2. Per fer front a la necessitat d'atendre l'alumnat de 4t, 5è i 6è d'educació primària (EP) i d'educació secundària obligatòria (ESO) que no hagin superat els objectius i/o no hagin assolit les competències del curs o l'etapa anterior, es continua el desenvolupament de programes específics que contribueixin a la millora de la qualitat i a la igualtat d'oportunitats i que, alhora, esdevenen una eina per reduir l'abandonament escolar de l'alumnat i millorar-ne l'èxit acadèmic i personal.
3. Una d'aquestes eines és el Programa d'Acompanyament Escolar (d'ara endavant PAE), programa que té com a finalitat que l'alumnat de 4t, 5è i 6è d'EP i d'ESO dels centres docents sostinguts amb fons públics dependents de la Conselleria d'Educació i Universitats assoleixi progressivament més autonomia i autogestió en el seu aprenentatge, mitjançant l'adquisició d'hàbits d'estudis autònoms i les competències per millorar l'èxit acadèmic i reduir l'abandonament escolar.
4. El PAE es concreta en activitats d'acompanyament i suport t educatiu durant el curs, desenvolupades voluntàriament per personal docent del centre, atès que és qui coneix millor l'alumnat, les seves circumstàncies personals i el seu entorn; d'aquesta manera, també s'assegura la coordinació amb els tutors, la coordinació amb la resta de l'equip docent i la relació amb les famílies.
5. Per al bon funcionament i l'eficàcia del PAE es requereix l'acord actiu de les famílies dels alumnes participants, amb l'objectiu de millorar la relació de la família amb el centre i la seva implicació en les activitats escolars dels alumnes.
6. La quantia prevista destinada al programa és de 300.000,00 € a càrrec a la partida pressupostària 13701.423B04.48101.00 dels pressuposts generals de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears per a l'any 2027.
Fonaments de dret
1. La Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, per la qual es modifica la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, sustentada pel principi de proporcionar una educació de qualitat a tota la ciutadania, en tots els nivells del sistema educatiu. Aquest objectiu s'ha de concretar en una millora dels resultats generals i en la reducció del nombre d'alumnes que no titulen quan acaben l'educació bàsica (BOE 340, de 30 de desembre de 2020).
2. L'annex 20 de la Llei 6/2025, de 23 de juliol, de pressuposts generals de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears per a l'any 2025, estableix que el mòdul de finançament del Programa d'Acompanyament Escolar (PAE) i el mòdul de finançament dels Tallers de llengua catalana per a joves nouvinguts, de conformitat amb l'Acord del Consell de Govern de 31 de maig de 2024 pel qual s'autoritza la modificació de l'Annex 21 de la Llei 12/2023, de 29 de desembre, de pressuposts generals de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears per a l'any 2024 per introduir el mòdul econòmic de finançament del Programa d'Acompanyament Escolar (PAE) i dels Tallers de llengua catalana per a joves nouvinguts (BOIB núm. 98, de 24 de juliol de 2025).
3. El Decret 59/2022, de 27 de desembre, pel qual s'estableixen els preceptes que han de regir les convocatòries per a l'establiment i la renovació dels concerts educatius a partir del curs acadèmic 2023-2024 (BOIB núm. 169, de 29 de desembre).
4. El Decret 10/2025, de 14 de juliol, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s'estableixen les competències i l'estructura orgànica bàsica de les conselleries de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 91, de 14 de juliol de 2025).
Per tot això, dict la següent
Resolució
1. Aprovar la convocatòria per participar en el Programa d'Acompanyament Escolar del curs 2026-2027 en els centres docents concertats dependents de la Conselleria d'Educació i Universitats que imparteixen 4t, 5è i 6è d'EP i d'ESO.
2. Aprovar les bases de la convocatòria, que figuren a l'annex 1 d'aquesta Resolució.
3. Aprovar els annexos següents:
4. Publicar aquesta Resolució i els annexos en el Butlletí Oficial de les Illes Balears i al web del Servei d'Innovació Educativa, de la Direcció General de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa (https://sie.caib.es).
