BUTLLETÍ OFICIAL DE LES ILLES BALEARS

Acord de la Junta de Govern en sessió de caràcter ordinari de data 5 de febrer de 2025, relatiu a l'aprovació i convocatòria de les Bases específiques que han de regir les proves selectives, per a l'ingrés pel torn lliure, per proveir les places de la plantilla de l'Ajuntament de Ciutadella d'educador/a social, de l'oferta pública d'ocupació 2023.

La Junta de Govern adopta, l'acord següent:

PRIMER.- Aprovar les bases específiques que han de regir les proves selectives per a l'ingrés per torn lliure, per proveir la places d'educador/a social de l'Oferta pública d'ocupació corresponent al 2023, de l'Ajuntament de Ciutadella de Menorca que figura com annex a aquest acord, de conformitat amb el contingut de les bases generals de l'oferta pública d'ocupació de l'Ajuntament de Ciutadella de Menorca 2021, 2022, 2023 i 2024.

SEGON.- Convocar els processos de selecció de provisió de places de la plantilla de l'Ajuntament de Ciutadella de Menorca d'educador/a social d'acord amb la convocatòria de l'annex.

TERCER.- Ordenar publicar el text íntegre de les bases reguladores d'aquest procediment selectiu al Butlletí oficial de les Illes Balears i a la seu electrònica d'aquest Ajuntament, així i com al tauler d'anuncis municipal.

QUART.- Iniciar el termini de 20 dies hàbils per a la presentació de sol·licituds des de l'endemà de la publicació en el Butlletí Oficial de l'Estat.

ANNEX BASES ESPECÍFIQUES DE LES PROVES SELECTIVES DE PROVISIÓ DE PLACES DE LA PLANTILLA DE L'AJUNTAMENT DE CIUTADELLA D'EDUCADOR/A SOCIAL, DE L'OFERTA PÚBLICA D'OCUPACIÓ 2023

1. Objecte de les places específiques

L'objecte d'aquesta convocatòria és cobrir 1 plaça vacant d'educador/a social, plaça laboral, del grup A2, categoria educador/a social, de l'Ajuntament de Ciutadella de Menorca per torn lliure corresponent a l'Oferta Pública d'Ocupació de 2023.

S'entén per places vacants tant les no cobertes temporalment com les places cobertes temporalment per funcionaris interins.

El temari específic que regeix la convocatòria és el que s'estableix en l'annex I d'aquest document.

2. Normativa d'aplicació

Aquesta convocatòria es regeix per les Bases generals que regulen els processos selectius per cobrir les places vacants de personal funcionari previstes en les ofertes públiques d'ocupació de l'Ajuntament de Ciutadella de Menorca aprovades per Acord de la Junta de Govern de l'Ajuntament de Ciutadella de Menorca de data 11 de desembre de 2023.

3. Transparència i protecció de dades personals

Al llarg del procés selectiu, es publicarà al portal de l'opositor de l'Ajuntament de Ciutadella de Menorca oposicions.ajciutadella.org i al tauler d'anuncis del propi ajuntament tota la informació relacionada amb els diferents aspectes del desenvolupament d'aquest procés. A través d'aquest portal, es pot accedir al formulari d'inscripció i a les instruccions corresponents.

Les persones que, per motiu de violència de gènere, necessitin protegir la seva identitat pública han d'indicar en la sol·licitud que desitgen anonimitzar les seves dades, per a la qual cosa han de presentar, en el moment de fer la inscripció, la documentació que estableix l'article 23 de la Llei orgànica 1/2004, de 28 de desembre, de mesures de protecció integral contra la violència de gènere, modificada pel Reial decret llei 9/2018, de 3 d'agost, de mesures urgents per al desplegament del Pacte d'Estat contra la violència de gènere.

4. Altres mèrits al·legats

En relació amb l'apartat cinc de l'annex II de les Bases generals , en el qual es deixa oberta la valoració d'altres mèrits al·legats amb un total de fins a 1 punt com a màxim, el mèrit que es valorarà és:

Per estar en possessió del certificat MCER (Marc Europeu Comú de Referència) de nivell B2 d'anglès ...............1 punt

5. Calendari previst

La primera prova d'oposició està prevista per al mes de febrer de 2025.

6. Proves d'oposició

Prova teòrica part general: Preguntes amb respostes alternatives, tipus test, d'acord a l'apartat 7.7.2.a) de les bases generals.

Proves teoricopràctiques de la part específica: La durada màxima total d'aquest segon exercici serà de 120 minuts, que el tribunal podrà repartir entre les dues proves teoricopràctiques.

El tribunal informarà abans de l'inici de la prova dels criteris de valoració de les proves teoricopràctiques.

7. Nomenament del personal de nou ingrés

El nomenament del personal seleccionat en aquestes ofertes públiques es farà en règim funcionarial.

