Butlletí Oficial de les Illes Balears

Fets

Segons l'article 36.2 de l'Estatut d'autonomia de les Illes Balears, aprovat per la Llei orgànica 1/2007, de 28 de febrer, correspon a la Comunitat Autònoma de les Illes Balears la competència de desplegament legislatiu i d'execució de l'ensenyament en tota la seva extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats.

L'Ordre ECD/482/2018, de 4 de maig, per la qual es regulen els Premis Nacionals de Batxillerat establerts per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig d'educació, disposa que les administracions educatives, en l'àmbit de les seves competències, poden convocar i concedir premis extraordinaris de batxillerat, com a fase prèvia als premis nacionals, i que, a més, han de regular tots els aspectes relatius a les proves: terminis, procediment, model d'inscripció, lloc i data de celebració i òrgan responsable d'elaborar-les.

A més, l'article 5 de l'Ordre esmentada disposa que podran optar a aquests premis, prèvia sol·licitud, els alumnes que hagin obtingut un premi extraordinari de batxillerat a la seva comunitat autònoma.

L'article 17.1 de la Llei 1/2022, de 8 de març, d'educació de les Illes Balears (BOIB núm. 38, de 17 de març) estableix que el batxillerat té per finalitat proporcionar als alumnes formació, maduresa intel·lectual i humana, coneixements i habilitats que els permetin desenvolupar funcions socials i incorporar-se a la vida activa amb responsabilitat i competència, a més de capacitar-los per accedir a l'educació superior o a la vida professional.

Atenent al que estableix la Llei 1/2022 d'educació, abans esmentada, la Conselleria d'Educació i Universitats emprèn actuacions per donar reconeixement oficial als mèrits dels alumnes que demostren una especial dedicació als estudis i per valorar l'excel·lència en el rendiment acadèmic dels alumnes de batxillerat.

La convocatòria anual dels Premis Extraordinaris de Batxillerat, com a opció prèvia a la inscripció per concórrer als Premis Nacionals de Batxillerat, representa un incentiu per a tots els alumnes que volen confirmar la seva excel·lència en la preparació acadèmica de conformitat amb l'article 2.3.j de l'Ordre de la consellera d'Educació i Cultura, d'1 de juliol de 2009, per la qual s'estableixen les bases reguladores de les subvencions en matèria d'educació i cultura (BOIB núm. 100, d'11 de juliol de 2009).

La convocatòria dels Premis Extraordinaris de Batxillerat a les Illes Balears està prevista en la línia III.2.14. del Pla Estratègic de Subvencions de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears 2024-2026, aprovat per l'Acord del Consell de Govern de 19 d'abril de 2024 (BOIB núm. 52 de 20 d'abril de 2024).

El reconeixement de l'esforç esdevé així un estímul per propiciar la motivació envers la millora dels resultats acadèmics i un al·licient per continuar la formació personal al llarg de la vida.

Fonaments de dret

1. La Llei 38/2003, de 17 de novembre, general de subvencions.

2. El Text refós de la Llei de subvencions, aprovat pel Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre.

3. El Reial decret 887/2006, de 21 de juliol, pel qual s'aprova el Reglament de la Llei 38/2003, de 17 de novembre, general de subvencions.

4. L'Ordre de la consellera d'Educació i Cultura d'1 de juliol de 2009, per la qual s'estableixen les bases reguladores de les subvencions en matèria d'educació i cultura (BOIB núm. 100, d'11 de juliol de 2009).

5. Acord del Consell de Govern de 19 d'abril de 2024 pel qual s'aprova el Pla Estratègic de Subvencions de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears 2024-2026 (BOIB núm. 52, de 20 d'abril).

6. La Llei 7/2024, d'11 de desembre, de mesures urgents de simplificació i racionalització administratives de les administracions públiques de les Illes Balears.

