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2026-09-29
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2026-09-24
![CDATA[Resolución de la directora general de Primera Infancia, Atención a la Diversidad y Mejora Educativa por la cual se aprueba la convocatoria del Programa de Acompañamiento Escolar del curso 2026-2027 en los centros docentes públicos de las Illes Balears que imparten 4º, 5º y 6º de educación primaria y educación secundaria obligatoria]]
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![CDATA[<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Hechos</span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. En el preámbulo de la Ley 1/2022, de 8 de marzo, de educación de las Islas Baleares se pretende fomentar, entre otros, un aprendizaje de calidad para el alumnado de todas las etapas, aumentar el rendimiento escolar, disminuir la tasa de abandono escolar, reducir las desigualdades y abordar la inclusión escolar de todo el alumnado.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Para hacer frente a la necesidad de atender al alumnado de 4º. , 5º. y 6º. de educación primaria (EP) y de educación secundaria obligatoria (ESO) que no hayan superado los objetivos y/o no hayan logrado las competencias de la etapa anterior, se continúa el desarrollo de programas específicos que contribuyan a la mejora de la calidad y a la igualdad de oportunidades y que, a la vez, sean una herramienta para reducir el abandono escolar del alumnado y mejorar el éxito académico y personal.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. Una de estas medidas es el Programa de Acompañamiento Escolar (de ahora en adelante PAE), programa que tiene como finalidad que el alumnado de 4º. , 5º. y 6º. de EP y de ESO de los centros docentes sostenidos con fondos públicos dependientes de la Consejería de Educación y Universidades logre progresivamente más autonomía y autogestión en su aprendizaje, mediante la adquisición de hábitos de estudios autónomos y las competencias para mejorar el éxito académico y reducir el abandono escolar.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4. El PAE se concreta en actividades de acompañamiento y apoyo educativo durante el curso, desarrolladas voluntariamente por personal docente del centro, ya que es quien conoce mejor al alumnado, sus circunstancias personales y su entorno; de este modo, también se asegura la coordinación con los tutores, la coordinación con el resto del equipo docente y la relación con las familias.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">5. Para el buen funcionamiento y la eficacia del PAE se requiere el compromiso de las familias de los alumnos participantes, con el objetivo de mejorar la relación de la familia con el centro y su implicación en las actividades escolares de los alumnos.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">6. La cuantía prevista destinada al programa es de 1.928.550,78 € con cargo a las partidas presupuestarias 13701.422A01.15101.00 i 13701.422A01.16000.00 de los presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para el año 2027.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Fundamentos de derecho</span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. La Ley orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la cual se modifica la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, sustentada por el principio de proporcionar una educación de calidad a toda la ciudadanía, en todos los niveles del sistema educativo. Este objetivo se tiene que concretar en una mejora de los resultados generales y en la reducción del número de alumnos que no titulan cuando acaban la educación básica (BOE 340, de 30 de diciembre de 2020).</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. El artículo 114 de la Ley 1/2022, de 8 de marzo, de educación de las Illes Balears, establece que los centros educativos públicos disponen de autonomía pedagógica, de gestión del personal del centro, de los recursos materiales y económicos y de organización, como instrumento para dar respuesta a las necesidades y a la diversidad del alumnado, y para contribuir a garantizar la equidad y la igualdad de oportunidades y la calidad de la educación en los términos recogidos en la Ley mencionada y las normas que la desarrollen (BOIB núm. 38, de 17 de marzo de 2022).</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. El Decreto 103/2012, de 21 de diciembre, de modificación del Decreto 85/1990, de 20 de septiembre, en el cual se regula el régimen retributivo de los funcionarios al servicio de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears (BOIB núm. 192, de 22 de diciembre de 2012).</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4. El Acuerdo del Consejo de Gobierno de 24 de noviembre de 2017 por el cual se modifica el Acuerdo del Consejo de Gobierno de 17 de abril de 2015 en relación con los gastos de personal correspondientes al complemento de productividad y a las gratificaciones al personal funcionario al servicio de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y de los entes que integran el sector público instrumental de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears incluidos en el ámbito de aplicación del Decreto 85/1990, establece que se puede autorizar la prestación de servicios extraordinarios efectivos fuera del horario o la jornada habituales de trabajo para llevar a cabo las actividades de acompañamiento y apoyo educativo a alumnos en el marco del Programa de Acompañamiento Escolar a los centros educativos.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">5. Decreto 10/2025, de 14 de julio, de la presidenta de las Illes Balears, por el que se establecen las competencias y la estructura orgánica básica de las consejerías de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears (BOIB núm. 91, de 14 de julio de 2025).</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Por todo esto, dicto la siguiente</span></span></p>