Interposició de recursos
Contra aquesta Resolució —que no exhaureix la via administrativa— es pot interposar un recurs d'alçada davant el conseller d'Educació i Universitats en el termini d'un mes comptador des de l'endemà de publicar-se, d'acord amb l'article 122 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques i el que s'estableix en l'article 58 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.
(Signat electrònicament: 22 de setembre de 2026)
La directora general de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa Neus Riera Estarellas
ANNEX 1 Bases de la convocatòria per participar en el Programa d'Acompanyament Escolar (PAE) del curs 2026-2027 en centres concertats que imparteixen 4t, 5è i 6è d'educació primària i educació secundària obligatòria
Primer Objecte i finalitat
1. Aquesta convocatòria té per objecte establir les bases del PAE del curs 2026-2027 en centres concertats de les Illes Balears que imparteixen educació primària i educació secundària obligatòria.
2. La finalitat del programa és que l'alumnat participant superi els objectius i assoleixi les competències del curs o etapa corresponents, i aconsegueixi l'autonomia suficient per poder regular el propi aprenentatge i augmentar les seves expectatives de progrés, de manera que es redueixi l'abandonament escolar i millori l'èxit acadèmic i personal.
3. Aquest programa consisteix en un acompanyament i suport educatiu, amb l'objectiu de millorar l'èxit escolar, la capacitat d'autonomia i la motivació de l'alumnat incidint en la competències comunicativa i matemàtica.
Segon Destinataris
Alumnat escolaritzat a 4t, 5è i 6è d'educació primària (EP) i alumnat d'educació secundària obligatòria (ESO), preferentment de 1r d'ESO, 2n d'ESO i 3r d'ESO de centres concertats de les Illes Balears.
El Programa d'Acompanyament Escolar (PAE) està adreçat a l'alumnat que presenti situació de vulnerabilitat en aquests termes:
Tercer Quantia del programa
La quantia prevista destinada al programa és de 300.000,00 €. Aquesta aportació es farà amb càrrec a la partida pressupostària 13701.423B04.48101.00 dels pressuposts generals de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears per a l'any 2027.
Quart Sol·licitud de participació
1. El director del centre ha d'emplenar la sol·licitud que es troba a la Seu Electrònica de la CAIB (seuelectronica.caib.es).
2. El termini per presentar la sol·licitud per mitjans telemàtics és fins al 19 d'octubre de 2026. No s'acceptarà cap sol·licitud presentada fora de termini o que no es tramiti mitjançant la seu electrònica.
Cinquè Desenvolupament del programa
1. Els centres educatius poden sol·licitar fins a un màxim de 7 grups segons les necessitats del centre. El nombre de grups autoritzats dependrà dels criteris de valoració i del pressupost disponible.
2. Cada grup ha d'estar format per un mínim de 7 alumnes i un màxim de 12. Si hi ha alumnes que causen baixa, voluntàriament o per tenir més de cinc faltes injustificades, s'han d'incorporar els que estiguin en llista d'espera. Si el nombre d'alumnes d'un grup és inferior a 7, se n'ha d'informar el Servei d'Innovació Educativa (sie@dgpice.caib.es) a fi de prendre les mesures pertinents (anul·lar el grup, redistribuir els alumnes, etc.). Les sessions continuades de manco de 7 alumnes no es pagaran.
3. Les sessions seran d'1,5 hores i s'han d'impartir en 2 dies alterns per setmana, sempre fora de l'horari lectiu i de menjador.
4. La dedicació horària del PAE serà d'un mínim de 66 hores i un màxim de 72 per a cada grup, entre el 10 de novembre de 2026 i el 28 de maig de 2027. El nombre d'hores no es pot modificar ni tampoc es pot impartir el programa fora d'aquestes dates. En el cas que hi hagi alguna incidència amb relació al nombre d'hores, es comunicarà al SIE (sie@dgpice.caib.es).
