Butlletí Oficial de les Illes Balears

Fets

1. Mitjançant la Resolució del conseller d'Educació i Universitats de 3 de juliol de 2025, es va autoritzar la modificació de la configuració del centre privat concertat d'educació especial Sant Josep, de Sant Josep de sa Talaia (Eivissa), amb la transformació d'una unitat del programa de formació per a la transició a la vida adulta (TVA) en una unitat d'educació especial bàsica (EEB) (BOIB núm. 85, de 3 de juliol). Amb aquesta autorització el centre va quedar configurat de la manera següent:

Ensenyaments autoritzats:

• Educació especial bàsica (EEB): 3 unitats: 1 unitat en la modalitat de pluridiscapacitat i 2 unitats en la modalitat de trastorn de l'espectre autista i/o trastorns greus de la personalitat.
• Programa de formació per a la transició a la vida adulta (TVA): 2 unitats en la modalitat de trastorn de l'espectre autista i/o trastorns greus de la personalitat.

2. En data 9 de febrer de 2026, (GOIBE94219/2026), el representant del CCEE Sant Josep va registrar una memòria justificativa sol·licitant una modificació de la configuració del centre amb l'augment d'1 unitat d'educació especial bàsica (EEB) en la modalitat de trastorn de l'espectre autista i/o trastorns greus de la personalitat.

3. En data 10 d'abril de 2026, el cap del Servei d'Inclusió per a la Comunitat Educativa va emetre un informe favorable referent a la sol·licitud d'augment d'una unitat d'educació especial bàsica (EEB) del CCEE Sant Josep, de Sant Josep de sa Talaia, atès que era necessari per donar resposta a les sol·licituds d'admissió d'alumnat amb necessitats educatives especials que requereix una intervenció educativa d'alta intensitat a l'illa d'Eivissa.

4. En data 9 de juliol de 2026, l'arquitecte del Servei d'Infraestructures Educatives va emetre un informe referent a l'ampliació de la configuració sol·licitada, pel qual s'informava favorablement de forma provisional, excepcional i temporal, per al període d'un any (curs 2026-2027), de l'ampliació de la configuració amb una unitat d'educació especial bàsica (EEB) atès que el centre no té capacitat de creixement en la seva ubicació actual ni disposa, a dia d'avui, d'un altre lloc on traslladar-se o obrir una nova seu. L'informe condicionava el manteniment d'aquesta ampliació a què el centre cerqui un altre emplaçament o obri una nova seu que permeti complir amb els requisits mínims d'espai establerts a la normativa d'aplicació, i preveia que, en cas contrari, s'hauria de procedir a la reconfiguració de les unitats i altres espais del centre per al curs 2027-2028.

5. En data 14 de juliol de 2026, la cap del Servei de Planificació Educativa va emetre un informe favorable sobre la modificació de la configuració del centre privat concertat d'educació especial Sant Josep, de Sant Josep de sa Talaia (Eivissa), amb l'augment d'una unitat d'educació especial bàsica (EEB), condicionat als termes establerts en l'informe del Servei d'Infraestructures Educatives esmentat a l'apartat anterior.

6. En data 15 de juliol de 2026, la directora general de Planificació i Gestió Educatives va proposar l'autorització, amb caràcter condicionat, de la modificació de la configuració del centre privat concertat d'educació especial Sant Josep, de Sant Josep de sa Talaia (Eivissa), amb l'augment d'una unitat d'educació especial bàsica (EEB).

Fonaments de dret

1. L'Estatut d'autonomia de les Illes Balears, aprovat per la Llei orgànica 1/2007, de 28 de febrer (BOE núm. 52, d'1 de març), el qual estableix, en l'article 36.2, que, en matèria d'ensenyament, correspon a la Comunitat Autònoma de les Illes Balears la competència de desenvolupament legislatiu i d'execució de l'ensenyament en tota la seva extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats

2. La Llei orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l'educació (BOE núm. 159, de 4 de juliol).

3. La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, (BOE núm. 106, de 4 de maig), modificada per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, (BOE núm. 340, de 30 de desembre).

4. La Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 44, de 3 d'abril).

5. La Llei 1/2022, de 8 de març, d'educació de les Illes Balears, la qual estableix a l'article 102, punt 2, de Creació de centres que la creació, la supressió i la transformació de centres privats s'ha de sotmetre a l'autorització administrativa corresponent, (BOIB núm. 38, de 17 de març).

