BUTLLETÍ OFICIAL DE LES ILLES BALEARS

Fets

1.  L’Ordre del conseller d’Educació i Universitat de 7 d’abril de 2016 estableix que, d’acord amb la delegació de competències en matèria d’escolarització del conseller d’Educació i Universitat, s’autoritza el director general de Planificació, Ordenació i Centres perquè dicti les normes de desenvolupament i d’aplicació d’aquesta Ordre, la qual cosa es duu a terme mitjançant la present Resolució per al curs acadèmic 2019-2020.

2.  L’article 7.2 del títol I, capítol I, secció segona, de la Llei 4/2011, de 31 de març, de la bona administració i del bon govern de les Illes Balears, estableix que l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears ha de tenir com a prioritat l’ús de les tecnologies de la informació en l’activitat administrativa. En especial, ha de facilitar l’accés de la ciutadania, per mitjans electrònics, a la informació i al procediment administratiu, amb les limitacions que es deriven de la Constitució i de la resta de l’ordenament jurídic. La utilització dels mitjans electrònics no ha d’implicar, en cap cas, una minva dels drets ciutadans, com tampoc restriccions o discriminacions de qualsevol naturalesa en l’accés als serveis públics.

3.  En aquest marc, des de la Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres s’ha considerat oportú i necessari implementar un procés telemàtic d’adscripció i d’admissió que redundarà, necessàriament, en benefici dels interessats, procés telemàtic que es configura, a més, com una opció per als ciutadans.

4.  L’article 87 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, segons la redacció fixada per la Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa, regula l’equilibri en l’admissió d’alumnes i estableix, en el punt 1, que, amb la finalitat d’assegurar la qualitat educativa per a tothom, la cohesió social i la igualtat d’oportunitats, les administracions han de garantir una escolarització adequada i equilibrada dels alumnes amb necessitat específica de suport educatiu (NESE). Per això, han d’establir la proporció d’alumnes d’aquestes característiques que s’han d’escolaritzar a cadascun dels centres sostinguts amb fons públics i han de garantir als centres els recursos personals i econòmics necessaris per oferir aquest suport.

L’article 87.3 estableix que les administracions educatives han d’adoptar les mesures d’escolarització atenent les condicions socioeconòmiques i demogràfiques de l’àrea respectiva, així com les de caire personal o familiar dels alumnes que suposin una necessitat específica de suport educatiu.

En conseqüència, per donar compliment a l’article 87 de la Llei orgànica d’educació (LOE), i prenent en consideració el context social, econòmic i demogràfic de la comunitat autònoma de les Illes Balears, a més del període de preinscripció i matriculació dels mesos de juny i juliol, és necessari establir un segon període de preinscripció i matriculació d’alumnes el mes de setembre.

Mitjançant aquest segon període es garantirà, per a determinades zones, la reserva de places per a alumnes amb NESE, fet que suposarà una escolarització equilibrada dels alumnes entre tots els centres públics i concertats. Així s’evitaran situacions de desequilibri i/o massificació d’alumnes amb NESE a determinats centres educatius.

Per donar la màxima eficàcia al principi de l’escolarització equilibrada d’alumnes, l’administració competent pot concedir la possibilitat de canviar de centre educatiu a les famílies o als alumnes que ho sol·licitin, sempre que el canvi de centre equilibri l’escolarització d’alumnes ordinaris i alumnes amb NESE dins la zona.

5.  L’article 17.2 de l’Ordre del conseller d’Educació i Universitat de 7 d’abril de 2016, aplicable al procés d’admissió d’alumnes del curs 2019-2020, estableix que les sol·licituds, en el cas que se n’hagin rebut més que el nombre de places disponibles, s’han de valorar d’acord amb l’aplicació del barem establert en l’annex 1 d’aquesta Ordre.

En el cas que es donin empats en relació amb la puntuació obtinguda pels alumnes, s’ha d’aplicar el que es preveu en l’annex 5 d’aquesta Resolució.                                                              

6.  Atès que en els darrers processos d’admissió hi ha hagut més demanda de places que oferta en alguns centres específics d’educació especial, es planteja la necessitat de regular el procés d’admissió a aquesta tipologia de centres aplicant-hi, a més del barem general, un barem específic propi, amb la finalitat d’escolaritzar els infants als centres específics amb les màximes garanties.

En el mateix sentit, l’Administració educativa ha d’aplicar la Resolució del conseller d’Educació i Universitat de 19 d’octubre de 2017 per la qual s’estableixen els tipus d’unitats de cada una de les etapes de l’educació especial per als centres sostinguts totalment o parcialment amb fons públics al nivell de l’educació especial i l’Ordre de 12 de desembre de 2000, de la Conselleria d’Educació i Cultura, per la qual es regulen els programes de formació per a la transició a la vida adulta destinats als alumnes amb necessitats educatives especials escolaritzats en centres d’educació especial i s’estableixen els models de certificats per a l’alumnat que finalitzi un d’aquests programes.

7.  Com a conseqüència de la publicació de la Llei 26/2015, de 28 de juliol, de modificació del sistema de protecció a la infància i l’adolescència, s’ha modificat la redacció de l’article 84.2 de la LOE i, per donar compliment als nous canvis establerts, s’hi ha afegit com a criteri prioritari la situació d’acolliment familiar durant els processos d’admissió d’alumnes. En el mateix sentit, s’hi ha introduït com a criteri prioritari la consideració d’esportista d’alt nivell i alt rendiment, en virtut del que es preveu en el Reial decret 971/2007, de 13 de juliol, sobre esportistes d’alt nivell i alt rendiment, i en el Decret 91/2015, de 13 de novembre, pel qual es regula la condició d’esportista d’alt nivell de les Illes Balears.

8.  D’acord amb l’article 84.9 de la LOE, la matriculació d’un alumne en un centre públic o privat concertat suposa respectar-ne el projecte educatiu, sense perjudici dels drets reconeguts als alumnes i a les seves famílies en les lleis.

Fonaments de dret

1.  La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, segons la redacció fixada per la Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa, amb les modificacions introduïdes per la Llei 26/2015, de 28 de juliol, de modificació del sistema de protecció a la infància i l’adolescència.

2.  La Llei 40/2003, de 18 de novembre, de protecció a les famílies nombroses, modificada per la Llei 26/2015, de 28 de juliol, de modificació del sistema de protecció a la infància i l’adolescència.

3.  La Llei 4/2011, de 31 de març, de la bona administració i del bon govern de les Illes Balears.

4.  La Llei 8/2018, de 31 de juliol, de suport a les famílies.

5.  El Decret 91/2015, de 13 de novembre, pel qual es regula la condició d’esportista d’alt nivell de les Illes Balears.

6.  El Decret 37/2008, de 4 d’abril, pel qual s’estableix el règim d’admissió d’alumnes als centres sostinguts amb fons públics de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, que regula el procés i els criteris d’admissió d’alumnes als centres sostinguts amb fons públics de les Illes Balears que imparteixen els ensenyaments regulats en la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació.

7.  El Decret 39/2011, de 20 d’abril, pel qual es regula l’atenció a la diversitat i l’orientació educativa als centres educatius no universitaris sostinguts amb fons públics.

8.  El Decret 24/2015, de 7 d’agost, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s’estableixen les competències i l’estructura orgànica bàsica de les conselleries de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, segons la redacció fixada pel Decret 18/2017, de 2 de novembre, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual es modifica el Decret 24/2015.

9.  L’Ordre de 12 de desembre de 2000, de la Conselleria d’Educació i Cultura, per la qual es regulen els programes de formació per a la transició a la vida adulta destinats als alumnes amb necessitats educatives especials escolaritzats en centres d’educació especial i s’estableixen els models de certificats per a l’alumnat que finalitzi un d’aquests programes.

10.  L’Ordre del conseller d’Educació i Universitat de 7 d’abril de 2016 que regula el procés d’adscripció, admissió i matriculació d’alumnes als centres sostinguts totalment o parcialment amb fons públics als nivells de segon cicle d’educació infantil, educació primària, educació secundària obligatòria, batxillerat i educació especial de les Illes Balears.

11.  El Reial decret 971/2007, de 13 de juliol, sobre esportistes d’alt nivell i alt rendiment.

12.  El Reial decret legislatiu 1/2013, de 29 de novembre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei general de drets de les persones amb discapacitat i de la seva inclusió social.

Per tot això, dict la següent

Resolució

1.  Publicar les instruccions generals per als centres educatius respecte als processos d’adscripció, admissió i matriculació d’alumnes, que es recullen en l’annex 1 d’aquesta Resolució.

2.  Publicar el calendari dels processos d’adscripció, admissió i matriculació d’alumnes del segon cicle d’educació infantil, d’educació primària, d’educació secundària obligatòria, de batxillerat i d’educació especial per al curs escolar 2019-2020, que figura en l’annex 2 d’aquesta Resolució.

3.  Publicar les zones escolars vigents per als processos d’admissió i adscripció per al curs acadèmic 2019-2020, que es recullen en l’annex 3 d’aquesta Resolució.

4.  Publicar les adscripcions de centres per al curs escolar 2019-2020, que figuren en l’annex 4 d’aquesta Resolució.

5.  Publicar el barem de puntuació, que figura en l’annex 5 d’aquesta Resolució.

6.  Publicar la documentació necessària per a aquests processos, la documentació que es pot consultar telemàticament i els aclariments per interpretar els criteris d’aplicació del barem, que figuren en l’annex 6 d’aquesta Resolució.

7.  Publicar els aclariments sobre els canvis de centre educatiu fora de termini, que figuren en l’annex 7 d’aquesta Resolució.

8.  Publicar els criteris que s’han d’aplicar als ensenyaments d’educació especial i als programes de transició a la vida adulta, que figuren en l’annex 8 d’aquesta Resolució.

9. Publicar aquesta Resolució en el Butlletí Oficial de les Illes Balears i establir que comenci a vigir a partir de la data de publicació.

Interposició de recursos

Contra aquesta Resolució, que posa fi a la via administrativa, es poden interposar els recursos que regulen tant la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, com la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

 

Palma, 4 de març de 2019

El director general de Planificació, Ordenació i Centres Antonio Morante Milla

 

ANNEX 1 Instruccions generals per als centres educatius respecte als processos d’adscripció, admissió i matriculació d’alumnes

Primer. Matriculació d’alumnes al GestIB

1. Els centres educatius han de matricular al GestIB els alumnes que hagin obtingut plaça escolar al centre durant els períodes que estableix el calendari de l’annex 2. Aquests alumnes han d’estar donats d’alta en el sistema de gestió educativa el 28 de juny de 2019, en el cas d’educació infantil, educació primària i educació especial; el 5 de juliol de 2019, en el cas d’ESO, i el 19 de juliol de 2019, en el cas de batxillerat.

D’altra banda, el segon període de matriculació del mes de setembre s’estableix a l’efecte de donar compliment a l’article 87.1 de la LOE i assegurar la qualitat educativa per a tothom, la cohesió social i la igualtat d’oportunitats, així com una escolarització equilibrada i proporcionada dels alumnes amb NESE entre tots els centres educatius sostinguts amb fons públics.

2.  En el cas que no es compleixi el calendari de matriculació que consta en l’apartat precedent, la Conselleria d’Educació i Universitat es basarà en les dades introduïdes al GestIB pels centres educatius i assignarà d’ofici, si és necessari, les places que figuren com a vacants als centres als nivells i a les etapes educatives que s’imparteixen a cada centre.

Segon. Convocatòria d’exàmens de setembre

1. Per poder fer efectiva i agilitzar de forma eficient l’admissió i la matriculació d’alumnes d’educació secundària obligatòria i de batxillerat, els centres educatius que imparteixen aquests nivells i etapes han de tenir consignades obligatòriament les qualificacions corresponents a la convocatòria extraordinària de setembre el dia 5 de setembre de 2019.

2.  Els alumnes que hagin presentat una sol·licitud d’admissió al batxillerat i que s’hagin presentat a la convocatòria extraordinària d’exàmens del mes de setembre en un centre de fora de les Illes Balears tenen fins al 6 de setembre de 2019, com a màxim, per presentar el butlletí de qualificacions per justificar que compleixen els requisits.

3.  Finalitzada la convocatòria extraordinària d’exàmens del mes de setembre, els centres educatius d’ensenyament secundari tenen fins al 6 de setembre de 2019, com a màxim, per fer efectiva la matriculació dels alumnes d’educació secundària i batxillerat que s’hi hagin presentat.

4.  En el cas que no es compleixi el calendari de matriculació que consta en els apartats precedents, la Conselleria d’Educació i Universitat es basarà en les dades introduïdes al GestIB pels centres educatius i assignarà d’ofici, si és necessari, les places que figuren com a vacants als nivells i a les etapes educatives que s’imparteixen a cada centre.

5.  Excepcionalment, la Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres pot autoritzar la modificació d’aquest calendari.

Tercer. Temporalització del procés

1.  La reserva de plaça en els casos d’adscripció, inclòs el batxillerat per als alumnes que han obtingut els requisits al juny, és vigent fins al 24 de juliol de 2019. En el cas dels alumnes que estiguin pendents dels exàmens de setembre, aquesta reserva és vigent fins al 9 de setembre de 2019.

2.  Les llistes dels alumnes no admesos en el procés d’adscripció han de romandre als centres en exposició pública fins al 20 de setembre de 2019. Fins a aquesta data, els alumnes inclosos en aquesta llista tenen prioritat davant els alumnes que romanen en llista d’espera per al procés d’admissió.

3.  Les llistes dels alumnes no admesos en el procés d’admissió han de romandre als centres en exposició pública fins al 15 d’octubre de 2019, data en què acaba la vigència de les llistes d’espera.

Quart. Reserva de places per a alumnes amb necessitat específica de suport educatiu

1. D’acord amb el que disposa l’article 87 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació (LOE), per tal d’assegurar la qualitat educativa per a tothom, la cohesió social i la igualtat d’oportunitats, la Conselleria d’Educació i Universitat ha de vetlar per garantir una adequada i equilibrada escolarització i atenció als alumnes amb necessitat específica de suport educatiu. Per això, ha de garantir, en la mesura de les possibilitats pressupostàries, els recursos necessaris per als centres educatius.

Per fer efectiu aquest principi, l’Administració educativa ha de mantenir una reserva de places per a aquest col·lectiu (alumnes amb NESE) fins al final del període de preinscripció i matriculació en cada un dels centres públics i privats concertats.

La Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres ha de mantenir, de la mateixa manera, la reserva de places per a alumnes amb NESE durant el període previst de preinscripció i matriculació del mes de setembre a fi de garantir una escolarització equilibrada d’alumnes que faci possible una educació integradora basada en la cohesió social i en la igualtat d’oportunitats, sense perjudici que es pugui autoritzar l’alliberament d’aquestes places per a alumnes amb NESE a favor d’alumnes ordinaris en municipis o zones concretes en què no hi hagi demanda de places per a aquest col·lectiu.

2. El CEIP Camilo José Cela (07005994) i l’IES Antoni Maura (07003894), de Palma, pel fet de ser centres adaptats a alumnes amb discapacitat motora, han de reservar durant tot el curs escolar les places per a alumnes amb necessitats educatives especials per als alumnes que presentin aquesta tipologia de discapacitat.

Excepcionalment, poden sol·licitar i/o ocupar aquestes places altres alumnes amb necessitats educatives especials que no presentin aquesta tipologia de discapacitat quan la transcendència d’aquests casos ho faci aconsellable. A aquest efecte, és necessari presentar la documentació acreditativa davant el Servei d’Escolarització, Títols i Legalitzacions, el qual ha de resoldre l’admissió de l’alumne.

3. El CC La Puríssima (07004308), pel fet de ser un centre adaptat a alumnes amb discapacitat sensorial auditiva, ha de reservar durant tot el curs escolar les places per a alumnes amb necessitats educatives especials per als alumnes que presentin aquesta tipologia de discapacitat.

Excepcionalment, poden sol·licitar i/o ocupar aquestes places altres alumnes amb necessitats educatives especials que no presentin aquesta tipologia de discapacitat quan la transcendència d’aquests casos ho faci aconsellable. A aquest efecte, és necessari presentar la documentació acreditativa davant el Servei d’Escolarització, Títols i Legalitzacions, el qual ha de resoldre l’admissió de l’alumne.

Cinquè. Reserva de places per a alumnes que volen cursar el PEI

1.  Els alumnes que el curs 2018-2019 cursin sisè d’educació primària al CEIPIEEM Son Serra (07005945) i obtenguin el certificat d’ensenyaments elementals de Música i, a més, vulguin cursar ensenyaments professionals de Música mitjançant el Programa d’Estudis Integrats (PEI) tindran una plaça reservada a primer d’ESO als grups PEI de l’IES Joan Maria Thomàs (07007152), si ho sol·liciten expressament, sempre que superin la prova d’accés i obtenguin plaça al Conservatori Professional de Música i Dansa de Mallorca.

