BUTLLETÍ OFICIAL DE LES ILLES BALEARS

Fets

1. Mitjançant la Resolució del Conseller d'Educació i Formació Professional de 7 de desembre de 2022 (BOIB núm. 165, de 20 de desembre) es va autoritzar el canvi de titularitat i la modificació de la gestió administrativa i comptable del concert educatiu i dels expedients que se'n deriven, del centre privat concertat amb ensenyaments de règim general Santa Magdalena Sofia, de Palma, amb codi de centre 07003021.

La configuració actual del centre és aquesta:

Educació infantil de segon cicle: 6 unitats i 150 places escolars

Educació primària: 12 unitats i 300 places escolars

Educació secundària obligatòria: 8 unitats i 240 places escolars

Programa de millora de l'aprenentatge i del rendiment (PMAR) 2n d'ESO: 1 unitat i 15 places escolars

El PMAR de 3r d'ESO desapareix en aplicació de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, modificada per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre. Aquesta unitat passa a ser del Programa de Diversificació Curricular (PDC de 3r).

Batxillerat: 4 unitats i 140 places escolars en les modalitats de ciències, humanitats i ciències socials i general.

2. En data 11 d'abril de 2024, (GOIBE225262/2024), la titularitat del centre sol·licità la modificació de la configuració del centre privat concertat amb ensenyaments de règim general Santa Magdalena Sofia, de Palma, amb la implantació de 3 unitats del primer cicle d'educació infantil. Amb aquesta sol·licitud presentà els plànols i la memòria justificativa.

3. En data 30 de maig de 2024, (GOIBE343636/2024), i en data 31 de maig de 2024, (GOIBE346339/2024), el centre aportà documentació complementària.

4. El 19 de juny de 2024, l'arquitecte de l'IEPI va emetre un informe desfavorable del projecte, atès que la documentació presentada no acreditava que les instal·lacions del centre complissin amb els requisits establerts, d'acord amb la normativa vigent per a la modificació de configuració sol·licitada, segons el Decret 23/2020 de 31 de juliol.

5. En data 21 de juny de 2024, (GOIBE399480/2024), el centre aportà nova documentació.

6. El 6 d'agost de 2024, l'arquitecte de l'IEPI va emetre un informe favorable, atès que la documentació presentada acreditava que les instal·lacions del centre complien amb els requisits establerts, d'acord amb la normativa vigent per a la modificació de configuració sol·licitada, segons el Decret 23/2020 de 31 de juliol.

7. En data 14 d'agost de 2024, (GOIBE503015/2024), i en data 3 d'octubre de 2024, (GOIBE636940/2024), el centre sol·licità la visita de final d'obra.

8. En data 8 d'octubre de 2024, (GOIBE650935/2024), i en data 9 d'octubre de 2024, (GOIBE652734/2024), el centre aportà documentació complementària.

9. Finalment, en data 14 d'octubre de 2024, l'arquitecte de l'IEPI va emetre un informe favorable de la visita realitzada en data 8 d'octubre de 2024.

10. El 21 d'octubre de 2024, la Comissió de valoració de les qualificacions del professorat d'educació infantil de primer cicle va emetre un informe favorable provisional respecte al nombre de professionals, condicionat a complir els compromisos adquirits respecte a la certificació de llengua catalana exigible de conformitat a l'apartat f) de l'article 11 del Text consolidat del Decret 23/2020.

11. El 23 d'octubre de 2024, la cap de Servei de Planificació Educativa va emetre un informe favorable sobre l'autorització de la implantació de 3 unitats de primer cicle d'educació infantil del centre privat concertat amb ensenyaments de règim general Santa Magdalena Sofia, de Palma.

12. El 23 d'octubre 2024, la directora general de Planificació i Gestió Educatives, va proposar l'autorització de la implantació de 3 unitats de primer cicle d'educació infantil del centre privat concertat amb ensenyaments de règim general Santa Magdalena Sofia, de Palma.

Fonaments de dret

1. La Llei orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l'educació (BOE núm. 159, de 4 de juliol).

2. La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, modificada per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, (BOE núm.106, de 4 de maig de 2006).

3. La Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 44, de 3 d'abril).

4. Decret llei 5/2023, de 28 d'agost, de mesures urgents en l'àmbit educatiu i en el sanitari (BOIB núm. 120, de 29 d'agost).

5. La Llei 1/2022, de 8 de març, d'educació de les Illes Balears, la qual estableix a l'article 102, punt 2, de Creació de centres que la creació, la supressió i la transformació de centres privats s'ha de sotmetre a l'autorització administrativa corresponent, (BOIB núm. 38, de 17 de març).

