Quan l'alumnat es troba en situació d'incapacitat temporal, ho ha de comunicar a l'empresa o organisme equiparat i al centre docent.

La suspensió del contracte interromp el còmput de la seva durada. Quan es produeix l'alta, la formació i l'activitat laboral es reprenen pel temps pendent.

Una baixa prolongada pot requerir:

• la pròrroga del contracte;
• l'adaptació del calendari;
• la revisió del Pla de formació d'empresa o organisme equiparat;
• l'anàlisi individualitzat de la situació acadèmica.

Quan el contracte finalitza per causes no imputables a l'alumnat, es pot valorar l'assignació d'una nova empresa. Si no és possible, l'alumnat continua els estudis en règim general.

Quan la finalització sigui imputable a l'alumnat, no s'ha d'assignar una altra empresa i s'ha de tramitar el pas al règim general.

L'alumnat també pot sol·licitar voluntàriament el canvi de règim. La sol·licitud s'ha de presentar per escrit i, quan impliqui la finalització del contracte, s'ha de comunicar a l'empresa o organisme equiparat amb el preavís corresponent.

Quan un expedient de regulació temporal d'ocupació (ERTO) suspèn completament el contracte, l'alumnat pot:

• mantenir el contracte i reprendre la FEMPO quan acabi la suspensió;
• renunciar al contracte i continuar en règim general.

Quan l'ERTO comporta una reducció de jornada, l'alumnat pot continuar en règim intensiu o sol·licitar el pas al règim general.

El centre pot acordar la transició al règim general quan:

• el rendiment acadèmic sigui insuficient;
• l'actitud no sigui adequada;
• les absències impedeixin l'avaluació;
• no sigui possible formalitzar o mantenir el contracte;
• altres causes objectives impedeixin continuar la formació.

Les qualificacions obtingudes es mantenen. Els resultats d'aprenentatge superats a l'empresa o organisme equiparat es poden reconèixer i el centre docent ha d'elaborar un nou Pla de formació individual adaptat al règim general.

Quan l'alumnat passa del règim intensiu al règim general, els resultats d'aprenentatge assolits a l'empresa o organisme equiparat es poden reconèixer, sempre que hagin estat avaluats favorablement.

El centre docent ha d'adaptar el nou Pla de formació individual i tenir en compte les hores de formació en empresa o organisme equiparat (FEMPO) ja realitzades i superades.