Per tot això, segons el que disposen l'article 15 del Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre, pel qual s'aprova el Text refós de la Llei de subvencions, i l'article 4 de l'Ordre de la consellera d'Educació i Cultura d'1 de juliol de 2009, per la qual s'estableixen les bases reguladores de les subvencions en matèria d'educació i cultura (BOIB núm. 100, d'11 de juliol de 2009), a proposta de la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa, en ús de les facultats que m'atribueix la Llei 1/2019, de 31 de gener, del Govern de les Illes Balears, i amb la finalitat de reconèixer els mèrits dels alumnes i valorar el rendiment acadèmic excel·lent dels participants en la convocatòria, dict la següent,

Resolució

1. Aprovar la convocatòria, en règim de concurrència competitiva, dels Premis Extraordinaris de Batxillerat a les Illes Balears corresponents al curs 2024-2025.

2. Aprovar els termes d'aquesta convocatòria que consten en els annexos 1 i 2 d'aquesta Resolució.

3. Designar la Direcció General del Formació Professional i Ordenació Educativa com a òrgan responsable de la tramitació de la convocatòria i del procediment administratiu per fer-la efectiva.

4. Ordenar la publicació d'aquesta Resolució en el Butlletí Oficial de les Illes Balears.

Interposició de recursos

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d'Educació i Universitats en el termini d'un mes comptador des de l'endemà de la publicació, d'acord amb els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i amb l'article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

També es pot interposar directament un recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears en el termini de dos mesos comptadors des de l'endemà de la publicació, d'acord amb l'article 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

 

(Signat electrònicament: 22 de maig de 2025)

El conseller d'Educació i Universitats Antoni Vera Alemany

 

ANNEX 1 Bases de la convocatòria

Primera Objecte de la convocatòria

1. La convocatòria dels Premis Extraordinaris de Batxillerat a les Illes Balears corresponents al curs 2024-2025 té per objecte premiar els alumnes participants amb rendiment acadèmic excel·lent com a forma de reconèixer l'esforç i la motivació per aconseguir els millors resultats acadèmics i per continuar la formació personal al llarg de la vida. El premi s'atorga als sis alumnes que voluntàriament sol·licitin participar a la prova i obtenguin la qualificació final més alta segons les instruccions que s'especifiquen en aquesta convocatòria.

Segona Règim jurídic

Aquesta convocatòria es regirà pel que s'estableix al Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre, pel qual s'aprova el text refós de la Llei de subvencions, sent igualment d'aplicació les disposicions de caràcter bàsic contingudes en la Llei 38/2003, de 17 de novembre, general de subvencions i altres disposicions bàsiques de l'Estat.

Tercera Partida pressupostària

1. Es poden concedir un màxim de sis premis extraordinaris, cadascun dels quals dotat amb un import de 800 euros (vuit-cents euros), que faculten a més per optar al Premi Nacional de Batxillerat, si es convoquen.

2. Per al finançament d'aquests premis es destinarà la quantitat màxima de 4.800 euros (quatre mil vuit-cents euros), amb càrrec a la partida pressupostària 13901/421B01/48000/00 dels pressuposts generals de la Comunitat Autònoma de les Illes Baleares vigents per a l'any 2025.

Quarta Compatibilitat

Aquest premi és compatible amb altres subvencions que es puguin obtenir de la mateixa Administració o d'una altra entitat pública o privada.

Cinquena Beneficiaris i requisits dels aspirants

1. Els alumnes que vulguin optar a aquests premis han de realitzar la prova establerta en aquestes bases. Només s'hi poden inscriure els alumnes que compleixin els requisits següents:

a) Haver superat, en el curs acadèmic 2024-2025, els estudis conduents a l'obtenció del títol de batxiller de qualsevol de les seves modalitats en centres docents de les Illes Balears.

b) Haver obtingut una nota mitjana normalitzada, de conformitat amb el que s'estableix al punt 6 de la disposició addicional quarta del Decret 33/2022, d'1 d'agost pel qual s'estableix el currículum del batxillerat a les Illes Balears i a l'article 21.7 de la Resolució de la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa per la qual s'aproven les instruccions per avaluar l'aprenentatge dels alumnes de batxillerat a les Illes Balears per al curs 2024–2025, igual o superior a 8'75 punts en les qualificacions dels dos cursos, computant-se les qualificacions obtingudes en cadascuna de les matèries cursades en el conjunt de l'etapa.

c) Atès que els premis tenen caràcter de subvenció, no concórrer en cap de les prohibicions per obtenir la condició de beneficiari de l'article 10 del Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre, pel qual s'aprova el text refós de la Llei de subvencions.

d) Trobar-se al corrent de les obligacions tributàries i amb la Seguretat Social.