6. El Reial decret 332/1992, de 3 d'abril, sobre autoritzacions de centres docents privats per impartir ensenyaments de règim general no universitaris (BOE núm. 86, de 9 d'abril), modificat pel Reial decret 131/2010, de 12 de febrer (BOE núm. 62, de 12 de març)

7. El Decret 23/2020 de 31 de juliol, pel qual s'aprova el Text consolidat del Decret pel qual s'estableixen els requisits mínims dels centres de primer cicle d'educació infantil, (BOIB núm. 135, d'1 d'agost).

8. L'Ordre del conseller d'Educació i Universitat de 8 de març de 2018 per la qual es fixen les titulacions que cal tenir per fer classes de i en llengua catalana, pròpia de les Illes Balears, a l'ensenyament reglat no universitari, se n'estableixen les equivalències, es defineix el Pla de Formació Lingüística i Cultural (FOLC), es regulen les condicions de l'exempció de l'avaluació de la llengua catalana i literatura en ensenyaments no universitaris i es determinen les funcions i la composició de la Comissió Tècnica d'Assessorament per a l'Ensenyament de i en Llengua Catalana (BOIB núm. 38, de 27 de març).

9. La Resolució del conseller d'Educació i Universitat de dia 28 de maig de 2018 per la qual s'aproven les instruccions que estableixen les condicions per obtenir l'equivalència del certificat de capacitació per a l'ensenyament en llengua catalana al primer cicle de l'educació infantil (CCI) amb la titulació de tècnic superior en Educació Infantil (BOIB núm. 68, de 2 de juny).

10. L'Estatut d'autonomia de les Illes Balears, aprovat per la Llei orgànica 1/2007, de 28 de febrer (BOE núm. 52, d'1 de març), el qual estableix, en l'article 36.2, que, en matèria d'ensenyament, correspon a la Comunitat Autònoma de les Illes Balears la competència de desenvolupament legislatiu i d'execució de l'ensenyament en tota la seva extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats.

11. El Decret 5/2024, de 29 de maig, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual es modifica el Decret 12/2023, de 10 de juliol, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s'estableixen les competències i l'estructura orgànica bàsica de les conselleries de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, modificat pel Decret 16/2023, de 20 de juliol; pel Decret 17/2023, de 23 d'agost; pel Decret 1/2024, de 4 de gener, i pel Decret 4/2024, de 17 de maig (BOIB núm. 73, de 31 de maig).

Per tot això, i d'acord amb la proposta formulada per la Direcció General de Planificació i Gestió Educatives en data 23 d'octubre de 2024, dict la següent

RESOLUCIÓ

1. Autoritzar, amb efectes des de l'inici del curs escolar 2024-2025, la modificació de la configuració del centre privat concertat amb ensenyaments de règim general Santa Magdalena Sofia, de Palma, amb l'ampliació de tres unitats d'educació infantil de primer cicle.

2. Determinar que, com a conseqüència d'aquesta autorització, el centre queda configurat de la manera següent:

Codi de centre: 07003021

Denominació genèrica: centre privat concertat amb ensenyaments de règim general

Denominació específica: Santa Magdalena Sofia

Titular: Fundación Diocesana Ramón Llull (NIF R0700747I)

Domicili: C/ Francesc Martí Mora, 42

Localitat: Palma

Municipi: Palma

CP: 07011

Ensenyaments autoritzats:

Educació infantil de primer cicle: 3 unitats i 37 places escolars, distribuïdes de la següent manera:

•  De 0 a 1 anys: 1 unitat i 7 places escolars
•  De 1 a 2 anys: 1 unitat i 12 places escolars.
•  De 2 a 3 anys: 1 unitat i 18 places escolars

Educació infantil de segon cicle: 6 unitats i 150 places escolars

Educació primària: 12 unitats i 300 places escolars

Educació secundària obligatòria: 8 unitats i 240 places escolars

Programa de Diversificació Curricular: 2 unitats i 30 places escolars

Batxillerat: 4 unitats i 140 places escolars en les modalitats de ciències, humanitats i ciències socials i general.

3. Inscriure i actualitzar aquesta modificació en el Registre estatal de centres docents (RCD) del Ministeri d'Educació, Formació Professional i Esports i en el Registre autonòmic de la Conselleria d'Educació i Universitats.

4. Fer avinent al centre esmentat que resta obligat a complir la legislació vigent i a sol·licitar la revisió oportuna de la seva configuració quan s'hagi de modificar qualsevol de les dades que figuren en aquesta Resolució. En cas contrari, es revocarà l'autorització atorgada.

5. Publicar aquesta Resolució en el Butlletí Oficial de les Illes Balears.

Interposició de recursos

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d'Educació i Universitats en el termini d'un mes comptador des de l'endemà de la publicació, d'acord amb els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015, d'1 d'octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i l'article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

També s'hi pot interposar directament un recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears en el termini de dos mesos comptadors des de l'endemà de la publicació, d'acord amb els articles 10 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

 

Palma, en data de la signatura electrònica (24 d'octubre de 2024)

El conseller d'Educació i Universitats Antoni Vera Alemany