BUTLLETÍ OFICIAL DE LES ILLES BALEARS

Fets

1.Mitjançant una resolució del conseller d’Educació i Universitat de 19 de febrer de 2019 (BOIB núm. 24, de 23 de febrer), amb correcció d’errades de dia 25 de febrer de 2019 (BOIB núm. 26, de 28 de febrer), es va modificar la configuració del centre privat concertat d’educació especial Gaspar Hauser, de Palma, amb la supressió de 4 unitats d’educació especial bàsica (EEB) i 3 unitats de transició a la vida adulta (TAVA). Com a conseqüència d’aquestes modificacions, la configuració del centre va quedar de la manera següent:

Codi de centre: 07008405

Denominació genèrica: centre d’educació especial

Denominació específica: Gaspar Hauser

Titular: Associació de Pares de Nins Autistes de les Balears (APNAB)

Domicili: c. de Josep de Villalonga, núm. 79

Localitat: Palma

Municipi: Palma

Codi postal: 07015

Ensenyaments autoritzats: 10 aules substitutòries de centre específic (ASCE)

Educació especial infantil (EEI): 1 unitat

1 unitat ASCE al CC La Salle de Palma (codi: 07004333)

Educació especial bàsica obligatòria (EEB): 9 unitats

1 unitat al CC San Vicente de Paúl des Coll d’en Rabassa, Palma (codi: 07002646)

2 unitats al CC La Salle de Palma (codi: 07004333)

1 unitat al CC Corpus Christi, de Palma (codi: 07003171)

1 unitat al CC Sant Josep Obrer II, de Palma (codi: 07003067)

3 unitats al CC Sagrat Cor de Palma (codi: 07003675)

1 unitat al CC Ramon Llull d’Andratx (codi: 07000212)

2. La Resolució del conseller d’Educació i Universitat de 18 de febrer de 2019, per la qual s’ordena l’inici del procediment per extingir el concert educatiu de règim general subscrit amb el CCEE Gaspar Hauser (codi 07008405) per a la prestació dels servei públic de l’educació a partir del curs 2017-18.

3. La Resolució del director general de Planificació, Ordenació i Centres de 18 de febrer de 2019 per la qual s’adopten mesures extraordinàries i urgents per escolaritzar de manera immediata 7 alumnes del CCEE Gaspar Hauser (codi 07008405), les quals modifiquen els concerts educatius del CCEE Gaspar Hauser i el CCEE Princesa de Asturias (codi 07006469) publicada al BOIB núm. 23, de 21 de febrer.

4. A partir de l’inici del procés d’extinció del concert educatiu del centre d’educació especial Gaspar Hauser en data 18 de febrer de 2019, i de la supressió de les 8 unitats emplaçades al carrer de Josep de Villalonga, núm. 79 de Palma, per problemes a les instal·lacions, sorgeix la necessitat urgent d’escolaritzar de manera adequada a les seves circumstàncies els alumnes d’aquest centre.

5.El Departament d’Inspecció Educativa en l’informe del 25 de febrer de 2019, exposà la situació constatada durant les visites a les diferents aules substitutòries de centre específic (aules ASCE) dependents del centre d’educació especial Gaspar Hauser, en relació amb el nombre de docents que atenen aquestes aules i les ràtios dels alumnes. S’ha comprovat que la distribució del professorat i alumnat no és l’adequada i es proposa la necessària transformació de dues unitats ASCE d’educació especial bàsica (EEB) al centre La Salle de Palma (codi 07004333) i al centre Sagrat Cor de Palma (codi 07003675) en dues unitats de transició a la vida adulta (TAVA)

6. El 26 de febrer de 2019 la cap del Departament de Planificació i Centres va emetre un informe favorable a la transformació, com a mesura urgent i extraordinària, de dues unitats ASCE d’educació especial bàsica (EEB) al centre La Salle de Palma (codi 07004333) i al centre Sagrat Cor de Palma (codi 07003675) en dues unitats de transició a la vida adulta (TAVA) en els mateixos centres.

Aquests alumnes comparteixen els espais dels tallers amb els alumnes de formació bàsica i els espais compleixen amb els requisits mínims que es requereixen per poder autoritzar les aules TAVA d’educació especial establerts en el punt 9 dels Fonaments de dret de la Resolució del conseller d’Educació i Universitat.

Fonaments de dret

1.  La Llei orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l’educació (BOE núm. 159, de 4 de juliol, i suplement en català núm. 7 de 1985).

2.  La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació (BOE núm. 106, de 4 de maig, i suplement en català núm. 11, de 16 de maig), segons la redacció fixada per la Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa (BOE núm. 295, de 10 de desembre, i suplement en català de la mateixa data).

3.  La Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 44, de 3 d’abril).

4.  El Reial decret 332/1992, de 3 d’abril, sobre autoritzacions de centres docents privats per impartir ensenyaments de règim general no universitaris (BOE núm. 86, de 9 d’abril), modificat pel Reial decret 131/2010, de 12 de febrer (BOE núm. 62, de 12 de març).