2. La nota mitjana normalitzada s'establirà amb dues xifres decimals arrodonides a la centèsima més pròxima i, en cas d'equidistància, a la superior. No es tindran en compte en aquest càlcul les qualificacions d'«exempt» o «convalidat».

Sisena Sol·licitud i relació electrònica dels beneficiaris

1. Les persones interessades han de presentar les sol·licituds de forma electrònica exclusivament, juntament amb la documentació requerida en la base setena d'aquest annex, mitjançant el tràmit telemàtic que estarà disponible en el procediment publicat a la Seu Electrònica d'aquesta Administració, de conformitat amb l'article 66.6 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.

La sol·licitud conté les declaracions responsables a què fa referència l'apartat c) de l'article 5.3 de l'Ordre de la consellera d'Educació i Cultura d'1 de juliol de 2009.

L'accés al tràmit s'ha de fer mitjançant identificació i firma electrònica.

Addicionalment, la pàgina web del Servei d'Ordenació Educativa de la Direcció General de Formació Professional i Ordenació Educativa (https://www.caib.es/sites/lomloe/ca/soe_inici/) conté la fitxa informativa completa.

2. S'estableix l'obligatorietat de relacionar-se a través de mitjans electrònics per a la sol·licitud, i per a qualsevol altre tràmit que s'hagi de fer dins aquesta convocatòria de subvencions.

D'acord amb l'article 13.2 del Text refós de la llei de subvencions, aprovat pel Decret Legislatiu 2/2005, de 28 de desembre, quan es compleixin les condicions previstes en la normativa administrativa general, les bases reguladores poden preveure que les convocatòries estableixin l'obligatorietat que les persones físiques sol·licitants de subvencions, els beneficiaris i, si s'escau, les entitats col·laboradores es relacionin amb l'entitat convocant a través de mitjans electrònics.

Segons l'article 3.2 de la Llei 7/2024, d'11 de desembre, de mesures urgents de simplificació i racionalització administratives de les administracions públiques de les Illes Balears, les convocatòries de subvencions poden exigir als sol·licitants que siguin persones físiques que es relacionin a través de mitjans electrònics, sempre que es compleixin igualment els requisits materials prevists en la normativa administrativa general per fer-ho.

D'acord amb l'article 14.3 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, de procediment administratiu comú de les Administracions Públiques, es pot establir l'obligació de relacionar-se amb elles a través de mitjans electrònics per a determinats procediments i per a uns certs col·lectius de persones físiques que per raó de la seva capacitat econòmica, tècnica, dedicació professional o altres motius quedi acreditat que tenen accés i disponibilitat dels mitjans electrònics necessaris.

El col·lectiu d'estudiants beneficiaris d'aquests premis, compleix amb tots els requisits materials per relacionar-se electrònicament amb l'Administració de la CAIB.

3. El termini per presentar les sol·licituds es de deu dies naturals des de la publicació d'aquesta convocatòria al Butlletí Oficial de les Illes Balears.

4. La presentació de la sol·licitud de subvenció implica autoritzar l'Administració educativa a obtenir, a l'efecte de concedir la subvenció, les dades necessàries per comprovar que l'alumne compleix els requisits establerts a les bases d'aquesta convocatòria i a la normativa aplicable.

Setena Documentació que s'ha d'adjuntar a la sol·licitud

1. Per tramitar la sol·licitud, s'ha de presentar la documentació següent:

a) L'imprès de sol·licitud emplenat en el tràmit telemàtic.

b) En el cas d'alumnes de centres privats, concertats i no concertats, si les dades acadèmiques no consten a la Plataforma de Gestió Educativa, hauran d'incorporar a la sol·licitud el certificat acadèmic oficial corresponent.

c) Una declaració responsable de no concórrer en les prohibicions per obtenir la condició de persona beneficiària de l'article 10 del Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre, pel qual s'aprova el text refós de la Llei de subvencions. Igualment, la sol·licitud inclourà una declaració responsable que el sol·licitant es troba al corrent de les seves obligacions tributàries i de la Seguretat Social, de conformitat amb l'article 11.f del Decret legislatiu esmentat.

