Butlletí Oficial de les Illes Balears

Antecedents

1. La Llei 1/2024, de 7 de juny, per la qual es regulen els ensenyaments artístics superiors i s'estableix l'organització i equivalències dels ensenyaments artístics professionals exposa que els ensenyaments artístics superiors formen part de l'educació superior i estan integrats en el Marc Espanyol de Qualificacions per a l'Educació Superior (MECES) en el mateix nivell que els títols universitaris als quals són equivalents.

2. L'article 5 de la mateixa Llei 1/2024 fa especial esment al fet que els estudis de grau en ensenyaments artístics superiors tenen com a finalitat l'obtenció per part de l'estudiantat d'una formació general, en una o diverses disciplines, i una formació especialitzada orientada a l'exercici professional. El contingut bàsic dels títols de grau en ensenyaments artístics superiors de les corresponents disciplines a les Illes Balears queda fixat respectivament mitjançant el Decret 43/2013, de 6 de setembre, pel qual s'estableix a les Illes Balears el Pla d'estudis dels ensenyaments artístics superiors conduents al Títol Superior de Disseny de les Especialitats de Disseny Gràfic, Disseny d'Interiors, Disseny de Moda i Disseny de Producte i se'n regula l'avaluació; el Decret 4/2017, de 13 de gener, pel qual s'estableix el Pla d'estudis dels ensenyaments artístics superiors conduents al Títol Superior de Música de les especialitats de Composició, Interpretació, Musicologia i Pedagogia i se'n regula l'avaluació, i finalment el Decret 26/2014, de 13 de juny, pel qual s'estableix el pla d'estudis dels ensenyaments artístics superiors conduents al títol superior d'art dramàtic en l'especialitat d'interpretació i se'n regula l'avaluació.

3. El Reial decret 1614/ 2009, de 26 d'octubre, pel qual s'estableix l'ordenació dels ensenyaments artístics superiors regulats per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació determina que el nombre total de crèdits establert en els plans d'estudis per a cada curs acadèmic serà de 60 i que aquesta assignació de crèdits i l'estimació del seu corresponent nombre d'hores, s'entendrà referida a un estudiant dedicat a cursar a temps complet estudis durant un mínim de 36 i un màxim de 40 setmanes per curs acadèmic.

4. La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig d'educació (LOE), modificada per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, estableix en la seva disposició addicional cinquena que el calendari escolar serà fixat anualment per les administracions educatives. Aquesta mateixa llei, mitjançant l'article 58, determina que els ensenyaments artístics superiors regularan la seva normativa de desenvolupament reglamentari i els preceptes que els siguin aplicables de la LOE per la Llei 1/2024, de 7 de juny.

5. Els centres d'ensenyaments artístics superiors de les Illes Balears, per tal de poder donar la millor resposta educativa i institucional, han de poder planificar i organitzar correctament el curs acadèmic 2025-2026 dins el marc dels seus plans d'estudis.

6. El 21 de març de 2025, el director general d'Universitats, Recerca i Ensenyaments Artístics Superiors va informar sobre la necessitat de dictar una resolució que reguli i estableixi el calendari acadèmic dels centres d'ensenyaments artístics superiors de les Illes Balears per al curs 2025-2026.

Fonaments de dret

1. La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, modificada per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre.

2. L'Estatut d'autonomia de les Illes Balears, aprovat per la Llei orgànica 1/2007, de 28 de febrer, el qual estableix a l'article 36.2 que, en matèria d'ensenyament, correspon a la Comunitat Autònoma de les Illes Balears la competència de desenvolupament legislatiu i d'execució de l'ensenyament en tota la seva extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats.

3. La Llei 1/2022, de 8 de març, d'educació de les Illes Balears.

4. La Llei 1/2024, de 7 de juny, per la qual es regulen els ensenyaments artístics superiors i s'estableix l'organització i equivalències dels ensenyaments artístics professionals.

5. La Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

6. La disposició addicional tercera de la Llei 3/2007, de 27 de març, de la funció pública de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

7. El Reial Decret 1614/2009, de 26 d'octubre, pel qual s'estableix l'ordenació dels ensenyaments artístics superiors regulats per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació.

8. El Decret 43/2013, de 6 de setembre, pel qual s'estableix a les Illes Balears el Pla d'estudis dels ensenyaments artístics superiors conduents al Títol Superior de Disseny de les especialitats de Disseny Gràfic, Disseny d'Interiors, Disseny de Moda i Disseny de Producte i se'n regula l'avaluació.