2.  Els alumnes que el curs 2018-2019 cursin quart d’ESO al CC Escolania de Lluc (07000959) i vulguin continuar els ensenyaments professionals de Música mitjançant el PEI tindran una plaça reservada a primer de batxillerat a l’IES Joan Maria Thomàs (07007152), si ho sol·liciten expressament, sempre que tenguin plaça al Conservatori Professional de Música i Dansa de Mallorca.

3. La Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres reservarà per cada IES PEI, a l’inici del procés d’adscripció i admissió, les unitats o nombre de llocs escolars que determini per a cadascun dels cursos, en funció de l’alumnat total matriculat en els Ensenyaments Professionals de Música o Dansa en el conservatori PEI.

Sisè. Posada en marxa de nous centres educatius

1. El CEIP Nou de Campos (07014910), amb domicili provisional al carrer de les Estrelles, 4 A, de Campos, ofereix únicament places a l’etapa d’educació infantil. Les sol·licituds d’admissió únicament es poden presentar a la secretaria del CEIP Joan Veny i Clar (07000583), de Campos.

2. El CEIP Nou d’Inca (07015641), amb domicili provisional a l’avinguda del Raiguer, s/n, d’Inca, ofereix únicament places a l’etapa d’educació infantil. Les sol·licituds d’admissió es poden presentar a la secretaria del CEIP Ponent (07001575), d’Inca.

3. El CEIP Nou d’Alcúdia (07015663), amb domicili provisional al carrer de l’Eclipsi, s/n, d’Alcúdia, ofereix únicament places a l’etapa d’educació infantil. Les sol·licituds d’admissió per a quart d’educació infantil únicament es poden presentar a la secretaria del CEIP Norai (07007361), d’Alcúdia. Les sol·licituds d’admissió per a cinquè d’educació infantil únicament es poden presentar a la secretaria del CEIP S’Albufera (07007826), d’Alcúdia. Les sol·licituds d’admissió per a sisè d’educació infantil únicament es poden presentar a la secretaria del CEIP S’Hort des Fassers (07008752), d’Alcúdia.

4. El CEIP Nou de sa Pobla (07015781), amb domicili provisional al carrer dels Traginers, s/n, de sa Pobla, ofereix únicament places per a quart d’educació infantil. Les sol·licituds d’admissió únicament es poden presentar a la secretaria del CEIP Son Basca (07013334), de sa Pobla.

Setè. Gestió de les llistes d’espera

En el moment en què es generi una baixa en un centre, aquest ho ha de comunicar al primer alumne de la llista d’espera per telèfon, personalment o a través d’un missatge a la bústia de veu als dos números de telèfon facilitats. Si a través dels sistemes anteriors el centre no aconsegueix contactar amb la família, ho pot intentar mitjançant SMS.

Vuitè. Principi de lliure elecció del centre educatiu

A fi de respectar la lliure elecció de centre dels alumnes i de les seves famílies, prevista en la LOE, l’Administració educativa de les Illes Balears atorga un termini màxim de cinc dies lectius, comptadors a partir de la data d’incorporació al centre, perquè puguin sol·licitar un nou centre educatiu quan el centre adjudicat d’ofici per l’Administració educativa no s’adapti a les seves necessitats.

No es poden beneficiar d’aquest dret els usuaris (famílies o alumnes) que hagin aconseguit una plaça en algun dels centres educatius sol·licitada voluntàriament.

Aquest principi resta condicionat, en tot cas, a l’existència de vacants disponibles en cada moment.

Novè. Presentació de sol·licituds de quart d’educació infantil per a infants que estan pendents d’un informe dels equips d’atenció primerenca

Els centres poden admetre sol·licituds de quart d’educació infantil dins el termini d’admissió de la resta de cursos d’educació infantil, de primària, de secundària i d’educació especial (del 13 al 17 de maig de 2019) dels infants que estan pendents del resultat i les conclusions de l’avaluació psicopedagògica dels serveis d’orientació que determini la modalitat d’escolarització més adequada, sempre que s’adjunti a la documentació el corresponent informe psicopedagògic i el dictamen d’escolarització (article 20.10 del Decret 39/2011).

No obstant això, per a les sol·licituds que finalment es presentin per a quart d’educació infantil, i a l’efecte d’aplicar el barem, s’ha de tenir en compte la data de finalització del primer termini (5 d’abril) per al còmput de la puntuació.

La presentació d’una sol·licitud en aquest segon termini anul·la qualsevol sol·licitud presentada dins el primer termini.

 

ANNEX 2 Calendari dels processos d’adscripció, admissió i matriculació d’alumnes

Calendari del procés d’adscripció de primària, d’ESO i d’educació especial

• Presentació de sol·licituds:

Inici: 15/04/2019

Finalització: 17/04/2019

• Llistes provisionals: 08/05/2019
• Reclamacions:

Inici: 09/05/2019

Finalització: 13/05/2019

Resolució de les reclamacions: 14/05/2019

• Llistes definitives: 15/05/2019
• Matriculació d’educació primària i educació especial:

Inici: 24/06/2019

Finalització: 28/06/2019

• Matriculació d’ESO:

Inici: 27/06/2019

Finalització: 02/07/2019

• Els alumnes adscrits tindran una reserva de plaça fins al dia 24 de juliol de 2019 en el cas que no hagin obtingut cap plaça en el procés d’admissió.

Calendari del procés d’admissió d’educació infantil, de primària, d’ESO i d’educació especial

• Presentació de sol·licituds de 4t d’educació infantil (3 anys):

Inici: 25/03/2019

Finalització: 05/04/2019

• Presentació de sol·licituds de la resta de cursos d’infantil, de primària, d’ESO i d’educació especial:

Inici: 13/05/2019

Finalització: 17/05/2019

• Llistes provisionals: 31/05/2019
• Reclamacions:

Inici: 03/06/2019

Finalització: 05/06/2019

Resolució de les reclamacions: 06/06/2019

• Llistes definitives: 17/06/2019
• Matriculació d’educació infantil, d’educació primària i d’educació especial:

Inici: 24/06/2019

Finalització: 28/06/2019

• Matriculació d’ESO:

Inici: 27/06/2019

Finalització: 02/07/2019

Calendari del procés d’adscripció dels alumnes de batxillerat

• Presentació de sol·licituds:

Inici: 27/05/2019

Finalització: 31/05/2019

• Llistes provisionals: 10/06/2019
• Reclamacions:

Inici: 11/06/2019

Finalització: 13/06/2019

Resolució de les reclamacions: 14/06/2019

• Llistes definitives: 18/06/2019
• Matriculació:

Inici: 15/07/2019

Finalització: 16/07/2019

Calendari del procés d’admissió dels alumnes de batxillerat, batxillerat internacional i Batxibac que han obtingut els requisits al juny o que estan pendents d’homologació

• Presentació de sol·licituds:

Inici: 17/06/2019

Finalització: 21/06/2019

• Llistes provisionals: 05/07/2019
• Reclamacions:

Inici: 08/07/2019

Finalització: 10/07/2019

Resolució de les reclamacions: 11/07/2019

• Llistes definitives: 12/07/2019
• Matriculació:

Inici: 17/07/2019

Finalització: 18/07/2019

Calendari del procés d’admissió dels alumnes de batxillerat, batxillerat internacional i Batxibac que han obtingut els requisits al setembre

• Presentació de sol·licituds:

Inici: 17/06/2019

Finalització: 21/06/2019

• Llistes provisionals: 05/07/2019
• Reclamacions:

Inici: 08/07/2019

Finalització: 10/07/2019

Resolució de les reclamacions: 11/07/2019

• Darrer dia per presentar al centre sol·licitat la documentació justificativa del compliment dels requisits acadèmics (en el cas d’alumnes matriculats el curs 2018-2019 en un centre no inclòs al GestIB): 06/09/2019
•  Llistes definitives: 09/09/2019
•  Matriculació:

Inici: 09/09/2019

Finalització: 10/09/2019

Calendari del procés d’admissió dels alumnes que presenten la sol·licitud fora de termini, abans de l’inici del curs escolar

• Presentació de sol·licituds de 4t d’educació infantil:

Inici: 08/04/2019

Finalització: 05/09/2019

• Presentació de sol·licituds de 5è i 6è d’educació infantil, educació primària i ESO:

Inici: 20/05/2019

Finalització: 05/09/2019

• Presentació de sol·licituds de batxillerat:

Inici: 24/06/2019

Finalització: 05/09/2019

• Matriculació:

Inici: 01/07/2019

Finalització: 09/09/2019

• En el cas de les sol·licituds presentades amb posterioritat a la data de finalització indicada, la matrícula s’ha de formalitzar, com a màxim, 48 hores després de l’adjudicació de la plaça.

D’acord amb l’article 30.5 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, quan el darrer dia del termini sigui inhàbil, el termini s’entén prorrogat al primer dia hàbil següent.

 

ANNEX 3 Zones escolars

Zones escolars de l’illa de Mallorca

L’IES Joan Maria Thomàs (07007152), de Palma, desenvolupa el Programa d’Estudis Integrats (PEI) per a tota l’illa de Mallorca.

L’IES Son Pacs (07003845), de Palma, i l’IES Manacor (07002208), de Manacor, desenvolupen el batxillerat internacional per a tota l’illa de Mallorca.

L’IES Bendinat (07008855) , de Calvià, desenvolupa el Batxibac francès (baccalauréat) per a tota l’illa de Mallorca.

El CEIPIEEM Son Serra (07005945), de Palma, imparteix estudis integrats de música per a tota l’illa de Mallorca.

El CEIPIEEM Simó Ballester (07002026), de Manacor, imparteix estudis integrats de música per a tota l’illa de Mallorca.

Zones escolars d’Andratx

Totes les zones del municipi es consideren limítrofes entre si.

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

La zona estadística d’Andratx i el Camp de Mar.

• Relació de centres:

07000212	CC RAMON LLULL	Via Joan Riera, 15
07000194	CEIP ES VINYET	C. Galícia, 66

Zona B

• Delimitacions:

Les zones estadístiques de s’Arracó i Sant Elm.

• Relació de centres:

07007231

CEIP ELS MOLINS

Camí des Castellàs, 18

Zona C

• Delimitacions:

Les zones estadístiques del Port d’Andratx.

• Relació de centres:

07000251

CEIP SES BASSETES

C. Llaüt, s/n

Zones escolars d’Artà

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

La zona estadística d’Artà.

• Relació de centres:

07000297	CC SAN BUENAVENTURA	C. Sant Antoni, 1
07000315	CC SANT SALVADOR	C. Caritat, 11
07006688	CEIP NA CARAGOL	C. Pere Amorós Esteva, 2

Zona B

• Delimitacions:

Les zones estadístiques de la Colònia de Sant Pere, la urbanització de Betlem i la urbanització de s’Estanyol.

• Relació de centres:

07006524

CEIP ROSA DELS VENTS

C. Vent del Nord, s/n

Zones escolars de Calvià

Totes les zones de Calvià es consideren limítrofes entre si.

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

Districte 2.

Districte 3, seccions 1, 2 i 5.

• Relació de centres:

07006263	CEIP BENDINAT	C. Arquitecte Francesc Casas, 14
07006809	CEIP JAUME I	C. Lleó, 8
07012998	CEIP SON CALIU	C. Saragossa, 6

Zona B

• Delimitacions:

Districte 3, seccions 3, 4 i 6.

Districte 4.

• Relació de centres:

07007255	CEIP CAS SABONERS	C. Coloms, 15
07007267	CEIP SON FERRER	C. Ocell del Paradís, 113

Zona C

• Delimitacions:

Districte 5.

• Relació de centres:

07007048	CEIP PUIG DE SA GINESTA	Av. de Son Pillo, 5
07008466	CEIP PUIG DE SA MORISCA	Av. del Puig de sa Morisca, s/n
07007516	CEIP SES ROTES VELLES	C. Sil, 21

Zona D

• Delimitacions:

Districte 6.

• Relació de centres:

07000546

CEIP XALOC

C. Col·legi Públic Xaloc, 4

Zona E

• Delimitacions:

Districte 1, seccions 1 i 3.

• Relació de centres:

07000509

CEIP SES QUARTERADES

C. Quarterades, 27

Zona F

• Delimitacions:

Districte 1, secció 2.

• Relació de centres:

07000534

CEIP GALATZÓ

C. Església, 44

Centres d’educació secundària i batxillerat

Zona A

• Delimitacions:

Districte 2.

Districte 3, seccions 1, 2 i 5.

• Relació de centres:

07008855

IES BENDINAT

C. Arquitecte Francesc Casas, 13

Zona B

• Delimitacions:

Districte 3, seccions 3, 4 i 6.

Districtes 4 i 5.

• Relació de centres:

07008363

IES SON FERRER

C. Còndor, 9

Zona C

• Delimitacions:

Districtes 1, 5 i 6.

• Relació de centres:

07007899

IES CALVIÀ

Av. de Son Pillo, 1

Zona única

Només per al batxillerat d’arts.

• Delimitacions:

Tots els municipis gestionats per l’Oficina d’Escolarització de Calvià.

• Relació de centres:

07007899

IES CALVIÀ

Av. de Son Pillo, 1

Zones escolars de Felanitx

Totes les zones del municipi es consideren limítrofes entre si.

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

La zona estadística de Felanitx, Son Proenç, Son Valls i Son Negre.

• Relació de centres:

07001058	CC SANT ALFONS	C. Bartomeu Amengual, s/n
07001010	CEIP INSPECTOR JOAN CAPÓ	C. Bellpuig, 22

Zona B

• Delimitacions:

La zona estadística de Portocolom.

• Relació de centres:

07006275

CEIP S’ALGAR

Ctra. Felanitx-Portocolom, s/n

Zona C

• Delimitacions:

La zona estadística de Cas Concos des Cavaller i es Carritxó.

• Relació de centres:

07006184

CEIP MIGJORN

Ctra. de Santanyí, 123

Zona D

• Delimitacions:

La zona estadística de s’Horta i Cala Ferrera.

• Relació de centres:

07005921

CEIP REINA SOFIA

C. Rectoria, 21

Zones escolars d’Inca

Zona única

Només per al batxillerat d’arts.

• Delimitacions:

Tots els municipis gestionats per l’Oficina d’Escolarització d’Inca.

• Relació de centres:

07001551

IES BERENGUER D’ANOIA

Ctra. Palma-Alcúdia, s/n

Zones escolars de Llucmajor

Zona A

• Delimitacions:

Inclou els polígons del 8 al 30 i del 42 al 51:

Llucmajor poble

Cala Pi

S’Estanyol

• Relació de centres:

07001721	CC NTRA. SRA. DE GRÀCIA	C. Paraires, 3
07001711	CC SAN BUENAVENTURA	C. Convent, 25
07001733	CCEI SAGRADOS CORAZONES	C. Vall, 72
07001745	CEIP REI JAUME III	C. Bartomeu Sastre Garau, s/n
07013553	CEIP SA MARINA DE LLUCMAJOR	C. Francesc Moragues, 35
07008511	IES LLUCMAJOR	C. Gràcia, 73

Zona B

• Delimitacions:

Inclou els polígons de l’1 al 7, del 31 al 41 i el polígon 52:

Resta de la costa

• Relació de centres:

07001666	CC SANT VICENÇ DE PAÜL	C. Antoni Catany, 5
07008041	CEIP BADIES	C. Fragata, 6
07013395	CEIP URBANITZACIONS LLUCMAJOR	C. Tord, 40
07001681	CEIP S’ALGAR	C. Sant Bartomeu, s/n
07007000	CEIP SON VERÍ	C. Dragonera, 17
07008065	IES S’ARENAL	Ctra. Cap Blanc, s/n

Zona única

Només per al batxillerat d’arts.

• Delimitacions:

Els municipis d’Algaida, Campos i Llucmajor.

• Relació de centres:

07008511

IES LLUCMAJOR

C. Gràcia, 73

Zones escolars de Manacor

Totes les zones del municipi es consideren limítrofes entre si.

Centres públics i concertats

Zona A

• Delimitacions:

Zona urbana de Manacor poble més els polígons següents:

Polígons: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30 i 31.

Polígon 34 només a partir de la línia formada per les parcel·les 346, 1225, 363, 1070, 1071, 369, 1072, 374, 572, 573, 574, 575, 1254, 1226, 1212, 1199, 816, 1033, 1032, 1172 i 1171 cap al nord-est, totes incloses.

