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2024-11-30
text/html
![CDATA[<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Hechos</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1.<span style="color:black"> El conocimiento de un idioma diferente del propio contribuye de manera esencial a la formación integral del alumnado. Su aprendizaje se ha convertido en un objetivo fundamental de los sistemas educativos, tanto para favorecer la libre circulación y la comunicación como por las exigencias del mercado de trabajo.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2.<span style="color:black"> Es un objetivo prioritario de la Unión Europea que todos los ciudadanos europeos tengan competencia lingüística en dos lenguas extranjeras, además de la propia. El Consejo de Europa ha planteado como objetivo para el conjunto del alumnado el conocimiento de dos lenguas extranjeras y ha propuesto el Marco Europeo Común de Referencia para las lenguas: aprender, enseñar, evaluar (MECR) y el Portfolio Europeo de las Lenguas (PEL) como documentos que promueven y favorecen el plurilingüismo, la diversidad cultural y la movilidad en Europa. Las conclusiones del Consejo Europeo de diciembre de 2017 han reiterado la importancia de este objetivo. Así mismo, la recomendación del Consejo de 22 de mayo de 2019, relativa a un enfoque global de la enseñanza y el aprendizaje de idiomas, recomienda que los estados miembros de la Unión Europea busquen maneras de ayudar a todos los jóvenes a adquirir, antes de finalizar la educación y formación secundaria postobligatoria, además de las lenguas de escolarización, cuando sea posible, un nivel de competencia en al menos otra lengua europea que les permita utilizarla de manera eficaz con fines sociales, de aprendizaje y profesionales, y promover la adquisición de una segunda lengua a un nivel que les permita interactuar con fluidez suficiente.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. <span style="color:black">En el ámbito internacional, el dominio de lenguas extranjeras se ha convertido en prioritario por el papel primordial que tienen en la cohesión social, en el desarrollo personal y económico y en la movilidad profesional. El plurilingüismo, por lo tanto, es un valor básico para favorecer la convivencia y para aumentar las perspectivas de inserción laboral.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4.<span style="color:black"> La Ley orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la cual se modifica la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, establece que el sistema educativo español se orientará a la consecución, entre otras finalidades, de la capacitación para la comunicación en las lenguas oficiales, y en una o más lenguas extranjeras, y fija como objetivo en cada etapa educativa la adquisición de competencias en lengua extranjera.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">5.<span style="color:black"> El articulo 6.17 de la Ley 1/2022, de 8 de marzo, de educación de las Illes Balears, reconoce la importancia del aprendizaje de al menos una lengua extranjera como medio para la formación de ciudadanos todavía más competentes lingüísticamente en un mundo cada vez más interrelacionado.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">6. <span style="background-color:white"><span style="color:black">El articulo 108 de la Ley orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de organización e integración de la Formación Profesional, establece que el Sistema de Formación Profesional incorporará la enseñanza de las lenguas extranjeras a los procesos de formación profesional para capacitar a los profesionales, en contextos progresivamente plurinacionales y de gran movilidad, para la comunicación en el correspondiente ámbito profesional. Además, establece que las administraciones con competencia en la materia colaborarán en la adquisición de la competencia lingüística del profesorado adecuada y suficiente para impartir los módulos profesionales correspondientes en una lengua extranjera.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">7.<span style="color:black"> La ordenación <span style="background-color:white">académica básica de la formación profesional todavía no incluye, de manera generalizada, el aprendizaje de lenguas extranjeras, a pesar de que la comunicación en un idioma extranjero es, en estos momentos, una competencia clave para aumentar la empleabilidad y mejorar el desempeño profesional. Incentivar el plurilingüismo en el ámbito de la formación profesional tiene que constituir un objetivo estratégico, como ya señala la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible, que expresa, en el punto 4.4, la necesidad de aumentar considerablemente el número de jóvenes y de adultos que tienen competencias, para acceder a la ocupación y potenciar el emprendimiento y el autoempleo, imprescindibles en el nuevo marco socioeconómico hacia el cuál se dirige nuestra economía.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">8. <span style="color:black">Así mismo, uno de los objetivos prioritarios de la Consejería de Educación y Universidades es potenciar la enseñanza y el aprendizaje de las lenguas extranjeras en el sistema educativo de las Illes Balears, para mejorar la competencia comunicativa en lengua extranjera de los estudiantes de esta comunidad.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">9. <span style="color:black">El 8 de junio de 2021, el Consejo de Ministros aprobó el Acuerdo por el cual se autoriza la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por comunidades autónomas con cargo al presupuesto del Ministerio de Educación y Formación Profesional y en el marco del componente 20 «Plan Estratégico de Impulso de la Formación Profesional», del Mecanismo de Recuperación, Transformación y Resiliencia (MRR), en el ejercicio presupuestario 2021, para que sea aprobado en la Conferencia Sectorial de Educación, por un importe de 301.065.389,26 €.