Butlletí Oficial de les Illes Balears

La Comissió de Govern del Consell Insular de Formentera, en sessió que tinguè lloc el passat 1 d´agost de 2014, adoptà l’acord que transcric literalment a continuació:

“PRIMER. - APROVAR el Conveni de col·laboració entre La Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya, el Consell Insular de Formentera i Mònica Rey Ferrer per tal que aquesta última desenvolupi les activitats de pràctiques dels seus estudis al Centre de dia gestionat per aquesta Institució.                                                                                   

SEGON.- AUTORITZAR el president, Sr. Jaume Ferrer Ribas, o persona en qui delegui, a realitzar totes les actuacions necessàries per a la formalització del citat conveni en els termes esmentats.

TERCER. - NOMENAR el Director del Centre de Dia, Sr. Carmel Redondo Ferrer, per tal que assumeixi la tasca de tutor de pràctiques de l´estudiant, tot autoritzant-lo a disposar les mesures per a la correcta aplicació del Conveni.

QUART.- REGISTRAR aquest Conveni en el Registre de convenis que hom porta a la secretaria de la corporació una vegada signat.

CINQUÈ.- NOTIFICAR el present acord a la Fundació Universitat Oberta de Catalunya, al Sr. Carmel Redondo Ferrer i a la Sra. Mònica Rey Ferrer.

SISÈ.- PUBLICAR el present Conveni de col·laboració al Butlletí Oficial de les Illes Balears.

(...)

Annex.- Conveni de col·laboració entre La Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya, el Consell Insular de Formentera i Mònica Rey Ferrer

Parts

D’una part, el Sr. Carles Sigalés Conde, que intervé en nom i representació de la Fundació per a la Universitat Oberta de Catalunya (en endavant, «FUOC»), amb el CIF número G-60667813, domiciliada a Barcelona, avinguda del Tibidabo, 39, que actua com a representant legal d’aquesta institució en qualitat de vicerector de Docència i Aprenentatge, d’acord amb les facultats que té atribuïdes en virtut dels poders atorgats per la notaria Sra. Maria Isabel Gabarró Miquel, en data 16 de juliol de 2013, amb número de protocol 1774. La FUOC és titular de la Universitat Oberta de Catalunya (en endavant, «UOC»), reconeguda per la Llei del Parlament de Catalunya 3/1995, de 6 d’abril, de reconeixement de la Universitat Oberta de Catalunya.

D'una altra part, el senyor Jaume Ferrer Ribas, President del Consell Insular de Formentera (CIF), qui actúa en nom i representació del mateix, amb C.I.F. nº P-0702400-C i amb domicili social a la plaça de la Constitució nº 1, de Sant Francesc Xavier, i en representació del Centre de Día de Formentera, en virtut de l’Acte del Ple del Consell Insular de Formentera de data 11 de juny de 2011, d’acord amb l’article 136 del Reglament Orgànic del Consell Insular de Formentera (ROC) i en virtut de la Llei 7/1985, de 2 d’abril, reguladora de les bases de règim local, de la Llei orgànica 5/1985, de 19 de juny, de règim electoral general i de la Llei 8/2000, de 27 d’ octubre, de consells insulars.  D'ara en davant, "centre de pràctiques", amb domicili social a Venda des Brolls s/n, Formentera (Illes Balears).

I, de l’altra, Monica Rey Ferrer, amb el DNI número 41458657F, amb domicili a Vénda des Pí des Català, 2581, Can Xico Eulalia - 07860 Sant Francesc Xavier (Formentera), estudiant del pla d’estudis que porta a l’obtenció del títol de 2n. cicle en Psicopedagogia de la UOC.

Les parts declaren i manifesten que intervenen en aquest acord amb la capacitat legal necessària i la competència suficient per a subscriure’l.

CLÀUSULES

1.   Objecte del conveni

L’objecte d’aquest conveni és establir les condicions en què l’estudiant, Monica Rey Ferrer, ha de desenvolupar les activitats de pràctiques de l’assignatura Pràcticum II a l’ entitat col·laboradora.

2.   Condicions de les pràctiques

Les pràctiques objecte d’aquest conveni s’han de desenvolupar d’acord amb les condicions següents:

a) Modalitat de les pràctiques: Presencial.

b) Data de començament: setembre de 2014

c) Data d’acabament: febrer de 2015

d)Total hores de dedicació: min. 75 hores

e) Lloc: Venda des Brolls s/n, Formentera (Illes Balears)

f) Objectius educatius i activitats que es desenvolupen: els que s’estableixen en el projecte formatiu que s’adjunta com a annex i al present conveni.

