16131 713364 2026-03-24 16130 217991 CAIB 2026-03-20 CAIB es es ![CDATA[<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Hecho</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El artículo 8.3 de la Orden 4/2026, del consejero de Educación y Universidades, de 24 de febrero, por la que se regulan los procesos de adscripción, admisión y matriculación de alumnos en los centros sostenidos total o parcialmente con fondos públicos en los niveles de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato y educación especial de las Illes Balears, establece que la reserva de plazas para el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo debe fijarse mediante resolución de la Dirección General de Planificación y Gestión Educativas. Corresponde, por tanto, establecer esta reserva de plazas para el curso 2026-2027.</span></p> <p><strong>Fundamentos de derecho&nbsp; &nbsp;</strong></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:115%">1. El Decreto 43/2024, de 27 de septiembre, por el que se establece el régimen de admisión de alumnos en los centros educativos sostenidos total o parcialmente con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y se modifican el Decreto 30/2023, de 22 de mayo, y el Texto consolidado del Decreto 23/2020, de 31 de julio, que constituye el marco reglamentario general de los procesos de adscripción,&nbsp; admisión y matriculación, y en particular su artículo 12 y la disposición transitoria única.</span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:115%">2. La Orden 4/2026, de 24 de febrero, del consejero de Educación y Universidades, por la que se regulan los procesos de adscripción, admisión y matriculación de alumnos en los centros sostenidos total o parcialmente con fondos públicos en los niveles de educación infantil, educación primaria, educación secundaria obligatoria, bachillerato y educación especial de las Illes Balears, y en particular el artículo 8.3, que prevé que la concreción anual de los procesos y la reserva de plazas para el alumnado con necesidad específica de apoyo educativo deben fijarse mediante resolución de la Dirección General de Planificación y Gestión Educativas.</span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:115%">3. El Decreto 10/2025, de 14 de julio, de la presidenta de las Illes Balears, por el que se establecen las competencias y la estructura orgánica básica de las consejerías de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, que atribuye a la Dirección General de Planificación y Gestión Educativas las competencias en materia de planificación y gestión educativa y escolarización. </span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,Times,serif">Por todo ello, dicto la siguiente&nbsp;</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:center"><strong>Resolución</strong></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:115%">1. Establecer la reserva de plazas para los alumnos con necesidad específica de apoyo educativo en los centros educativos de las Illes Balears sostenidos total o parcialmente con fondos públicos en las etapas de educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria para el curso 2026-2027 así como figura en el anexo 1.</span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Publicar esta Resolución en el <em>Boletín Oficial de las Illes Balears.</em></span></p> <p><strong>Interposición de recursos</strong></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Contra esta Resolución, que no agota la vía administrativa, se puede interponer un recurso de alzada ante el consejero de Educación y Universidades en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente al de su publicación, de acuerdo con los artículos 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas y el artículo 58 de la Ley 3/2003,&nbsp; de 26 de marzo, de régimen jurídico de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></p> <p style="text-align:center"> </p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Palma, en la fecha de la firma electrónica <em>(20 de marzo de 2026)</em></span></p> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La directora general de Planificación y Gestión Educativas<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Catalina Maria Ginart Serrano</span></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>ANEXO 1<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></strong></span><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Reserva de plazas para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (NESE) en las etapes de educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria para el curso 2026-2027</strong></span></p> <p><span style="font-family:&quot;Times New Roman&quot;,Times,serif">- En el primer ciclo de educación infantil, el centro debe reservar una plaza para alumnos con necesidades educatives especiales (NEE) y una para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (NESE) por aula. Si las aulas agrupan dos niveles educatives, la reserva se realiza en el nivel educativo superior..</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:115%">- En el segundo ciclo de educación infantil se deben reservar un mínimo de 5 y un máximo de 6 plazas del número total de cada grupo, para alumnos con necesidad específica de apoyo educativo (NESE). En la educación primaria, la reserva debe ser como mínimo de 6 y como máximo de 8 plazas. En la educación secundaria obligatoria, se deben reservar un mínimo de 6 y un máximo de 9 plazas. </span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:115%">- Del total de plazas reservadas para alumnos con necessidad específica de apoyo educativo (NESE), 1 o 2 pueden ser ocupadas por alumnos con necesidades educativas especiales (NEE).</span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:115%">- Las comisiones de escolarización pueden proponer a la Dirección General de Planificación y Gestión Educativas una reserva de plazas para alumnos con NESE superior entre los grupos existentes. En cualquier caso, la reserva debe ser la misma para todos los centros de la zona escolar.</span></span></p> ]] 220 CAIB ![CDATA[Resolución de la directora general de Planificación y Gestión Educativas por la que se establece la reserva de plazas para los alumnos con necesidad específica de apoyo educativo en los centros educativos de las Illes Balears sostenidos total o parcialmente con fondos públicos en las etapas de educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria para el curso 2026-2027]] text/html 2026-03-24