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">10.<span style="color:black"> La Resolución de 7 de octubre de 2021, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la cual se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 21 de julio de 2021, por el que se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por las comunidades autónomas en el marco del componente 20 «Plan Estratégico de Impulso a la Formación Profesional», del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, en el ejercicio presupuestario 2021 (BOE núm. 249, de 18 de octubre de 2021) concede a la Comunidad Autónoma Illes Balears un importe de 2.700.000,00€, para la financiación de la creación de ciclos formativos de grado medio y de grado superior bilingües.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11.<span style="color:black"> La Resolución de 11 de julio de 2022, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la cual se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 23 de junio de 2022, que aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por comunidades autónomas, en el ejercicio presupuestario 2022, para el Plan de Modernización de la Formación Profesional, con cargo al presupuesto del Ministerio de Educación y Formación Profesional y en el marco del componente 20 «Plan Estratégico de Impulso a la Formación Profesional», del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (BOE núm. 172, de 19 julio de 2022) concede a la Comunidad Autónoma de las Illes Balears un importe de 3.402.000,00 € para financiar la creación de ciclos formativos de grado medio y de grado superior bilingües. Además, la Resolución establece que las actividades susceptibles de financiación con estos créditos son acciones a realizar desde el 1 de septiembre de 2022 hasta el 31 de diciembre de 2023.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">12.<span style="background-color:white"><span style="color:black"> Resolución de 21 de junio de 2023, de la Secretaría General de Formación Profesional, por la cual se publica el Acuerdo de la Conferencia Sectorial de Educación de 7 de junio de 2023, por el cual se aprueba la propuesta de distribución territorial y los criterios de reparto de los créditos gestionados por las comunidades autónomas</span><span style="color:#1c1c1c">, </span></span><span style="color:#1c1c1c">en el ejercicio presupuestario 2023, para el Plan de Modernización de la Formación Profesional, con cargo al presupuesto del Ministerio de Educación y Formación Profesional y <span style="background-color:white">en el marco</span></span><span style="background-color:white"><span style="color:black"> del componente 20 «Plan Estratégico de Impulso de la Formación Profesional», del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia financiado por la Unión Europea–NextGenerationEU, en el cual se concede en la Comunidad Autónoma Illes Balears un importe de 5.508.000,00 € para la financiación de la creación de ciclos formativos de grado medio y grado superior bilingües.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">13.<span style="color:black"> Mediante la Resolución del consejero de Educación y Formación Profesional, a propuesta del director general de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas Superiores (BOIB núm. 96, de 29 de julio de 2021), se aprobó el Plan Piloto de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en los Ciclos Formativos de Grado Medio en los centros públicos que imparten enseñanzas de formación profesional de las Illes Balears para los cursos 2021-2022 y 2022-2023.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">14.<span style="color:black"> Mediante la Resolución del consejero de Educación y Formación Profesional de 19 de mayo de 2022 (BOIB núm. 69, de 28 de mayo de 2022), se convocaron las ayudas para alumnos y profesores de ciclos formativos de grado medio asociados a la impartición del Plan Piloto de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en los Ciclos Formativos de Grado Medio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, proyecto desarrollado en ejecución del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea–NextGenerationEU.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">15.<span style="color:black"> Mediante la Resolución del consejero de Educación y Formación Profesional, a propuesta del director general de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas Superiores (BOIB núm. 130, de 6 de octubre de 2022), se aprobó la segunda fase del Plan Piloto de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en Ciclos Formativos de Grado Medio que se tiene que aplicar en centros públicos de las Illes Balears que imparten enseñanzas de formación profesional que se inician el curso 2022-2023 y se acaban el curso 2023-2024.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">16.<span style="color:black"> Mediante la Resolución del consejero de Educación y Formación Profesional de 23 de marzo de 2023 (BOIB núm. 39, de 28 de marzo de 2023), se convocaron las ayudas para alumnos y profesores de ciclos formativos de grado medio asociados a la impartición del Plan Piloto de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en los Ciclos Formativos de Grado Medio en centros educativos públicos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, proyecto desarrollado en ejecución del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea–NextGenerationEU.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">17.