Butlletí Oficial de les Illes Balears

Fets

1. Mitjançant la Resolució del conseller d'Educació i Universitats, de 3 de setembre de 2025, es va autoritzar la modificació de la configuració del centre privat concertat amb ensenyaments de règim general Centro Internacional de Educación (CIDE), del municipi de Palma, amb la transformació d'una unitat autoritzada de primer cicle d'educació infantil mixta de 0 a 2 anys en una unitat de 0 a 1 any i la transformació d'una aula de segon cicle d'educació infantil en una aula de primer cicle d'1 a 2 anys (BOIB núm. 119, de 6 de setembre). Com a conseqüència d'aquesta modificació, el centre va quedar configurat de la manera següent:

Ensenyaments autoritzats:

- Educació infantil de primer cicle: 3 unitats i 37 places escolars, distribuïdes de la manera següent:

- De 0 a 1 any: 1 unitat i 7 places escolars.

- D'1 a 2 anys: 1 unitat i 12 places escolars.

- De 2 a 3 anys: 1 unitat i 18 places escolars.

- Educació infantil de segon cicle: 14 unitats i 350 places escolars.

- Educació primària: 30 unitats i 750 places escolars.

- Educació secundària obligatòria: 21 unitats i 630 places escolars.

- Programa de diversificació curricular (PDC) a 3r d'ESO: 1 unitat i 15 places escolars.

- Programa de diversificació curricular (PDC) a 4t d'ESO: 1 unitat i 15 places escolars.

- Batxillerat: 6 unitats i 210 places escolars, modalitats: general, ciències i tecnologia, humanitats i ciències socials, i arts (via d'arts plàstiques, disseny i imatge).

Cicles formatius de la família professional d'administració i gestió (ADG):

- Grau bàsic: Títol professional bàsic en serveis administratius (ADG11): 2 unitats i 40 places escolars (torn de matí).

- Grau mitjà: Tècnic en gestió administrativa (ADG 21): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars (torn de matí).

- Grau superior: Tècnic superior en administració i finances (ADG32): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars, modalitats presencial, dual i dual/mixta en torn d'horabaixa.

Cicles formatius de la família professional d'electricitat i electrònica (ELE):

- Grau mitjà: Tècnic en instal·lacions elèctriques i automàtiques (ELE21): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars (torn de matí).

Cicles formatius de la família professional d'informàtica i comunicacions (IFC):

- Grau mitjà: Tècnic en sistemes microinformàtics i xarxes (IFC21) : 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars (torn de matí).

- Grau superior: Tècnic superior en desenvolupament d'aplicacions multiplataforma (IFC32): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars

(modalitats presencial, dual i dual/mixta en torn d'horabaixa).

Adscripció administrativa: el batxillerat en les modalitats de general, ciències i tecnologia, humanitats i ciències socials, i arts (via d'arts plàstiques, disseny i imatge) i els cicles formatius de grau bàsic, grau mitjà i de grau superior queden adscrits a l'IES Son Pacs amb el codi 07003845.

2. En data 30 de gener de 2026, (GOIBE67425/20256 i GOIBE70878/2026), la representant del centre privat concertat CIDE, de Palma, va presentar una sol·licitud de modificació de la configuració amb l'augment de dues unitats de 2 a 3 anys del primer cicle d'educació infantil.

3. Així mateix, en data 9 de febrer de 2026, (GOIBE94284/2026), la representant del centre privat concertat CIDE, de Palma, va presentar una sol·licitud d'autorització per impartir el cicle formatiu de grau superior de tècnic superior en educació infantil (SSC31).

4. En data 19 de març de 2026, el Departament de Formació Professional i Qualificacions Professionals va emetre un informe favorable en què s'especificava que el CC CIDE disposava dels espais formatius i dels equipaments que estableix el Reial decret 1394/2007, de 29 d'octubre, pel qual s'estableix el títol de tècnic superior en educació infantil i se'n fixen els ensenyaments mínims.

5. En data 25 de març de 2026, el Servei d'Infraestructures Educatives va emetre sengles informes favorables relatius, d'una banda, a la implantació del cicle formatiu de grau superior de tècnic superior en educació infantil i, de l'altra, a l'augment de dues unitats de primer cicle d'educació infantil (2-3 anys).

6. En data 26 de març de 2026, la representant del centre va registrar dos compromisos de presentació de titulacions: un relatiu al professorat que impartirà el cicle formatiu de grau superior de tècnic superior en educació infantil, i un altre relatiu al personal docent de les unitats de primer cicle d'educació infantil, amb el compromís que aquestes titulacions es presentaran abans de l'inici de les activitats lectives corresponents.

7. En data 27 de març de 2026, la cap del Departament de Planificació i Centres va emetre un informe favorable sobre la modificació de la configuració del centre privat concertat amb ensenyaments de règim general Centro Internacional de Educación (CIDE), del municipi de Palma, amb l'augment de dues unitats d'educació infantil de primer cicle i la implantació del cicle formatiu de grau superior d'educació infantil (SSC31) de la família professional de serveis socioculturals i a la comunitat (SSC).