Les places vacants d'auxiliar administratiu(iva objecte d'aquest concurs oposició és de tipus laboral, del grup A, subgrup A2, d'acord amb l'article 76 de la Llei de l'Estatut bàsic del treballador públic.

8. Ordre de prelació i adjudicació de places de les persones aspirants

La relació d'aspirants que hagin superat l'oposició quedarà determinada per la puntuació obtinguda en el conjunt dels exercicis obligatoris i eliminatoris de l'oposició.

L'ordre de prelació final de les persones aspirants que hagin superat l'oposició vindrà determinat per la suma de tots els barems inclosos en les Bases generals.

L'adjudicació del lloc de treball es farà per ordre de prelació.

 

ANNEX 1 Convocatòria i temari específic Convocatòria. Educador/a social

- Denominació: Educador/a social

- Nombre de places que es convoquen: 1

- Torn lliure: 1 (2023)

- Tipus: Laboral

- Categoria: Educador/a social

- Grup: A, subgrup A2

- Oferta Pública: 2023

- Titulació: Grau o diplomatura en educació social o titulació equiparable

- Certificat d'inexistència d'antecedents per delictes sexuals

- Nivell de català: B2

TEMARI ESPECÍFIC DE EDUCADOR/A SOCIAL

Tema 1. La Llei 4/2009 d'11 de juny, de serveis socials de les illes Balears: el sistema de serveis socials, objectius de les polítiques de serveis socials, persones destinatàries i situacions de necessitat d'atenció prioritària.

Tema 2. El sistema públic de serveis socials: definició, els serveis socials comunitaris bàsics, funcions dels serveis socials comunitaris bàsics, relació entre nivells d'atenció.

Tema 3. Les competències dels ajuntaments en matèria de serveis socials d'acord a la Llei 4/2009 d'11 de juny, de serveis socials de les Illes Balears.

Tema 4. Funcions del professional en educació social i àmbits d'actuació en els servei socials comunitaris bàsics.

Tema 5. Les prestacions econòmiques en els diferents sistemes de protecció: l'ingrés mínim vital del Govern d'Espanya, la renda social garantida del Govern de les illes Balears, les ajudes bàsiques i les ajudes d'intervenció social immediata dels Serveis Socials comunitaris bàsics.

Tema 6. El Decret 32/2023, de 26 de maig, pel qual s'aprova la Cartera bàsica de serveis socials de les Illes Balears 2023-2027: serveis, programes i prestacions.

Tema 7. La intervenció educativa familiar des dels SSCB. Diferències entre les intervencions preventives i les situacions de risc.

Tema 8. Les famílies, concepte i funció. Necessitats bàsiques. La protecció a les famílies i les polítiques socials de protecció.

Tema 9. Família i vincle afectiu: la teoria de l'aferrament. Tipus de vincle. Factors que incideixen en la formació del vincle. Les figures de vincle subsidiari. El vincle afectiu entre germans.

Tema 10. L'abordatge del conflicte en la realitat educativa. El conflicte com a element de relació i el conflicte com a instrument educatiu.

Tema 11. Eines metodològiques del treball individualitzat: l'orientació, l'acompanyament, la mediació i l'acció tutorial.

Tema 12. El treball socioeducatiu amb persones immigrants: les aportacions positives de la immigració, els plans d'acollida, el procés de regularització, drets i deures cívics, polítiques de convivència, de consens i de participació social.

Tema 13. Mesures administratives de protecció a la infància i l'adolescència. Enumeració i contingut.

Tema 14. El model sistèmic en la intervenció familiar.

Tema 15. Eines de la Teràpia breu estratègica i centrada en solucions: aplicació als serveis socials comunitaris bàsics.

Tema 16. Dinàmica de grups. Etapes de l'evolució d'un grup. Els rols dins el grup. El lideratge. Tipologies de lideratge.

Tema 17. Estratègies d'intervenció grupal: grups socioterapèutics, grups socioeducatius i grups d'ajuda mútua. Característiques, objectius i metodologia.

Tema 18. El treball comunitari: objecte, finalitat, tècniques i instruments d'intervenció.

19. La violència filioparental: definició, etiologia i característiques. Elements socials, educatius i individuals.

Tema 20. Els programes d'escolarització compartida. Modalitats i objectius. Rol i funcions de l'educador/a social.

Tema 21. Treball en xarxa en l'àmbit dels serveis socials: què s'entén per treball en xarxa i principals característiques.

Tema 22. El dol migratori: emigrar i conflicte.

Tema 23. Treball en equip interdisciplinari. Metodologia específica del treball en equip. Requisits per a un treball productiu en un equip interdisciplinari. Resistència i dificultats. La negociació i l'establiment d'acords.