Aquest document es genera automàticament una vegada fet el tràmit telemàtic.

d) Una declaració responsable de veracitat de les dades bancàries del compte del qual l'alumne és titular o cotitular degudament emplenada i signada pel sol·licitant.

A la declaració hi ha de figurar un compte bancari del qual la persona premiada sigui titular, si aquesta és major d'edat, o cotitular juntament amb el pare, la mare o el/la tutor/a legal, en el cas de ser menor d'edat.

Aquest document es genera automàticament una vegada fet el tràmit telemàtic.

e) En el cas d'alumnes de centres privats, concertats i no concertats, si les adaptacions d'accés a la prova al·legades a la sol·licitud no consten a la Plataforma de Gestió Educativa, hauran d'incorporar el certificat acreditatiu corresponent.

f) En el cas de presentació de la sol·licitud en representació d'un tercer, acreditació de la representació legal i vigent per la qual actua la persona que signa la sol·licitud.

g) Qualsevol altre document que l'Administració sol·liciti perquè el considera necessari per verificar el compliment i l'efectivitat de les condicions de concessió de la subvenció.

Vuitena Persones admeses

1. El dia 6 de juny de 2025 el Servei d'Ordenació Educativa ha de publicar a la seva pàgina web la relació de persones convocades a la prova per optar als Premis Extraordinaris de Batxillerat del curs 2024-2025.

2. Es poden presentar reclamacions per esmenar possibles errors fins al dia 10 de juny trametent un correu electrònic a l'adreça ordenacio@ibeducacio.eu.

3. El dia 13 de juny de 2025 es publicarà la llista definitiva d'alumnes convocats a la mateixa pàgina web.

Novena Data i llocs de la prova

1. La data de la prova és el dia 17 de juny de 2025.

2. Els alumnes inscrits queden convocats a les 8.45 hores del dia de la prova als llocs següents:

a) Alumnes d'Eivissa i Formentera: IES Sa Colomina (carrer de Vicent Serra Orvall, 38-40, Eivissa).

b) Alumnes de Mallorca: Edifici Jovellanos de la Universitat de les Illes Balears.

c) Alumnes de Menorca: IES Maria Àngels Cardona (avinguda Ronda Balears, s/n, 07760 Ciutadella).

Desena Procediment i estructura de la prova

1. La prova consta de quatre exercicis:

a) Un comentari de text literari en llengua catalana o llengua castellana.

b) Un comentari de text de caire històric en llengua catalana o llengua castellana.

c) Una matèria específica de modalitat de segon curs de batxillerat.

d) Una anàlisi de text en llengua estrangera cursada.

Els alumnes no poden triar la mateixa llengua per fer els exercicis dels apartats a) i b). La tria de la llengua de cadascun dels exercicis dels apartats indicats es fa en el formulari d'inscripció per fer la prova.

2. El contingut, la durada i la distribució temporal de cadascun dels quatre exercicis són els que s'especifiquen a l'annex 2.

3. Els alumnes han de presentar el DNI, el NIE o el passaport abans de començar la prova, per identificar-se.

4. Un cop s'ha iniciat un exercici, no es permetrà que hi entri cap alumne si un altre examinand ja ha abandonat la prova.

5. Els exercicis s'han d'escriure amb bolígraf o ploma de color blau o negre. No es poden emprar elements de consulta (llibres, apunts, diccionaris, mòbils) en cap dels exercicis, tret del diccionari corresponent a la matèria de Llatí i Grec.

6. Es pot utilitzar calculadora científica, sempre que no sigui gràfica, programable ni pugui emmagatzemar ni transmetre informació.

