Torna

Butlletí Oficial de les Illes Balears

Secció III. Altres disposicions i actes administratius

ADMINISTRACIÓ DE LA COMUNITAT AUTÒNOMA

CONSELLERIA D'EDUCACIÓ I UNIVERSITATS

Núm. 633818
Resolució del conseller d'Educació i Universitats per la qual s'autoritza la modificació de la configuració del centre privat concertat Santa Mònica, de Palma, amb la transformació d'una aula ASCE del centre privat concertat d'educació especial Princesa de Asturias, del municipi de Marratxí, en una unitat educativa específica en centre ordinari (UEECO), i la modificació de la configuració del centre privat concertat d'educació especial Princesa de Asturias amb la supressió de l'esmentada aula ASCE

  • Contingut, oficial i autèntic, de la disposició: Document pdf  Versió PDF

Text

Fets

1. Per una banda, mitjançant la Resolució del conseller d'Educació i Formació Professional de 19 de maig de 2023, es va autoritzar la modificació de la configuració del centre privat concertat d'educació especial Princesa de Asturias, del municipi de Marratxí, amb la transformació d'una unitat ASCE del Programa de Formació per a la Transició a la vida adulta (TVA), per una unitat ASCE d'Educació especial bàsica (EEB) ubicada al centre Sagrat Cor. Com a conseqüència d'aquesta modificació, el centre va quedar configurat de la manera següent:

Ensenyaments autoritzats:

- Educació especial bàsica (EEB): 19 unitats

10 unitats al centre específic i 9 unitats ASCE:

  • 1 unitat al CC Santa Mònica, de Palma (codi 07003262)
  • 2 unitats al CC La Salle, de Palma (codi 07004333)
  • 1 unitat al CC Corpus Christi, de Palma (codi 07003171)
  • 1 unitat al CC La Salle des Pont d'Inca, de Marratxí (codi 07002440)
  • 3 unitats al CC Sagrat Cor, de Palma (codi 07003675)
  • 1 unitat al CC Ramon Llull, d'Andratx (codi 07000212)

- Programes de Formació per a la Transició a la vida adulta (TVA):

3 unitats

  • 2 unitats al centre específic
  • 1 unitat ASCE al CC La Salle, de Palma (codi 07004333)

2. Per l'altra, mitjançant la Resolució del conseller d'Educació i Universitats de 15 de juliol de 2024, es va autoritzar la modificació de la configuració del centre privat concertat amb ensenyaments de règim general Santa Mónica, de Palma, amb l'ampliació d'una unitat educativa específica en centre ordinari (UEECO) d'educació bàsica especial (EEB) (BOIB núm. 94, de 18 de juliol). Com a conseqüència d'aquesta modificació, el centre va quedar configurat de la manera següent:

Ensenyaments autoritzats:

- Educació infantil de primer cicle: 4 unitats i 55 places escolars (1 unitat de 0-1 anys, 1 unitat d'1-2 anys i 2 unitats de 2-3 anys).

- Educació infantil de segon cicle: 15 unitats i 375 places escolars.

- Educació primària: 30 unitats i 750 places escolars.

- Educació secundària obligatòria: 20 unitats i 600 places escolars.

- Programa de diversificació curricular (PDC): 2 unitats i 30 places escolars.

- Educació especial bàsica (EEB): 1 unitat ASCE (aula substitutòria de centre específic) del centre concertat d'educació especial Princesa de Asturias.

- Educació especial bàsica (EEB): 1 unitat UEECO i 7 places escolars.

- Batxillerat: 6 unitats i 210 places escolars (modalitats: general, ciències i tecnologia i humanitats i ciències socials).

- Formació Professional:

Cicles formatius de la família professional d'Activitats físiques i esportives (AFD):

  • CFGM Tècnic en Guia en el medi natural i de temps lliure (AFD21): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars.
  • CFGS Tècnic superior en Condicionament físic (AFD32): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars.

Cicles formatius de la família professional d'Informàtica i comunicacions (IFC):

  • CFGM Tècnic en Sistemes microinformàtics i xarxes (IFC21): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars.
  • CFGS Tècnic superior en desenvolupament d'aplicacions web (IFC33): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars.

Adscripció administrativa: els ensenyaments de batxillerat i els cicles formatius de grau mitjà i grau superior queden adscrits a l'IES Joan M. Thomàs, de Palma (codi 07007152).

3. En data 23 de febrer de 2026, (GOIBE139726/2026), la titularitat del centre privat concertat Santa Mònica, de Palma,  amb codi de centre 07003262, va sol·licitar la modificació de la seva configuració amb la transformació de l'aula ASCE del Princesa de Asturias en una unitat educativa específica en centre ordinari (UEECO).

4. En data 10 d'abril de 2026, el Servei per a la Inclusió de la Comunitat Educativa (SICE) va emetre un informe favorable sobre la creació d'una aula UEECO al CC Santa Mònica per al curs 2026-2027. L'informe justificava aquesta proposta per la previsió de matrícula d'alumnat amb necessitats educatives especials procedent tant del mateix centre com de l'aula ASCE gestionada pel CCEE Princesa d'Astúries, així com pel desequilibri existent a la zona de Palma entre l'oferta de places UEECO d'educació primària i d'educació secundària obligatòria, insuficient per donar resposta a les sol·licituds de canvi de modalitat d'escolarització previstes per al curs 2026-2027.

