360 CAIB 2025-06-20 CAIB es 36494 ![CDATA[Resolución de la convocatoria para proveer mediante el sistema de comisión de servicios de carácter voluntario dos puestos de trabajo docente al Programa de Orientación y Transición a la Universidad (PORT-UIB) ]] 431474 es ![CDATA[<p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">1. Objeto</span></strong></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">La Consejería de Educación y Universidades y la Universidad de las Illes Balears (UIB) desarrollan conjuntamente el Programa de Orientación y Transición a la Universidad (PORT-UIB), que tiene por objetivo fomentar el incremento de alumnos en la Universidad de las Illes Balears y difundir la actividad universitaria en la sociedad.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Se establece la convocatoria para proveer, mediante comisión de servicios de carácter voluntario, dos plazas al Programa de Orientación y Transición a la Universidad (PORT-UIB). Estas plazas tendrán la consideración, a efectos retributivos, de asesor técnico docente.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Los objetivos del PORT-UIB son los siguientes:</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">a) Potenciar la coherencia del sistema educativo de las Illes Balears con el traspaso de información entre niveles, especialmente entre la educación secundaria y la enseñanza universitaria.b) Difundir la oferta formativa de la Universidad de las Illes Balears.</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">c) Acercar los alumnos y los profesores de los diferentes niveles educativos.</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">d) Hacer que los estudios universitarios sean atractivos y cercanos para los alumnos de la educación secundaria.</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">e) Proponer actuaciones que aumenten el número de alumnos en la Universidad de las Illes Balears.</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">f) Desarrollar actividades de promoción, información y orientación académica dirigidas a los futuros estudiantes de grado, con la intención de ayudarlos a elegir su futuro dándolos a conocer la oferta de estudios de la UIB y facilitarles el procedimiento de acceso y admisión. </span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">2. Funciones que se tienen que desarrollar</span></strong></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Para poder cumplir estos objetivos, es necesario disponer de personas procedentes del mundo docente con unas competencias específicas y transversales (saber hacer trabajo en equipo, saber hablar en público, etc.) que permitan llevar a cabo actuaciones como las siguientes:</span></span></span></p> <ul> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Coordinar el DEMOLAB: programa desarrollado en el marco de la Facultad de Ciencias que tiene como objetivo principal promover los estudios de índole científica entre los alumnos de educación secundaria mediante la preparación y la realización de un conjunto de actividades prácticas de las materias de física, química, biología y bioquímica relacionadas con los contenidos científicos del cuarto curso de ESO y del primer curso de bachillerato.</span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Coordinar el DEMOTEC: desarrollado en la Escuela Politécnica Superior (EPS), pretende acercar los alumnos preuniversitarios a las disciplinas de índole tecnológica, puesto que el desconocimiento que presentan estos estudiantes del mundo de las ingenierías es muy elevado. Con ese objetivo, se tendrán que organizar y desarrollar actividades de los diferentes estudios del EPS, como Ingeniería Informática, Ingeniería Telemática, Ingeniería Electrónica Industrial y Automática, Edificación, Ingeniería Agroalimentaria y del Medio rural y Matemáticas, en coordinación con la EPS. </span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Desplazarse a los centros de educación de las Illes Balears para informar y orientar a los jóvenes y a las familias sobre los estudios superiores, divulgar temas de interés actual y facilitar el proceso de transición a la Universidad. </span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Organizar y desarrollar concursos durante el curso académico dirigidos a alumnos de primaria y de secundaria con el fin de difundir la importancia de los estudios superiores entre los futuros alumnos y facilitar que se incorporen a la Universidad. </span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Organizar y desarrollar actividades de verano en el campus de la UIB, como por ejemplo el campus científico-técnicos.</span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Preparar charlas dirigidas a los futuros estudiantes de la UIB y a sus familias.</span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Coordinar actividades educativas en los centros de primaria y de secundaria.</span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Organizar y participar en ferias educativas.</span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Organizar y participar en ferias para fomentar las vocaciones científicas y tecnológicas entre la juventud en el campus de la UIB y en las sedes universitarias.</span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Coordinar las Olimpiadas, Miniolimpiadas y otros concursos educativos de la UIB.</span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Elaborar memorias de las actuaciones llevadas a cabo.