Tema 24. La Llei orgànica 8/2021, de 4 de juny, de protecció integral a la infància i l'adolescència front a la violència. Finalitats de la llei i aspectes clau.

Tema 25. El maltractament infantil: concepte, tipologia i nivells de gravetat. Normativa vigent.

Tema 26. Les persones grans: reptes en l'atenció al col·lectiu.

Tema 27. L'edatisme institucional: dimensions relacionades amb el maltractament.

Tema 28. Les persones en situació de sense llar i l'evolució dels recursos a nivell municipal i insular.

Tema 29. L'acompanyament de l'educador social en els processos i itineraris d'inserció sociolaboral.

Tema 30. Estils educatius. Avantatges i conseqüències.

Tema 31. Associacionisme i participació ciutadana: el paper de les associacions i com s'integren en el teixit social existent.

Tema 32. La coordinació amb entitats i associacions de lleure com a mesura preventiva.

Tema 33. Els equips municipals d'intervenció familiar: objectius, definició i metodologia.

Tema 34. Les mesures de suport a la discapacitat: llei 8/2021, de 2 de juny, per la que se reforma la legislació civil i processal per al suport a les persones amb discapacitat en l'exercici de la seva capacitat jurídica.

Tema 35. La deontologia i l'ètica professional. Els codis de l'ètica de l'educador social social amb relació a la persona usuària, a la professional i a les institucions. Marc i normativa vigent.

Tema 36. Actuacions en matèria d'exclusió residencial i vulnerabilitat habitacional dins de les competències de l'Administració Local que li confereix la llei 5/2018, de 19 de juny, de l'habitatge de les Illes Balears, i la llei 4/2009, d'11 de juny, de serveis socials de les Illes Balears.

Tema 37. El diagnòstic social en els serveis socials comunitaris bàsics. Indicadors de risc d'exclusió social i desenvolupament d'itineraris d'inserció social.

Tema 38. La Salut Mental: Anàlisi de la situació actual, recursos i nivells d'intervenció atenent a la Coordinació Autonòmica de Salut Mental de les Illes Balears.

Tema 39. La violència masclista. Tipologia de violències de gènere i abordatge des la xarxa assistencial existent a Menorca.

Tema 40. Pla d'Addiccions i Drogodependències de les Illes Balears (PADIB). Actuacions de la figura d'educació social en els SSCB envers les conductes addictives.

Tema 41. Eines diagnòstiques per a la valoració d'infància en risc. L'instrument BALORA. Origen i aplicacions pràctiques en el context de la valoració del risc infantil i juvenil.

Tema 42. El Conveni i Programa d'Intervenció Social Educatiu i Familiar (CISEF I PISEF). Abordatge interdisciplinar des de l'Equip Municipal d'Intervenció Familiar.

Tema 43. Protocol d'absentisme escolar. Competències dels ajuntaments, rol i funcions de l´educador/a social.

Tema 44. Els programes de promoció de l'autonomia personal adreçats a persones grans: l'envelliment actiu.

Tema 45. El Servei d'Ajuda a Domicili i altres prestacions i suports bàsics a domicili per a persones en situació de dependència, autonomia limitada i/o situació de vulnerabilitat. El rol del professional en l'educació social en el SAD.

Tema 46. Llei orgànica 1/2004, de mesures de protecció integral contra la violència de gènere i llei 27/2003, reguladora de l'ordre de protecció per a les víctimes de violència domèstica.

Tema 47. L'abordatge dels casos de maltractament a persones majors dependents, des del context de la intervenció de l'educador social.

Tema 48. Llei 9/2019, de 19 de febrer, de l'atenció i els drets de la infància i l'adolescència de les Illes Balears.

Contra aquest acord, que no posa fi a la via administrativa, es pot interposar recurs d'alçada en el termini d'un mes a partir de l'endemà d'haver-se publicat.

El recurs es pot interposar formalment davant el mateix Consell Executiu o davant la Comissió de Govern, que és l'òrgan competent per resoldre'l.

Contra la desestimació expressa d'aquest recurs d'alçada es pot interposar un recurs contenciós administratiu davant el Jutjat Contenciós Administratiu de Palma que correspongui en el termini de dos mesos comptadors a partir de l'endemà de rebre la notificació de la desestimació d'aquest recurs d'alçada.

Si han transcorregut tres mesos des de la interposició del recurs d'alçada i no s'ha rebut la notificació expressa, s'entén desestimat per silenci i es pot interposar el recurs contenciós administratiu davant el Jutjat Contenciós Administratiu de Palma que correspongui, sense limitació de temps.

No obstant això, si escau, es pot interposar qualsevol altre recurs que consideri oportú. Tot això, de conformitat amb la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa, i de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.

 

Ciutadella de Menorca en la data de la signatura electrònica (18 de febrer de 2025)

L'alcalde Llorenç Ferrer Monjo