Onzena Criteris generals d'avaluació

Els criteris generals d'avaluació dels diferents exercicis són els següents:

a) En els comentaris de text en llengua catalana i en llengua castellana i en l'anàlisi de text en llengua estrangera es valoren, fonamentalment, la solidesa dels conceptes i el domini de les llengües. En aquest sentit, es té en compte el grau de desenvolupament de les capacitats lingüístiques de comprensió i d'expressió, i també la creativitat i la capacitat crítica manifestada pels alumnes.

b) En relació amb l'exercici corresponent a la matèria específica de modalitat, juntament amb el contingut de les respostes a qüestions sobre la matèria, es valoren la claredat i la qualitat de l'exposició, l'estructura de l'exercici i l'adequació i l'especificitat del vocabulari emprat.

c) En tots els exercicis es valoren la sintaxi i l'ortografia de les exposicions.

Dotzena Criteris generals de qualificació

1. La qualificació final de la prova s'obté aplicant-hi els criteris de qualificació següents:

a) Cada exercici es qualifica de 0 a 10 amb dues xifres decimals com a màxim.

b) La qualificació final de la prova és el resultat de fer la mitjana ponderada que assigna un pes de 0,2 als exercicis a), b) i d) del primer apartat de la base vuitena i un pes de 0,4 a l'exercici de matèria específica de modalitat. Aquesta qualificació s'ha d'expressar de 0 a 10, arrodonida a la centèsima més pròxima i, en cas d'equidistància, a la superior.

c) Per obtenir el Premi Extraordinari de Batxillerat els alumnes han d'haver aconseguit en cada exercici un mínim de 5 i la qualificació final ha de ser igual o superior a 8 punts.

2. S'atorguen els Premis Extraordinaris de Batxillerat als sis alumnes que tenen la qualificació final més alta d'acord amb els criteris expressats en l'apartat anterior. En cas d'empat, aquest s'ha de resoldre segons els criteris següents, per ordre de preferència:

Primer criteri. La nota mitjana de batxillerat més alta.

Segon criteri. La qualificació més alta obtinguda en l'exercici de la matèria específica de modalitat.

Tercer criteri. La mitjana més alta de les qualificacions obtingudes en les matèries específiques de modalitat cursades en els dos cursos de batxillerat.

Criteri de desempat. Si encara persisteixen casos d'empat entre alguns dels aspirants, la comissió avaluadora els ha de resoldre d'acord amb els criteris que estableixi, per unanimitat de tots els membres.

Tretzena Comissió Avaluadora

1. La directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa ha de nomenar els membres de la comissió avaluadora. Aquest ha d'estar constituït per funcionaris del cos de catedràtics o del cos de professors d'ensenyament secundari.

2. La comissió avaluadora està formada per un president i quatre vocals, especialistes en les diverses matèries que componen la prova. Actua de secretari el vocal que es triï en el moment de la constitució de la comissió avaluadora. El president, si així ho considera, pot proposar la incorporació a la comissió avaluadora d'assessors especialistes.

Catorzena Competències i actuacions de la Comissió Avaluadora

Corresponen a la comissió avaluadora les actuacions i les competències següents:

a) L'elaboració, la correcció i la qualificació dels exercicis, la coordinació dels criteris d'avaluació i la resolució de les reclamacions que es puguin presentar.

b) El càlcul de la qualificació final de la prova i l'elaboració de la proposta d'adjudicació dels Premis Extraordinaris de Batxillerat seguint els criteris establerts en la base dotzena.

c) La tramesa de la proposta d'adjudicació, com a màxim el 4 de juliol de 2025, a la Direcció General de Formació Professional i Ordenació Educativa, acompanyada de les actes corresponents.

Quinzena Garantia de l'anonimat

El president de la comissió avaluadora és el responsable de garantir el manteniment rigorós de l'anonimat dels exercicis i ha d'adoptar les mesures oportunes per assegurar el desenvolupament correcte de la prova. Qualsevol signe, marca o senyal en els fulls en què es fan els exercicis que permeti identificar-ne l'autor implicarà l'exclusió de la prova.

Setzena Llista provisional

La llista provisional dels alumnes que han obtingut el Premi Extraordinari de Batxillerat amb la qualificació final obtinguda s'ha de fer pública com a màxim el dia 8 de juliol a la pàgina web del Servei d'Ordenació Educativa.

