EQUIP D'ALTERACIÓ DEL COMPORTAMENT |
|
|
Veure INSTRUCCIONS EQUIP D'ALTERACIÓ DEL COMPORTAMENT (EAC) a les INSTRUCCIONS D'ORGANITZACIÓ I FUNCIONAMENT DELS EQUIPS ESPECIALITZATS CURS 2024-25 Sol·licitud de sensibilització Aquesta sol·licitud va dirigida a la sensibilització de l'equip docent. |
|
|
Sol·licitud d'assessorament per part de l'equip especialitzat Aquesta sol·licitud va dirigida a la intervenció amb l'alumnat amb NEE associades a trastorn greu de conducta, trastorn emocional greu, dificultats greus en la regulació emocional o de conducta i/o NESE associades a trastorns d’atenció. |
|
|
Instruccions per les sol·licituds de l'EAC |
|
|
Tasques prèvies que cal realitzar abans de sol·licitar la intervenció de l'EAC |
|
LLIBRES D'INTERÈS |
|
1, 2, 3, ¡RESPIRA! |
200 tareas en terapia breve |
Abrir caminos para el cambio |
Alumnado con dificultades de regulación del comportamiento |
Com dir-ho. Entrevistes eficaces en l'àmbit educatiu |
Cómo criar hijos tiranos |
Como hablar para que los adolescentes le escuchen y cómo escuchar para que los adolescentes hablen |
Con la mejor intención. Cuentos para comprender lo que sienten los niños |
Conocer a través del cambio |
Curar la escuela. El problem solving estratégico para profesionales de la educación |
La mente en desarrollo |
Guía para el apoyo educativo de niños con trastorno de apego |
|
|
|
PEL·LÍCULES |
|
Tenemos que hablar de Kevin |
Conducta |
| Pel·licules sobre el trastorn límit de la personalitat | |
|
Los tipos malos |
|