5. En data 13 d'abril de 2026, l'arquitecte del Servei d'Infraestructures Educatives va emetre un informe desfavorable sobre la transformació de l'aula ASCE del CC La Santa Mònica, de Palma, en una aula UEECO. L'informe indicava que la proposta presentada pel centre consistia a ubicar l'aula UEECO a l'actual aula de primer d'educació primària i traslladar aquest grup a l'actual aula ASCE. Si bé es considerava que l'espai proposat per a la UEECO complia els requisits establerts a l'article 29 del Decret 39/2011, es concloïa que l'aula ASCE no reunia les condicions necessàries per esdevenir l'aula de referència d'un grup, atès que no s'ajustava als requisits de regularitat, proporcionalitat i superfície previstos en el Reial decret 132/2010.

6. En data 3 de juliol de 2026 (GOIBE493363/2026) i en data 30 de juliol de 2026 (GOIBE570125/2026), el representant del CC Santa Mònica va presentar nova documentació amb la finalitat d'esmenar les deficiències assenyalades a l'informe desfavorable del Servei d'Infraestructures Educatives de 13 d'abril de 2026. A aquest efecte, va presentar una nova proposta d'ubicació de l'aula de primer d'educació primària perquè fos objecte d'una nova valoració per part del Servei d'Infraestructures Educatives.

7. En data 7 d'agost de 2026, l'arquitecte del Servei d'Infraestructures Educatives va emetre un nou informe favorable sobre la transformació de l'aula ASCE del CC La Santa Mònica, de Palma, en una aula UEECO. L'informe establia, tanmateix, que abans de la posada en funcionament de la unitat autoritzada s'havien d'executar una sèrie de treballs pendents, la correcta finalització dels quals s'havia d'acreditar mitjançant la presentació de documentació gràfica. Aquesta documentació es va registrar el 26 d'agost de 2026 (GOIBE623212/2026)

8. En data 27 d'agost de 2026, la cap del Servei de Planificació Educativa va emetre un informe favorable sobre la modificació de la configuració del centre privat concertat Santa Mònica, de Palma, amb la transformació d'una aula ASCE del centre privat concertat d'educació especial Princesa de Asturias, del municipi de Marratxí, en una unitat educativa específica en centre ordinari (UEECO), i la modificació de la configuració del centre privat concertat d'educació especial Princesa de Asturias amb la supressió de l'esmentada aula ASCE.

9. En data 27 d'agost de 2026, la directora general de Planificació i Gestió Educatives va proposar l'autorització de la modificació de la configuració del centre privat concertat Santa Mònica, de Palma, amb la transformació d'una aula ASCE del centre privat concertat d'educació especial Princesa de Asturias, del municipi de Marratxí, en una unitat educativa específica en centre ordinari (UEECO), i la modificació de la configuració del centre privat concertat d'educació especial Princesa de Asturias amb la supressió de l'esmentada aula ASCE.

Fonaments de dret

1. L'Estatut d'autonomia de les Illes Balears, aprovat per la Llei orgànica 1/2007, de 28 de febrer (BOE núm. 52, d'1 de març), el qual estableix, en l'article 36.2, que, en matèria d'ensenyament, correspon a la Comunitat Autònoma de les Illes Balears la competència de desenvolupament legislatiu i d'execució de l'ensenyament en tota la seva extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats.

2. La Llei orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l'educació (BOE núm. 159, de 4 de juliol).

3. La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, (BOE núm. 106, de 4 de maig), modificada per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre (BOE núm. 340, de 30 de desembre).

4. La Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 44, de 3 d'abril).

5. La Llei 1/2022, de 8 de març, d'educació de les Illes Balears, la qual estableix a l'article 102, punt 2, de Creació de centres que la creació, la supressió i la transformació de centres privats s'ha de sotmetre a l'autorització administrativa corresponent, (BOIB núm. 38, de 17 de març).

6. El Reial decret 132/2010, de 12 de febrer, pel qual s'estableixen els requisits mínims dels centres que imparteixen els ensenyaments de segon cicle de l'educació infantil, l'educació primària i l'educació secundària (BOE núm. 62, de 12 de març).

7. El Reial decret 131/2010, de 12 de febrer, pel qual es modifica el Reial decret 332/1992, de 3 d'abril d'autoritzacions de centres privats per impartir ensenyaments de règim general, el Reial decret 806/1993, de 28 de maig, de règim de centres docents estrangers a Espanya, i el Reial decret 321/1994, de 25 de febrer, d'autorització a centres docents privats per impartir ensenyaments artístics, per adequar-los a la Llei 17/2009, de 23 de novembre, sobre el lliure accés a les activitats de serveis i el seu exercici (BOE núm. 62, de 12 de març).