</span></span></span></li> </ul> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">3. Duración</span></strong></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">La duración de la comisión de servicios será el curso académico 2025-2026 (desde el 1 de septiembre de 2025 hasta el 31 de agosto de 2026).</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">4. Publicidad</span></strong></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Esta convocatoria se publica, con el acuerdo de la Mesa Sectorial de Educación de del 16 de junio de 2025, en el <em>Boletín Oficial de las Illes Balears </em>y en el microsite de la Dirección General de Universidades, Investigación y Enseñanzas Artísticas Superiores </span><em>http://dguni.caib.es</em><span style="color:black">. La difusión se hará en todos los centros públicos de enseñanzas no universitarias, mediante el Programa de Gestión Educativa de las Illes Balears (GESTIB).</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">5. Requisitos de los aspirantes</span></strong></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Se pueden presentar a esta convocatoria los funcionarios de carrera docentes con destino definitivo en centros públicos de enseñanzas no universitarias de las Illes Balears dependientes de la Consejería de Educación y Universidades, siempre que hayan obtenido su primer destino definitivo con anterioridad al curso 2024-2025, y que acrediten titulaciones académicas que pertenezcan a la rama de conocimiento de ciencias, ciencias de la salud o de ingeniería y arquitectura.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Los aspirantes deben tener disponibilidad horaria (dado que hay actividades que se realizan por la tarde y los fines de semana) y de desplazamiento a todos los centros educativos de las Illes Balears en el marco de las actividades del PORT-UIB. Por ello, han de tener el carné de conducir de clase B y han de disponer de vehículo propio. Sin embargo, la Universidad de las Illes Balears les compensará por los gastos ocasionados por razón del servicio. El lugar de trabajo está ubicado en el campus universitario de la UIB (Palma).</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">6. Solicitudes y plazo de presentación</span></strong></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Las solicitudes para participar en la convocatoria, junto con la documentación que corresponda, se tienen que presentar en el Registro de la Consejería de Educación y Universidades. También se pueden presentar en cualquier de las formas previstas en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas. </span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">El modelo de solicitud para participar en la convocatoria y el modelo de índice de documentos presentados se encuentra a disposición de las personas interesadas en el microsite web de la Dirección General de Universidades, Investigación y Enseñanzas Artísticas Superiores <em>http://dguni.caib.es</em>.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">A esta solicitud, las personas interesadas tienen que adjuntar la documentación siguiente:</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">1. Un certificado expedido por el órgano competente del cual depende el centro en el cual tienen la destinación, que tiene que contener los datos siguientes de la persona interesada:</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">a) Nombre, apellidos y DNI.b) Destino actual: definitiva o, si es el caso, provisional.</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">c) Especialidades o habilitaciones que tiene reconocidas.</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">d) Situación administrativa.</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">e) Fecha del nombramiento como funcionario de carrera.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">2. Copias compulsadas de los méritos alegados.</span></span></span></p> <p>El plazo de presentación de solicitudes es desde el 25 de junio hasta el 2 de julio de 2025, ambos incluidos.7. Baremo de méritos</p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Las propuestas de nombramiento se harán a favor de los aspirantes que tengan más puntuación según el baremo de méritos siguiente:</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">1. Estudios universitarios oficiales (máximo: 10 puntos)</span></span></span></span></p> <ul> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">Estudios de grado. Por titulaciones adicionales a la presentada como requisito:</span></span></span></span></li> </ul> <p style="margin-left:40px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">a) Por cada titulación académica de diplomatura universitaria, arquitectura técnica, ingeniería técnica o equivalente:</span></span></span></span></p> <ol class="nobullet" start="1" style="margin-left:40px"> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">a. Ramas de conocimiento: ciencias, ciencias de la salud, ingeniería y arquitectura: 2 puntos.</span></span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">b. Ramas de conocimiento: artes y humanidades, ciencias sociales y jurídicas: 0,5 puntos.