<span style="color:black"> Mediante la Resolución del consejero de Educación y Formación Profesional, a propuesta del director general de Formación Profesional y Formación Permanente del Profesorado (BOIB núm. 108, de 3 de agosto de 2023), se aprobó el Plan de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en Ciclos Formativos de Grado Medio que se tiene que aplicar en centros públicos de las Illes Balears que imparten enseñanzas de formación profesional para los cursos 2023-2024 y 2024-2025.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">18. <span style="color:black">Mediante la Resolución del consejero de Educación y Formación Profesional, a propuesta del director general de Formación Profesional y Formación Permanente del Profesorado (BOIB núm. 160, de 23 de noviembre de 2023), se convocó en los centros concertados que imparten enseñanzas de formación profesional de grado medio de las familias de ADG, COM, e IFC de las Illes Balears, para los cursos 2023-2024 y 2024-2025, para la adhesión al Plan Piloto en Lenguas Extranjeras en los Ciclos Formativos de Grado Medio para centros concertados. El 4 de diciembre de 2023 se publica la Resolución definitiva de la lista de grupos solicitantes admitidos y excluidos del Plan Piloto de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en los CFGM en los centros concertados que se inician el curso 2023-2024 y se acaban el curso 2024-2025.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">19. <span style="color:black"> Mediante la Resolución del consejero de Educación y Universidades de 20 de marzo de 2024 (BOIB núm. 45, de 4 de abril de 2024), se convocaron las ayudas para alumnos y profesores de ciclos formativos de grado medio asociados a la impartición del Plan Piloto de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en los Ciclos Formativos de Grado Medio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares, proyecto desarrollado en ejecución del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado porla Unió Europea–NextGenerationEU.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">20.<span style="color:black"> E<span style="background-color:white">n las Instrucciones relativas a la justificación económica y técnica del Plan de Modernización de la Formación Profesional «PCT Extraordinario», del Mecanismo de Recuperación, Transformación y Resiliencia (MRR), se especifica que las estancias formativas para alumnos y profesores en países de la Unión Europea son actuaciones subvencionables por PRTR para la conversión de ciclos formativos de grado medio y grado superior en bilingües, siempre que estén asociadas a la impartición de ciclos bilingües.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">21. <span style="color:black">El Decreto 12/2023, de 10 de julio, de la presidenta de las Illes Balears ,por el cual se establecen las competencias y la estructura orgánica básica de las consejerías de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, y sus sucesivas modificaciones.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">22. <span style="color:black">El artículo 10.4 del Decreto 45/2016, de 22 de julio, <span style="background-color:white">para el desarrollo de la competencia comunicativa en lenguas extranjeras en los centros educativos públicos de las Illes Balears, determina que la Consejería de Educación y Formación Profesional tiene que promover la participación de los centros en proyectos y actividades internacionales que estimulen el intercambio, la cooperación y la movilidad del alumnado y del personal docente para desarrollar la competencia comunicativa en lenguas extranjeras.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">23.<span style="color:black"> Por este motivo, se convocan ayudas para la participación del alumnado y del profesorado en los programas de inmersión siguientes:</span></span></p>
<ul>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="background-color:white"><span style="color:black">Curso</span></span><span style="color:black"> intensivo de inmersión en lengua inglesa en el extranjero, dirigido a los <span style="background-color:white">alumnos de ciclos de grado medio asociados a la </span>impartición de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="background-color:white"><span style="color:black">Curso intensivo de inmersión en lengua inglesa en el extranjero, dirigido a los profesores de ciclos de grado medio asociados a la impartición</span></span><span style="color:black"> de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en<span style="background-color:white"> centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></span></li>
</ul>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">24.<span style="background-color:white"><span style="color:black"> Estos programas se desarrollan en ejecución del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea–NextGenerationEU. La organización, la coordinación y la impartición de estos programas de inmersión lingüística en lengua inglesa irán a cargo de empresas especializadas del sector, que la Consejería de Educación y Universidades contratará al efecto.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">25. <span style="color:black">El Acuerdo del Consejo de Gobierno de 4 de octubre de 2021, por el cual se aprueba el Plan Estratégico Autonómico–Estrategia de Inversiones Illes Balears 2030 y se declaran estratégicos los proyectos que se incluyen (BOIB núm. 137, de 7 de octubre), incluye en el anexo 2 la creación y/o conversión de ciclos formativos de grado medio y grado superior en bilingües, en el proyecto 16 mejora el incremento de la oferta de formación profesional; dentro del eje 4 «Cohesión Social» en<span style="background-color:white"> la estrategia «E06 Educación, formación para nuevas competencias y políticas de ocupación».