Butlletí Oficial de les Illes Balears

2. La Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, estableix entre els seus principis l'exigència de proporcionar una educació de qualitat a tots els ciutadans, tenint en compte l'equitat que garanteixi la igualtat d'oportunitats per al desenvolupament de la personalitat a través de l'educació, la inclusió educativa, la igualtat de drets i oportunitats, també entre dones i homes, que ajudin a superar qualsevol discriminació i l'accessibilitat universal a l'educació, i que actuï com un element compensador de les desigualtats personals, culturals, econòmiques i socials, amb especial atenció a aquelles que es derivin de qualsevol tipus de discapacitat, d'acord amb el que s'estableix en la Convenció sobre els Drets de les Persones amb Discapacitat, ratificada al 2008 per Espanya.

3. L'article 12.1.f) de la Llei 1/2022, de 8 de març, d'educació de les Illes Balears (BOIB núm. 38, de 17 de març), estableix que l'educació primària ha de proporcionar a tots els alumnes una formació integral que contribueixi al ple desenvolupament de la seva personalitat i que, d'acord amb les competències fixades en el currículum, els permeti, entre altres, desenvolupar la capacitat d'esforç, els hàbits d'estudi i de feina, la cooperació i l'ajuda mútua.

4. Atenent el que disposa la Llei 1/2022 abans esmentada, la Conselleria d'Educació i Universitats vol potenciar les actuacions i intervencions per millorar l'èxit educatiu i augmentar el rendiment dels alumnes, i per aquest motiu vol reconèixer l'esforç i el mèrit dels alumnes en finalitzar l'etapa de l'educació primària, amb la convicció que això constituirà un estímul per a l'esforç i un al·licient perquè els escolars, després de l'educació primària, continuïn amb èxit els seus estudis.

5. Entre les mesures educatives per millorar la qualitat i l'equitat de l'educació, com són l'atenció a la diversitat, la inclusió i la concepció d'un sistema educatiu més flexible, es fa necessari arbitrar mesures que afavoreixin la millora dels resultats acadèmics. Per aquest motiu, la Conselleria d'Educació i Universitats considera important el reconeixement de l'esforç com a estímul que propicia la motivació per als estudis i la formació personal.

6. La convocatòria d'uns premis per als alumnes d'educació primària que han fet un esforç personal i per als que han demostrat al llarg de tota l'etapa un aprofitament acadèmic excel·lent, és una de les actuacions que incideixen en la consecució d'un sistema educatiu que inclogui excel·lència, equitat, igualtat d'oportunitats i possibilitats de desenvolupament individual.

Fonaments de dret

1. La Llei 1/2022, de 8 de març, d'educació de les Illes Balears.

2. La Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.

3. La Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

Per tot això, amb la finalitat de potenciar mesures inclusives i d'atenció a la diversitat, la millora dels resultats acadèmics, el reconeixement de l'esforç i la valoració del rendiment acadèmic excel·lent, dict la següent

Resolució

1. Convocar els Premis per als Alumnes d'Educació Primària corresponents al curs 2025-2026.

2. Aprovar les bases de la convocatòria que figuren a l'annex d'aquesta Resolució.

3. Designar la Direcció General de Formació Professional i Ordenació Educativa com a òrgan responsable de la tramitació de la convocatòria i del procediment administratiu per fer-la efectiva.

4. Ordenar la publicació d'aquesta Resolució en el Butlletí Oficial de les Illes Balears.

Interposició de recursos

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d'Educació i Universitats en el termini d'un mes comptador des de l'endemà de la seva publicació, d'acord amb l'article 124 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i l'article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

També es pot interposar directament un recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears en el termini de dos mesos comptadors des de l'endemà de la seva publicació, d'acord amb l'article 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

 

(Signat electrònicament: 15 de juny de 2026)

El conseller d'Educació i Universitats Antoni Vera Alemany

 

ANNEX Bases de la convocatòria dels Premis per als Alumnes d'Educació Primària de les Illes Balears corresponents al curs 2025-2026

Primer

Objecte i àmbit territorial de la convocatòria

L'objecte d'aquesta convocatòria és establir el procediment per a l'obtenció dels Premis per als Alumnes d'Educació Primària dels centres públics i privats de les Illes Balears corresponents al curs 2025-2026.

Segon

Tipus, nombre i format dels premis

1. S'atorga un premi a l'esforç personal i/o al rendiment acadèmic a un alumne de cada centre que participi a la convocatòria. Si el centre té més de dues línies, pot proposar que es premiïn dos alumnes.

2. Els premis consisteixen en un diploma per a cadascun dels alumnes premiats. La Conselleria d'Educació i Universitats lliurarà un mateix model de diploma a l'alumne mereixedor d'aquests premis.

Tercer

Selecció dels premiats

1. Poden obtenir aquest premi els alumnes de sisè curs de primària de qualsevol centre docent de les Illes Balears que hagin superat aquest curs i siguin mereixedors d'un especial reconeixement per l'esforç personal i la dedicació mostrada per superar les dificultats i/o pel rendiment acadèmic demostrat al llarg de tota l'etapa de l'educació primària.

2. La selecció es farà a criteri dels tutors i a partir de les propostes que els equips docents del sisè curs d'educació primària formulin, amb el vistiplau de la direcció del centre.

3. La proposta dels centres s'ha de fer mitjançant l'eina GESTIB. El termini per emplenar aquest formulari comença el 22 de juny i acaba el 30 de juny de 2026. En cas que cap alumne sigui mereixedor dels premis, el centre ho ha de comunicar a l'adreça de correu electrònic ordenacio@ibeducacio.eu.

Quart

Llistes provisionals d'alumnes premiats

El Servei d'Ordenació Educativa, de la Direcció General de Formació Professional i Ordenació Educativa, ha de publicar, com a màxim el 20 de juliol de 2026, a la seva web (Govern\Conselleria d'Educació i Universitats\Secretaria Autonòmica de Desenvolupament Educatiu\Servei d'Ordenació Educativa), les llistes provisionals d'alumnes premiats, a les quals es poden presentar al·legacions per esmenar les possibles errades fins al 25 de juliol de 2026, a l'adreça de correu electrònic ordenacio@ibeducacio.eu.

​​​​​​​Cinquè

Resolució de concessió

Una vegada resoltes les possibles al·legacions, la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa ha de proposar al conseller d'Educació i Universitats que dicti la Resolució per la qual s'aproven les llistes definitives d'alumnes premiats i se n'ordena la publicació a la pàgina web del Servei d'Ordenació Educativa de la Direcció General de Formació Professional i Ordenació Educativa.

Sisè

Lliurament dels diplomes

La Conselleria d'Educació i Universitats pot organitzar un acte de lliurament dels diplomes als premiats o bé lliurar-los el premi per altres vies.