BUTLLETÍ OFICIAL DE LES ILLES BALEARS

Fets

1. La Resolució de la consellera d’Educació, Cultura i Universitats, de dia 2 de desembre de 2013 (BOIB núm. 176 de 21 de desembre), va autoritzar el canvi de configuració al centre privat Luis Vives de Palma, amb dues unitats del CFGS de Tècnic superior en Desenvolupament d’Aplicacions Multiplataforma. Com a conseqüència d’aquesta modificació, el centre va quedar configurat de la manera següent:

Educació infantil:

primer cicle 4 unitats (1/1/2)

segon cicle 18 unitats i 450 places escolars

Educació primària: 18 unitats i 450 places escolars

Educació secundària: 12 unitats i 360 places escolars

Batxillerat 6 unitats i 210 places escolars en les modalitats de ciències, humanitats i ciències socials i arts.

Cicles formatius de grau mitjà: cures auxiliars d’infermeria (SAN 23), 1 unitat i 30 places escolars (torn d’horabaixa)

Cicles formatius de grau superior: Educació infantil (SSC 31) 2 unitats i 50 places escolars (torn d’horabaixa)

Imatge per al diagnòstic (SAN 35), 2 unitats i 60 places escolars (torn d’horabaixa)

Desenvolupament d’Aplicacions Multiplataforma (IFC 32) 2 unitats i 60 places escolars (torn d’horabaixa)

Els ensenyaments de batxillerat i els cicles formatius de grau mitjà i de grau superior queden adscrits a l’IES Ramon Llull (codi: 07003870)

2.El dia 11 de juliol de 2016, amb el registre d’entrada L13E 49728/2016, el senyor Antonio Frau Salas, com a director del centre, ha sol·licitat la transformació de sis unitats d’educació infantil de segon cicle,  ubicades a l’edifici del carrer Sant Joan de la Salle núm. 5, en sis unitats d’educació primària.

3. El dia 23 de gener de 2017, el cap del Departament de Planificació i Centres va emetre un informe favorable sobre la modificació de la configuració del Col·legi Luis Vives de Palma, amb la transformació de sis unitats d’educació infantil ubicades a l’edifici del carrer Sant Joan de la Salle núm. 5, en sis unitats d’educació primària, fent la següent consideració:

En aquesta transformació, no hi ha un increment d’unitats. El motiu de la mateixa, és la unificació per etapes de cada un dels dos edificis. Atès que es compleixen els requisits mínims dels centres que imparteixen ensenyaments de segon cicle d’educació infantil, educació primària i educació secundària, es considera pertinent.

Fonaments de dret

1.La Llei orgànica 8/1985, de 3 de juliol, reguladora del dret a l’educació (BOE núm. 159, de 4 de juliol, i suplement en català núm. 7 de 1985).

2.La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació (BOE núm. 106, de 4 de maig, i suplement en català núm. 11, de 16 de maig), segons la redacció fixada per la Llei orgànica 8/2013, de 9 de desembre, per a la millora de la qualitat educativa (BOE núm. 295, de 10 de desembre, i suplement en català de la mateixa data).

3.La Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 44, de 3 d’abril).

4.El Reial decret 131/2010, de 12 de febrer (BOE núm. 62, de 12 de març), pel qual es modifica el Reial decret 332/1992, de 3 d’abril (BOE núm. 86, de 9 d’abril), sobre autoritzacions de centres docents privats per impartir ensenyaments de règim general no universitaris.

5.El Reial decret 132/2010, de 12 de febrer, pel qual s’estableixen els requisits mínims dels centres que imparteixen els ensenyaments de segon cicle de l’educació infantil, l’educació primària i l’educació secundària (BOE núm. 32, de 12 de març, i suplement en català de la mateixa data).