• Relació de centres:

07002233	EI SA GRADUADA	Pg. d’Antoni Maura, 54
07007711	CEIP JAUME VIDAL I ALCOVER	C. Serralt, s/n
07013863	CEIP MOLÍ D’EN XEMA	C. Son Boga, s/n
07002245	CEIP SA TORRE	C. Rosselló, 3
07002026	CEIPIEEM SIMÓ BALLESTER	Av. Salvador Juan, 20
07002038	CP ES CANYAR	C. Canyar, s/n
07002181	CC LA SALLE	C. Sant Joan Baptista de la Salle, 2
07002117	CC PUREZA DE MARÍA	C. Sant Jeroni, 7
07002130	CC SANT FRANCESC D’ASSÍS	C. Major, 28
07002105	CC SANT VICENÇ DE PAÜL	C. Olesa, 7
07002208	IES MANACOR	Camí de ses Tapereres, 32
07002191	IES MOSSÈN ALCOVER	Ronda de l’Institut, s/n

Zona B

• Delimitacions:

Zona urbana de Porto Cristo més els polígons següents:

Polígons: 32, 20, 19, 18, 17, 16 i 15.

Polígon 14 només a partir de la línia formada per les parcel·les 8, 83 i 76 cap al sud-oest, totes incloses.

• Relació de centres:

07007097	CEIP MITJÀ DE MAR	C. Estribord, 36
07002257	CEIP SES COMES	C. Caravel·les, 44
07013371	IES PORTO CRISTO	Ctra. Porto Cristo - Son Servera, s/n

Zona C

• Delimitacions:

Zona urbana de Son Macià i Cales de Mallorca més els polígons següents:

Polígons: 21, 22, 23 i 33.

Polígon 34 només a partir de la línia formada per les parcel·les 346, 1225, 363, 1070, 1071, 369, 1072, 374, 572, 573, 574, 575, 1254, 1226, 1212, 1199, 816, 1033, 1032, 1172 i 1171 cap al sud-oest, totes excloses.

• Relació de centres:

07002300	CEIP MESTRE PERE GARAU	C. Escola, s/n
07002208	IES MANACOR	Camí de ses Tapereres, 32
07002191	IES MOSSÈN ALCOVER	Ronda de l’Institut, s/n

Zona D

• Delimitacions:

Zona urbana de s’Illot i Cala Morlanda més els polígons següents:

Polígons: 11, 12 i 13.

Polígon 14 només a partir de la línia formada per les parcel·les 8, 83 i 76 cap al nord-est, totes excloses.

• Relació de centres:

07008031	CEIP TALAIOT	C. Anfós, s/n
07013371	IES PORTO CRISTO	Ctra. Porto Cristo - Son Servera, s/n

Zona única

Només per al batxillerat d’arts.

• Delimitacions:

Tots els municipis gestionats per l’Oficina d’Escolarització de Manacor, a més dels municipis d’Ariany, Petra i Sant Joan.

• Relació de centres:

07002191

IES MOSSÈN ALCOVER

Ronda de l’Institut, s/n

Zones escolars de Marratxí

Centres públics d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

Districte 1, seccions 1, 2, 4 i 5 i part de la secció 3.

Districte	Secció	Nucli	Disseminat
1	1	Sa Cabaneta (camí de n’Olesa del 28 i 5 fins al final, c. de Martí Rubí i c. de Cristòfol Llompart), Marratxinet	Polígon 1.A (cap a Marratxinet)
1	2	Pòrtol (c. Major fins al 108 i 135 i limitació amb c. de la Trinitat cap a sa Cabaneta)	Polígon 2.A
1	3	Només el nucli de Sant Marçal. Delimitacions: fins al c. de Sebastià Junyer i el c. de Pere Bennàssar, Rector (aquests inclosos)
1	4	Sa Cabaneta (principi del camí de n’Olesa, c. de Jaume I fins a Son Caulelles, Can Domingo i sa Comuna)	Polígon 1.C (cap a la ctra. de Sineu)
1	5	Pòrtol (c. Major del 110 i 137 fins al final, carrers adjacents cap a Santa Maria)	Polígon 2.B (cap a Son Seguí i Santa Maria)

• Relació de centres:

07002464

CEIP MIQUEL COSTA I LLOBERA

Ctra. de Pòrtol, s/n

Zona B

• Delimitacions:

Terme municipal de Marratxí, exclosos els districtes i les seccions de la zona A.

• Relació de centres:

07002439	CEIP BLANQUERNA	C. dels Caülls, 21
07002397	CEIP GABRIEL JANER MANILA	C. de Weyler, 1
07013358	CEIP NOVA CABANA	C. del Gladiol, s/n
07013221	CEIP SES CASES NOVES	C. de Joan Pons i Marquès, s/n

Centres públics d’educació secundària i batxillerat

Zona A

Per als estudis d’educació secundària i batxillerat de les modalitats de ciències i d’humanitats i ciències socials.

• Delimitacions:

Municipi de Marratxí, de la línia formada per la carretera Ma-13A cap al sud.

• Relació de centres:

07014879

IES SANT MARÇAL

C. Pintor Pere Sureda, 3

Zona B

• Delimitacions:

Per als estudis d’educació secundària:

Municipi de Marratxí, de la línia formada per la carretera Ma-13A cap al nord.

Per als estudis de batxillerat de les modalitats de ciències i d’humanitats i ciències socials:

Municipi de Marratxí, de la línia formada per la carretera Ma-13A cap al nord.

Municipi de Santa Maria.

Municipi de Santa Eugènia.

• Relació de centres:

07008818

IES MARRATXÍ

C. de l’Arbre de la Ciència, 1

Zona única

Només per al batxillerat d’arts.

• Delimitacions:

Tots els municipis gestionats per l’Oficina d’Escolarització de Marratxí.

• Relació de centres:

07008818

IES MARRATXÍ

C. de l’Arbre de la Ciència, 1

Centres concertats

Zona única

• Delimitacions:

Tot el municipi de Marratxí.

• Relació de centres:

07006664	CC ES LICEU	C. de sa Cabana, 31
07002440	CC LA SALLE	C. de La Salle, 15
07002427	CC SANTA TERESA	C. de Santa Teresa, 1
07002415	CCEI SANTA CATALINA THOMÀS	C. de Sor Amparo Matheu, 6

Zones escolars de Palma

Només es consideren zones limítrofes les contigües a l’àrea d’influència dins el mateix municipi.

Centres públics i concertats d’educació infantil i primària

Zona A1

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:
El Camp d’en Serralta	La Llotja – Born	Sant Jaume
El Jonquet	La Missió	Sant Nicolau
El Puig de Sant Pere	La Seu	Santa Catalina
Jaume III	Plaça dels Patins	Zona Portuària

• Relació de centres:

07003614	CC ESCOLÀPIES PALMA	C. Joan Crespí, 30
07003651	CC S. ALFONSO MARÍA DE LIGORIO	C. Sant Llorenç, 3
07003377	CC SANTÍSIMA TRINIDAD	C. Concepció, 24
07002816	CC VIRGEN DEL CARMEN	C. Murillo, 48
07008260	CCEI ÍTACA	C. Valldargent, 20, 22 i 24
07003365	CCEI NTRA. SRA. DE LA PROVIDENCIA	C. Bisbe, 10
07002774	CEIP AINA MOLL I MARQUÈS	Pl. del Bisbe Berenguer de Palou, 6
07002841	CEIP REI JAUME I	Pl. de sa Feixina, 1
07002956	CEIP SANTA CATALINA	C. Caro, 36

Zona A2

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:
Bellver	So n’Anglada	Son Dameto
El Fortí	So n’Armadans	Son Dureta
La Teulera	Son Cotoner	So n’Espanyolet
Bons Aires, només la illeta compresa entre la via de Portugal, l’avinguda d’Alemanya i els carrers de Jesús, Llorenç Cerdà i Miquel dels Sants Oliver.

• Relació de centres:

07006767	CC AULA BALEAR	C. de Can Valero, 19
07006482	CC MATA DE JONC	C. de So n’Espanyolet, 49
07003675	CC SAGRAT COR	C. del Pare Antoni Oliver, 4
07003021	CC SANTA MAGDALENA SOFIA	C. de Francesc Martí Mora, 42
07002920	CC SANTA MARIA	C. de l’Almirall Cervera, 2
07008636	CCEI PINOCHO	C. de Mas, 10
07003821	CEIP MARIAN AGUILÓ	C. de Salvador Dalí, 15
07006861	CEIP SON ANGLADA	C. del Reverend Gabriel Bestard, 38
07013401	CEIP SON PISÀ	C. de Vicenç Joan Rosselló, 63

Zona A3

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:
Cala Major	Portopí	Son Roca
El Terreno	Sant Agustí	Son Serra – La Vileta
Gènova	Son Flor	Son Vida
La Bonanova	Son Peretó	Son Xigala
Los Almendros – Son Pacs	Son Rapinya	Son Ximelis

• Relació de centres:

07004230	CC CIDE	C. Arner, 3
07003730	CC LA IMMACULADA	C. de Robert Graves, 38
07004308	CC LA PURÍSIMA	C. de Sevilla, 19
07004333	CC LA SALLE	Camí de Son Rapinya, 29
07004278	CC MADRE ALBERTA	Camí dels Reis, 102
07004254	CC NUESTRA SEÑORA DE MONTESIÓN	Camí de Son Rapinya,14
07004266	CC SANT VICENÇ DE PAÜL	C. Maria Antònia Salvà, 4
07004321	CEIP ANSELM TURMEDA	C. Cap Blanc, 15
07003791	CEIP EL TERRENO	C. de Robert Graves, 45
07002750	CEIP GÈNOVA	C. Barranc, 2
07004311	CEIPIESO SON QUINT	C. de Catalina March, 4
07005945	CEIPIEEM SON SERRA (INTEGRAT MÚSICA)	C. Maribel, 48

Zona B1

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:
Amanecer	El Camp Redó	Plaça de Toros
Arxiduc	L’Olivera	So n’Oliva
Cas Capiscol
Bons Aires, excepte la illeta compresa entre la via de Portugal, l’avinguda d’Alemanya i els carrers de Jesús, Llorenç Cerdà i Miquel dels Sants Oliver.

• Relació de centres:

07003501	CC ARCÀNGEL SANT RAFEL	C. Pablo Iglesias, 4
07003471	CC JESÚS MARÍA	C. Escultor Guillem Galmés, 38
07003602	CC MANJÓN	C. Joan Fuster, 18
07003572	CC NTRA. SRA. DE LA ESPERANZA	C. Arq. Gaspar Bennàssar, 14
07003511	CC PIUS XII	C. Arq. Gaspar Bennàssar, 33
07003559	CC SAN JOSÉ DE LA MONTAÑA	C. Cotlliure, 22
07003596	CC SAN VICENTE DE PAÚL	C. Sant Vicenç de Paül, 13
07013127	CEIP CAS CAPISCOL	C. de Leocàdia de Togores, 8
07002831	CEIP DE PRÀCTIQUES	Ctra. de Valldemossa, 15
07004011	CEIP FELIP BAUÇÀ	C. Germans García Peñaranda, 11
07002919	CEIP MIQUEL COSTA I LLOBERA	C. General Riera, 61
07006007	CEIP SON OLIVA	C. Tomás Luís de Victoria, 9

Zona B2

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:
El Secar de la Real	La Indioteria (rural)	So n’Espanyol
Establiments	La Indioteria (urbà)	Son Sardina

• Relació de centres:

07013528	CC AIXA-LLAÜT	C. Gregorio Méndel, s/n
07007221	CC NTRA. SRA. DE LA CONSOLACIÓN II	Pl. Parròquia, 2
07002737	CCEI PUREZA DE MARÍA JARDINES INFANCIA	C. de la Mare Alberta, 11
07004138	CEIP ES SECAR DE LA REAL	C. Can Vicari, 9
07002749	CEIP ESTABLIMENTS	Camí de Sarrià, s/n
07004229	CEIP MARIA ANTÒNIA SALVÀ	C. Passatemps, 125
07004163	CEIP SA INDIOTERIA	C. Gremi de Tintorers, 2

Zona C

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:
Can Capes	El Viver	Son Canals
Cort	Estadi Balear	Son Cladera
Can Pere Antoni	Foners	Son Fortesa (nord)
El Coll d’en Rabassa	La Calatrava	Son Fortesa (sud)
El Mercat	La Soledat (nord)	Son Gotleu
El Molinar	La Soledat (sud)	Son Malferit
El Rafal Nou	Marquès de la Fontsanta	Son Riera
El Rafal Vell	Monti-sion	Son Rutlan
El Sindicat	Nou Llevant	Verge de Lluc
Els Hostalets	Pere Garau

• Relació de centres:

07003456	CC BALMES	C. Pere II, 42
07003171	CC CORPUS CHRISTI	Camí de Son Gotleu, 69
07003092	CC EL TEMPLE	C. Montevideo, 4
07003699	CC JUAN DE LA CIERVA	C. Tenor Bou Roig, 13
07003468	CC LA MILAGROSA	C. Semolera, 16
07002622	CC LLADÓ	C. Castillejos, 45
07003687	CC NTRA. SRA. DE LA CONSOLACIÓN	C. Bach, 4
07003341	CC PEDRO POVEDA	C. Lledoner, 6
07003328	CC SAN AGUSTÍN	C. Mateu Enric Lladó, 30
07003331	CC SAN FELIPE NERI	C. Vilanova, 3
07003298	CC SANT FRANCESC	C. Ramon Llull, 1
07003444	CC SANT FRANCESC D’ASSÍS	Ptge. Can Feixina, 1
07003067	CC SANT JOSEP OBRER II	C. Reis Catòlics, 89
07003717	CC SANT PERE	C. Baltasar Valentí, 76
07002646	CC SANT VICENÇ DE PAÜL	C. Marquès, 10
07003390	CC SANT VICENÇ DE PAÜL	C. Siquier, 4
07003262	CC SANTA MÓNICA	C. Son Ventallol, 13
07002609	CCEI POPEYE	C. Mestre Chapí, 42
07002907	CEIP ALEXANDRE ROSSELLÓ	C. Miquel Santandreu, 48
07005994	CEIP CAMILO JOSE CELA	C. Perú, 2
07002658	CEIP COLL D’EN RABASSA	C. Bailèn, 38
07003225	CEIP ES MOLINAR, INFANT FELIP	C. Llucmajor, 81
07006691	CEIP ES PONT	C. Indalecio Prieto, s/n
07002932	CEIP ES VIVERO	C. Crèdit Balear, 15
07003304	CEIP ESCOLA GRADUADA	C. Escola Graduada, 6
07003900	CEIP GABRIEL VALLSECA	C. M. de Déu de la Victòria, 36
07003250	CEIP JAFUDÀ CRESQUES	C. Faust Morell, 27
07002889	CEIP JOAN CAPÓ	C. Santa Florentina, 63
07002804	CEIP LA SOLEDAT	C. Regal, 16
07002865	CEIP MIQUEL PORCEL	Camí de Son Cladera, 1
07005982	CEIP RAFAL NOU	C. Selva, 11
07003213	CEIP RAFAL VELL	C. Indalecio Prieto, 50
07002853	CEIP SANTA ISABEL	Pl. de Santa Elisabet, 1
07002968	CEIP SON CANALS	C. Bisbe Cabanelles, 25
07012895	CEIP SON RULLAN	C. Pavellons de Son Rutlan, s/n
07002981	CEIP VERGE DE LLUC	C. Goya, 1
07006895	CEIPIESO PINTOR JOAN MIRÓ	Av. de Mèxic, 3

Zona D

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:
Aeroport	L’Aranjassa	Les Meravelles
Can Pastilla	L’Arenal	Sant Jordi
El Pil·larí	La Casa Blanca

• Relació de centres:

07004084	CC LA PORCIÚNCULA	Av. de Fra Joan Llabrés, 1
07012937	CCEI SANT FRANCESC D’ASSÍS	C. Muntanya, 383-385
07002610	CEIP CAN PASTILLA	C. Sertori, 2
07002592	CEIP ELS TAMARELLS	Camí de Ca na Gabriela, 36
07005933	CEIP ES PIL·LARÍ	Camí de Son Fangos, 241
07006551	CEIP SA CASA BLANCA	Pl. Molins de Vent, 6
07004102	CEIP SANT JORDI	Pl. Bisbe Planas, s/n
07004114	CEIP S’ARANJASSA	Ctra. Militar, s/n

Altres zones que inclouen centres d’educació infantil i primària

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:
Son Riera

• Relació de centres:

07002907	CEIP ALEXANDRE ROSSELLÓ	C. Miquel Santandreu, 48
07005994	CEIP CAMILO JOSÉ CELA	C. Perú, 2
07002610	CEIP CAN PASTILLA	C. Sertori, 2
07002658	CEIP COLL D’EN RABASSA	C. Bailèn, 38
07003225	CEIP ES MOLINAR, INFANT FELIP	C. Llucmajor, 81
07003250	CEIP JAFUDÀ CRESQUES	C. Faust Morell, 27
07006895	CEIPIESO PINTOR JOAN MIRÓ	Av. de Mèxic, 3

Zona E

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:

Son Ferriol

• Relació de centres:

07002701	CC SANT ANTONI ABAT	C. Sant Joan de la Creu, 58
07002695	CCEI NTRA. SRA. DE LA PROVIDENCIA	C. Blatera, 25-27
07002683	CEIP SON FERRIOL	C. Margalida Monlau, 59

​​​​​​​Centres públics i concertats d’educació secundària i batxillerat

Zona A

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:
Bellver	El Terreno	La Seu
Cala Major	Gènova	La Teulera
Cort	Jaume III	Los Almendros – Son Pacs
El Camp d’en Serralta	La Bonanova	Plaça dels Patins
El Fortí	La Llotja – Born	Portopí
El Jonquet	La Missió	Sant Agustí
El Puig de Sant Pere	La Seu
Bons Aires, només la illeta compresa entre la via de Portugal, l’avinguda d’Alemanya i els carrers de Jesús, Llorenç Cerdà i Miquel dels Sants Oliver.