<p style="text-align:center"><span style="line-height:1"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Resolución</span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Aprobar la convocatoria para participar en el Programa de Acompañamiento Escolar (PAE) del curso 2026-2027 en los centros docentes públicos dependientes de la Consejería de Educación y Universidades que imparten 4º. , 5º. y 6º. de EP y de ESO el curso 2026-2027.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Aprobar las bases de la convocatoria, que figuran en el anexo 1 de esta Resolución.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. Aprobar los anexos siguientes:</span></span></p>
<ul style="list-style-type:disc">
<li><span style="line-height:1">Formulario de participación.</span></li>
<li><span style="line-height:1">Anexo 2 (Proyecto del centro y horarios).</span></li>
<li><span style="line-height:1">Anexo 3 (Memoria y certificado del centro).</span></li>
<li><span style="line-height:1">Anexo 4 (Memoria y certificado del docente).</span></li>
<li><span style="line-height:1">Anexo 5 (Hoja de asistencia del alumnado).</span></li>
<li><span style="line-height:1">Anexo 6 (Autorización familiar).</span></li>
</ul>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4. Publicar esta Resolución y los anexos en el Boletín Oficial de las Islas Baleares y en la página web del Servicio de Innovación Educativa, de la Dirección General de Primera Infancia, Atención a la Diversidad y Mejora Educativa (https://sie.caib.es)</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Interposición de recursos</span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Contra esta Resolución -que no agota la vía administrativa- se puede interponer un recurso de alzada ante el consejero de Educación y Universidades en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de su publicación, de acuerdo con el artículo 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas y lo que se establece en el artículo 58 de la Ley 3/2003, de 26 de marzo, de régimen jurídico de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"> </p>
<p style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><em>(Firmado electrónicamente: 22 de septiembre de 2026)</em></span></span></p>
<p style="text-align:center"><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La directora general de Primera Infancia, Atención a la Diversidad y Mejora Educativa<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></span></span></strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Neus Riera Estarellas</span></span></p>
<p style="text-align:center"> </p>
<p style="text-align:center"><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">ANEXO 1</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Bases de la convocatoria para participar en el Programa de Acompañamiento Escolar (PAE) del curso 2026-2027 en centros docentes públicos que imparten 4º. , 5º. y 6º. de educación primaria y educación secundaria obligatoria</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Primero<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Objeto y finalidad</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Esta convocatoria tiene por objeto establecer las bases del Programa de Acompañamiento Escolar (PAE) del curso 2026-2027 en centros docentes públicos de las Illes Balears que imparten educación primaria y educación secundaria obligatoria.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. La finalidad del programa es que el alumnado participante supere los objetivos y logre las competencias del curso o etapa correspondiente, y consiga la autonomía suficiente para poder regular el propio aprendizaje y aumentar sus expectativas de progreso, de forma que se reduzca el abandono escolar y mejore el éxito académico y personal.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. Este programa implica un acompañamiento y apoyo educativo, con el objetivo de mejorar el éxito escolar, la capacidad de autonomía y la motivación del alumnado incidiendo en la competencia comunicativa y matemática.</span></span></p>
<div style="page-break-after:always"><span style="display:none"> </span></div>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Segundo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Destinatarios</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Alumnado escolarizado en 4º. , 5º. y 6º. de educación primaria (EP) y alumnado de educación secundaria obligatoria (ESO), preferentemente de 1º. de ESO, 2º. de ESO y 3º. de ESO de centros públicos de las Illes Balears.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El Programa de Acompañamiento Escolar (PAE) va dirigido al alumnado que presente situación de vulnerabilidad en estos términos:</span></span></p>
<ul style="list-style-type:disc">
<li><span style="line-height:1">Vulnerabilidad económica o sociocultural.</span></li>
<li><span style="line-height:1">Riesgo de abandono escolar.</span></li>
<li><span style="line-height:1">Necesidades específicas de apoyo educativo (NESE).</span></li>