9. El Decret 4/2017, de 13 de gener, pel qual s'estableix el Pla d'estudis dels ensenyaments artístics superiors conduents al Títol Superior de Música de les especialitats de Composició, Interpretació, Musicologia i Pedagogia i se'n regula l'avaluació.

10. El Decret 26/2014, de 13 de juny, pel qual s'estableix el Pla d'estudis dels ensenyaments artístics superiors conduents al Títol Superior d'Art Dramàtic en l'especialitat d'Interpretació i se'n regula l'avaluació.

11. El Decret 6/2025, de 2 de juny, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s'estableixen les competències i l'estructura orgànica bàsica de les conselleries de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

12. L'Ordre del conseller d'Educació, Universitat i Recerca de l'11 novembre de 2019 per la qual es regulen a les Illes Balears les pràctiques acadèmiques externes dels alumnes dels ensenyaments artístics superiors.

13. La Resolució del conseller d'Empresa, Ocupació i Energia, per la qual es fa públic el calendari laboral general i local per a l'any 2025 en l'àmbit de les Illes Balears.

14. L'Acord del Consell de Govern d'11 d'abril de 2025 pel qual s'aprova el calendari de festes per a l'any 2026 en l'àmbit de les Illes Balears.

Per tot això, dict la següent

Resolució

1. Establir el calendari acadèmic del curs 2025-2026 per als centres d'ensenyaments artístics superiors de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, el qual figura en l'annex d'aquesta Resolució.

2. Disposar la publicació d'aquesta Resolució en el Butlletí Oficial de les Illes Balears.

Interposició de recursos

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d'Educació i Universitats en el termini d'un mes comptador des de l'endemà de la publicació en el BOIB, d'acord amb els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i l'article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

També s'hi pot interposar directament un recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears en el termini de dos mesos comptadors des de l'endemà de la publicació en el BOIB, d'acord amb els articles 10 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

 

(Palma, en data de seginatura electrònica: 27 de juny de 2025)

El conseller d'Educació i Universitats Antoni Vera Alemany

 

ANNEX Calendari acadèmic del curs 2025-2026 per als centres d'ensenyaments artístics superiors de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears

Primer

Àmbit i període d'aplicació

1. El curs acadèmic dels centres d'ensenyaments artístics superiors té efectes des de l'1 de setembre de 2025 al 31 d'agost de 2026.

2. Es considera període no lectiu el mes d'agost de 2026, excepte per a les pràctiques acadèmiques externes dels centres que així les programin.

3. Aquesta Resolució s'ha d'aplicar a tots els centres educatius públics d'ensenyaments artístics superiors de les Illes Balears.

Segon

Programació general anual

La programació general anual (PGA) de cada centre ha d'incloure els aspectes relatius al calendari acadèmic del curs d'acord amb les previsions d'aquesta Resolució, en concret, l'horari general del centre, els períodes d'inici i finalització de les activitats lectives i d'avaluació, les vacances i dies festius, el dia representatiu dels ensenyaments del centre i els períodes per avaluar el Treball Fi d'Estudis així com qualsevol possible modificació, prèvia autorització de la Direcció General d'Universitats, Recerca i Ensenyaments Artístics Superiors.

Tercer

Aspectes generals del calendari per als estudis de grau

1. Les activitats acadèmiques de les matèries i assignatures dels ensenyaments artístics superiors que s'han d'oferir als estudiants a temps complet s'han de desenvolupar durant un mínim de 36 i un màxim de 40 setmanes per curs acadèmic. Les matèries i assignatures s'organitzen per semestres o anualment d'acord amb el Pla d'estudis de cadascun dels ensenyaments.

2. L'activitat acadèmica de cada semestre, a més de la funció de recerca per al professorat i el temps de dedicació als estudis dels alumnes, inclou:

a) La impartició de docència.

b) L'avaluació contínua, que comporta la implementació de les activitats que permeten dur a terme l'avaluació contínua de les matèries i assignatures, que s'han de fer efectives durant el semestre, en dies hàbils, sense comptar dissabtes, diumenges ni festius, durant el mateix període assignat per a la impartició de docència. Excepcionalment, el Conservatori Superior de Música de les Illes Balears (CSMIB) pot desenvolupar l'activitat STAGE en dissabte.

c) L'avaluació complementària, que comporta l'organització i el desenvolupament de les activitats que es requereixin per dur a terme l'avaluació complementària, que té lloc després del període assignat per a la impartició de la docència durant un període d'entre cinc i deu dies hàbils, sense comptar dissabtes, diumenges ni festius. L'avaluació complementària permet tant la recuperació dels continguts no superats en les activitats objecte d'avaluació contínua que es determinin en la guia docent de la matèria o assignatura com la realització dels exàmens o les proves d'avaluació final que s'hagin programat.