3.  Tutor acadèmic o tutora acadèmica de la UOC

La UOC nomena a Anna Espasa Roca, professor o professora responsable de l’assignatura Pràcticum II, tutor acadèmic o tutora acadèmica de la Universitat de les pràctiques acadèmiques externes de l’estudiant, que té  les funcions següents:

a) Vetllar perquè les pràctiques es portin a terme amb normalitat, coordinant-se amb el tutor extern o la tutora externa de pràctiques.

b) Fer el seguiment efectiu de les pràctiques, coordinant-se amb el tutor extern o tutora externa de  les pràctiques i vistos, si escau, els informes de seguiment.

c) Autoritzar les modificacions que es produeixin en el projecte formatiu.

d) Avaluar el resultat acadèmic derivat de la col·laboració en pràctiques.

e) Preservar la confidencialitat en relació amb qualsevol informació que tingui com a conseqüència de l’activitat com a consultor o consultora de les pràctiques.

4.  Tutor extern o tutora externa del centre de pràctiques

El   centre  de  pràctiques  nomena  Carmel  Redondo Ferrer, professional de CENTRE DE DIA DE

FORMENTERA, tutor extern de les pràctiques acadèmiques externes de l’estudiant, amb les funcions següents:

a) Acollir l’estudiant i organitzar l’activitat que s’ha de portar a terme d’acord amb el que s’estableix en el projecte formatiu.

b) Supervisar les activitats de l’estudiant, orientar i controlar el desenvolupament de la pràctica en una relació basada en el respecte mutu i el compromís amb l’aprenentatge.

c) Informar l’estudiant de l’organització i el funcionament del centre de pràctiques i de la normativa d’interès, especialment la relativa a la seguretat i els riscos laborals.

d) Coordinar amb el tutor acadèmic o la tutora acadèmica de la UOC el desenvolupament de les activitats establertes en el present conveni, incloent-hi les modificacions del projecte formatiu que puguin ser necessàries perquè les pràctiques es portin a terme amb normalitat, i també la comunicació i la resolució de possibles incidències que puguin sorgir en el desenvolupament de les pràctiques i el control de permisos per a la realització d’exàmens.

e) Emetre els informes finals i, si escau, l’informe de seguiment intermedi.

f) Proporcionar la formació complementària que necessiti l’estudiant per a portar a terme les pràctiques.

g) Proporcionar a l’estudiant els mitjans materials i digitals indispensables per a portar a terme les pràctiques.

h) Facilitar i estimular l’aportació, per part de l’estudiant, de propostes d’innovació, millora i emprenedoria dels objectius propis de la seva funció.

i) Preservar la confidencialitat en relació amb qualsevulla informació que tingui de l’estudiant com a conseqüència de l’activitat com a tutor.

j) Prestar ajuda i assistència a l’estudiant, durant el període de pràctiques d’aquest al centre de pràctiques, per a les qüestions de caràcter professional que pugui necessitar resoldre per a portar a terme les activitats que fa en aquest centre de pràctiques.

k) Comunicar al tutor acadèmic o la tutora acadèmica de la UOC les incidències que es produeixin.

l) Participar en l’avaluació de l’activitat de pràctiques de l’estudiant.

El  tutor extern de pràctiques té accés al Campus Virtual de la UOC i en fa ús d’acord amb les indicacions de la UOC i d’acord amb el que es preveu en la normativa de drets i deures de la UOC. La UOC reconeix, mitjançant l’expedició de la certificació acreditativa corresponent, l’activitat que ha dut a terme el tutor extern del centre de pràctiques.

5.   Obligacions de l’estudiant

L’estudiant assumeix les obligacions següents:

a) Conèixer i complir el projecte formatiu de les pràctiques seguint les indicacions del tutor o tutora extern del centre de pràctiques i amb la supervisió del tutor o tutora acadèmic de la UOC.

b) Complir l’horari, el temps de dedicació i les normes fixades pel Centre de Pràctiques.

c) Desenvolupar el projecte formatiu i complir amb diligència les activitats acordades.

d) Elaborar la memòria final de les pràctiques i, si cal, l’informe de seguiment intermedi.

e) Mantenir el contacte amb el tutor acadèmic o la tutora acadèmica de la UOC durant el desenvolupament de les pràctiques i comunicar-li qualsevol incidència que pugui sorgir, i també lliurar-li els documents i informes de seguiment intermedi i la memòria final que li siguin requerits.

f) Preservar la confidencialitat de la informació a què, per raó de la seva tasca, té accés i guardar secret professional sobre les seves activitats durant el període de pràctiques i també després que s’hagin acabat.

g) Fer servir amb cura els recursos, respectar les normes de funcionament, seguretat i prevenció de riscos laborals i, si escau, les infraestructures tecnològiques del Centre de pràctiques.

h) Tenir una actitud respectuosa amb la política del centre de pràctiques i salvaguardar el bon nom de la UOC.