8. En data 27 de març de 2026, la directora general de Planificació i Gestió Educatives va proposar la modificació de la configuració del centre privat concertat amb ensenyaments de règim general Centro Internacional de Educación (CIDE), del municipi de Palma, amb l'augment de dues unitats d'educació infantil de primer cicle i la implantació del cicle formatiu de grau superior d'educació infantil (SSC31) de la família professional de serveis socioculturals i a la comunitat (SSC).

Fonaments de dret

1. L'Estatut d'autonomia de les Illes Balears, aprovat per la Llei orgànica 1/2007, de 28 de febrer (BOE núm. 52, d'1 de març), el qual estableix, en l'article 36.2, que, en matèria d'ensenyament, correspon a la Comunitat Autònoma de les Illes Balears la competència de desenvolupament legislatiu i d'execució de l'ensenyament en tota la seva extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats.

2. La Llei orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l'educació (BOE núm. 159, de 4 de juliol).

3. La Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, (BOE núm. 340, de 30 de desembre), per la qual es modifica la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'Educació, (BOE núm. 106, de 4 de maig).

4. La Llei orgànica 3/2022, de 31 de març, d'ordenació i integració de la formació professional (BOE núm. 78, d'1 d'abril).

5. La Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 44, de 3 d'abril).

6. El Decret llei 5/2023, de 28 d'agost, de mesures urgents en l'àmbit educatiu i en el sanitari (BOIB núm.120, de 29 d'agost).

7. La Llei 1/2022, de 8 de març, d'educació de les Illes Balears, la qual estableix a l'article 102 de creació de centres, que la creació, la supressió i la transformació de centres privats s'han de sotmetre a l'autorització administrativa corresponent (BOIB núm. 38, de 17 de març).

8. El Reial decret 131/2010, de 12 de febrer, pel qual es modifica el Reial decret 332/1992, de 3 d'abril, d'autoritzacions de centres privats per impartir ensenyaments de règim general, el Reial decret 806/1993, de 28 de maig, de règim de centres docents estrangers a Espanya, i el Reial decret 321/1994, de 25 de febrer, d'autorització a centres docents privats per a impartir ensenyaments artístics, per a adequar-les a la Llei 17/2009, de 23 de novembre, sobre el lliure accés a les activitats de serveis i el seu exercici (BOE núm. 62, de 12 de març).

9. El Decret 23/2020, de 31 de juliol, pel qual s'aprova el Text consolidat del Decret pel qual s'estableixen els requisits mínims dels centres de primer cicle d'educació infantil (BOIB núm. 135, d'1 d'agost).

10. L'Ordre del conseller d'Educació i Formació Professional, de 9 de juliol de 2021, de modificació de l'Ordre del conseller d'Educació i Universitat, de 8 de març de 2018, per la qual es fixen les titulacions que cal tenir per impartir classes de i en llengua catalana, pròpia de les Illes Balears, a l'ensenyament reglat no universitari, se n'estableixen les equivalències, es defineix el Pla de Formació Lingüística i Cultural (FOLC), es regulen les condicions de l'exempció de l'avaluació de la llengua catalana i literatura en ensenyaments no universitaris i es determinen les funcions i la composició de la Comissió Tècnica d'Assessorament per a l'Ensenyament de i en Llengua Catalana (BOIB núm. 95, de 17 de juliol).

11. La Resolució del conseller d'Educació i Universitats, de dia 28 de maig de 2018, per la qual s'aproven les instruccions que estableixen les condicions per obtenir l'equivalència del certificat de capacitació per a l'ensenyament en llengua catalana al primer cicle de l'educació infantil (CCI) amb la titulació de tècnic superior en Educació Infantil (BOIB núm. 68, de 2 de juny).

12. El Reial decret 659/2023, de 18 de juliol, pel qual es desenvolupa l'ordenació del sistema de formació professional (BOE núm.174, de 22 de juliol).

13. El Reial decret 1394/2007, de 29 d'octubre, pel qual s'estableix el títol de tècnic superior en educació infantil i se'n fixen els ensenyaments mínims (BOE núm. 282, de 24 de novembre).

14. El Reial Decret 500/2024, de 21 de maig, pel qual es modifiquen determinats reials decrets pels quals s'estableixen títols de Formació Professional de grau superior i es fixen els seus ensenyaments mínims (BOE núm. 129 de 28 de maig).

15. L' Ordre ESD/4066/2008, de 3 de novembre, per la qual s'estableix el currículum del cicle formatiu de grau superior corresponent al títol de tècnic superior en educació infantil (BOE núm. 55, de 5 de març).

16. L'Ordre EFD/659/2024, de 25 de juny, per la qual es determina el currículum i es regulen determinats aspectes organitzatius per als cicles formatius de grau superior a l'àmbit de gestió del Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports (BOE núm. 158, d'1 de juliol).

17. El Decret 39/2025, d'1 d'agost, d'ordenació de la formació professional a les Illes Balears (BOIB núm. 104, de 5 d'agost).