</ul>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Tercero<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Cuantía del programa</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La cuantía prevista destinada al programa es de 1.928.550,78 € con cargo a las partidas presupuestarias 13701.422A01.15101.00 i 13701.422A01.16000.00 de los presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para el año 2027.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Cuarto<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Solicitud de participación</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. El director del centro tiene que cumplimentar la solicitud que se encuentra en la Sede Electrónica de la CAIB (seuelectronica.caib.es).</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. El plazo para presentar la solicitud por medios telemáticos es hasta el 19 de octubre de 2026. No se aceptará ninguna solicitud presentada fuera de plazo o que no se tramite mediante la sede electrónica.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Quinto<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Desarrollo del programa</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Los centros educativos pueden solicitar hasta un máximo de 7 grupos según las necesidades del centro. El número de grupos autorizados dependerá de los criterios de valoración y del presupuesto disponible.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Cada grupo estará formado por un mínimo de 7 alumnos y un máximo de 12. Si hay alumnos que causan baja, voluntariamente o por tener más de tres faltas injustificadas, se podrán incorporar los alumnos que estén en lista de espera. Si el número de alumnos de un grupo es inferior a 7, se informará al Servicio de Innovación Educativa (sie@dgpice.caib.es) con objeto de tomar las medidas pertinentes (anular el grupo, redistribuir los alumnos, etc.). Las sesiones continuadas de menos de 7 alumnos no se pagarán.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. Las sesiones serán de 1,5 horas y se impartirán obligatoriamente 2 días no consecutivos por semana, siempre fuera del horario lectivo y de comedor, a partir de las 15.00 horas.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4. La dedicación horaria del PAE será de un mínimo de 66 horas y un máximo de 72 a cada grupo, entre el 10 de noviembre de 2026 y el 28 de mayo de 2027. El número de horas no se puede modificar ni se pueden impartir fuera de estas fechas. En el supuesto de que haya alguna incidencia con relación al número de horas, se comunicará al SIE (sie@dgpice.caib.es).</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">5. El equipo directivo tiene que designar un coordinador que dispondrá de unas horas remuneradas para desarrollar sus funciones según los grupos autorizados en el centro:</span></span></p>
<table border="1" cellpadding="1" cellspacing="0" style="border-collapse:collapse; margin-bottom:10px; margin-top:10px; width:50%">
<thead>
<tr>
<th style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Grupos autorizados</span></span></span></th>
<th style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Horas totales de coordinación remuneradas</span></span></span></th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">1 grupo</span></span></span></td>
<td style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">6 horas</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">2 grupos</span></span></span></td>
<td style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">8 horas</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">3 grupos</span></span></span></td>
<td style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">10 horas</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">4 grupos o más</span></span></span></td>
<td style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">12 horas</span></span></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">6. Una vez publicada la lista provisional de grupos autorizados a cada centro, un miembro del equipo directivo, el coordinador del programa y los docentes que imparten PAE se reunirán para cumplimentar el anexo 2 (Proyecto del centro y horarios). El periodo de entrega del anexo 2 es hasta el día 9 de noviembre a través de la Sede Electrónica de la CAIB (seuelectronica.caib.es). Los centros que presenten alegaciones a la lista provisional deben esperar la publicación de la lista definitiva de grupos autorizados, para cumplimentar y enviar el anexo 2.</span></span></p>
<div style="page-break-after:always"><span style="display:none"> </span></div>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"></span></span><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">7. El profesorado se seleccionará de entre los docentes del centro que se hayan apuntado voluntariamente al programa. Si hay más docentes voluntarios que grupos autorizados, el equipo directivo será el encargado de seleccionar al profesorado más adecuado para desarrollar el trabajo. Tendrán preferencia los docentes que hayan impartido clase en el mismo nivel del grupo del PAE.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">8. En el caso del personal interino, debe tener el nombramiento, como mínimo, hasta el 30 de junio de 2027 o bien el centro educativo debe comprometerse a seguir con el grupo después de la incorporación del titular de la plaza.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">9. Cada grupo lo tiene que impartir un único docente durante todo el curso. Únicamente en los grupos de 3º. y 4º. de ESO se permite que dos docentes se dividan un grupo impartiendo las sesiones en días diferentes.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">10. Un mismo docente puede impartir un máximo de 2 grupos.