• Relació de centres:

07006767	CC AULA BALEAR	C. Can Valero, 19
07004230	CC CIDE	C. Arner, 3
07003614	CC ESCOLÀPIES PALMA	C. Joan Crespí, 30
07003730	CC LA IMMACULADA	C. Robert Graves, 38
07004308	CC LA PURÍSIMA	C. Sevilla, 19
07004333	CC LA SALLE	Camí de Son Rapinya, 29
07004278	CC MADRE ALBERTA	Camí dels Reis, 102
07006482	CC MATA DE JONC	C. So n’Espanyolet, 49
07004254	CC NTRA. SRA. DE MONTESIÓN	Camí de Son Rapinya,14
07003675	CC SAGRAT COR	C. Pare Antoni Oliver, 4
07003651	CC S. ALFONSO MARÍA DE LIGORIO	C. Sant Llorenç, 3
07004266	CC SANT VICENÇ DE PAÜL	C. Maria Antònia Salvà, 4
07003021	CC SANTA MAGDALENA SOFIA	C. de Francesc Martí Mora, 42
07002920	CC SANTA MARIA	C. Almirall Cervera, 2
07003377	CC SANTÍSIMA TRINIDAD	C. de la Concepció, 24
07002816	CC VIRGEN DEL CARMEN	C. Murillo, 48
07004311	CEIPIESO SON QUINT*	C. de Catalina March, 4
07008016	IES EMILI DARDER	C. Salvador Dalí, 3
07006512	IES GUILLEM SAGRERA	C. Salvador Dalí, 5
07003882	IES JOAN ALCOVER	Av. d’Alemanya, 14
07003869	IES POLITÈCNIC	C. Menorca, 1
07003870	IES RAMON LLULL	Via de Portugal, 2

* Només 1r i 2n d’ESO

Zona B

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:
Amanecer	Establiments	Plaça de Toros
Arxiduc	L’Olivera	So n’Espanyol
Cal Capiscol	La Indioteria (rural)	So n’Oliva
El Camp Redó	La Indioteria (urbà)	Son Sardina
El Secar de la Real
Bons Aires, excepte la illeta compresa entre la via de Portugal, l’avinguda d’Alemanya i els carrers de Jesús, Llorenç Cerdà i Miquel dels Sants Oliver.

• Relació de centres:

07013528	CC AIXA-LLAÜT	C. Gregori Méndel, s/n
07003501	CC ARCÀNGEL SANT RAFEL	C. Pablo Iglesias, 4
07003471	CC JESÚS MARÍA	C. Escultor Guillem Galmés, 38
07003602	CC MANJÓN	C. Joan Fuster, 18
07007221	CC NTRA. SRA. DE LA CONSOLACIÓN II	Pl. Parròquia, 2
07003511	CC PIUS XII	C. Arq. Gaspar Bennàssar, 33
07003559	CC SAN JOSÉ DE LA MONTAÑA	C. Cotlliure, 22
07003596	CC SAN VICENTE DE PAÚL	C. Sant Vicenç de Paül, 13
07007152	IES JOAN MARIA THOMÀS	C. Pablo Iglesias, 93
07007796	IES JOSEP MARIA LLOMPART	C. Pedagog Joan Capó, 2
07007371	IES MADINA MAYURQA	C. Miquel Arcas, 4
07003845	IES SON PACS	Ctra. de Sóller, 13

Zona C

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:
Can Capes	Estadi Balear	Son Cladera
Can Pere Antoni	Foners	Son Ferriol
El Coll d’en Rabassa	La Calatrava	Son Fortesa (nord)
El Mercat	La Soledat (nord)	Son Fortesa (sud)
El Molinar	La Soledat (sud)	Son Gotleu
El Rafal Nou	Marquès de la Fontsanta	Son Malferit
El Rafal Vell	Monti-sion	Son Riera
El Sindicat	Nou Llevant	Son Rutlan
El Viver	Pere Garau	Verge de Lluc
Els Hostalets	Son Canals

• Relació de centres:

07003092	CC EL TEMPLE	C. Montevideo, 4
07003699	CC JUAN DE LA CIERVA	C. Tenor Bou Roig, 13
07003468	CC LA MILAGROSA	C. Semolera, 16
07002622	CC LLADÓ	C. Castillejos, 45
07003687	CC NTRA. SRA. DE LA CONSOLACIÓN	C. Bach, 4
07003857	CC NTRA. SEÑORA DE MONTESIÓN	C. Monti-sion, 24
07003341	CC PEDRO POVEDA	C. Lledoner, 6
07003328	CC SAN AGUSTÍN	C. Mateu Enric Lladó, 30
07003331	CC SAN FELIPE NERI	C. Vilanova, 3
07002701	CC SANT ANTONI ABAT	C. Sant Joan de la Creu, 58
07003298	CC SANT FRANCESC	C. Ramon Llull, 1
07006500	CC SANT JOSEP OBRER I	C. Mare de Déu de Montserrat, 67
07003067	CC SANT JOSEP OBRER II	C. Reis Catòlics, 89
07003717	CC SANT PERE	C. Baltasar Valentí, 76
07003390	CC SANT VICENÇ DE PAÜL	C. Siquier, 4
07003262	CC SANTA MÓNICA	C. de Son Ventallol, 13
07006895	CEIPIESO PINTOR JOAN MIRÓ*	Av. de Mèxic, 3
07003894	IES ANTONI MAURA	C. Perú, 4
07007930	IES ARXIDUC LLUÍS SALVADOR	C. Gilabert de Centelles, 12
07007942	IES AURORA PICORNELL	C. Amer, 46
07006238	IES FRANCESC DE BORJA MOLL	C. Caracas, 6
07007747	IES JOSEP SUREDA I BLANES	C. Joan Coll, 2
07003833	IES JUNÍPER SERRA	Camí de Son Cladera, 20
07007838	IES SES ESTACIONS	C. Marquès de Fontsanta, 12
07006925	IES SON RULLAN	C. Arquebisbe Miquel Roca, 10

* Només 1r i 2n d’ESO

Zona D

• Delimitacions:

Inclou els barris següents:
Aeroport	L’Aranjassa	Les Meravelles
Can Pastilla	L’Arenal	Sant Jordi
El Pil·larí	La Casa Blanca

• Relació de centres:

07004084	CC LA PORCIÚNCULA	Av. de Fra Joan Llabrés, 1
07013139	IES LA RIBERA	C. Martinet, 8

Zona única

Només per al batxillerat d’arts.

• Delimitacions:

Tots els municipis gestionats per l’Oficina d’Escolarització de Palma, llevat de Llucmajor i Algaida.

• Relació de centres:

07007152	IES JOAN MARIA THOMÀS	C. Pablo Iglesias, 93
07007796	IES JOSEP MARIA LLOMPART	C. Pedagog Joan Capó, 2
07003894	IES ANTONI MAURA	C. Perú, 4
07004230	CC CIDE	C. Arner, 3

Zones escolars de Pollença

Centres públics i concertats

Zona A

• Delimitacions

Nuclis poblacionals de Pollença i de Cala Sant Vicenç.

Nuclis disseminats situats a l’esquerra de la línia divisòria entre les dues zones escolars.

Aquesta línia divisòria està traçada de nord a sud per la carretera Ma 2203, la carretera Ma 2200, el camí de Can Seguinot, el camí de Ca na Fogassa, el camí de Can Fillol, el camí de Can Canaveret i la carretera Ma 2202.

• Relació de centres:

07004448	CC MONTESIÓN	C. Monti-sion, 35
07004424	CEIP JOAN MAS	Ctra. del Port, s/n
07006317	CEIP MIQUEL COSTA I LLOBERA	C. de Sor Cifre de Colonya, s/n
07006470	IES GUILLEM CIFRE DE COLONYA	C. Mare Alberta, s/n

Zona B

• Delimitacions:

Nucli poblacional del Port de Pollença.

Disseminats situats a la dreta de la línia divisòria descrita a la zona A.

• Relació de centres:

07004451	CCEI SAN VICENTE DE PAÚL	Pg. de Saralegui, 44
07004461	CEIP MIQUEL CAPLLONCH	C. Vicenç Buades, s/n
07012858	CEIP PORT DE POLLENÇA	C. Mestre Albertí, 1
07008843	IES CLARA HAMMERL	C. Roger de Flor, s/n

Zones escolars de Sant Llorenç des Cardassar

Totes les zones del municipi es consideren limítrofes entre si.

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

La zona estadística de Sant Llorenç des Cardassar

• Relació de centres:

07005003

CEIP MESTRE GUILLEM GALMÉS

C. de ses Escoles, 57

Zona B

• Delimitacions:

Les zones estadístiques de sa Coma, Son Moro, Son Moro Bonavista i s’Illot

• Relació de centres:

07007310

CEIP PUNTA DE N’AMER

C. Roselles, 17

Zona C

• Delimitacions:

La zona estadística de Son Carrió

• Relació de centres:

07006329

CEIP SANT MIQUEL

C. de s’Estació, 8

Zones escolars de Santa Margalida

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

Les zones estadístiques de Santa Margalida i Son Serra de Marina.

• Relació de centres:

07005261

CEIP ELEONOR BOSCH

C. Guillem Crespí Coll, 1

Zona B

• Delimitacions:

La zona estadística de Can Picafort.

• Relació de centres:

07005246

CEIP VORA MAR

C. Bona vista, 43

Zones escolars de Santanyí

Totes les zones del municipi es consideren limítrofes entre si.

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

Les zones estadístiques de Santanyí, Cala Figuera, Cala Santanyí i es Cap des Moro.

• Relació de centres:

07005416	CC BISBE VERGER	C. des Celler, 44
07005398	CEIP BLAI BONET	C. de Gómez Ulla, s/n

Zona B

• Delimitacions:

La zona estadística de Calonge.

• Relació de centres:

07012883

CEIP CALONGE

Pl. de Sant Miquel, s/n

Zona C

• Delimitacions:

La zona estadística de Cala d’Or.

• Relació de centres:

07006937

CEIP SANTA MARIA DEL MAR

C. Sant Antoni, s/n

​​​​​​​Zona D

• Delimitacions:

Les zones estadístiques de s’Alqueria Blanca i Portopetro

• Relació de centres:

07006342

CEIP MARE DE DÉU DE LA CONSOLACIÓ

C. Convent, 13

Zona E

• Delimitacions:

Les zones estadístiques des Llombards, Cala Llombards.

• Relació de centres:

07007784

CEIP SANT DOMINGO

C. Sant Domingo, s/n

Zones escolars de Selva

Totes les zones del municipi es consideren limítrofes entre si.

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

La zona estadística de Selva.

• Relació de centres:

07005453

CEIP ES PUTXET

C. de ses Escoles, 14

Zona B

• Delimitacions:

La zona estadística de Biniamar.

• Relació de centres:

07006561

CEIP ES TORRENTET

C. de Selva, 17

Zona C

• Delimitacions:

La zona estadística de Caimari.

• Relació de centres:

07006573

CEIP SES ROQUES

C. Lluna, 14

Zona D

• Delimitacions:

La zona estadística de Moscari.

• Relació de centres:

07007723

CEIP S’OLIVAR

C. Alfons XIII, 10

Zones escolars de ses Salines

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

La zona estadística de ses Salines (secció: 001)

• Relació de centres:

07005490

CEIP SES SALINES

C. de la Pau, s/n

Zona B

• Delimitacions:

La zona estadística de la Colònia de Sant Jordi (secció: 002).

• Relació de centres:

07007085

CEIP COLÒNIA DE SANT JORDI

C. de s’Escola, s/n

Zones escolars de Son Servera

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

La zona estadística de Son Servera.

• Relació de centres:

07005696	CCEI SAN FRANCISCO DE ASÍS	C. del Doctor Esteva, 8
07005684	CEIP JAUME FORNARIS I TALTAVULL	C. de les Creus, s/n

Zona B

• Delimitacions:

Les zones estadístiques de Cala Millor, Cala Bona, Costa des Pins, Port Nou, Port Verd i Port Vell.

• Relació de centres:

07007334

CEIP NA PENYAL

C. des Afores, s/n

Zones escolars de l’illa de Menorca

Les zones que s’esmenten a continuació es corresponen amb les detallades per a cada municipi, que figuren en els plànols que es poden consultar a la web escolaritzacio.caib.es. Cadascuna d’aquestes zones representa una superfície en el mapa i comprèn tots els domicilis que s’ubiquen a l’interior. Els domicilis ubicats en qualsevol dels dos costats de les vies que limiten amb dues zones pertanyen indiferentment a qualsevol de les dues zones.

L’IES Pasqual Calbó i Caldés (07001940), de Maó, i l’IES Josep Maria Quadrado (07000832), de Ciutadella, desenvolupen el Programa d’Estudis Integrats (PEI) per a tota l’illa de Menorca.

Zones escolars d’Alaior

Centres públics d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona A del mapa i, a més:

L’Argentina

Zona A de Cala en Porter

La carretera d’Alaior a Son Bou (fins al pont)

La carretera d’Alaior a Cala en Porter (fins a l’entrada de Cala en Porter)

El desviament fins a l’entrada de Calascoves

El tram de la carretera general (Me-1) d’Alaior a l’Argentina

• Relació de centres:

07000091

CEIP INSP. DOCTOR COMAS CAMPS

Av. de la Verge del Toro, 84

Zona B

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona B del mapa i, a més:

Son Bou

Sant Jaume

Torre-solí

Calascoves

Son Vitamina

Zona B de Cala en Porter

La carretera d’Alaior a Son Bou (fins al pont)

La carretera d’Alaior a Cala en Porter (fins a l’entrada de Cala en Porter)

El desviament fins a l’entrada de Calascoves

El tram de la carretera general (Me-1) d’Alaior a l’Argentina

• Relació de centres:

07013632

CEIP MESTRE DURAN

C. Margalida Comas Camps, s/n

Centres concertats

Zona única

• Delimitacions:

Tot el municipi d’Alaior.

• Relació de centres:

07000081

CC LA SALLE

Av. de la Verge del Toro, 86

Centres públics d’educació secundària i batxillerat

Zona única

• Delimitacions:

Tot el municipi d’Alaior i es Migjorn Gran.

• Relació de centres:

07007607

IES JOSEP MIQUEL GUÀRDIA

Av. de la Verge del Toro, 92

Zones escolars de Ciutadella

Centres públics d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona A del mapa i, a més, Cala en Blanes.

• Relació de centres:

07007701

CEIP PINTOR TORRENT

C. Pintor Torrent, s/n

Zona B

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona B del mapa i, a més, Son Blanc i So n’Oleo.

• Relació de centres:

07012974

CEIP MARGALIDA FLORIT

C. Gustavo Mas, 91

Zona C

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona C del mapa i, a més:

Sa Caleta

Santandria

Son Carrió

Cala Blanca

Cala en Bosc

• Relació de centres:

07000777

CEIP MARE DE DÉU DEL TORO

C. Migjorn Gran, s/n

Zona D

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona D del mapa i, a més, Cala Morell.

• Relació de centres:

07000868

CEIP PERE CASASNOVAS

Camí Vell, s/n

Zona E

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona E del mapa.

• Relació de centres:

07000790

CEIP JOAN BENEJAM

Pl. des Born, s/n

Centres concertats d’educació infantil, primària i secundària

Zona única

• Delimitacions:

Tot el municipi de Ciutadella.

• Relació de centres:

07000807	CC NOSTRA SENYORA DE LA CONSOLACIÓ	C. Mare Molas, 2
07000731	CC SANT FRANCESC DE SALES	Av. Constitució, 57
07000303	CCEI ES PORIOL	C. Tarragona, s/n
07008533	CCEI JOGUINA	Pl. Don Joan de Borbó, Comte de Barcelona, s/n

Centres públics d’educació secundària i batxillerat

Zona única

• Delimitacions:

Tot el municipi de Ciutadella.