5. L'equip directiu ha de designar un coordinador que disposarà d'unes hores remunerades al final del programa, fora de l'horari lectiu, per desenvolupar les seves funcions segons els grups autoritzats al centre:
| Grups autoritzats | Hores totals de coordinació remunerades |
|---|---|
| 1 grup | 6 hores |
| 2 grups | 8 hores |
| 3 grups | 10 hores |
| 4 grups o més | 12 hores |
6. Una vegada publicada la llista provisional de grups autoritzats a cada centre, un membre de l'equip directiu, el coordinador del programa i els docents que imparteixen el PAE es reuniran per emplenar l'annex 2 (Projecte del centre i horaris). El termini màxim per lliurar l'annex 2 finalitza el 9 de novembre a través de la Seu Electrònica de la CAIB (seuelectronica.caib.es). Els centres que presentin al·legacions a la llista provisional han d'esperar la publicació de la llista definitiva de grups autoritzats per emplenar i lliurar l'annex 2.
7. El professorat s'ha de seleccionar d'entre els docents del centre que s'hagin apuntat al programa voluntàriament. Si hi ha més docents voluntaris que grups autoritzats, l'equip directiu serà l'encarregat de seleccionar el professorat més adient per desenvolupar la feina. Tendran preferència els docents que imparteixen classe al mateix nivell del grup del PAE.
8. Cada grup haurà de ser assignat a un únic docent al llarg de tot el curs escolar. Excepcionalment, en els grups de 3r i 4t d'ESO, es podrà autoritzar que dos docents comparteixin la docència d'un mateix grup, sempre que imparteixin les sessions en dies diferents.
9. Un mateix docent pot impartir un màxim de 2 grups.
10. Si algun docent no pot impartir una sessió per força major, la pot recuperar un altre dia (sempre dins les dates de durada del programa i sense fer sessions de més d'1,5 hores) i ho ha de comunicar al coordinador. Si algun docent està de baixa durant el curs, pot impartir les sessions algun docent que hagi quedat en llista d'espera o un docent d'un altre grup, sempre que no se solapin les hores i es reflecteixi a l'apartat d'observacions de l'annex_4: memòria del docent.
En el cas que no hi hagi docents voluntaris que puguin cobrir les baixes, es comunicarà al SIE mitjançant correu electrònic a l'adreça sie@dgpice.caib.es.
Sisè Compromisos de la Conselleria d'Educació i Universitats
Els compromisos que ha d'assumir la Conselleria són:
a) Aportar els recursos econòmics necessaris per a l'aplicació del programa.
b) Donar suport als centres per facilitar la resolució dels problemes d'organització o d'un altre tipus relacionats amb el programa.
c) Gestionar l'expedient econòmic i administratiu.
d) Avaluar el procés i els resultats del programa a partir de les memòries dels centres i dels docents.
Setè Compromisos del centre
Els compromisos que assumeixen els centres participants són:
a) Informar d'aquesta convocatòria el claustre del professorat i el consell escolar.
b) Assegurar que es compleixen les bases del PAE, atès que l'incompliment d'aquestes bases repercutirà en el pagament dels docents i del coordinador.
c) Facilitar els aspectes organitzatius, espais i horaris per assolir els objectius del PAE.
d) Designar un docent del claustre coordinador del programa.
e) Seleccionar els alumnes participants d'acord amb els criteris dels tutors, dels equips docents i amb l'assessorament de l'equip d'orientació.
f) Incloure el programa en la Programació General Anual del centre.
g) Seleccionar el personal docent que s'hagi apuntat al programa.
h) Conservar i custodiar durant sis anys tota la documentació original generada del PAE.
Vuitè Compromisos de la família
Les famílies de l'alumnat participant es comprometen a:
a) Emplenar i lliurar l'Autorització familiar (annex 6).
b) Garantir l'assistència obligatòria dels alumnes.
c) Assistir a les reunions convocades.