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11. Si algún docente no puede impartir una sesión por fuerza mayor, la puede recuperar otro día (siempre dentro de las fechas de duración del programa y sin hacer sesiones de más de 1,5 horas) y lo tiene que comunicar al coordinador. Si algún docente está de baja durante el curso, puede impartir las sesiones algún docente que haya quedado en lista de espera o un docente de otro grupo, siempre que no se solapen las horas y se hará constar en el apartado de observaciones del anexo 4_ memoria del docente.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Sexto<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Compromisos de la Consejería de Educación y Universidades.</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Los compromisos que tiene que asumir la Consejería son:</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) Aportar los recursos económicos necesarios para la aplicación del programa.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) Apoyar a los centros para facilitar la resolución de los problemas de organización o de otro tipo relacionados con el programa.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c) Gestionar el expediente económico y administrativo.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">d) Evaluar el proceso y los resultados del programa a partir de las memorias de los centros y de los docentes.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Séptimo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Compromisos del centro</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Los compromisos que asumen los centros participantes son:</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) Informar de esta convocatoria al claustro del profesorado y al consejo escolar.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) Asegurarse que se cumplan las bases del PAE, ya que el incumplimiento de estas bases repercutirá en el pago de los docentes y del coordinador.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c) Facilitar los aspectos organizativos, espacios y horarios para lograr los objetivos del PAE.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">d) Nombrar un docente del claustro coordinador del programa.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">e) Seleccionar los alumnos participantes de acuerdo con el criterio de los tutores, equipos docentes y asesoramiento del equipo de orientación.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">f) Seleccionar el personal docente que se haya apuntado en el programa.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">g) Conservar y custodiar durante seis años toda la documentación original generada del PAE.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Octavo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Compromisos de la familia</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Las familias del alumnado participante se comprometen a:</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) Cumplimentar y entregar la Autorización familiar (anexo 6).</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) Garantizar la asistencia obligatoria de los alumnos.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c) Asistir a las reuniones convocadas.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Noveno<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Instrucción del procedimiento</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Para instruir el procedimiento derivado de esta convocatoria se tiene que constituir una comisión de selección, integrada por los siguientes miembros:</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) La jefa del Departamento de Primera Infancia y Atención a la Diversidad o persona en quien delegue.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) La jefa del Servicio de Innovación Educativa, o persona en quien delegue, que la preside.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c) Un inspector del Departamento de Inspección Educativa, designado por el jefe del Departamento de Inspección Educativa.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">d) Dos personas del Servicio de Innovación Educativa, una de las cuales actúa como secretaria.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Las funciones de la Comisión de Selección son las siguientes:</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) Examinar las solicitudes y la documentación presentada.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) Requerir a los solicitantes para que completen la documentación preceptiva o que rectifiquen las deficiencias detectadas en la documentación presentada.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c) Comprobar que los centros cumplen los requisitos y las obligaciones del programa.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">d) Proponer la adjudicación de los grupos a los centros educativos participantes, una vez analizadas y valoradas las solicitudes.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">e) Revisar y ajustar las cuantías previstas de cada partida presupuestaria para atender el máximo de solicitudes.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">f) Ordenar la publicación de las listas correspondientes de centros admitidos y grupos autorizados.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">g) Resolver las alegaciones que se puedan presentar.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Décimo</strong><span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Listas de centros solicitantes y de grupos autorizados</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. La lista provisional de centros participantes con los grupos autorizados a cada centro se publicará en la página web del Servicio de Innovación Educativa de la Dirección general de Primera Infancia, Atención a la Diversidad y Mejora Educativa (https://sie.caib.es).