</span></span></span></span></li> </ol> <p style="margin-left:40px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">b) Por cada titulación de grado, segundo ciclo universitario, licenciatura, arquitectura o ingeniería:</span></span></span></span></p> <ol class="nobullet" start="1" style="margin-left:40px"> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">a. Ramas de conocimiento: ciencias, ciencias de la salud, ingeniería y arquitectura: 2,5 puntos.</span></span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">b. Ramas de conocimiento: artes y humanidades, ciencias sociales y jurídicas: 0,75 puntos.</span></span></span></span></li> </ol> <ul> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">Estudios de posgrado:</span></span></span></span></li> </ul> <p style="margin-left:40px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">a) Por cada título de máster:</span></span></span></span></p> <ol class="nobullet" start="1" style="margin-left:40px"> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">a. Ramas de conocimiento: ciencias, ciencias de la salud, ingeniería y arquitectura: 3,5 puntos.</span></span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">b. Ramas de conocimiento: artes y humanidades, ciencias sociales y jurídicas: 1,75 puntos.</span></span></span></span></li> </ol> <p style="margin-left:40px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">b) Por cada título de doctor/a:</span></span></span></span></p> <ol class="nobullet" start="1" style="margin-left:40px"> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">a. Ramas de conocimiento: ciencias, ciencias de la salud, ingeniería y arquitectura: 4 puntos.</span></span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">b. Ramas de conocimiento: artes y humanidades, ciencias sociales y jurídicas: 2 puntos.</span></span></span></span></li> </ol> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">2. Actividad docente (máximo: 37,5 puntos)</span></span></span></span></p> <ul> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Actividad docente no universitaria. Por cada curso impartido de materias relacionadas con el DEMOLAB y el DEMOTEC: 5 puntos (máximo: 30 puntos).</span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">Actividad docente universitaria. Por cada curso impartido de materias relacionadas con el DEMOLAB y el DEMOTEC: 5 puntos (máximo: 7,5 puntos).</span></span></span></span></li> </ul> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">3. Divulgación científica y proyectos de innovación docente (máximo: 33 puntos)</span></span></span></span></p> <ul> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Actividades de divulgación científica y proyectos de innovación docente: 2 puntos por cada participación en actividades de divulgación científica (máximo: 6 puntos) y 4 puntos por cada organización (máximo 12 puntos).</span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">Participación en cursos y seminarios de divulgación científica: 3 puntos por cada 10 horas con certificado de asistencia y 5 puntos por cada 10 horas con certificado de aprovechamiento (máximo: 15 puntos). </span></span></span></span></li> </ul> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">4. Entrevista personal (máximo: 10 puntos)</span></span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">&nbsp;<span style="color:black">Una vez evaluados los méritos de los candidatos de acuerdo con el baremo anterior, y ordenados los candidatos admitidos por orden de puntuación de los méritos, la Comisión de Valoración tiene que publicar una diligencia en el microsite web <em>http://dguni.caib.es</em> en la cual tiene que constar la lista de los candidatos convocados a la entrevista personal. El número de candidatos entrevistados no puede superar el 25&nbsp;% de las personas aspirantes admitidas al procedimiento selectivo.</span></span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">En esta entrevista la Comisión tiene que valorar otros aspectos y/o competencias o habilidades relacionadas con las tareas a desarrollar. La entrevista será presencial. El hecho de no asistir es motivo de exclusión del proceso selectivo.</span></span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black"><span style="color:black">Para superar esa entrevista se tiene que obtener una calificación igual o superior a 5 puntos. El hecho de no obtenerla es motivo de exclusión del proceso selectivo.</span></span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">8. Propuesta de resolución y publicación</span></strong></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Después de haber finalizado el plazo de presentación de solicitudes la Dirección General de Personal Docente y Centros Concertados tiene que emitir un informe preliminar de valoración de los méritos de los participantes. </span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">La Comisión de Valoración prevista en ese punto tiene que revisar ese informe, tiene que convocar los aspirantes que tienen que pasar a la fase de entrevista personal, tiene que evaluar las entrevistas personales y tiene que hacer el informe que tiene que servir de base para la propuesta de resolución provisional del director general de Universidades, Investigación y Enseñanzas Artísticas Superiores en lo referente a la adjudicación de las comisiones a los aspirantes que hayan obtenido la puntuación más alta. </span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">La Comisión de Valoración estará formada por las personas siguientes:</span></span></span></p> <ul> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">El director general de Universidades, Investigación y Enseñanzas Artísticas Superiores.