6. El Reial decret 132/2010, de 12 de febrer, pel qual s'estableixen els requisits mínims dels centres que imparteixen els ensenyaments de segon cicle de l'educació infantil, l'educació primària i l'educació secundària (BOE núm. 62, de 12 de març).

7. El Decret 39/2011, de 29 d'abril, pel qual es regula l'atenció a la diversitat i l'orientació educativa als centres educatius no universitaris sostinguts amb fons públics (BOIB núm. 67, de 5 de maig). En l'article 40, en el capítol X, assenyala que s'han d'establir les directrius d'intervenció adients per fomentar models de suport inclusius que afavoreixin una atenció educativa de qualitat per a tots els alumnes.

8. La Resolució del conseller d'Educació i Universitat de 2 de maig de 2018 per la qual es modifica la Resolució de la consellera d'Educació, Cultura i Universitats, de 25 de març de 2015 per la qual es regulen les ràtios als centres específics d'educació especial, i s'estableixen les ràtios dels programes de formació per a la transició de la vida adulta (TVA) per als alumnes escolaritzats als centres específics d'educació especial (CEE) i a les aules ASCE (aules substitutòries de centre especial) (BOIB núm. 61, de 17 de maig).

9. La Resolució del conseller d'Educació i Universitat de 5 de juliol de 2018 per la qual es modifica la Resolució de la consellera d'Educació, Cultura i Universitats de 13 de maig de 2015, per la qual s'estableixen amb caràcter provisional els requisits mínims d'espai als centres específics d'educació especial (CEE) i a les aules substitutòries de centre específic (ASCE) ubicades a centres ordinaris (BOIB núm. 95, de 2 d'agost).

10. La Resolució del conseller d'Educació i Universitat de 19 d'octubre de 2017 per la qual s'estableixen els tipus d'unitats de cada una de les etapes de l'educació especial per als centres sostinguts totalment o parcialment amb fons públics al nivell de l'educació especial (BOIB núm. 133, de 31 d'octubre).

11. El Decret 10/2025, de 14 de juliol, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s'estableixen les competències i l'estructura orgànica bàsica de les conselleries de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 91, de 14 de juliol).

Per tot això, i d'acord amb la proposta formulada per la Direcció General de Planificació i Gestió Educatives en data 15 de juliol de 2026, dict la següent

Resolució

1. Autoritzar, de forma provisional, excepcional i temporal per al període d'un curs escolar (2026-2027), amb efectes des de l'inici del curs esmentat, la modificació de la configuració del centre privat concertat d'educació especial Sant Josep, de Sant Josep de sa Talaia (Eivissa), amb l'augment d'una unitat d'educació especial bàsica (EEB) condicionada als termes establerts a l'apartat 4 dels Fets d'aquesta Resolució.

2. Determinar que, com a conseqüència d'aquesta autorització, el centre queda configurat de la manera següent:

Codi de centre: 07015604

Denominació genèrica: centre concertat d'educació especial

Denominació específica: Sant Josep

Titular: Associació de Pares i Mares de Persones amb Discapacitat de les Illes Balears (Amadiba) (CIF G07758667)

Domicili: Av. dels Cubells, núm. 18

Localitat: Sant Josep de sa Talaia

Municipi: Sant Josep de sa Talaia

CP: 07830

Illa: Eivissa

Ensenyaments autoritzats:

• Educació especial bàsica (EEB): 4 unitats
• Programa de formació per a la transició a la vida adulta (TVA): 2 unitats

3. Inscriure i actualitzar aquesta modificació en el Registre estatal de centres docents (RCD) del Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports i en el Registre autonòmic de la Conselleria d'Educació i Universitats.

4. Fer avinent al centre que resta obligat a complir la legislació vigent i a sol·licitar la revisió oportuna de la seva configuració quan s'hagi de modificar qualsevol de les dades que figuren en aquesta Resolució. En cas contrari, es revocarà l'autorització atorgada.

5. Publicar aquesta Resolució en el Butlletí Oficial de les Illes Balears.

Interposició de recursos

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d'Educació i Universitats en el termini d'un mes comptador des de l'endemà de la publicació, d'acord amb l'article 124 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i l'article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

També s'hi pot interposar directament un recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears en el termini de dos mesos comptadors des de l'endemà de la publicació, d'acord amb l'article 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

 

Palma, en data de la signatura electrònica (16 de juliol de 2026)

El conseller d'Educació i Universitats Antoni Vera Alemany