5.  El Reial decret 132/2010, de 12 de febrer, pel qual s’estableixen els requisits mínims dels centres que imparteixen els ensenyaments de segon cicle de l’educació infantil, l’educació primària i l’educació secundària (BOE núm. 32, de 12 de març, i suplement en català de la mateixa data).

6.  El Reial decret 334/1985, de 6 de març, d’ordenació de l’educació especial (BOE núm. 65, de 16 de març).

7.  El Decret 39/2011, de 29 d’abril, pel qual es regula l’atenció a la diversitat i l’orientació educativa als centres educatius no universitaris sostinguts amb fons públics (BOIB núm. 78, de 28 maig).

8.  La Resolució del conseller d’Educació i Universitat de 2 de maig de 2018 per la qual es modifica la Resolució de la consellera d’Educació, Cultura i Universitats de dia 25 de març de 2015 per la qual es regulen les ràtios als centres específics d’educació especial, i s’estableixen les ràtios dels Programes de Formació per a la Transició de la Vida Adulta (TVA) per als alumnes escolaritzats als centres específics d’educació especial (CEE) i a les aules ASCE (aules substitutòries de centre especial).

9.  La Resolució del conseller d’Educació i Universitat de 5 de juliol de 2018 per la qual es modifica la Resolució de la consellera d’Educació, Cultura i Universitats de dia 13 de maig de 2015 per la qual s’estableixen amb caràcter provisional els requisits mínims d’espai als centres específics d’educació especial (CEE) i a les aules substitutòries de centre específic (ASCE) ubicades a centres ordinaris.

10.  L’Estatut d’autonomia de les Illes Balears, aprovat per la Llei orgànica 1/2007, de 28 de febrer (BOE núm. 52, de 16 de març), el qual estableix en l’article 36.2 que, en matèria d’ensenyament, correspon a la Comunitat Autònoma de les Illes Balears la competència de desenvolupament legislatiu i d’execució de l’ensenyament en tota la seva extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats.

11.  El Decret 24/2015, de 7 d’agost, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s’estableixen les competències i l’estructura orgànica bàsica de les conselleries de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 120, de 8 d’agost), segons la redacció fixada pel Decret 18/2017, de 2 de novembre, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual es modifica el Decret 24/2015 (BOIB núm. 135, de 4 de novembre).

Per tot això, i d’acord amb la proposta formulada per la Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres en data 25 de febrer de 2019, dict la següent

Resolució

1.  Autoritzar la transformació de dues unitats ASCE d’educació especial bàsica (EEB) als centres ordinaris La Salle de Palma (codi 07004333) i Sagrat Cor de Palma (codi 07003675), en dues unitats de transició a la vida adulta (TAVA), dependents del centre privat concertat d’educació especial Gaspar Hauser, de Palma.

2.  Determinar que, com a conseqüència d’aquesta modificació, a hores d’ara i mentre s’està tramitant el trasllat d’aquestes unitats a un altre centre específic d’educació especial pel cessament voluntari de l’activitat del centre Gaspar Hauser, aquest queda configurat de la manera següent:

Codi de centre: 07008405

Denominació genèrica: centre d’educació especial

Denominació específica: Gaspar Hauser

Titular: Associació de Pares de Nins Autistes de les Balears

Domicili: c. de Josep de Villalonga, núm. 79

Localitat: Palma

Municipi: Palma

Codi postal: 07015

Ensenyaments autoritzats: 10 aules substitutòries de centre específic (ASCE)

Educació especial infantil (EEI): 1 unitat ASCE

1 unitat ASCE al CC La Salle de Palma (codi: 07004333)

Educació especial bàsica obligatòria (EEB): 7 unitats ASCE

1 unitat al CC San Vicente de Paúl des Coll d’en Rabassa, Palma (codi: 07002646)

1 unitat al CC La Salle de Palma (codi: 07004333)

1 unitat al CC Corpus Christi, de Palma (codi: 07003171)

1 unitat al CC Sant Josep Obrer II, de Palma (codi: 07003067)

2 unitats al CC Sagrat Cor de Palma (codi: 07003675)

1 unitat al CC Ramon Llull d’Andratx (codi: 07000212)

Transició a la vida adulta: 2 unitats ASCE

1 unitat al CC La Salle de Palma (codi: 07004333)

1 unitat al CC Sagrat Cor de Palma (codi: 07003675)

3.  Publicar aquesta Resolució en el Butlletí Oficial de les Illes Balears.

Interposició de recursos

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d’Educació i Universitat en el termini d’un mes comptador des de l’endemà del dia en què es publiqui en el BOIB, d’acord amb els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i l’article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

També s’hi pot interposar directament un recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears en el termini de dos mesos comptadors des de l’endemà de la publicació en el BOIB, d’acord amb els articles 10 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

  

Palma, 27 de febrer de 2019

El conseller d’Educació i Universitat

Martí X. March Cerdà