Les matèries i assignatures que no requereixin activitats objecte d'avaluació complementària per dur a terme l'avaluació de l'alumne s'han de continuar impartint de forma simultània a l'avaluació complementària de les matèries i assignatures que sí que la tenen programada, de forma que es desenvolupin durant el període de setmanes mínim i màxim previst a l'apartat 3.1 d'aquest annex.

Les activitats per dur a terme l'avaluació contínua i les que s'organitzin per dur a terme l'avaluació complementària, si n'hi ha, permeten dur a terme l'avaluació ordinària de l'alumnat en cada matèria i assignatura. Les qualificacions que resultin de les avaluacions esmentades s'han de consignar en l'acta d'avaluació ordinària. Els centres han de determinar els criteris de qualificació per determinar les qualificacions finals de cada matèria o assignatura.

d) L'avaluació extraordinària que comporta la realització d'activitats que permetin avaluar els alumnes per saber si han assolit les competències no assolides d'acord amb l'avaluació ordinària de la matèria o assignatura i que s'ha de dur a terme una vegada finalitzada l'avaluació ordinària dels alumnes. Es durà a terme segons el calendari aprovat per a cada centre. Les qualificacions que resultin de l'avaluació extraordinària s'han de consignar en l'acta d'avaluació extraordinària.

e) La resta de funcions previstes per al professorat a l'article 51 de la Llei 1/2024, de 7 de juny i les activitats inherents als deures dels estudiants prevists a l'article 47 de la Llei esmentada, a més de les indicades en les instruccions anuals d'organització i funcionament dels centres d'ensenyaments artístics superiors.

3. A principi de curs, els centres faran públic al seu Taulell electrònic oficial i físic les dates màximes previstes de lliurament de qualificacions de les assignatures, atenent a la planificació acadèmica i a les seves guies docents.

En el moment de la publicació de les qualificacions provisionals, el docent fixarà la data i el lloc de la revisió de les qualificacions, tenint en compte que s'ha d'avisar els estudiants amb una antelació de, com a mínim, 24 hores. Posteriorment, cada docent signarà l'acta corresponent a la seva assignatura d'acord amb el procediment establert a cada centre. En el cas que els alumnes no estiguin d'acord amb la qualificació definitiva, disposaran de tres dies per presentar a la secretaria del seu centre les reclamacions corresponents.

4. Les pràctiques acadèmiques externes es poden dur a terme durant qualsevol període del curs acadèmic d'acord amb el Pla d'estudis dels ensenyaments corresponents.

5. Perquè els alumnes puguin obtenir el títol de grau corresponent, al més aviat possible, els centres han d'establir els períodes per a la defensa dels Treballs Fi d'Estudis (TFE). A aquest efecte, el claustre, a proposta de l'equip directiu, determinarà les dates de l'avaluació ordinària i extraordinària dels treballs finals d'estudis i dels terminis de tancament d'actes de les convocatòries ordinària i extraordinària. Aquestes dates hauran de satisfer els requisits següents:

- L'avaluació ordinària del TFE ha de ser posterior a la data de tancament d'actes de la convocatòria ordinària del segon semestre i com a màxim el 15 de juliol.

- El termini de tancament d'actes de la convocatòria ordinària del TFE ha de ser com a màxim el 22 de juliol.

- L'avaluació extraordinària del TFE i el termini de tancament de les actes de la convocatòria extraordinària del TFE han de ser com a màxim el 30 de setembre.

 

Quart

Calendari acadèmic de l'Escola Superior de Disseny de les Illes Balears

L'alumnat dels estudis superiors de disseny de l'Escola Superior de Disseny de les Illes Balears inicia les activitats lectives el 15 de setembre de 2025 i les finalitza el 19 de juny de 2026.

Primer semestre:

Període lectiu (docència i activitats per a l'avaluació contínua i complementària): del 15 de setembre de 2025 al 6 de febrer de 2026.

Termini de tancament d'actes (ordinària): 16 de febrer de 2026.

Avaluació extraordinària: del 22 de juny al 26 de juny de 2026.

Termini de tancament d'actes (extraordinària): 1 de juliol de 2026.

Segon semestre:

Període lectiu (docència i activitats per a l'avaluació contínua i complementària): del 9 de febrer al 19 de juny de 2026.

Termini de tancament d'actes (ordinària): 25 de juny de 2026.