Dissetena Reclamacions

1. Els interessats poden presentar al·legacions en contra de la resolució que fa pública la llista provisional dels alumnes que han obtingut el Premi Extraordinari de Batxillerat, en el termini de tres dies hàbils comptadors a partir del dia següent de la publicació. Les al·legacions s'han de presentar de forma telemàtica, a la seu electrònica unificada (SEU) de la CAIB (https://www.caib.es/seucaib/ca/200/persones/), seleccionant el procediment establert per a aquests premis i mitjançant el tràmit que hi trobaran a l'efecte.

2. La comissió avaluadora ha de revisar la qualificació dels exercicis i resoldre la reclamació en un termini de deu dies hàbils comptadors a partir de la recepció.

Divuitena Resolució de concessió

1. Una vegada resoltes les possibles reclamacions, la comissió avaluadora ha de trametre l'informe relatiu a la proposta d'adjudicació dels Premis Extraordinaris de Batxillerat a la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa, la qual ha d'elevar la proposta al conseller d'Educació i Universitats.

2. El conseller d'Educació i Universitats, atesa la proposta de la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa, disposa de sis mesos per resoldre, a comptar de l'endemà de l'acabament del termini de presentació de sol·licituds.

3. La resolució de concessió del premi s'ha de publicar en el Butlletí Oficial de les Illes Balears i a la pàgina web del Servei d'Ordenació Educativa. S'hi ha d'indicar la relació de persones a les quals s'ha concedit el premi i l'import d'aquest.

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d'Educació i Universitats en el termini d'un mes comptador des de l'endemà d'haver-se publicat, d'acord amb el que disposa l'article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

4. Les persones beneficiàries disposen de deu dies naturals comptadors a partir de la publicació de la resolució de concessió per renunciar a l'ajuda. En aquest cas, han de presentar un escrit de renúncia i l'han d'adreçar a la Direcció General de Formació Professional i Ordenació Educativa. Passat aquest període sense que hagin renunciat a la subvenció, s'entendrà que l'accepten.

5. La resolució també serà objecte de publicació en la Base de dades Nacional de Subvencions i en el Portal de Subvencions de la Comunitat Autònoma, en la forma establerta en l'article 18 de la Llei 38/2003, de 17 de novembre. A més, ha de ser publicada en la pàgina web de l'administració autonòmica, de conformitat amb l'article 22.2.c de la Llei 4/2011, de 31 de març, de la bona administració i del bon govern de les Illes Balears.

6. L'obtenció del Premi Extraordinari de Batxillerat s'ha de reflectir, mitjançant una diligència del secretari del centre on es va cursar el batxillerat, a l'expedient acadèmic i a l'historial acadèmic de l'alumne.

Dinovena Beneficis que se'n deriven

1. Els alumnes premiats també rebran de la Conselleria d'Educació i Universitats un import de 800 euros per hom, a càrrec de la partida pressupostària 13901/421B01/48000/00 dels pressuposts generals de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears per a l'any 2025.

2. El pagament del premi es fa efectiu mitjançant una transferència bancària al compte corrent que figuri a la declaració responsable de veracitat de les dades bancàries aportades a la sol·licitud.

3. L'obtenció del Premi Extraordinari de Batxillerat dona opció a participar, després d'haver-s'hi inscrit prèviament, al premi nacional corresponent.

Vintena Justificació

En el marc de l'article 39.7 del Text refós de la Llei de subvencions, aprovat pel Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre, aquesta subvenció es justifica pel fet de complir els requisits necessaris per beneficiar-se'n.

Vint-i-unena Control

Les persones beneficiàries queden sotmeses a les mesures de fiscalització, control i deure de col·laboració que preveuen els articles 48 i 49 del Text refós de la Llei de subvencions, aprovat pel Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre, i als controls establerts en la legislació de finances i pressuposts de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears quant a la concessió i el control de les ajudes públiques.

L'ocultació de qualsevol informació sobre els requisits donarà lloc a la revocació de la subvenció concedida.