- El director general de Personal Docente y Centros Concertados, o la persona en quien delegue.</span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">La directora general de Formación Profesional y Ordenación Educativa, o la persona en quien delegue.</span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">La vicerrectora de Estudiantes de la Universidad de las Illes Balears.</span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">La jefa del Servicio de Universidad de la Dirección General de Universidades, Investigación y Enseñanzas Artísticas Superiores.</span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Tres representantes de la Universidad de las Illes Balears designados por la vicerrectora de Estudiantes.</span></span></span></li> <li><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">La jefa de la Sección IV de la Dirección General de Universidades, Investigación y Enseñanzas Artísticas Superiores, con voz y sin voto, que actuará como secretaria.</span></span></span></li> </ul> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">La propuesta de resolución provisional se publicará en el microsite web <em>http://dguni.caib.es</em> de la Dirección General de Universidades, Investigación y Enseñanzas Artísticas Superiores.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Las personas interesadas disponen de un plazo de dos días hábiles contadores a partir del día siguiente de la publicación de la resolución provisional para solicitar el trámite de audiencia y/o formular las alegaciones que crean oportunas.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Las organizaciones sindicales presentes en la Mesa Sectorial de Educación pueden designar un representante que puede asistir como observador mientras la Comisión de Valoración resuelve las reclamaciones.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Después de haber resuelto las alegaciones presentadas de forma motivada y, si procede, haber modificado las puntuaciones otorgadas a los aspirantes, se formulará la propuesta de resolución definitiva.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">La propuesta de resolución definitiva se publicará en el microsite web <em>http://dguni.caib.es</em> de la Dirección General de Universidades, Investigación y Enseñanzas Artísticas Superiores.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">La convocatoria de comisión de servicios puede quedar total o parcialmente desierta si no hay candidatos o si no superan la fase de entrevista personal.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">9. Resolución de adjudicación </span></strong></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">El director general de Personal Docente y Centros Concertados es el órgano competente para resolver los procedimientos de comisión de servicios para ocupar lugares de trabajo docente, de acuerdo con la delegación de competencias establecida en la Resolución del consejero de Educación y Universidades de 30 de enero de 2024 (BOIB num. 19, de 8 de febrero).</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">10. Convocatoria desierta</span></strong></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">En el caso que la convocatoria de comisión de servicios se tenga que declarar desierta porque no se presenten solicitudes para participar en el plazo establecido o porque las personas que se presenten no cumplan los requisitos para que le pueda ser adjudicada, se tiene que publicar la resolución correspondiente en el microsite web <em>http://dguni.caib.es</em> de la Dirección General de Universidades, Investigación y Enseñanzas Artísticas Superiores.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">En este caso se puede publicar una segunda convocatoria para proveer los puestos de trabajo que se ofrecen.</span></span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Si la convocatoria queda desierta en segunda convocatoria las plazas desiertas pasarán a ofrecerse en los procesos de adjudicación de plazas que correspondan de acuerdo con la normativa que regula el proceso de adjudicaciones de plazas del personal docente para el curso 2025-2026.</span></span></span></p> <p> </p> <p style="text-align:center"><em><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">(Palma, en la fecha de la firma electrónica: 23&nbsp;de junio de 2025)</span></span></em></p> <table cellspacing="0" class="MsoTableGrid" style="border-collapse:collapse; width:673px"> <tbody> <tr> <td style="height:54.35pt; vertical-align:top; width:337px"> <p style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">El director general de Universidades, Investigación y <span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span>Enseñanzas Artísticas Superiores <span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><span style="color:black">Sebastián Massanet Massanet</span></span></span></p> </td> <td style="height:54.35pt; vertical-align:top; width:328px"> <p style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">El director general de Personal Docente y <span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span>Centros Concertados<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><span style="color:black">Ismael Alonso Sánchez</span></span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> ]] CAIB 2025-06-24 702530 text/html 2025-06-24 36491