6.L’Estatut d’autonomia de les Illes Balears, aprovat per la Llei orgànica 2/1983, de 25 de febrer (BOE núm. 51, d’1 de març, i suplement en català núm. 5 de 1983), i reformat per la Llei orgànica 1/2007, de 28 de febrer (BOE núm. 52, de 16 de març, i suplement en català núm. 9, de 16 de març), el qual estableix en l’article 36.2 que, en matèria d’ensenyament, correspon a la Comunitat Autònoma de les Illes Balears la competència de desenvolupament legislatiu i d’execució de l’ensenyament en tota la seva extensió, nivells i graus, modalitats i especialitats.

7.El Decret 12/2015, de 2 de juliol, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s’estableixen les competències i l’estructura orgànica bàsica de les conselleries de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 97, de 2 de juliol), segons la redacció fixada pel Decret 1/2016, de 16 de febrer, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual es modifica el Decret 24/2015, de 7 d’agost, pel qual s’estableixen les competències i l’estructura orgànica bàsica de les conselleries de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 23, de 18 de febrer).

Per tot això, i d’acord amb la proposta formulada per la Direcció General de Planificació, Ordenació i Centres amb data 24 de gener de 2017, dict la següent

RESOLUCIÓ

1. Autoritzar, amb efectes des de l’inici del curs escolar 2016-2017, la modificació de la configuració del Col·legi Luis Vives de Palma, amb la transformació de sis unitats d’educació infantil de segon cicle, ubicades a l’edifici del carrer Sant Joan de la Salle núm. 5, en sis unitats d’educació primària.

2.Determinar que, com a conseqüència d’aquesta modificació, el centre queda configurat de la manera següent:

Codi de centre: 07003638

Denominació genèrica: centre d’educació infantil, educació primària, educació secundària obligatòria, batxillerat i formació professional

Denominació específica: Luis Vives

Titular: CELVISA (Centro Escolar Luis Vives SA)

Domicili: Carrer de Sant Joan de la Salle, núm. 5 / Can Domenge, núm. 1

Localitat: Palma

CP: 07003

Ensenyaments autoritzats:

- A l’edifici de Can Domenge, C/ Can Domenge núm. 1

Educació infantil:

- primer cicle 4 unitats (1/1/2) i 55 places escolars

- segon cicle 9 unitats i 225 places escolars

- A l’edifici de C/ Sant Joan de la Salle, núm.5

Educació infantil segon cicle: 3 unitats i 75 places escolars

Educació primària: 24 unitats i 600 places escolars

Educació secundària: 12 unitats i 360 places escolars

Batxillerat 6 unitats i 210 places escolars en les modalitats de ciències, humanitats i ciències socials i arts.

Cicles formatius de grau mitjà: cures auxiliars d’infermeria (SAN 23), 1 unitat, 1 grup i 30 places escolars (torn d’horabaixa)

Cicles formatius de grau superior: Educació infantil (SSC 31) 1 unitat (2 grups)  i 50 places escolars (torn d’horabaixa)

Imatge per al diagnòstic (SAN 35), 2 unitats (4 grups)i 120 places escolars (torn d’horabaixa)

Desenvolupament d’Aplicacions Multiplataforma (IFC 32) 1 unitat (2 grups) i 60 places escolars (torn d’horabaixa)

Els ensenyaments de batxillerat i els cicles formatius de grau mitjà i de grau superior queden adscrits a l’IES Ramon Llull (codi: 07003870)

3. Fer avinent al centre esmentat que resta obligat a complir la legislació vigent i a sol·licitar la revisió oportuna de la seva configuració quan s’hagi de modificar qualsevol de les dades que figuren en aquesta Resolució.

Interposició de recursos

Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d’Educació, i Universitat en el termini d’un mes comptador des de l’endemà del dia en què es publiqui en el BOIB, d’acord amb els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015 d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i l’article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.

També s’hi pot interposar directament un recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears en el termini de dos mesos comptadors des de l’endemà de la publicació en el BOIB, d’acord amb els articles 10 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.

Palma, 25 de gener de 2017

El conseller d’Educació i Universitat

Martí X. March Cerdà