Novè Instrucció del procediment
1. Per instruir el procediment derivat d'aquesta convocatòria s'ha de constituir una comissió de selecció, integrada pels membres següents:
a) La cap del Departament de Primera Infància i Atenció a la Diversitat o persona en qui delegui.
b) La cap del Departament de Centres Concertats o persona en qui delegui.
c) La cap del Servei d'Innovació Educativa, o persona en qui delegui, que la presideix.
d) Un inspector del Departament d'Inspecció Educativa, designat pel cap del Departament d'Inspecció Educativa.
e) Dues persones del Servei d'Innovació Educativa, una de les quals actua com a secretària.
2. Les funcions de la Comissió de Selecció són les següents:
a) Examinar les sol·licituds i la documentació presentada.
b) Requerir els sol·licitants perquè completin la documentació preceptiva o rectifiquin les deficiències detectades en la documentació presentada.
c) Comprovar que els centres compleixen els requisits i les obligacions del programa.
d) Proposar l'adjudicació dels grups als centres educatius participants, una vegada analitzades i valorades les sol·licituds.
e) Revisar i ajustar les quanties previstes de cada partida pressupostària per atendre el màxim de sol·licituds.
f) Ordenar la publicació de les llistes corresponents de centres admesos i grups autoritzats.
g) Resoldre les al·legacions que es puguin presentar.
Desè Llistes de centres sol·licitants i de grups autoritzats
1. La llista provisional de centres participants amb els grups autoritzats a cada centre es publicarà a la pàgina web del Servei d'Innovació Educativa de la Direcció General de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa (https://sie.caib.es).
2. Els centres disposaran de 3 dies hàbils comptadors a partir de l'endemà de la data de publicació de la llista provisional per formular les al·legacions que trobin oportunes al procediment de la Seu Electrònica de la CAIB.
3. La Comissió de Selecció resoldrà les al·legacions i ordenarà la publicació de la llista definitiva dels grups autoritzats a la pàgina web del Servei d'Innovació Educativa de la Direcció General de Primera Infància, Atenció a la Diversitat i Millora Educativa (https://sie.caib.es).
4. Una vegada publicada la llista definitiva i comprovat l'annex 2_Projecte de centre i horaris, si hi ha renúncies de grups, la comissió podrà autoritzar algun grup més d'acord amb la llista d'espera de l'alumnat que té cada centre i la disponibilitat pressupostària.
Onzè Criteris de valoració
1. S'admetran tots els centres que hagin sol·licitat participar al PAE, sempre que compleixin els requisits de la convocatòria i d'acord amb la disponibilitat pressupostària.
2. Per adjudicar el nombre de grups sol·licitats, la Comissió de Selecció tendrà en compte els criteris de valoració següents:
a) Índex ISEC del centre.
b) Percentatge d'alumnes vulnerables.
c) Nombre d'alumnes de 4t, 5è i 6è d'EP i d'ESO del centre.
d) Nombre d'alumnes que sol·liciten participar al programa.
e) Desenvolupament del PAE en convocatòries anteriors, si és el cas.
f) Pressupost assignat al programa.
Dotzè Funcions del coordinador
a) Assessorar i supervisar des del punt de vista pedagògic el bon funcionament del programa.
b) Ser l'enllaç entre els tutors dels alumnes participants i els docents que desenvoluparan el programa.
c) Assegurar-se que els docents compleixen les bases del PAE, atès que l'incompliment d'aquestes bases repercutirà en el pagament dels docents i el coordinador.
d) Gestionar la documentació del programa i esmenar-la en cas que sigui necessari. El coordinador ha de tenir signatura electrònica i ha d'estar en possessió del certificat digital o DNI electrònic per poder realitzar els tràmits telemàticament.
e) El coordinador és responsable de:
Tretzè Funcions del docent
a) Donar suport al coordinador en l'elaboració del Projecte del centre i horaris (annex 2).