6.   Vincle amb el centre de pràctiques

La relació que s’estableix entre l’estudiant i el Centre de Pràctiques és de caire estrictament acadèmic i en cap cas no implica l’existència de relació laboral. Durant la seva estada en pràctiques, l’estudiant no ha d’assumir les responsabilitats pròpies dels professionals del centre de pràctiques.

En aquest sentit, l’estudiant no pot reclamar que es computi el temps d’estada en pràctiques per a calcular la seva antiguitat a l’empresa, ni que es tingui en compte com a període de proves en el supòsit que s’incorpori a l’entitat col·laboradora un cop acabades les pràctiques, llevat que en el conveni col·lectiu aplicable s’hi estipuli expressament una cosa diferent.

L’estudiant no rep cap compensació econòmica pel desenvolupament de les pràctiques acadèmiques externes objecte d’aquest conveni.

7.   Assegurança

Durant la realització de les pràctiques al Centre de Pràctiques, l’estudiant està cobert per una assegurança d’accidents perquè el rescabali en cas d’accidents o danys en la seva persona, i per una assegurança de responsabilitat civil, ambdues contractades per la FUOC.

8.   Certificació de les pràctiques externes

Un cop acabades les pràctiques, la Universitat ha d’expedir a l’estudiant un certificat acreditatiu que contingui els aspectes següents: el titular del document, el centre on s’han fet les pràctiques, la durada, les dates de realització, la descripció de la pràctica i les activitats fetes.

9.   Protecció de dades de caràcter personal

Les parts es comprometen a donar compliment, en el que sigui aplicable, al que s’estableix en la Llei 15/1999, de 13 de desembre, de protecció de dades de caràcter personal i el Reial decret 1720/2007, de 21 de desembre, pel qual s’aprova la Llei 15/1999.

En cap cas, en el marc de l’objecte d’aquest conveni, no es pot produir cessió, comunicació a tercers de les dades personals contingudes en els fitxers que són titularitat de les entitats signants –com tampoc  accés  a  aquestes  dades  per  part  de  tercers –,  amb  l’excepció  dels  accessos  legalment autoritzats o per a la prestació del servei tècnic a l’entitat responsable del fitxer, amb una subscripció prèvia del contracte i de l’acord de confidencialitat corresponents.

10. Propietat intel·lectual i industrial

L’estudiant, en qualitat d’autor, té la propietat intel·lectual que es pugui derivar dels resultats del seu treball o projecte de pràctiques. El Centre de Pràctiques no pot fer-ne cap ús (reproduir-lo, transformar-lo, etc.) sense el consentiment exprés de l’estudiant.

Si com a conseqüència de les pràctiques externes de l’estudiant neix un producte nou, i per a obtenir-lo hi han influït coneixements adquirits dintre el Centre de Pràctiques o la utilització de mitjans proporcionats per aquest, els drets de propietat intel·lectual han de ser de propietat o titularitat conjunta de l’estudiant i el Centre de Pràctiques.

En el supòsit que es vulgui comercialitzar aquest producte nou, l’estudiant i el centre de pràctiques han de pactar prèviament, en un document independent, les condicions per a fer-ho.

11. Normativa aplicable

En tot cas, les pràctiques externes s’han de regir pel que es disposa en el Reial decret 1845/1994, de 9 de setembre, pel qual s’actualitza el Reial decret 1497/1981, de 19 de juny, sobre programes de cooperació educativa, i pel Reial decret 1791/2010, de 30 de desembre, pel qual s’aprova l’Estatut de l’estudiant universitari.

Els mecanismes d’inclusió en el Règim General de la Seguretat Social es regiran pel Reial decret 1493/2011, de 24 de novembre, per aquells estudiants que, en concepte de beca o ajut a l’estudi, rebin una contraprestació econòmica per la realització de les seves pràctiques acadèmiques externes.