• Relació de centres:

07000832	IES JOSEP MARIA QUADRADO	C. de Mallorca, 65-67
07000844	IES MARIA ÀNGELS CARDONA	Ronda de les Balears, s/n

Zones escolars de Maó

Centres públics d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona A del mapa i, a més:

Polígon industrial

Serra Morena

Es Grau

Shangrila

• Relació de centres:

07001836

CEIP MARE DE DÉU DE GRÀCIA

Av. de Vives Llull, 17

Zona B

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona B del mapa i, a més:

Aeroport

Llucmaçanes

Camí de Baix

Camí de na Ferranda

Camí de Dalt

Sense servei de transport escolar.

• Relació de centres:

07006378

CEIP MATEU FONTIRROIG

Av. de Vives Llull, 1

Zona C

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona C del mapa.

• Relació de centres:

07001824

CEIP SA GRADUADA

Av. de Josep Maria Quadrado, 12

Zona D

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona D del mapa.

• Relació de centres:

07001800

CEIP MARE DE DÉU DEL CARME

C. de Màrius Verdaguer, 7

Zona E

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona E del mapa i, a més, l’àrea delimitada per la costa nord del port, la costa del paratge del cap Negre i la part de la carretera que va des del pont de la Colàrsega fins a cala Mesquida, que inclou els nuclis de sa Mesquida, es Murtar, Cala Llonga i Sant Antoni.

• Relació de centres:

07001812

CEIP ANTONI JUAN ALEMANY

C. de Santa Eulàlia, 89

Zona F

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona F del mapa i, a més:

Sant Climent (només alumnes d’educació primària)

Binixíquer (només alumnes d’educació primària)

Llucmaçanes

Camí de Baix

Camí de na Ferranda

Camí de Dalt

Disposa de servei de transport per als alumnes residents fora de la localitat de Maó que compleixin les condicions establertes en la normativa vigent.

• Relació de centres:

07015021

CEIP MARIA LLUÏSA SERRA

Camí d’en Guixo, 15

Zona S

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona S del mapa (només alumnes del segon cicle d’educació infantil).

• Relació de centres:

07002002

EI SANT CLIMENT

C. de s’Escola, 1

Zona T

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona T del mapa.

• Relació de centres:

07001861

CEIP TRAMUNTANA

Ctra. de Favàritx, s/n

Centres concertats

Zona A

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona A del mapa i, a més:

Sant Climent

Binixíquer

Costa sud

• Relació de centres:

07001915

CC LA SALLE

C. Vassallo, 123-125

Zona B

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona B del mapa i, a més:

Sa Mesquida

Es Murtar

Es Grau

Ctra. de la Mola, tot el marge nord

• Relació de centres:

07001939

CC SAN JOSÉ

C. Cos de Gràcia, 98

Zona C

• Delimitacions:

Domicilis inclosos dins la zona C del mapa i, a més:

Ctra. de la Mola, tot el marge sud

Estació Naval

Cala Llonga

Cala Partió

Cala Rata

Sant Antoni

• Relació de centres:

07001927

CC COR DE MARIA

C. de Sant Ferran, 42

Centres públics d’educació secundària i batxillerat

Zona única

• Delimitacions:

Tot el municipi de Maó, es Castell i Sant Lluís.

• Relació de centres:

07007954	IES CAP DE LLEVANT	C. Francesc F. Andreu, 2
07001964	IES JOAN RAMIS I RAMIS	Av. Vives Llull, 15
07001940	IES PASQUAL CALBÓ I CALDÉS	C. Francesc F. Andreu, 1

Zones escolars per al procés d’admissió al batxillerat d’arts

Només per al batxillerat d’arts, l’Escola d’Art de Menorca de Maó i l’IES Josep Maria Quadrado de Ciutadella es consideren, a l’efecte d’aplicar el barem, zona única per a Menorca

​​​​​​​Zones escolars de l’illa d’Eivissa

L’IES Sa Colomina (07008089), d’Eivissa, desenvolupa el Programa d’Estudis Integrats (PEI) per a tota l’illa d’Eivissa.

Zones escolars d’Eivissa

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

Queda delimitada per:

Carrer del Periodista Francesc Escanellas.

Avinguda de la Pau (ronda E-10) des de la intersecció amb l’avinguda de Sant Josep fins a la intersecció amb l’avinguda del 8 d’Agost.

Des de la intersecció de la ronda E-10 i l’avinguda del 8 d’Agost fins al port d’Eivissa.

La part del carrer que toca la zona A és de la zona A i la part del carrer que toca la zona B és de la zona B.

• Relació de centres:

07001319	CC NTRA. SRA. DE LA CONSOLACIÓN	C. Joan Xicó, s/n
07001344	CC SA REAL*	Av. Ignasi Wallis, s/n
07001289	CEIP PORTAL NOU	C. Madrid, s/n
07001307	CEIP SA BODEGA	C. Josep Riguer Llobet, 13
07001277	CEIP SA GRADUADA	Av. Abel Matutes Juan, 1

Zona B

• Delimitacions:

Terme municipal d’Eivissa, exclosa la zona delimitada per la zona A.

• Relació de centres:

07007814	CEIP CAN CANTÓ	C. Jondal, s/n
07001393	CEIP CAN MISSES	Av. Corona, s/n
07001435	CEIP CAS SERRES	C. Músic Fermí Marí, 53
07007279	CEIP POETA VILLANGÓMEZ	C. Felip Curtois i Valls, s/n
07006366	CEIP SA BLANCA DONA*	C. Blanca Dona, 8
07013577	CEIP SA JOVERIA*	Av. Corona, 14-16

*Els residents d’ambdues zones tindran puntuació per zona d’influència en aquests tres centres (CEIP Sa Joveria, CEIP Sa Blanca Dona i CC Sa Real).

Zones escolars de Sant Antoni de Portmany

Centres públics

Zona A

• Delimitacions:

La localitat de Sant Antoni de Portmany excepte les vendes de Buscastell i Forada.

• Relació de centres:

07004679	CC CAN BONET	C. Llimoners, s/n
07004643	CC SANTÍSSIMA TRINITAT	C. Balansat, 7
07004680	CEIP CAN COIX	Ctra. Santa Agnès, km 1,5
07006962	CEIP CERVANTES	C. Marino Riquer, s/n
07007061	CEIP GUILLEM DE MONTGRÍ	Ctra. Santa Agnès, s/n
07013565	CEIP SANT ANTONI DE PORTMANY	C. Corb Marí, s/n
07004631	CEIP VARA DE REY	C. Vara de Rey, 32

Zona B

• Delimitacions:

Les vendes de Buscastell i Forada

• Relació de centres:

07004667

CEIP BUSCASTELL

Ctra. Santa Agnès, km 5,7

Zona C

• Delimitacions:

La localitat de Santa Agnès de Corona

• Relació de centres:

07004734

CEIP SANTA AGNÈS DE CORONA

Ctra. Corona, km 11,5

Zona D

• Delimitacions:

La localitat de Sant Mateu d’Albarca

• Relació de centres:

07006706

CEIP SANT MATEU DE BAIX

Ctra. Santa Gertrudis, km 6

Zona E

• Delimitacions:

La localitat de Sant Rafel de sa Creu

• Relació de centres:

07004710

CEIP SANT RAFEL

C. Toni des Pou, 5

Zones escolars de Sant Joan de Labritja

Centres públics

Zona A

• Delimitacions:

Les localitats de Sant Joan de Labritja i Sant Vicent de sa Cala.

• Relació de centres:

07004904

CEIP LABRITJA

Ctra. d’Eivissa, s/n

Zona B

• Delimitacions:

La localitat de Sant Llorenç de Balàfia.

• Relació de centres:

07006160

CEIP TORRES DE BALÀFIA

C. Sant Llorenç, 3

Zona C

• Delimitacions:

La localitat de Sant Miquel de Balansat.

• Relació de centres:

07004931

CEIP BALANSAT

Ctra. d’Eivissa, s/n

Zones escolars de Sant Josep de sa Talaia

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

Les localitats de Sant Josep de sa Talaia i es Cubells.

• Relació de centres:

07004771

CEIP L’URGELL

Av. del Diputat Josep Ribas, s/n

Zona B

• Delimitacions:

La localitat de Sant Agustí des Vedrà.

• Relació de centres:

07004795	CEIP ES VEDRÀ	Camí des Pou d’en Musson, pol. 17 N 11023
07015537	CEIP SES PLANES	C. de Sant Agustí, s/n

Zona C

• Delimitacions:

Les localitats de Sant Jordi de ses Salines i Sant Francesc de s’Estany.

• Relació de centres:

07007541	CEIP CAN GUERXO	C. Pujol, 2
07013361	CEIP CAN RASPALLS	C. Can Raspalls, s/n
07004825	CEIP SANT JORDI	Ctra. Aeroport, s/n
07006871	CC MARE DE DÉU DE LES NEUS	C. Monges, 5

​​​​​​​Zones escolars de Santa Eulària des Riu

Centres d’educació infantil i primària

Zona A

• Delimitacions:

La localitat de Santa Eulària des Riu.

• Relació de centres:

07005192	CEIP SANT CIRÍAC	C. Venda des Coloms, 5
07007322	CEIP SANTA EULÀLIA	C. Venda des Coloms, 7
07013206	CEIP VENDA D’ARABÍ	C. Rafael Sainz de la Cuesta, s/n

Zona B

• Delimitacions:

La localitat de Sant Carles de Peralta.

• Relació de centres:

07006202

CEIP SANT CARLES

Ctra. de Sant Carles, s/n

Zona C

• Delimitacions:

La localitat de Santa Gertrudis de Fruitera.

• Relació de centres:

07005234

CEIP SANTA GERTRUDIS

Ctra. de Sant Miquel, km 10

Zona D

• Delimitacions:

Les localitats de Puig d’en Valls i Jesús.

• Relació de centres:

07007073	CEIP NOSTRA SENYORA DE JESÚS	C. Vinyes, 10
07005091	CEIP PUIG D’EN VALLS	C. Ciutat Jardí, 4
07013048	CEIP S’OLIVERA	Finca s’Olivera, s/n

Zones escolars per al procés d’admissió al batxillerat d’arts

Només per al batxillerat d’arts, l’Escola d’Art (Sant Josep de sa Talaia), l’IES Quartó de Portmany (Sant Antoni de Portmany) i l’IES Xarc (Santa Eulària des Riu) es consideren, a l’efecte d’aplicar el barem, zona única per a Eivissa i Formentera.

Zones escolars de l’illa de Formentera

Zones escolars de Formentera

Centres d’educació infantil i primària

​​​​​​​Zona A

• Delimitacions:

Nuclis urbans: Sant Francesc de Formentera i la Savina.

Vendes des Pi des Català, des Cap de Barbaria, de sa Miranda, de Porto-salè i des Brolls.

• Relació de centres:

07001216	CCEI VIRGEN MILAGROSA	Pl. de l’Església, 14
07007644	CEIP MESTRE LLUÍS ANDREU	Av. de Porto-salè, s/n

Zona B

• Delimitacions:

Nuclis urbans: Sant Ferran de ses Roques i es Pujols.

Vendes de sa Punta, de ses Roques, des Migjorn, des Molí i s’Estany, de ses Salines, de ses Clotades i des Carnatge (excepte el nucli urbà des Caló).

• Relació de centres:

07001186

CEIP SANT FERRAN DE SES ROQUES

C. Tarragona, 26

Zona C

• Delimitacions:

Nuclis urbans: el Pilar de la Mola i es Caló.

Vendes des Monestir i de sa Talaiassa.

• Relació de centres:

07001174

CEIP EL PILAR

C. Nostra Senyora del Pilar, s/n

 

ANNEX 4 Adscripcions

Adscripcions de l’illa de Mallorca

A. Adscripcions de centres concertats d’infantil a centres concertats de primària

MUNICIPI	CCEI/CC	CC
INCA	SOL IXENT	BEATO RAMÓN LLULL
LLUCMAJOR	SAGRADOS CORAZONES	NOSTRA SENYORA DE GRÀCIA SANT BONAVENTURA
MARRATXÍ	SANTA CATALINA THOMÀS	LA SALLE (es Pont d’Inca)
PALMA	ÍTACA	NTRA. SRA. DE MONTESIÓN (sa Vileta) LA PURÍSIMA SAGRAT COR ESCOLÀPIES VIRGEN DEL CARMEN
	LA PURÍSIMA NTRA. SRA. PROVIDENCIA (Palma) PINOCHO	NTRA. SRA. DE MONTESIÓN (sa Vileta)
	NTRA. SRA. PROVIDENCIA (Son Ferriol)	SANT ANTONI ABAT (Son Ferriol)
	POPEYE	JUAN DE LA CIERVA
	PUREZA DE MARÍA JARDINES DE INFANCIA (Establiments)	MADRE ALBERTA
	SANT FRANCESC D’ASSÍS (es Pil·larí)	LA PORCIÚNCULA

B. Adscripcions de centres públics d’educació infantil o incomplets a centres públics de primària

MUNICIPI	EI/CEIP	CEIP/CP
ESTELLENCS	GABRIEL PALMER	GABRIEL COMAS I RIBAS (Esporles)
MANACOR	SA GRADUADA (Manacor)	ES CANYAR
PALMA	PAULA TORRES (Palma)	CAMILO JOSÉ CELA LA SOLEDAT
SANTANYÍ	SANT DOMINGO (es Llombards)	BLAI BONET
SÓLLER	SES MARJADES	ES PUIG ES FOSSARET

C. Adscripcions de centres concertats de primària a centres concertats de secundària

MUNICIPI	CC Primària	CC ESO
PALMA	BALMES CORPUS CHRISTI NTRA. SRA. ESPERANZA	SANT JOSEP OBRER II
	SANT FRANCESC D’ASSÍS (07003444)	SANT FRANCESC
	SANT VICENÇ DE PAÜL (es Coll d’en Rabassa)	LLADÓ (es Coll d’en Rabassa)

D. Adscripcions de centres públics d’educació primària a instituts d’educació secundària

MUNICIPI	CEIP/CP	IES
ALARÓ	Vegeu Binissalem
ALCÚDIA	PORTA DES MOLL (Alcúdia) S’ALBUFERA (Port d’Alcúdia)	ALCÚDIA
	NORAI (Port d’Alcúdia) S’HORT DES FASSERS (Alcúdia)	PORT D’ALCÚDIA
ALGAIDA	Vegeu Llucmajor
ANDRATX	ELS MOLINS (s’Arracó) ES VINYET (Andratx) SES BASSETES (Port d’Andratx) XALOC (Peguera), també adscrit a l’IES CALVIÀ	BALTASAR PORCEL
ARIANY	Vegeu Sineu
ARTÀ	MESTRE GUILLEM GALMÉS (Sant Llorenç des Cardassar) NA CARAGOL SANT MIQUEL (Son Carrió)	LLORENÇ GARCIAS I FONT
BINISSALEM	BARTOMEU ORDINES (Consell) BINISSALEM (Binissalem) PERE ROSELLÓ I OLIVER (Alaró) ROBINES (Binissalem)	BINISSALEM
BÚGER	Vegeu sa Pobla
BUNYOLA	Vegeu Esporles, Sóller i Palma nord
CALVIÀ	BENDINAT (Bendinat)	BENDINAT*
	JAUME I (Palmanova)
	SON CALIU (Son Caliu)
	CAS SABONERS (Magaluf)	SON FERRER**
	PUIG DE SA MORISCA (Santa Ponça) També té adscripció a l’IES CALVIÀ.
	CEIP SON FERRER
	GALATZÓ (es Capdellà)	CALVIÀ
	PUIG DE SA GINESTA (Santa Ponça)
	SES QUARTERADES (Calvià)
	SES ROTES VELLES (Santa Ponça)
	XALOC (Peguera), també adscrit a l’IES BALTASAR PORCEL (Andratx).

*L’IES Bendinat només disposa de servei de transport escolar per als alumnes residents a Palmanova o a l’àrea més propera al centre escolar dins la zona A descrita en l’annex 3 d’aquesta Resolució.

**L’IES Son Ferrer només disposa de servei de transport escolar per als alumnes residents a Magaluf o a l’àrea més propera al centre escolar dins la zona B descrita en l’annex 3 d’aquesta Resolució.