</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Los centros dispondrán de 3 días hábiles, a contar desde el día siguiente a la fecha de publicación de la lista provisional, para formular las alegaciones que estimen oportunas en el procedimiento habilitado en la Sede Electrónica de la CAIB.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. La Comisión de Selección resolverá las alegaciones y ordenará la publicación de la lista definitiva de los grupos autorizados en la página web del Servicio de Innovación Educativa de la Dirección general de Primera Infancia, Atención a la Diversidad y Mejora Educativa (https://sie.caib.es).</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4. Una vez publicada la lista definitiva y comprobado el anexo 2_Proyecto de centro y horarios, si hay renuncias de grupos, la comisión podrá autorizar algún grupo más de acuerdo con la lista de espera del alumnado que tiene cada centro y la disponibilidad presupuestaria.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Undécimo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Criterios de valoración</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Se admitirán todos los centros que hayan solicitado participar en el PAE, siempre que cumplan los requisitos de la convocatoria y de acuerdo con la disponibilidad presupuestaria.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Para adjudicar el número de grupos solicitados, la Comisión de Selección tendrá en cuenta los siguientes criterios de valoración:</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) Índice ISEC del centro.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) Porcentaje de alumnos vulnerables.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c) Número de alumnos de 4º. , 5º. y 6º. de EP y de ESO del centro.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">d) Número de alumnos interesados en participar en el programa.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">e) Número de alumnos en lista de espera.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">f) Desarrollo del PAE en convocatorias anteriores, si es el caso.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">g) Presupuesto asignado al programa.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Duodécimo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Funciones del coordinador</span></span></strong></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) Asesorar y supervisar desde el punto de vista pedagógico el buen funcionamiento del programa.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) Ser el enlace entre los tutores de los alumnos participantes y los docentes que desarrollarán el programa.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c) Asegurarse de que los docentes cumplen las bases del PAE, dado que el incumplimiento de estas bases repercutirá en el pago de los docentes y del coordinador.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">d) Gestionar la documentación del programa y subsanarla en caso de que sea necesario. El coordinador debe tener firma electrónica y estar en posesión del certificado digital o el DNI electrónico para poder realizar los trámites telemáticamente.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">e) El coordinador es responsable de:</span></span></p>
<ul style="list-style-type:disc; margin-left:40px">
<li><span style="line-height:1">Reunir a los docentes que tienen que impartir el PAE para coordinarse y elaborar el anexo 2_ Proyecto del centro horarios y adjuntarlo en formato PDF a la Sede Electrónica de la CAIB (seuelectronica.caib.es) hasta el 9 de noviembre.</span></li>
<li><span style="line-height:1">Cumplimentar a través de la Sede Electrónica de la CAIB el anexo 3_ Memoria y certificado del centro.</span></li>
<li><span style="line-height:1">Revisar que los anexos que tiene que cumplimentar cada docente (anexo 4 y anexo 5) estén correctos; en caso contrario, tienen que subsanarlos y adjuntar en un único PDF los anexos 4_Memorias y certificado del docente y anexos 5_Hoja de asistencia del alumnado en la Sede Electrónica de la CAIB.</span></li>
<li><span style="line-height:1">Comunicar por escrito al SIE cualquier imprevisto que pueda surgir y que afecte al desarrollo del programa.</span></li>
<li><span style="line-height:1">Recoger las autorizaciones familiares (anexo 6) y comunicar a las familias y a los alumnos participantes la obligatoriedad de la asistencia y la baja en caso de absentismo del alumnado.</span></li>
</ul>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Decimotercero<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Funciones del docente</span></span></strong></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) Cooperar con el coordinador en la elaboración del Proyecto del centro y horarios (anexo 2).</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) Llevar a cabo las medidas de acompañamiento y apoyo educativo necesarias para mejorar las competencias básicas del alumnado del PAE.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c) Trabajar técnicas para la adquisición de hábitos de estudio eficaces y de habilidades sociales y de gestión de las emociones.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">d) Elaborar y proporcionar los materiales adecuados al alumnado.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">e) Controlar la asistencia del alumnado participante y cumplimentar la Hoja de asistencia del alumnado (anexo 5).