Avaluació extraordinària: del 29 de juny al 3 de juliol de 2026.

Termini de tancament d'actes (extraordinària): 8 de juliol de 2026.

 

Cinquè

Calendari acadèmic de l'Escola Superior d'Art Dramàtic de les Illes Balears

L'alumnat dels estudis superiors d'art dramàtic de l'Escola Superior d'Art Dramàtic de les Illes Balears inicia les activitats lectives el 22 de setembre de 2025 i les finalitza el 26 de juny de 2026.

Primer semestre:

Període lectiu (docència i activitats per a l'avaluació contínua i complementària): del 22 de setembre de 2025 al 13 de febrer de 2026.

Termini de tancament d'actes (ordinària): 23 de febrer de 2026.

Avaluació extraordinària: del 29 de juny al 3 de juliol de 2026.

Termini de tancament d'actes (extraordinària): 8 de juliol de 2026.

Segon semestre:

Període lectiu (docència i activitats per a l'avaluació contínua i complementària): del 16 de febrer al 26 de juny de 2026.

Termini de tancament d'actes (ordinària): 29 de juny de 2026.

Avaluació extraordinària: del 30 de juny al 3 de juliol de 2026.

Termini de tancament d'actes (extraordinària): 8 de juliol de 2026.

 

Sisè

Calendari acadèmic del Conservatori Superior de Música de les Illes Balears

L'alumnat dels estudis superiors de música del Conservatori Superior de Música de les Illes Balears inicia les activitats lectives el 15 de setembre de 2025 i les finalitza el 20 de juny de 2026.

Primer semestre

Període lectiu (docència i activitats per a l'avaluació contínua i complementària): del 15 de setembre de 2025 al 7 de febrer de 2026.

Termini de tancament d'actes: 16 de febrer de 2026.

Avaluació extraordinària: del 22 de juny al 26 de juny de 2026.

Termini de tancament d'actes (extraordinària): 1 de juliol de 2026.

Segon semestre

Període lectiu (docència i activitats per a l'avaluació contínua i complementària): del 9 de febrer al 20 de juny de 2026.

Termini de tancament d'actes (ordinària): 25 de juny de 2026.

Avaluació extraordinària: del 29 de juny al 3 de juliol de 2026.

Termini de tancament d'actes (extraordinària): 8 de juliol de 2026.

El centre s'ha d'organitzar de forma que garanteixi que els alumnes, que per la seva especialitat estan exempts de la realització de l'STAGE, puguin continuar desenvolupant la seva activitat acadèmica durant les quatre setmanes en les quals es dugui a terme, garantint-ne el mínim de setmanes establert a l'apartat 3.1.

Setè

Vacances acadèmiques

S'estableixen com a períodes de vacances, en primer lloc, el que va del 20 de desembre de 2025 al 7 de gener de 2026, ambdós inclosos, i, en segon lloc, el que va del 2 al 12 d'abril de 2026, també inclosos.

Vuitè

Dies festius

Són dies festius tots els que es determinin amb caràcter general i els que ho siguin al municipi de Palma.

A més, a proposta de l'equip directiu, el claustre triarà un dia representatiu dels ensenyaments del centre que s'inclourà a la PGA.

Novè

Modificacions

Únicament pot modificar aquest calendari acadèmic la Conselleria d'Educació i Universitats si hi ha una causa justificada.

Qualsevol modificació excepcional que vulgui fer un centre del calendari acadèmic previst amb caràcter general en aquesta Resolució, s'ha de sol·licitar amb una antelació mínima de trenta dies naturals a la Direcció General d'Universitats, Recerca i Ensenyaments Artístics Superiors.

Desè

Publicitat del calendari acadèmic

Les direccions dels centres han d'informar del calendari acadèmic el claustre i el Consell de Centre en la primera reunió que tingui lloc després se la seva publicació en el Butlletí Oficial de les Illes Balears (BOIB). L'han de publicar a la pàgina web del centre i l'han d'exposar en un lloc visible per a l'alumnat.

El calendari acadèmic del centre s'ha de comunicar a l'alumnat i a les empreses amb les quals es facin les pràctiques a l'inici de curs, una vegada inclòs a la PGA.

Onzè

Compliment

Les direccions dels centres i el Departament d'Inspecció Educativa, dins l'àmbit de les competències respectives, han de vetlar pel compliment estricte del calendari acadèmic.

Dotzè

Delegació de competències

La resolució de les peticions referides a la modificació del calendari prevista en el punt novè d'aquest annex es delega expressament en la direcció general amb competències d'ensenyaments artístics superiors.