Funcionari de carrera o en pràctiques.
Preferentment professorat de formació professional d’alguna de les famílies professionals següents:

• Sanitat
• Hoteleria i turisme
• Maritimopesquera
• Energia i aigua
• Instal·lació i manteniment
• Seguretat i medi ambient

o amb experiència laboral demostrable en les funcions requerides.

• Suport als centres educatius: Gestionar correus i telefonades per resoldre dubtes, orientar sobre la gestió administrativa de la Formació en empresa o organisme equiparat (FEMPO) i assegurar el compliment dels requisits legals i educatius.
• Anàlisi i autorització de Plans de Formació: Revisar i autoritzar els Plans de Formació dels centres educatius, garantint que compleixin els criteris establerts per la normativa vigent.
• Gestió de peticions d’empreses i centres: Atendre les sol·licituds d’empreses per acollir alumnat i coordinar la seva integració amb els centres educatius.
• Gestió de bases de dades: Mantenir i actualitzar una base de dades d’empreses interessades a acollir alumnat per realitzar la FEMPO, col·laborant amb les bases de dades dels centres educatius.
• Captació d’empreses: Establir contactes amb empreses, sensibilitzar-les sobre els beneficis de la FEMPO i fomentar la seva col·laboració.
• Participació en formacions: Organitzar o participar en sessions formatives amb l’alumnat i les empreses per millorar la col·laboració en la FEMPO.
• Gestió documental: Preparar i gestionar la documentació relacionada amb la FEMPO, així com establir models de documents.
• Relació amb altres organismes: Col·laborar amb altres administracions o entitats per l’acollida d’alumnat per realizar la FEMPO a les seves instal·lacions..

Competències a valorar

1. Domini d’eines ofimàtiques: base de dades, full de càlcul, processador de textos.
2. Capacitat de comunicació: Habilitat per expressar-se de manera clara i eficaç, tant oralment com per escrit, amb diferents interlocutors (centres, empreses, alumnat).
3. Organització i planificació: Gestió eficient del temps, les tasques i els recursos per assolir objectius.
4. Treball en equip i col·laboració: Disponibilitat per col·laborar amb altres professionals i compartir informació i responsabilitats.
5. Capacitat d’anàlisi i resolució de problemes: Detectar necessitats, analitzar situacions i proposar solucions adequades.
6. Orientació al servei: Actitud proactiva i empàtica per donar suport i resposta a les necessitats dels centres i empreses.
7. Adaptabilitat i flexibilitat: Capacitat per adaptar-se a canvis, novetats i situacions diverses amb eficàcia.
8. Compromís i responsabilitat: Implicació amb la tasca educativa, amb una actitud professional i ètica en totes les accions.