</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">f) Ofrecer a las familias información sobre la asistencia y la evolución del alumno.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">g) Cumplimentar la Memoria y certificado del docente (anexo 4) cuando acabe el programa.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Decimocuarto<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Justificación</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Entregar a través de la Sede Electrónica, hasta el 30 de junio de 2027, la siguiente documentación justificativa:</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) Memoria y certificado del centro (anexo 3): cumplimentada a través de la Sede Electrónica de la CAIB (seuelectronica.caib.es) en el apartado «Trámites: Justificación PAE» de este procedimiento.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) Memoria y certificado del docente (anexo 4): adjuntada en un único PDF.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c) Hoja de asistencia del alumnado (anexo 5): adjuntada en un único PDF.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Decimoquinto<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Pago del programa</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Los docentes participantes y los coordinadores recibirán una remuneración económica en forma de gratificación de 33,50 euros brutos por hora de dedicación.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Una vez se haya comprobado la documentación de todos los centros sobre la justificación del programa, se procederá a la tramitación del expediente de pago que finalizará con el ingreso en la nómina de cada docente de las horas correspondientes mediante una gratificación. Debido a que los procedimientos de pago de la administración requieren una tramitación compleja, el ingreso del PAE puede tardar hasta seis meses posteriores a la finalización del programa.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Decimosexto</strong><span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Servicio responsable</span></span></strong></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Servicio de Innovación Educativa</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Tel. 971 17 77 81</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">sie@dgpice.caib.es</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Decimoséptimo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Documentación</span></span></strong></p>
<p style="text-align:justify"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Toda la documentación de la convocatoria (incluidos los anexos) que se genere durante el desarrollo del PAE se tiene que custodiar en el centro durante 6 años con el fin de que esté disponible en caso de requerirlo cualquier órgano de control en el proceso de revisión o auditoría.</span></span></p>
<table border="1" cellpadding="1" cellspacing="0" style="border-collapse:collapse; margin-bottom:10px; margin-top:10px; width:100%">
<tbody>
<tr>
<td colspan="5" style="text-align:center"><strong><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">DOCUMENTACIÓN DE LA CONVOCATORIA</span></span></span></strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">ANEXO</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Nombre del anexo</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Tramitación</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Plazo de presentación</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Remisión</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Solicitud</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Formulario de participación</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Cumplimentar telemáticamente</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Hasta el 19 de octubre incluidos</span></span></span></td>
<td rowspan="5" style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">A través de la Sede Electrónica de la CAIB<br />
(seuelectronica.caib.es)</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">ANEXO 2</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Proyecto del centro y horarios</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Adjuntar en PDF</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Hasta el 9 de noviembre incluidos</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">ANEXO 3</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Memoria y certificado del centro</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Cumplimentar telemáticamente</span></span></span></td>
<td rowspan="3" style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Hasta el 30 de junio de 2027 incluidos</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">ANEXO 4</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Memoria y certificado del docente</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Adjuntar en PDF</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">ANEXO 5</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Hoja de asistencia del alumnado</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Adjuntar en PDF</span></span></span></td>
</tr>
<tr>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">ANEXO 6</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Autorización familiar</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">No se envía</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">No se envía</span></span></span></td>
<td style="text-align:left"><span style="line-height:1"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">No se envía</span></span></span></td>
</tr>
</tbody>
</table>
]]
2026-09-29