CAMPANET	Vegeu sa Pobla
CAMPOS	COLÒNIA DE SANT JORDI (Colònia de Sant Jordi) JOAN VENY I CLAR (Campos) SES SALINES (ses Salines)	DAMIÀ HUGUET
CAPDEPERA	S’ALZINAR (Capdepera) S’AUBA (Cala Rajada)	CAPDEPERA
CONSELL	Vegeu Binissalem
COSTITX	Vegeu Sineu
DEIÀ	Vegeu Sóller
ESPORLES	GABRIEL COMAS I RIBAS (Esporles) GASPAR SABATER (Palmanyola). Té adscripció voluntària als IES de Palma nord. NICOLAU CALAFAT (Valldemossa)	JOSEP FONT I TRIAS
ESTELLENCS	Vegeu Esporles
FELANITX	INSPECTOR JOAN CAPÓ (Felanitx) MIGJORN (Cas Concos) REINA SOFIA (s’Horta) S’ALGAR (Portocolom)	FELANITX
FORNALUTX	Vegeu Sóller
INCA	ES PUIG (Lloseta) ES PUTXET (Selva) ES TORRENTET (Biniamar) LLEVANT (Inca) MIQUEL DURAN I SAURINA (Inca) MONTAURA (Mancor de la Vall) PONENT (Inca) SES ROQUES (Caimari) S’OLIVAR (Moscari)	BERENGUER D’ANOIA PAU CASESNOVES
LLORET DE VISTALEGRE	Vegeu Sineu
LLOSETA	Vegeu Inca
LLUBÍ	Vegeu Sineu
LLUCMAJOR	PARE BARTOMEU POU (Algaida) REI JAUME III (Llucmajor) SA MARINA DE LLUCMAJOR (Llucmajor)	LLUCMAJOR
	BADIES (Badia Gran) S’ALGAR (s’Arenal) SON VERÍ (s’Arenal) URBANITZACIONS (Badia Gran)	S’ARENAL
MANACOR	ES CANYAR (Manacor) JAUME VIDAL I ALCOVER (Manacor) MESTRE PERE GARAU (Son Macià) MOLÍ D’EN XEMA (Manacor) SIMÓ BALLESTER (Manacor)	MANACOR MOSSÈN ALCOVER
	MITJÀ DE MAR (Porto Cristo) SES COMES (Porto Cristo) TALAIOT (s’Illot - Cala Morlanda)	PORTO CRISTO
MANCOR DE LA VALL	Vegeu Inca
MARIA DE LA SALUT	Vegeu Sineu
MARRATXÍ	BLANQUERNA (es Pont d’Inca) NOVA CABANA (es Pont d’Inca) SES CASES NOVES (es Pont d’Inca Nou)	MARRATXÍ
	GABRIEL JANER MANILA (es Pla de na Tesa) MIQUEL COSTA I LLOBERA (Pòrtol) SON FERRIOL (Son Ferriol). Té adscripció múltiple als IES de Palma nord.	SANT MARÇAL
MONTUÏRI	Vegeu Porreres
MURO	GUILLEM BALLESTER I CERDÓ (Muro)	ALBUHAIRA
PALMA CAN PASTILLA	CAN PASTILLA ELS TAMARELLS (s’Arenal) ES PIL·LARÍ SA CASA BLANCA SANT JORDI S’ARANJASSA	LA RIBERA
PALMA CENTRE	AINA MOLL I MARQUÈS (Palma) EL TERRENO (Palma) GÈNOVA (Gènova) REI JAUME I (Palma) SANTA CATALINA (Palma) SON PISÀ (Palma). Té adscripció múltiple als IES de Palma ponent.	JOAN ALCOVER POLITÈCNIC RAMON LLULL
PALMA LLEVANT	CAMILO JOSÉ CELA (Palma) ES MOLINAR, INFANT FELIP (Palma)	ANTONI MAURA
	LA SOLEDAT (Palma)	AURORA PICORNELL
	GABRIEL VALLSECA (Palma) JOAN CAPÓ (Palma) ES PONT (Palma) RAFAL VELL (Palma)	JOSEP SUREDA I BLANES
	ALEXANDRE ROSELLÓ (Palma) COLL D’EN RABASSA	FRANCESC DE BORJA MOLL
PALMA NORD	CAS CAPISCOL (Palma) DE PRÀCTIQUES (Palma) ES SECAR DE LA REAL (es Secar de la Real) ESTABLIMENTS (Establiments) FELIP BAUÇÀ (Palma) GASPAR SABATER (Palmanyola). Té adscripció a l’IES JOSEP FONT I TRIAS, d’Esporles. MARIA ANTÒNIA SALVÀ (Son Sardina) MESTRE COLOM (Bunyola). Té adscripció a l’IES GUILLEM COLOM CASASNOVAS, de Sóller. MIQUEL COSTA I LLOBERA (Palma) PUIG DE NA FÀTIMA (Puigpunyent) SON FERRIOL. Té adscripció a l’IES SANT MARÇAL, de Marratxí. SON OLIVA (Palma)	JOAN MARIA THOMÀS   JOSEP MARIA LLOMPART   MADINA MAYURQA   SON PACS
PALMA PONENT	ANSELM TURMEDA (sa Vileta) MARIAN AGUILÓ (Palma) SON ANGLADA (sa Vileta) SON SERRA (sa Vileta) SON PISÀ (Palma). Té adscripció múltiple als IES de Palma centre.	EMILI DARDER   GUILLEM SAGRERA
PALMA TREN	ESCOLA GRADUADA (Palma) JAFUDÀ CRESQUES (Palma) SANTA ISABEL (Palma) SON CANALS (Palma)	ARXIDUC LLUÍS SALVADOR   SES ESTACIONS
PALMA VIVER	MIQUEL PORCEL (Palma)	JUNÍPER SERRA
	SON RULLAN (Palma)	SON RULLAN
	ES VIVERO (Palma) RAFAL NOU (Palma) SA INDIOTERIA (sa Indioteria) VERGE DE LLUC (Palma)	JUNÍPER SERRA   SON RULLAN
PETRA	Vegeu Sineu
POLLENÇA	JOAN MAS (Pollença) MIQUEL COSTA I LLOBERA (Pollença)	GUILLEM CIFRE DE COLONYA
	MIQUEL CAPLLONCH (Port de Pollença) PORT DE POLLENÇA (Port de Pollença)	CLARA HAMMERL
PORRERES	ES CREMAT (Vilafranca de Bonany) ESCOLA NOVA (Porreres) JOAN MAS I VERD (Montuïri)	PORRERES
PUIGPUNYENT	Vegeu Palma nord
SA POBLA	ELS MOLINS (Búger) LLORENÇ RIBER (Campanet) SA GRADUADA (sa Pobla) SON BASCA (sa Pobla) TRESORER CLADERA (sa Pobla) VIALFÀS (sa Pobla)	CAN PEU BLANC
SANT JOAN	Vegeu Sineu
SANT LLORENÇ DES CARDASSAR	Vegeu Artà i Son Servera
SANTA EUGÈNIA	Vegeu Santa Maria del Camí
SANTA MARGALIDA	ELEONOR BOSCH VORAMAR (Can Picafort)	SANTA MARGALIDA
SANTA MARIA DEL CAMÍ	MELCIOR ROSELLÓ I SIMONET (Santa Maria del Camí) MESTRE GUILLEMET (Santa Eugènia)	SANTA MARIA
SANTANYÍ	BLAI BONET CALONGE (Calonge) MARE DE DÉU DE LA CONSOLACIÓ (s’Alqueria Blanca) SANTA MARIA DEL MAR (Cala d’Or)	SANTANYÍ
SELVA	Vegeu Inca
SENCELLES	Vegeu Sineu
SES SALINES	Vegeu Campos
SINEU	ANTÒNIA ALZINA (Lloret) CAN BRIL (Sencelles) DURAN ESTRANY (Llubí) GUILLEM FRONTERA PASCUAL (Ariany) JUNÍPER SERRA (Petra) MARIA DE LA SALUT (Maria de la Salut) NADAL CAMPANER ARROM (Costitx) RODAMILANS (Sineu) SON JUNY (Sant Joan)	SINEU
SÓLLER	ES FOSSARET ES PUIG FORNALUTX (Fornalutx) MESTRE COLOM (Bunyola). Té adscripció voluntària als IES de Palma nord. PERE CERDÀ ROBERT GRAVES (Deià)	GUILLEM COLOM CASASNOVAS
SON SERVERA	JAUME FORNARIS I TALTAVULL NA PENYAL (Cala Millor) PUNTA DE N’AMER (sa Coma)	PUIG DE SA FONT
VALLDEMOSSA	Vegeu Esporles
VILAFRANCA DE BONANY	Vegeu Porreres

E. Adscripció de centres concertats de primària a instituts d’educació secundària

MUNICIPI	CC	IES
INCA	BEATA FRANCINAINA CIRER (Inca)	BERENGUER D’ANOIA PAU CASESNOVES
MURO	SANT FRANCESC D’ASSÍS	ALBUHAIRA
PORRERES	VERGE DE MONTI-SION	PORRERES

F. Adscripció d’instituts d’educació secundària sense batxillerat a instituts d’educació secundària amb batxillerat

MUNICIPI	IES ESO	IES BATXILLERAT
ALCÚDIA	PORT D’ALCÚDIA (Port d’Alcúdia)	ALCÚDIA (Alcúdia)
ESPORLES	JOSEP FONT I TRIES (Esporles)	JOAN MARIA THOMÀS (Palma) JOSEP MARIA LLOMPART (Palma) MADINA MAYURQA (Palma) SON PACS (Palma)
PALMA	AURORA PICORNELL (Palma)	ANTONI MAURA (Palma)
		FRANCESC DE BORJA MOLL (Palma)
		JOSEP SUREDA I BLANES (Palma)
POLLENÇA	CLARA HAMMERL (Port de Pollença)	GUILLEM CIFRE DE COLONYA (Pollença)
PORRERES	PORRERES (Porreres)	DAMIÀ HUGUET (Campos)
		FELANITX (Felanitx)
		MANACOR (Manacor)
		MOSSÈN ALCOVER (Manacor)
		SINEU (Sineu)
SANTA MARIA	SANTA MARIA (Santa Maria)	MARRATXÍ (Marratxí)

G. Adscripcions de centres concertats d’educació secundària sense batxillerat a centres concertats amb batxillerat

MUNICIPI	CC ESO	CC BATXILLERAT
PALMA	LA INMACULADA	SANTA MARÍA
	LA PURÍSIMA	LA SALLE VIRGEN DEL CARMEN
	MANJÓN	AULA BALEAR
	NUESTRA SEÑORA DE LA CONSOLACIÓN (sa Indioteria)	SANTA MÓNICA
	NUESTRA SEÑORA DE LA CONSOLACIÓN (es Viver)
	SAGRAT COR	LA SALLE SANTA MARÍA NUESTRA SEÑORA DE MONTESIÓN
	SANT VICENÇ DE PAÜL (sa Vileta) ESCOLÀPIES PALMA	SANTA MAGDALENA SOFÍA

Adscripcions de l’illa d’Eivissa

A. Adscripcions de centres d’educació primària a instituts d’educació secundària

MUNICIPI	CEIP	IES
EIVISSA	CAN CANTÓ	SA COLOMINA
	CAN MISSES. També té adscripció a l’IES ISIDOR MACABICH.
	CAS SERRES
	POETA VILLANGÓMEZ. També té adscripció a l’IES SANTA MARIA.
	SA BODEGA
	POETA VILLANGÓMEZ. També té adscripció a l’IES SA COLOMINA.	SANTA MARIA D’EIVISSA
	PORTAL NOU
	SA GRADUADA (Eivissa)
	PUIG D’EN VALLS (Santa Eulària des Riu)	SA BLANCA DONA
	SA BLANCA DONA
	S’OLIVERA (Santa Eulària des Riu)
	CAN MISSES. També té adscripció a l’IES SA COLOMINA.	ISIDOR MACABICH
	NOSTRA SENYORA DE JESÚS (Santa Eulària des Riu)
	SA JOVERIA
SANT ANTONI DE PORTMANY	BUSCASTELL	QUARTÓ DE PORTMANY
	CAN COIX
	CERVANTES
	GUILLEM DE MONTGRÍ
	SANTA AGNÈS
	SANT MATEU DE BAIX
	SANT RAFEL	SA SERRA
	SANT ANTONI DE PORTMANY
	VARA DE REY
SANT JOAN DE LABRITJA	BALANSAT	BALÀFIA (Sant Llorenç de Balàfia)
	LABRITJA
	SANTA GERTRUDIS* (Santa Eulària des Riu)
	TORRES DE BALÀFIA
SANT JOSEP DE SA TALAIA	CAN GUERXO	ALGARB
	CAN RASPALLS
	SANT JORDI (Sant Jordi de ses Salines)
	ES VEDRÀ	SANT AGUSTÍ
	L’URGELL
SANTA EULÀRIA DES RIU	SANT CIRÍAC	XARC
	SANTA EULÀRIA
	SANT CARLES	QUARTÓ DEL REI
	VENDA D’ARABÍ

B. Adscripció de centres concertats de secundària sense batxillerat a centres concertats de secundària amb batxillerat

SANT JOSEP DE SA TALAIA

M. DE DÉU DE LES NEUS

NUESTRA SEÑORA DE LA CONSOLACIÓN

​​​​​​​Adscripcions de l’illa de Formentera

A. Adscripcions de centres d’educació primària a instituts d’educació secundària

MUNICIPI	CEIP	IES
FORMENTERA	EL PILAR (el Pilar de la Mola)	MARC FERRER
	MESTRE LLUÍS ANDREU (Sant Francesc de Formentera)
	SANT FERRAN (Sant Ferran de ses Roques)

Adscripcions de l’illa de Menorca

A. Adscripcions de centres concertats d’infantil a centres concertats de primària

MUNICIPI	CCEI	CC
CIUTADELLA	ES PORIOL JOGUINA	NOSTRA SENYORA DE LA CONSOLACIÓ SANT FRANCESC DE SALES

B. Adscripcions de centres públics d’infantil a centres públics de primària

MUNICIPI	EI	CEIP
MAÓ	SANT CLIMENT	M. LLUÏSA SERRA

C. Adscripcions de centres d’educació primària a instituts d’educació secundària

MUNICIPI	CEIP	IES
ALAIOR	INSPECTOR DOCTOR COMAS CAMPS	JOSEP MIQUEL I GUÀRDIA
	FRANCESC D’ALBRANCA (es Migjorn Gran)
	MESTRE DURAN
CIUTADELLA	JOAN BENEJAM	JOSEP MARIA QUADRADO   MARIA ÀNGELS CARDONA
	MARGALIDA FLORIT
	MARE DE DÉU DEL TORO
	PERE CASASNOVAS
	PINTOR TORRENT
ES CASTELL	Vegeu Maó
ES MERCADAL	Vegeu Ferreries
ES MIGJORN GRAN	Vegeu Alaior
FERRERIES	CASTELL DE SANTA ÀGUEDA	BIEL MARTÍ
	FORNELLS (Fornells)
	MARE DE DÉU DEL TORO (es Mercadal)
MAÓ	ÀNGEL RUIZ I PABLO (es Castell)	CAP DE LLEVANT   JOAN RAMIS I RAMIS   PASQUAL CALBÓ I CALDÉS
	ANTONI JUAN ALEMANY
	MARE DE DÉU DE GRÀCIA
	MARE DE DÉU DEL CARME
	MARIA LLUÏSA SERRA
	MATEU FONTIRROIG
	SA GARRIGA
	SA GRADUADA
	SANT LLUÍS (Sant Lluís)
	TRAMUNTANA
SANT LLUÍS	Vegeu Maó

D. Adscripcions d’aules UEECO

CIUTADELLA	CEIP PERE CASASNOVAS – EE: educació bàsica	IES JOSEP MARIA QUADRADO – EE: educació bàsica
MAÓ	CEIP MARE DE DÉU DEL CARME – EE: educació bàsica CEIP MARIA LLUÏSA SERRA - EE: educació bàsica	IES PASQUAL CALBÓ I CALDÉS – EE: educació bàsica IES JOAN RAMIS I RAMIS – EE: educació bàsica

 

ANNEX 5 Barem de puntuació

Criteris prioritaris

I. Hi ha germans matriculats al centre o el pare, la mare o els tutors hi fan feina:

a)  Primer germà matriculat al centre o al centre adscrit: 4 punts.

b)  Per cada un dels germans següents: 3 punts.

c)  El pare, la mare o el tutor fan feina al centre o al centre adscrit: 4 punts.

d)  El pare i la mare, o ambdós tutors, fan feina al centre o al centre adscrit: 7 punts.

En aquests casos es dona el mateix tractament als infants que es troben en situació d’acolliment familiar simple o permanent, de preadopció o d’adopció. També reben el mateix tractament els infants que es troben en règim d’acolliment residencial.

II. Ubicació del domicili de l’alumne o del lloc de feina del pare, de la mare, d’algun dels tutors legals o de l’alumne, si té l’edat legal per fer feina, dins la zona d’influència del centre sol·licitat:

a) Domicili de l’alumne o, alternativament, lloc de feina del pare, de la mare, d’algun dels tutors legals o de l’alumne, si té l’edat legal per fer feina, dins la zona d’influència del centre sol·licitat: 2 punts.

b) Per cada any complet de residència continuada i ininterrompuda, o any complet de feina continuada i ininterrompuda, dins la zona d’influència del centre sol·licitat: 1,5 punts.

c) Per fracció d’any de residència continuada i ininterrompuda, o fracció d’any de feina continuada i ininterrompuda, dins la zona d’influència del centre sol·licitat: 0,5 punts.