12. Durada

Aquest conveni entra en vigor en el moment de signar-lo i s’acaba en el moment que acaben les pràctiques, d’acord amb la data prevista en la lletra c) de la clàusula 2. El conveni i les pràctiques no poden ser objecte de pròrroga.

13. Extinció

Són causes d’extinció del present conveni les següents:

a) El mutu acord de les parts signants, manifestat per escrit.

b) La manifestació de qualsevol de les parts de la voluntat de resoldre el conveni, amb un preavís de quinze dies d’anticipació.

c) L’incompliment d’alguna de les parts de les seves obligacions, en un període de trenta dies a partir de la notificació escrita per l’altra part, cas que podrà resoldre unilateralment aquest acord.

d) Les causes generals d’extinció establertes en la legislació vigent.

14. Resolució de conflictes

Totes les parts expressen el compromís de complir les obligacions respectives de bona fe i de dur a bon terme totes i cadascuna de les negociacions que siguin necessàries per a acomplir aquest conveni a satisfacció d’elles.

Qualsevol controvèrsia que es derivi de la interpretació, el compliment o l’execució dels acords del present conveni s’ha de resoldre de mutu acord entre les parts.

Les parts acorden que, a l’efecte de notificacions, s’estableixen els domicilis socials d’ambdues institucions.

I, en prova de conformitat i per a la deguda constància de tot el que s’ha convingut, les parts signen el present conveni en tres exemplars, al lloc i en la data indicats a l’encapçalament.

Annex I.- Projecte formatiu

L’objectiu general del Pràcticum és apropar els estudiants al món professional dels psicopedagogs de manera que aquells puguin aplicar els coneixements teòrics adquirits al llarg dels estudis a un context real d’intervenció. Per tal d’assolir aquest objectiu, s’ofereix la possibilitat de col·laborar en un centre, de manera que es puguin posar en pràctica aquests coneixements i al mateix temps veure quins són els models i els processos d’intervenció psicopedagògica desenvolupats, per part d’un psicopedagog, en el seu context d’intervenció. Aquest objectiu general s’articula amb un conjunt d’objectius específics que, tracten d’aconseguir que els alumnes que cursen el Pràcticum assoleixin les següents fites: adquirir i consolidar coneixements i habilitats vinculades al procés d’intervenció psicopedagògica; aprendre el rol i les funcions de psicopedagog en relació a l’àmbit o context d’intervenció i iniciar la seva inserció professional.

El Pràcticum es realitza al final de la trajectòria de formació de l’alumne. D’aquesta manera, l’experiència directa amb el món professional es produeix després d’un període de formació prèvia. L’estudiant ha de realitzar 75 hores de pràctiques (al Pràcticum I i al Pràcticum II) en un centre extern amb l’ajuda d’un psicopedagog que farà les funcions de tutors extern i també amb l’ajuda d’un professor consultor de la Universitat que farà un seguiment de la tasca de l’estudiant mitjançant els treballs que aquest li va lliurant. Al llarg de les 75 hores en les que l’estudiant estarà al centre, en el decurs del Pràcticum I, la seva tasca es centrarà en: l’anàlisi del context d’intervenció psicopedagògica (necessària per conèixer l’objecte de la intervenció i per contextualitzar millor el treball del psicopedagog); l’observació, anàlisi i reflexió en torn a l’activitat d’intervenció psicopedagògica desenvolupada pel seu tutor extern i la revisió de la literatura adient i necessària per a la correcta comprensió del que es fa al centre.

Posteriorment, l’alumne es podrà implicar de manera progressiva, amb l’ajuda dels seu tutor extern, en el disseny i implementació de processos d’intervenció.

Finalment l’estudiant dissenyarà un projecte d’intervenció psicopedagògica per tal de implementar-lo durant la realització del Pràcticum II. En el decurs de les 75 hores en les que l’estudiant estarà al centre, al Pràcticum II, continuarà amb la tasca d’observació i anàlisi del context d’intervenció; de la mateixa manera continuarà realitzant tasques de reflexió sobre la pròpia pràctica professional i participarà de manera més autònoma en el disseny, implementació i avaluació de processos d’intervenció psicopedagògica. Al llarg del Pràcticum II, l’estudiant tindrà que revisar i ajustar al context el projecte d’intervenció elaborat al Pràcticum I, implementar-lo i avaluar el resultats de la seva implementació així com el mateix procés d’intervenció desenvolupat”.

La qual cosa es fa pública per a general coneixement.

Formentera, 18 de setembre de 2014.

El President,

Jaume Ferrer Ribas.