b) Dur a terme les mesures d'acompanyament i suport educatiu necessàries per millorar les competències bàsiques de l'alumnat del PAE.
c) Treballar tècniques per a l'adquisició d'hàbits d'estudi eficaços i d'habilitats socials i de gestió de les emocions.
d) Elaborar i proporcionar els materials adequats a l'alumnat.
e) Oferir a les famílies informació sobre l'assistència i l'evolució de l'alumne.
f) Controlar l'assistència de l'alumnat participant i emplenar el Full d'assistència de l'alumnat (annex 5).
g) Emplenar la Memòria i certificat del docent (annex 4) quan acabi el programa.
Catorzè Justificació
Lliurar a través de la Seu Electrònica, fins al 30 de juny de 2027, la documentació de justificació següent:
a) Memòria i certificat del centre (annex 3) emplenat a través de la Seu Electrònica de la CAIB (seuelectronica.caib.es) a l'apartat «Tràmits: Justificació PAE» d'aquest procediment.
b) Memòria i certificat del docent (annex 4) adjuntat en un únic PDF.
c) Full d'assistència de l'alumnat (annex 5) adjuntat en un únic PDF.
Quinzè Pagament del programa
1. Els docents participants i els coordinadors rebran una remuneració econòmica en forma de gratificació de 33,50 euros bruts per hora de dedicació.
2. Una vegada s'hagi comprovat la documentació de tots els centres sobre la justificació del programa, es procedirà a la tramitació del pagament que finalitzarà amb l'ingrés de la quantia total al centre concertat. Aquesta quantia serà de 44,20 €/h i inclourà l'import corresponent al sou brut dels docents participants (33,50 €/h), així com la quota patronal de la Seguretat Social. Atès que els procediments de pagament de l'administració requereixen una tramitació complexa, l'abonament del PAE pot tardar fins a sis mesos posteriors a la finalització del programa.
3. Una vegada el centre concertat rebi l'ingrés de la quantia total ha de tramitar el pagament als docents. El centre disposarà de 30 dies per trametre al Departament de Centres Concertats (nomina.centresconcertats@dgpdocen.caib.es):
Setzè Servei responsable
Servei d'Innovació Educativa, amb la col·laboració del Departament de Centres Concertats.
Servei d'Innovació Educativa
971 17 77 81
sie@dgpice.caib.es
Departament de Centres Concertats
971 17 78 36
nomina.centresconcertats@dgpdocen.caib.es
Dissetè. Documentació
Tota la documentació de la convocatòria (inclosos els annexos) que es generi durant el desenvolupament del PAE s'ha de custodiar al centre durant 6 anys amb la finalitat que es trobi disponible en cas que qualsevol òrgan de control la requereixi en el procés de revisió o auditoria.
| DOCUMENTACIÓ DE LA CONVOCATÒRIA | ||||
| ANNEX | Nom de l'annex | Tramitació | Termini de presentació | Tramesa |
| Sol·licitud | Formulari de participació | Emplenar telemàticament | Fins al 19 d'octubre inclòs | A través de la Seu Electrònica de la CAIB (seuelectronica.caib.es) |
| ANNEX 2 | Projecte del centre i horaris | Adjuntar en PDF | Fins al 9 de novembre inclòs | |
| ANNEX 3 | Memòria i certificat del centre | Emplenar telemàticament | Fins al 30 de juny de 2027 inclòs | |
| ANNEX 4 | Memòria i certificat del docent | Adjuntar en PDF | ||
| ANNEX 5 | Full d'assistència de l'alumnat | Adjuntar en PDF | ||
| ANNEX 6 | Autorització familiar | No s'envia | No s'envia | No s'envia |
| Còpia de la nòmina dels docents participants. Còpia de la transferència bancària efectuada a cada docent. |
Adjuntar en PDF | 30 dies hàbils a partir de la recepció de l'ingrés | nomina.centresconcertats@dgpdocen.caib.es | |