El mínim de temps de residència o feina per poder computar la fracció d’any és de dos mesos complets.

Màxim: 5,5 punts.

Si es produeix un canvi de domicili o un canvi de lloc de feina dins la mateixa zona escolar, es respectarà l’antiguitat en el domicili o en el lloc de feina anterior.

En cap cas no es poden sumar la puntuació obtinguda pel domicili i la puntuació obtinguda pel lloc de feina.

III. Ubicació del domicili de l’alumne o del lloc de feina del pare, de la mare, d’algun dels tutor legals o del mateix alumne, si aquest té l’edat legal per fer feina, dins una zona limítrofa al centre sol·licitat:

a) Domicili de l’alumne o, alternativament, lloc de feina del pare, de la mare, d’algun dels tutors legals o del mateix alumne, si aquest té l’edat legal per fer feina, dins una zona limítrofa al centre sol·licitat: 1 punt.

b) Per cada any complet de residència continuada i ininterrompuda, o any complet de feina continuada i ininterrompuda, dins una zona limítrofa al centre sol·licitat: 0,75 punts.

c) Per fracció d’any de residència continuada i ininterrompuda, o fracció d’any de feina continuada i ininterrompuda, dins una zona limítrofa al centre sol·licitat: 0,25 punts.

El mínim de temps de residència o feina per poder computar la fracció d’any és de dos mesos complets.

Màxim: 2,75 punts.

Si es produeix un canvi de domicili o un canvi de lloc de feina dins la mateixa zona escolar, es respectarà l’antiguitat en el domicili o en el lloc de feina anterior.

En cap cas no es poden sumar la puntuació obtinguda pel domicili i la puntuació obtinguda pel lloc de feina.

En els casos en què l’Administració educativa hagi duit o dugui a terme un canvi de zonificació per als cursos 2018-2019 i 2019-2020 i això suposi, per als alumnes que tenen un germà al centre sol·licitat o que tenen el pare, la mare o el tutor que hi fan feina, quedar fora de la zona d’influència o de la zona limítrofa en relació amb l’any anterior, s’afegiran 2,75 punts més durant la fase de valoració, excepcionalment i només per als processos d’admissió i adscripció del curs 2019-2020.

Les puntuacions corresponents a l’apartat II i a l’apartat III no es poden sumar.

IV. Per la resta de domicilis: 0 punts.

V. Renda per càpita de la unitat familiar corresponent a l’exercici fiscal del 2017:

a)  Renda familiar igual o inferior al salari mínim interprofessional: 1,5 punts.

b)  Renda familiar superior al salari mínim interprofessional i inferior o igual al doble del salari mínim interprofessional: 1 punt.

c)  Renda familiar superior al doble del salari mínim interprofessional i inferior o igual al triple del salari mínim interprofessional: 0,5 punts.

d)  Renda superior al triple del salari mínim interprofessional: 0 punts.

VI. Pertinença a família nombrosa:

a)  Família nombrosa especial: 2 punts.

b)  Família nombrosa general (Inclou també les famílies monoparentals. Vegeu l’annex 6): 1 punt.

VII. Discapacitat de l’alumne o del pare, la mare, algun dels tutors legals o algun germà:

a)  De l’alumne: 1 punt.

b)  Del pare, la mare, el tutor o algun dels germans: 1 punt.

Màxim: 2 punts.

VIII. Acolliment de l’alumne:

L’alumne (sol·licitant) es troba en situació d’acolliment familiar: 1 punt.

IX. Alumnes esportistes d’alt nivell i/o d’alt rendiment:

L’alumne (sol·licitant) té la condició d’esportista d’alt nivell i/o d’alt rendiment: 1 punt.

Criteris complementaris

I. L’alumne té una malaltia crònica (1 punt).

II. L’escolarització de l’alumne està motivada per un trasllat de la unitat familiar degut a la mobilitat forçosa de qualsevol dels pares (1 punt).

III. L’escolarització de l’alumne està motivada per un canvi de domicili de l’alumne derivat d’actes de violència de gènere (3 punts).

IV. Altres circumstàncies rellevants apreciades justificadament per l’òrgan competent del centre, d’acord amb els criteris objectius establerts en aquest apartat, que els centres han de fer públiques abans de l’inici dels processos d’adscripció i d’admissió i que s’han de publicar en les convocatòries anuals corresponents: 1 punt.

Aquestes circumstàncies poden ser les següents:

• Fills de famílies monoparentals (enteses, a l’efecte d’aplicar aquesta Resolució, com les famílies en què la pàtria potestat recau en un sol progenitor).
• Alumnes provinents de centres d’acolliment.
• Germans de parts múltiples que sol·liciten plaça al mateix curs i nivell educatiu.
• Alumnes del municipi de Palma que tenen el domicili a les zones estadístiques d’Establiments, So n’Espanyol, Son Sardina, sa Indioteria (rural), Son Riera, Son Ferriol, Aeroport, s’Aranjassa i es Pil·larí, per als centres situats a la seva zona.
• Els centres especialment dotats i adaptats per atendre discapacitats motrius o discapacitats sensorials auditives han de donar prioritat en l’admissió d’alumnes als que tenen necessitats educatives especials associades a aquesta tipologia.
• Fills d’antics alumnes del centre. (S’ha d’entendre alumnes d’ensenyament reglat.)
• Per al primer curs del segon cicle d’educació infantil, haver estat escolaritzat en una escoleta de la Conselleria d’Educació i Universitat o en una escoleta de primer cicle d’educació infantil autoritzada (EI) o en un centre d’educació infantil autoritzat (CEI).

Aquestes circumstàncies les ha de triar el director del centre en el cas dels centres públics o el titular en el cas dels centres privats concertats, oït el consell escolar, en ambdós casos. Els centres poden triar les circumstàncies que considerin pertinents i valorar-les segons el seu criteri, i poden donar una fracció del punt a dues circumstàncies o més, o un punt sencer a una sola circumstància.

Tots els centres han de comunicar a la Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres, a través del GestIB, el resultat de l’elecció d’aquestes circumstàncies i el criteri de repartiment del punt abans de l’inici dels processos d’escolarització.

El total màxim que es pot atorgar als sol·licitants de plaça per aquest criteri és un punt.

Abans de l’inici del procés d’admissió, la Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres ha de fer públics a la seva web els criteris específics de tots els centres educatius sostinguts amb fons públics de la comunitat autònoma de les Illes Balears en relació amb els aspectes anteriors.

Criteris de desempat

En el supòsit que es doni una situació d’empat, aquest s’ha de dirimir amb la consideració específica de la puntuació més alta obtinguda en els criteris següents, per aquest ordre:

a) Puntuació més alta en l’apartat de germans matriculats al centre o pel fet que el pare, la mare o el tutor hi fan feina.

b) Puntuació més alta en l’apartat de proximitat del domicili de l’alumne.

c) Puntuació més alta en l’apartat de proximitat del lloc de feina d’algun dels progenitors o tutors, o de l’alumne, si aquest té l’edat per fer feina.

d) Puntuació més alta en l’apartat de la renda per càpita de la unitat familiar.

e) Puntuació més alta en l’apartat de família nombrosa.

f) Puntuació més alta en l’apartat referent al fet que l’alumne, el pare, la mare, els tutors o algun germà tenguin alguna discapacitat.

g) Puntuació més alta en l’apartat d’acolliment familiar de l’alumne.

h) Puntuació més alta en l’apartat d’esportista d’alt nivell.

i) Si la situació es dona per accedir als estudis de batxillerat i després d’aplicar els criteris anteriors s’hi manté l’empat, aquest s’ha de dirimir segons la mitjana aritmètica del títol d’ESO, arrodonida a la centèsima més pròxima o, en cas d’equidistància, a la superior. Si en les qualificacions no hi consta la nota numèrica, les equivalències són les següents: a un insuficient li correspon un 3; a un suficient, un 5; a un bé, un 6; a un notable, un 7, i a un excel·lent, un 9.

j) Si persisteix l’empat, per dirimir aquesta situació s’ha d’efectuar un sorteig públic a la Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres, presidit pel director general de Planificació, Ordenació i Centres o per la persona que aquest delegui, una vegada acabat el termini de presentació de les sol·licituds. Aquest sorteig determinarà les dues lletres a partir de les quals es farà l’ordenació alfabètica del primer llinatge corresponent als sol·licitants. El resultat del sorteig s’ha de publicar a la pàgina web de la Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres.

 

ANNEX 6 Documentació que s’ha de presentar i aclariments sobre els criteris d’aplicació del barem (adscripció/admissió)

Les sol·licituds es poden emplenar tant manualment com mitjançant el tràmit telemàtic que l’Administració educativa posarà a disposició dels interessats. La sol·licitud s’ha de presentar signada al centre d’origen, en el cas del procés d’adscripció. En el cas del procés d’admissió, s’ha de presentar al centre triat en primera opció.

Per a la tramitació de les sol·licituds per a un dels cursos de batxillerat, s’han de complir les condicions següents:

• S’han de complir els requisits acadèmics per cursar el nivell sol·licitat o estar en disposició de complir-los el mes de setembre.
• En el cas d’alumnes procedents de sistemes educatius estrangers, cal haver sol·licitat a l’Alta Inspecció Educativa l’homologació dels estudis que justifiquen el compliment dels requisits, o sol·licitar-la abans del procés de setembre.
• Els alumnes provinents de centres no inclosos al GestIB i pendents dels resultats de la convocatòria de setembre han de presentar la documentació que justifica el compliment dels requisits dia 6 de setembre, com a màxim. Aquesta documentació s’ha de presentar al centre triat en primera opció.

En el cas d’alumnes menors d’edat, la sol·licitud ha d’estar signada pels tutors que en tenen la pàtria potestat. En el cas que la pàtria potestat només recaigui en un tutor, s’ha de presentar el document justificatiu d’aquesta circumstància.

Si la pàtria potestat recau en dos tutors, la sol·licitud ha d’estar signada per tots dos. En cas que sigui impossible aconseguir la signatura del segon tutor, s’ha de presentar la documentació justificativa dels motius pels quals és impossible aconseguir-la o, excepcionalment, una declaració responsable signada pel primer tutor en què aquest al·legui els motius rellevants d’aquesta circumstància.

A l’efecte de valorar les sol·licituds segons el barem, és requisit indispensable que la circumstància al·legada pel sol·licitant es compleixi efectivament en el moment en què presenta la sol·licitud. A més, la data d’emissió de tota la documentació que es presenti ha de ser anterior a la data d’acabament del termini de presentació de sol·licituds.

Excepcionalment, en el procés d’admissió de quart d’educació infantil es pot presentar la documentació que acredita que l’alumne té necessitats de suport educatiu fins dia 17 de maig de 2019, com a màxim.

Altres circumstàncies familiars a l’efecte d’aplicar el barem

1. Per poder tenir dret a la puntuació corresponent en alguns criteris, la condició de família reconstituïda es pot al·legar en els casos següents:

• En el cas de matrimonis o parelles estables (oficialment reconegudes), quan ambdós progenitors aportin fills al nucli familiar i, simultàniament, en tenguin la guarda i custòdia. Aquests fills es consideren germans.
• En el cas de matrimonis o parelles estables (oficialment reconegudes), el cònjuge del progenitor o tutor que té la guarda i custòdia del sol·licitant també atorgarà punts.
• En el cas que, sense haver-hi una relació paternofilial, a algun dels progenitors del sol·licitant li correspongui una tutela legal o guarda de fet.

La condició de família reconstituïda s’acredita mitjançant els documents següents:

• Un certificat d’inscripció del matrimoni en el Registre Civil o un certificat d’inscripció en el Registre de parelles estables.
• La sentència judicial o el conveni en què s’indiqui que es té la guarda i custòdia dels menors als quals fa referència el criteri al·legat.
• El document que justifiqui la tutela legal o guarda de fet, en el cas de relacions que no siguin paternofilials.

2. La situació d’acolliment, de preadopció o d’adopció es pot al·legar en tots els criteris que es valoren en el barem. Per al·legar aquesta circumstància cal presentar la resolució administrativa de la mesura jurídica o, si no hi ha cap resolució, un certificat emès per l’entitat corresponent: Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS), Servei Insular de Família del Departament de Benestar Social i Joventut del Consell Insular de Menorca, Consell Insular d’Eivissa o Consell Insular de Formentera.

Criteris que es valoren en el barem

Els criteris als efectes d’aplicar el barem i valorar la documentació justificativa són els següents:

1. Hi ha germans matriculats al centre i/o el pare, la mare, el tutor o la tutora hi fan feina:

• La puntuació d’aquest criteri també es pot obtenir al·legant la situació de família reconstituïda i presentant la documentació prevista en l’apartat 1 de les altres circumstàncies familiars a l’efecte d’aplicar el barem d’aquest annex.
• La puntuació pel fet que hi hagi germans al centre i/o pel fet que el pare, la mare, el tutor o la tutora hi facin feina s’atorgarà tant per al centre sol·licitat com per als centres adscrits a aquest.
• S’entén que l’alumne sol·licitant té el pare, la mare, el tutor o la tutora que fan feina al centre en els casos en què aquests formen part del personal docent o no docent, ja siguin funcionaris públics o treballadors amb contracte laboral adscrits al centre per l’administració competent. S’exclou d’aquesta consideració el personal d’entitats amb contracte administratiu i de les associacions de mares i pares que presti serveis al centre.
• Si el centre on fa feina el pare, la mare, el tutor o la tutora legal és un centre adscrit, s’ha de presentar un certificat expedit pel director d’aquest centre.
• En el cas de germans amb un progenitor o tutor en comú, si les dades d’aquest consten en la sol·licitud, no cal presentar cap document justificatiu. En el cas de famílies reconstituïdes amb fills a un centre adscrit, el sol·licitant ha de presentar un certificat que acrediti que aquests estan matriculats al centre adscrit.
• Els infants que sol·liciten plaça a 4t d’educació infantil al CEIP S’Hort des Fassers (07008752), d’Alcúdia, poden obtenir punts en aquest apartat si tenen germans matriculats, en el moment de presentar la sol·licitud, a 5è d’educació infantil al CEIP Nou d’Alcúdia (07015663).
• Els infants que sol·liciten plaça a 4t d’educació infantil al CEIP S’Albufera (07007826), d’Alcúdia, poden obtenir punts en aquest apartat si tenen germans matriculats, en el moment de presentar la sol·licitud, a 4t d’educació infantil al CEIP Nou d’Alcúdia (07015663).

2. Domicili de l’alumne:

• S’ha de presentar un certificat d’empadronament de l’alumne expedit per l’ajuntament, amb indicació de l’antiguitat de les darreres variacions del padró.
• En el cas dels ajuntaments que s’indiquen a continuació, i si s’autoritza en la sol·licitud, es consultarà telemàticament el certificat d’empadronament en vigor i no serà necessari presentar el document en paper:

Alaior	Maó
Alaró	Maria de la Salut
Algaida	Es Mercadal
Calvià	Es Migjorn Gran
Es Castell	Palma
Ciutadella de Menorca	Sant Lluís
Consell	Ses Salines
Ferreries	Sineu
Lloret de Vistalegre	Valldemossa
Lloseta

• Si es produeix un canvi de domicili dins la mateixa zona escolar, es respectarà l’antiguitat en el domicili anterior. En el cas de zones escolars que comprenen més d’un municipi, si el canvi afecta diferents municipis, s’ha de presentar el certificat d’empadronament en paper del municipi on s’ha produït la baixa.
• Per als casos d’acolliment familiar, es podrà tenir en compte l’antiguitat de l’empadronament de la família d’acollida, que s’ha d’acreditar mitjançant un certificat d’empadronament dels acollidors.
• Quan es tracti d’alumnes que es troben dins centres d’acolliment residencial en institucions públiques o privades, s’atorgarà la màxima puntuació prevista en l’apartat de domicili dins la zona d’influència, prèvia justificació de la situació.
• Es consideren zona d’influència d’un centre les que s’estableixen en l’annex 3 d’aquesta Resolució, a més de les zones escolars on hi ha els centres que hi estan adscrits, d’acord amb l’annex 4 d’aquesta Resolució.