18. El Decret 10/2025, de 14 de juliol, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s'estableixen les competències i l'estructura orgànica bàsica de les conselleries de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 91, de 14 de juliol).

Per tot això, i d'acord amb la proposta formulada per la Direcció General de Planificació i Gestió Educatives en data 27 de març de 2026, dict la següent

Resolució

1. Autoritzar, amb efectes de l'inici del curs escolar 2026-2027, la modificació de la configuració del centre privat concertat amb ensenyaments de règim general Centro Internacional de Educación (CIDE), del municipi Palma, amb l'augment de dues unitats d'educació infantil de primer cicle.

2. Autoritzar, amb efectes de l'inici del curs escolar 2026-2027, la modificació de la configuració del centre privat concertat amb ensenyaments de règim general Centro Internacional de Educación (CIDE), del municipi Palma, amb la implantació del cicle formatiu de grau superior de tècnic superior en educació infantil.

3. Determinar que, com a conseqüència d'aquestes autoritzacions, el centre queda configurat de la manera següent:

Codi de centre: 07004230

Denominació genèrica: centre privat concertat amb ensenyaments de règim general

Denominació específica: Centro Internacional de Educación (CIDE)

Titular: Centro Internacional de Educación E. Coop. (NIF F07038722)

Domicili: c/ de l'Arner, 3

Localitat: Palma

Municipi: Palma

CP: 07013

Ensenyaments autoritzats:

- Educació infantil de primer cicle: 5 unitats i 73 places escolars, distribuïdes de la manera següent:

- De 0 a 1 any: 1 unitat i 7 places escolars.

- D'1 a 2 anys: 1 unitat i 12 places escolars.

- De 2 a 3 anys: 3 unitats i 54 places escolars.

- Educació infantil de segon cicle: 14 unitats i 350 places escolars.

- Educació primària: 30 unitats i 750 places escolars.

- Educació secundària obligatòria: 21 unitats i 630 places escolars.

- Programa de diversificació curricular (PDC) a 3r d'ESO: 1 unitat i 15 places escolars.

- Programa de diversificació curricular (PDC) a 4t d'ESO: 1 unitat i 15 places escolars.

- Batxillerat: 6 unitats i 210 places escolars, modalitats: general, ciències i tecnologia, humanitats i ciències socials, i arts (via d'arts plàstiques, disseny i imatge).

Cicles formatius de la família professional d'administració i gestió (ADG):

- Grau bàsic: Títol professional bàsic en serveis administratius (ADG11): 2 unitats i 40 places escolars (torn de matí).

- Grau mitjà: Tècnic en gestió administrativa (ADG 21): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars (torn de matí).

- Grau superior: Tècnic superior en administració i finances (ADG32): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars, modalitats presencial, dual i dual/mixta en torn d'horabaixa.

Cicles formatius de la família professional d'electricitat i electrònica (ELE):

- Grau mitjà: Tècnic en instal·lacions elèctriques i automàtiques (ELE21): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars (torn de matí).

Cicles formatius de la família professional d'informàtica i comunicacions (IFC):

- Grau mitjà: Tècnic en sistemes microinformàtics i xarxes (IFC21): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars (torn de matí).

- Grau superior: Tècnic superior en desenvolupament d'aplicacions multiplataforma (IFC32): 1 unitat (2 grups) i 40 places escolars

(modalitats presencial, dual i dual/mixta en torn d'horabaixa).

Cicles formatius de la família professional de serveis socioculturals i a la comunitat (SSC):

- Grau superior: Tècnic superior en Educació infantil (SSC31): 1 unitat (2 grups) i 20 places escolars (torn de matí).

Adscripció administrativa: el batxillerat en les modalitats de general, ciències i tecnologia, humanitats i ciències socials, i arts (via d'arts plàstiques, disseny i imatge) i els cicles formatius de grau bàsic, grau mitjà i de grau superior queden adscrits a l'IES Son Pacs amb el codi 07003845.

4. Inscriure aquesta autorització en el Registre estatal de centres docents no universitaris del Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports (RCD) i en el Registre autonòmic de la Conselleria d'Educació i Universitats.

5. Informar al centre esmentat que queda obligat a complir la legislació vigent i a sol·licitar la revisió oportuna de la seva configuració quan s'hagi de modificar qualsevol de les dades que figuren en aquesta Resolució.

6. Comunicar a la titularitat del CC Centro Internacional de Educación (CIDE), de Palma, que aquesta autorització no suposa, necessàriament, l'augment de les unitats concertades.

7. Publicar aquesta Resolució en el Butlletí Oficial de les Illes Balears.

Interposició de recursos

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d'Educació i Universitats en el termini d'un mes comptador des de l'endemà de la publicació, d'acord amb l'article 124 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i l'article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

També s'hi pot interposar directament un recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears en el termini de dos mesos comptadors des de l'endemà de la publicació, d'acord amb l'article 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

 

Palma, en data de la signatura electrònica (8 d'abril de 2026)

El conseller d'Educació i Universitats Antoni Vera Alemany