Per intensificar el control a fi d'evitar el frau en les declaracions encaminades a obtenir ajudes, l'Administració pot determinar si s'ha produït l'ocultació a què es refereix el paràgraf anterior per qualsevol mitjà de prova; en particular, mitjançant les dades que estiguin a l'abast de qualsevol òrgan de les administracions públiques.

Vint-i-dosena Revocació de la subvenció

D'acord amb el que disposa l'article 43 del Text refós de la Llei de subvencions, pertoca revocar la subvenció quan, posteriorment a la resolució de concessió, la persona beneficiària incompleixi totalment o parcialment les obligacions o els compromisos concrets als quals està condicionada l'eficàcia de l'acte de concessió de la subvenció. Com a conseqüència de la revocació de la subvenció, queda sense efecte, totalment o parcialment, l'acte de concessió i s'han de reintegrar les quantitats percebudes indegudament.

Vint-i-tresena Reintegrament de la subvenció

Pertoca reintegrar, totalment o parcialment, les quantitats rebudes i exigir l'interès de demora des del moment del pagament de la subvenció fins a la data de la resolució per la qual s'acorda el reintegrament en els casos establerts en l'article 44 del Text refós de la Llei de subvencions, en concret, en el supòsit que preveu l'article 44.1.a) d'aquesta norma.

Per tant, s'han de reintegrar les quantitats rebudes en el cas que s'hagi obtingut la subvenció falsejant les condicions requerides o amagant les que haguessin impedit que es concedís i en qualsevol altre supòsit que doni lloc a l'anul·lació de la resolució de concessió.

Les quantitats reintegrables tenen la consideració d'ingressos de dret públic i poden ser exigides per la via de constrenyiment.

Vint-i-quatrena Règim d'infraccions i sancions

Si s'incompleixen els requisits que estableixen aquesta convocatòria i l'Ordre de la consellera d'Educació i Cultura d'1 de juliol de 2009, s'ha d'aplicar el règim d'infraccions i sancions que estableix el Text refós de la Llei de subvencions, aprovat pel Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre, i el que contenen la legislació de finances i pressupostària de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears i les normes que la despleguen.

Vint-i-cinquena Òrgan instructor

1. L'òrgan instructor del procediment és la Direcció General de Formació Professional i Ordenació Educativa, que ha de dur a terme les actuacions necessàries per determinar, conèixer i comprovar les dades en virtut de les quals s'ha de dictar la resolució corresponent, en el marc de l'article 16 del Text refós de la Llei de subvencions, aprovat pel Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre.

2. En concret, correspon a l'òrgan instructor:

a) Determinar les persones admeses a la convocatòria.

b) Resoldre els dubtes d'interpretació que puguin sorgir en relació amb les bases reguladores de la subvenció i la convocatòria.

c) Sol·licitar l'informe de la Comissió Avaluadora a què fa referència la base dissetena d'aquest annex.

d) Sol·licitar els informes que siguin necessaris per elaborar la proposta de resolució.

e) Requerir els documents complementaris que es considerin necessaris per conèixer les circumstàncies peculiars de cada cas.

f) Formular la proposta de resolució.

 

ANNEX 2 Horari i continguts de les proves

Hora	Contingut de cada exercici	Durada
9.10 h	Comentari d'un tema i resposta de preguntes i, si escau, exercicis pràctics de la matèria específica de modalitat de segon curs especificada en la sol·licitud d'inscripció	90 minuts
10.40 h	Descans	30 minuts
11.10 h	Comentari d'un text de contingut històric en llengua catalana o llengua castellana i resposta a les preguntes relacionades amb el text. Hi haurà textos diferents depenent de la llengua triada.	60 minuts
12.10 h	Descans	15 minuts
12.25 h	Comentari d'un text literari en llengua catalana o llengua castellana i resposta a preguntes relacionades amb el text. Hi haurà textos diferents depenent de la llengua triada.	60 minuts
13.25 h	Descans	15 minuts
13.40 h	Anàlisi d'un text en la llengua estrangera triada per l'alumne i resposta a preguntes de caràcter cultural, literari o gramatical.	60 minuts