3. Lloc de feina del pare, la mare, el tutor o la tutora, o de l’alumne (si té l’edat legal per fer feina):

• La puntuació d’aquest criteri també es pot obtenir al·legant la situació de família reconstituïda i presentant la documentació prevista en l’apartat 1 de les altres circumstàncies familiars a l’efecte d’aplicar el barem d’aquest annex.
• S’ha de presentar un certificat d’empresa amb indicació de l’antiguitat i l’adreça exacta del lloc de feina i un informe de vida laboral o un document equivalent d’una altra mutualitat.
• Els treballadors autònoms que facin feina per compte propi han de presentar, a més de la vida laboral o el document equivalent d’una altra mutualitat, un certificat de la situació en el cens d’activitats econòmiques.
• En el cas de contractes de la modalitat fixa discontínua, es tendrà en compte l’antiguitat del primer contracte amb la mateixa modalitat i amb la mateixa empresa, sempre que no ni hagi hagut interrupcions temporals significatives.
• Si es produeix un canvi de lloc de feina dins la mateixa zona escolar, es respectarà l’antiguitat del lloc de feina anterior.
• Es consideren zona d’influència d’un centre les que s’estableixen en l’annex 3 d’aquesta Resolució, a més de les zones escolars on hi ha els centres que hi estan adscrits, d’acord amb l’annex 4 d’aquesta Resolució.

4. Renda per càpita de la unitat familiar:

• Per valorar aquest criteri es tindrà en compte la declaració de la renda de les persones físiques de l’exercici de 2017.
• Només es valoren els certificats emesos per l’Agència Tributària Estatal. En aquest sentit, l’Agència Tributària Estatal subministrarà directament les dades necessàries a l’Administració educativa, per la qual cosa no s’ha de presentar cap certificat.
• Si l’any 2017 la guarda i custòdia era compartida, es consultarà la declaració de la renda d’ambdós progenitors. Si la guarda i custòdia era exclusiva d’un dels dos progenitors i es justifica documentalment aquesta circumstància, només es consultarà la declaració de la renda del progenitor custodi. Si en la sol·licitud només hi consten les dades d’un únic progenitor i no es justifica que aquest tenia la guarda i custòdia en exclusiva, no es valorarà aquest apartat del barem.

5. Situació de família nombrosa:

• La situació de família nombrosa s’ha d’acreditar mitjançant el títol oficial en vigor expedit a aquest efecte per l’òrgan competent, de conformitat amb el que preveu la Llei 40/2003, de 18 de novembre, de protecció a les famílies nombroses, modificada per la Llei 26/2015, de 28 de juliol, de modificació del sistema de protecció a la infància i l’adolescència.
• Com a conseqüència de l’aprovació de la Llei 8/2018, de 31 de juliol, de suport a les famílies, la condició de família monoparental s’ha d’acreditar mitjançant el llibre de família o un certificat de naixement en el qual consti un únic progenitor, o mitjançant una sentència judicial per la qual un dels dos progenitors perd la pàtria potestat. En aquest cas, s’atorgarà la puntuació per família nombrosa general (1 punt). En cap cas es pot acumular la puntuació per família nombrosa general i la de família monoparental en aquest apartat.
• Sempre que s’autoritzi en la sol·licitud, es consultarà telemàticament el títol de família nombrosa expedit per l’Institut Mallorquí d’Afers Socials del Consell de Mallorca i pel Consell Insular de Menorca, de manera que no serà necessari presentar el document en paper. En el cas d’Eivissa i Formentera, s’ha de presentar el títol en paper.

6. Discapacitat de l’alumne:

• Tenen la consideració de persones amb discapacitat les que tenen reconegut un grau de discapacitat igual al 33 % o superior.
• Aquesta circumstància s’ha d’acreditar mitjançant un certificat emès per l’òrgan competent que indiqui el tipus i el grau de discapacitat.
• Sempre que s’autoritzi en la sol·licitud, es consultaran telemàticament els certificats emesos únicament pel Servei de Valoració i Orientació de la Discapacitat i la Dependència de la Conselleria de Serveis Socials i Cooperació del Govern de les Illes Balears, de manera que no serà necessari presentar cap document en paper.

7. Discapacitat del pare, de la mare, dels tutors o dels germans:

• La puntuació d’aquest criteri també es pot obtenir al·legant la situació de família reconstituïda i presentant la documentació prevista en l’apartat 1 de les altres circumstàncies familiars a l’efecte d’aplicar el barem d’aquest annex.
• A tots els efectes tenen la consideració de persones amb discapacitat:

a) Les que tenen reconegut un grau de discapacitat igual al 33 % o superior.

b) Els pensionistes de la Seguretat Social per incapacitat permanent total o absoluta o gran invalidesa.

c) Els pensionistes de classes passives de jubilació o retir per incapacitat permanent per al servei o inutilitat.

• Aquesta situació es pot acreditar amb algun dels documents següents:

a) Un certificat emès per l’òrgan competent que indiqui el tipus i el grau de discapacitat.

b) Una resolució o un certificat de l’Institut de Gent Gran i Serveis Socials (IMSERSO) o de l’òrgan competent de la comunitat autònoma competent.

c) Una resolució de l’Institut Nacional de la Seguretat Social (INSS) de reconeixement de la condició de pensionista per incapacitat permanent total o absoluta o gran invalidesa.

d) Una resolució del Ministeri d’Economia i Hisenda o del Ministeri de Defensa de reconeixement de la pensió de jubilació o retir per incapacitat permanent per al servei o inutilitat.

• La puntuació màxima que es pot sumar en aquest apartat és d’un punt.
• Sempre que s’autoritzi en la sol·licitud, es consultaran telemàticament els certificats emesos únicament pel Servei de Valoració i Orientació de la Discapacitat i la Dependència de la Conselleria de Serveis Socials i Cooperació del Govern de les Illes Balears, de manera que no serà necessari presentar cap document en paper.
• Per a la consulta telemàtica de la discapacitat d’un germà, aquest ha de ser menor d’edat i les seves dades han d’estar introduïdes al GestIB. En cas contrari, s’haurà de presentar la documentació en paper.

8. Situació d’acolliment familiar:

S’ha de presentar la resolució administrativa de la mesura jurídica o, si no n’hi ha, un certificat emès per l’entitat corresponent: Institut Mallorquí d’Afers Socials (IMAS), Servei Insular de Família del Departament de Benestar Social i Joventut del Consell Insular de Menorca, Consell Insular d’Eivissa o Consell Insular de Formentera.

9. Condició d’esportista d’alt nivell o d’alt rendiment:

La condició d’esportista d’alt nivell o d’alt rendiment s’acredita mitjançant la documentació següent:

a) La resolució publicada en el BOE o en el BOIB que reconegui l’assoliment de la condició d’esportista d’alt nivell o d’alt rendiment.

b) Un certificat de la Fundació per a l’Esport Balear, o d’un organisme similar d’una altra comunitat autònoma, que acrediti que el sol·licitant forma part d’un programa de tecnificació.

10. Malaltia crònica de l’alumne:

• Les malalties cròniques s’han d’acreditar mitjançant un certificat mèdic oficial, en el qual han de constar la identificació del facultatiu, la seva signatura, el número de col·legiat, la malaltia que pateix l’alumne i la data d’expedició del certificat. Perquè sigui vàlid s’ha de poder llegir i ha de ser comprensible.
• A l’efecte d’aconseguir la puntuació per aquest criteri, s’ha d’al·legar una de les patologies recollides en l’annex 3 de l’Ordre del conseller d’Educació i Universitat de 7 d’abril de 2016 (BOIB núm. 45, de 9 d’abril):

Errors congènits del metabolisme: fenilcetonúria

Artritis reumàtica juvenil

Malalties digestives:

—Malaltia celíaca

—Malaltia inflamatòria intestinal (Crohn, colitis ulcerosa, etc.)

Malalties respiratòries: fibrosi quística

Malalties cardiovasculars: cardiopaties congènites

Malalties oncològiques

Malalties nefrològiques:

—Insuficiència renal crònica

—Trasplantament renal

Malalties endocrines:

—Hipotiroïdisme congènit

—Hiperplàsia adrenogenital congènita

—Diabetis mellitus

Malalties neurològiques:

—Epilèpsia

Hemofília

11. Mobilitat forçosa de la unitat familiar:

• La puntuació d’aquest criteri també es pot obtenir al·legant la situació de família reconstituïda i presentant la documentació prevista en l’apartat 1 de les altres circumstàncies familiars a l’efecte d’aplicar el barem d’aquest annex.
• La mobilitat forçosa per causes laborals s’ha d’acreditar mitjançant un informe de vida laboral o un document equivalent d’una altra mutualitat, a més d’un certificat o una carta emesos per l’empresa en què es notifiqui el trasllat.
• Només es pot al·legar el trasllat forçós per motius laborals si aquest es produeix amb posterioritat a la finalització del període de sol·licitud de places del curs anterior (2018-2019).
• Es considera mobilitat forçosa d’un treballador el fet que aquest es traslladi d’un altre territori (ja sigui nacional o estranger) a fer feina a les Illes Balears. Tenen la mateixa consideració els trasllats que es produeixen entre les illes de Mallorca, Menorca, Eivissa i Formentera i entre municipis d’una mateixa illa.
• També es pot acreditar la mobilitat forçosa per motius mèdics, la qual s’ha de justificar mitjançant un informe mèdic en el qual ha de constar el tractament i un informe de l’entitat sanitària que indiqui que aquest tractament implica un canvi de domicili, així com la documentació que acrediti el nou domicili.

12. Canvi de residència derivat d’actes de violència de gènere:

• Per acreditar aquesta circumstància s’ha de presentar el nou certificat d’empadronament de l’alumne, a més d’un dels documents següents, prevists en la Llei 11/2016, de 28 de juliol, d’igualtat de dones i homes:

a) Una ordre de protecció en vigor a favor de la víctima.

b) Una sentència condemnatòria.

c) Un informe del Ministeri Fiscal que indiqui l’existència d’indicis que la persona és víctima de violència de gènere .

d) Una resolució judicial en vigor per la qual s’hagin acordat mesures cautelars per a la protecció de la víctima.

e) Un dels informes que s’enumeren a continuació, els quals han d’indicar l’existència d’indicis que la persona és víctima de violència de gènere: un informe de l’administració competent en matèria de serveis socials o de la casa d’acolliment o un informe de l’Institut Balear de la Dona o dels departaments competents en aquesta matèria dels consells insulars.

13. Altres circumstàncies rellevants apreciades justificadament per l’òrgan competent del centre (criteris de centre):

• Aquestes circumstàncies s’han d’acreditar mitjançant el reconeixement exprés de la direcció del centre.
• Per justificar el fet d’haver estat escolaritzat en una escoleta de la Conselleria d’Educació i Universitat, en una escoleta de primer cicle d’educació infantil autoritzada (EI) o en un centre d’educació infantil autoritzat (CEI), s’han de complir els requisits següents:

a) Que aquests centres figurin en l’oferta educativa que cada any publica la Conselleria d’Educació i Universitat.

b) Que s’acrediti una escolarització mínima de quatre mesos dins el curs acadèmic 2018-2019.

• El criteri de fill de família monoparental s’ha d’acreditar mitjançant un dels documents següents: un document oficial en el qual consti que la pàtria potestat recau en un sol progenitor, el llibre de família o un certificat de naixement, en el qual ha de figurar un sol progenitor.

 

ANNEX 7 Aclariments sobre els canvis de centre educatiu fora de termini

Per sol·licitar un canvi de centre, s’han de complir els requisits següents:

• La sol·licitud, en qualsevol cas, ha d’anar acompanyada de la documentació acreditativa dels motius al·legats.
• En el cas que el centre d’origen no estigui introduït al GestIB, s’ha de presentar un document que indiqui el nivell educatiu que s’ha de cursar.

En els casos en què, per força major o per una situació excepcional, no es pugui presentar aquest document, l’interessat pot fer una declaració responsable per agilitzar els tràmits administratius, sense perjudici d’haver de presentar a posteriori la documentació requerida. La declaració responsable té plena validesa legal i, per tant, se’n poden derivar responsabilitats administratives, com el canvi del centre adjudicat.

• En el cas d’alumnes menors d’edat, la sol·licitud ha d’estar signada pels tutors legals que en tenen la pàtria potestat. En el cas que la pàtria potestat només recaigui en un tutor, s’ha de presentar el document justificatiu d’aquesta circumstància.

Si la pàtria potestat recau en dos tutors, la sol·licitud ha d’estar signada per tots dos. En cas que sigui impossible aconseguir la signatura del segon tutor, s’ha de presentar la documentació justificativa dels motius pels quals és impossible aconseguir-la o, excepcionalment, una declaració responsable signada pel primer tutor en què aquest al·legui els motius rellevants d’aquesta circumstància.

L’Administració educativa pot dur a terme dos tipus de canvi de centre educatiu, prèvia presentació de la documentació acreditativa:

a) Un canvi ordinari de centre educatiu, que afecta els infants empadronats en una zona o un municipi diferents de la zona o el municipi del centre sostingut amb fons públics on estan escolaritzats.

b) Un canvi extraordinari de centre educatiu pels motius prevists en l’article 33 de l’Ordre del conseller d’Educació i Universitat de 7 d’abril de 2016 (canvis per assetjament escolar, per actes de violència de gènere o per altres circumstàncies familiars o de convivència al centre, sempre que redundin en benefici de l’alumne).

 

ANNEX 8  Criteris per als ensenyaments d’educació especial i per als programes de transició a la vida adulta

Etapes d’educació especial infantil (EEI, de 3 a 6 anys) i educació especial bàsica (EEB, de 6 a 16 anys). Matriculació en la modalitat d’escolarització combinada:

• En el cas dels alumnes que inicien la modalitat d’escolarització combinada, i continuen matriculats al centre ordinari, s’ha de presentar la sol·licitud d’admissió al centre d’educació especial perquè es pugui aplicar el barem corresponent.
• En el cas dels alumnes que inicien la modalitat d’escolarització combinada a 4t d’EI, s’ha de presentar la sol·licitud d’admissió als dos centres (al centre ordinari i al centre d’educació especial) perquè es tengui constància d’aquesta circumstància i es pugui aplicar el barem als dos centres.
• En el cas dels alumnes que canvien de centre ordinari i, a la vegada, inicien una modalitat d’escolarització combinada, s’ha de presentar la sol·licitud als dos centres (a l’ordinari i al centre d’educació especial) perquè es pugui aplicar el barem als dos centres.
• En el cas dels alumnes que el curs actual estan en la modalitat d’escolarització combinada i canvien de dies i/o passen a la modalitat d’escolarització completa al mateix centre, no s’ha de fer el procés de sol·licitud d’admissió. Sí que s’ha de presentar el full d’anamnesi, en el període corresponent, perquè quedi constància de les necessitats actuals i de la proposta que es fa des dels serveis d’orientació.

Criteris d’admissió als centres d’educació especial (CEE) per a les etapes d’EEI i d’EEB:

Perfil de centre específic	5	Els centres d’educació especial són de caire generalista i de caire especialitzat. Si l’alumne no s’ajusta al perfil del centre d’educació especial de caire especialitzat, no se li aplicarà el barem i se’l derivarà a un altre centre d’educació especial que disposi de les unitats especialitzades adequades.
Discapacitat intel·lectual lleu	2	El grau de discapacitat acreditat ha de ser d’un 33 % o superior. A la sol·licitud d’admissió s’hi ha d’adjuntar un dictamen d’escolarització emès pels equips d’orientació educativa i psicopedagògica o pel departament d’orientació i/o un certificat oficial que acrediti el tipus i el grau de discapacitat que presenta l’alumne, expedit per un organisme oficial competent en matèria de serveis socials.
Discapacitat intel·lectual moderada	3
Escolarització combinada	2
Escolarització completa	4
Repetició en etapes anteriors	1	Historial acadèmic (Font: GestIB)

Criteris d’admissió als CEE per a la transició a la vida adulta (TVA):

Els programes de formació per a la transició a la vida adulta (TVA) conformen l’oferta educativa dels centres d’educació especial quan finalitza l’educació bàsica i pretenen promoure el major grau possible d’autonomia personal i d’inserció social.

Els programes de formació per a la transició a la vida adulta estan destinats als alumnes que han complert els setze anys d’edat i han cursat l’ensenyament bàsic en un centre d’educació especial amb adaptacions molt significatives del currículum en totes les àrees, i als que han complert el requisit d’edat i tenen unes necessitats educatives especials que aconsellen que la continuïtat del seu procés formatiu es dugui a terme mitjançant aquests programes.

Els centres d’educació especial han de promoure i afavorir que els alumnes que cursen l’àmbit d’orientació i formació laboral facin pràctiques als centres de treball pertinents.

• El grau de discapacitat acreditat ha de ser d’un 33 % o superior i a la sol·licitud d’admissió s’hi ha d’adjuntar un dictamen d’escolarització emès pels equips d’orientació educativa i psicopedagògica o pel departament d’orientació i/o un certificat oficial que acrediti el tipus i el grau de discapacitat que presenta l’alumne, expedit per un organisme oficial competent en matèria de serveis socials.
• Si hi ha més demanda que oferta, es prioritzaran els alumnes de més edat (18 anys, 17 anys i 16 anys).