8. El Decret 39/2011, de 29 d'abril, pel qual es regula l'atenció a la diversitat i l'orientació educativa als centres educatius no universitaris sostinguts amb fons públics (BOIB núm. 78, de 28 de maig).

9. El Decret 10/2025, de 14 de juliol, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s'estableixen les competències i l'estructura orgànica bàsica de les conselleries de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 91, de 14 de juliol).

Per tot això, i d'acord amb la proposta formulada per la directora general de Planificació i Gestió Educatives en data 27 d'agost de 2026, dict la següent

Resolució

1. Autoritzar, amb efectes de l'inici del curs 2026-2027, la modificació de la configuració del centre privat concertat Santa Mònica, de Palma, amb la transformació de l'aula ASCE del CCEE Princesa de Asturias en una unitat educativa específica en centre ordinari (UEECO).

2. Determinar que, com a conseqüència d'aquesta modificació, el CC Santa Mònica queda configurat de la manera següent:

Codi de centre: 07003262

Denominació genèrica: centre privat concertat amb ensenyaments de règim general

Denominació específica: Santa Mònica

Titular: Congregación Agustinas Hermanas del Amparo (NIF: R0700357G)

Domicili: c/ Son Ventallol, núm. 13

Localitat: Palma

Municipi: Palma

CP: 07005

Ensenyaments autoritzats:

- Educació infantil de primer cicle: 4 unitats i 55 places escolars distribuïdes de la manera següent:

  • 1 unitat de 0-1 anys i 7 places escolars
  • 1 unitat d'1-2 anys i 12 places escolars
  • 2 unitats de 2-3 anys i 36 places escolars

- Educació infantil de segon cicle: 15 unitats i 375 places escolars.

- Educació primària: 30 unitats i 750 places escolars.

- Educació secundària obligatòria: 20 unitats i 600 places escolars.

- Programa de diversificació curricular (PDC): 2 unitats i 30 places escolars.

- Educació especial bàsica (EEB): 2 unitats UEECO i 14 places escolars.

- Batxillerat: 6 unitats i 210 places escolars (modalitats: general, ciències i tecnologia i humanitats i ciències socials).

- Formació Professional:

Cicles formatius de la família professional d'Activitats físiques i esportives (AFD):

  • CFGM Tècnic en Guia en el medi natural i de temps lliure (AFD21): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars.
  • CFGS Tècnic superior en Condicionament físic (AFD32): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars.

Cicles formatius de la família professional d'Informàtica i comunicacions (IFC):

  • CFGM Tècnic en Sistemes microinformàtics i xarxes (IFC21): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars.
  • CFGS Tècnic superior en desenvolupament d'aplicacions web (IFC33): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars.

Adscripció administrativa: els ensenyaments de batxillerat i els cicles formatius de grau mitjà i grau superior queden adscrits a l'IES Joan M. Thomàs, de Palma (codi 07007152).

3. Determinar que, com a conseqüència d'aquesta modificació, el CCEE Princesa de Asturias queda configurat de la manera següent:

Codi de centre: 07006469

Denominació genèrica: centre privat concertat d'educació especial

Denominació específica: Princesa de Asturias

Titular: Fundación ASNIMO (Núm. CIF G07063217)

Domicili: camí de Son Ametler, núm. 4

Localitat: Es Pla de na Tesa

Municipi: Marratxí

CP: 07141

Ensenyaments autoritzats:

- Educació especial bàsica (EEB): 18 unitats

10 unitats al centre específic i 8 unitats ASCE:

  • 2 unitats al CC La Salle, de Palma (codi 07004333)
  • 1 unitat al CC Corpus Christi, de Palma (codi 07003171)
  • 1 unitat al CC La Salle des Pont d'Inca, de Marratxí (codi 07002440)
  • 3 unitats al CC Sagrat Cor, de Palma (codi 07003675)
  • 1 unitat al CC Ramon Llull, d'Andratx (codi 07000212)

- Programes de Formació per a la Transició a la vida adulta (TVA):

3 unitats

  • 2 unitats al centre específic
  • 1 unitat ASCE al CC La Salle, de Palma (codi 07004333)

4. Inscriure i actualitzar aquestes modificacions en el Registre estatal de centres docents (RCD) del Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports i en el Registre autonòmic de la Conselleria d'Educació i Universitats.

5. Comunicar als centres esmentats que resten obligats a complir la legislació vigent i a sol·licitar la revisió oportuna de la seva configuració quan s'hagi de modificar qualsevol de les dades que figuren en aquesta Resolució.

6. Publicar aquesta Resolució en el Butlletí Oficial de les Illes Balears.

Interposició de recursos

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d'Educació i Universitats en el termini d'un mes comptador des de l'endemà de la publicació, d'acord amb l'article 124 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i l'article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

També s'hi pot interposar directament un recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears en el termini de dos mesos comptadors des de l'endemà de la publicació, d'acord amb l'article 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

 

Palma, en la data de la signatura electrònica (28 d'agost de 2026)

El conseller d'Educació i Universitats Antoni Vera Alemany