</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">26.<span style="color:black"> Las ayudas que se conceden al amparo de esta convocatoria no se consideran ayudas de estado dado que , de acuerdo con el apartado 2.5, parágrafo 28 de la Comunicación de la Comisión relativa al concepto de ayuda estatal conforme a lo que dispone el artículo 107.1 del Tratado de funcionamiento de la Unión Europea (DOUE C 262/1, de 19 de julio de 2016), la educación pública organizada dentro del sistema nacional de educación financiada y supervisada por el Estado puede considerarse una actividad no económica. Estos principios pueden comprender servicios de educación pública, como es la formación profesional.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">27.<span style="color:black"> Esta convocatoria se ajusta a los principios transversales del MRR y a los principios de gestión previstos en el artículo 2 de la Orden HFP/1030/2021.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">28. <span style="color:black">Establecer que este expediente, tramitado como anticipado de gasto, queda condicionado a la existencia de crédito adecuado y suficiente, en los presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de les Illes Balears del ejercicio 2025, en los términos previstos en el articulo 43.1 del Decreto 75/2004, de 27 de agosto, del despliegue de determinados aspectos de la Ley de finanzas y de las leyes de presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de les Illes Balears.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Fundamentos de derecho</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. <span style="color:black">La Ley orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la cual se modifica la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación (BOE núm. 340, de 30 de diciembre).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2.<span style="color:black"> La Ley 1/2022, de 8 de marzo, de educación de las Illes Balears (BOIB núm. 38, de 17 de marzo).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. <span style="color:black">Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, por el cual se aprueba el texto refundido de la Ley de subvenciones (BOIB núm. 196, de 31 de diciembre de 2005).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4.<span style="color:black"> La Ley 12/2023, de 29 de diciembre, de presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para el año 2024 (BOIB núm. 176, de 30 de diciembre de 2023).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">5. <span style="color:black">La Ley 1/2019, de 31 de enero, del Gobierno de las Illes Balears (BOIB núm. 15, de 2 de febrero).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">6. <span style="color:black">La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas (BOE núm. 236, de 2 de octubre).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">7.<span style="color:black"> La Ley 14/2014, de 29 de diciembre, de finanzas de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears (BOIB núm. 8, de 15 de enero).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">8.<span style="color:black"> La Ley 3/2003, de 26 de marzo, de régimen jurídico de la administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears (BOIB núm. 44, de 3 de abril).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">9. <span style="color:black">El Acuerdo del Consejo de Gobierno de 4 de octubre de 2021 por el cual se aprueba el Plan Estratégico Autonómico–Estrategia de Inversiones Illes Balears 2030 y se declaran estratégicos los proyectos que se incluyen (BOIB núm. 137, de 7 de octubre).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">10.<span style="color:black"> La Ley 4/2021, de 17 de diciembre, de medidas extraordinarias y urgentes para ejecutar las actuaciones y los proyectos que se tienen que financiar con fondos europeos en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (BOIB núm. 173, de 18 de diciembre).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11.<span style="color:black"> El Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, por el cual se aprueba el Texto refundido de la Ley de subvenciones (BOIB núm. 196, de 31 de diciembre).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">12.<span style="color:black"> El Decreto 75/2004, de 27 de agosto, de despliegue de determinados aspectos de la Ley de finanzas y de las leyes de presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears (BOIB núm. 122, de 2 de septiembre).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">13.<span style="color:black"> La Orden de la consejera de Educación y Cultura de 1 de julio de 2009 por la cual se establecen las bases reguladoras de las subvenciones en materia de educación y cultura (BOIB núm. 100, de 11 de julio).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">14.<span style="color:black"> El Decreto 11/2022, de 11 de abril, por el cual se regula el régimen de control interno que tiene que ejercer la Intervención General de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears (BOIB núm. 49, de 12 de abril).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">15. <span style="color:black">El Acuerdo del Consejo de Gobierno de 20 de junio de 2022 por el cual se aplica la previsión del artículo 117.2 de la Ley de finanzas de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears respecto al ejercicio de la función interventora en régimen de fiscalización previa limitada (BOIB núm. 80, de 21 de junio de 2022).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">16. <span style="color:black"> La Orden HFP/1030/2021, de 29 de septiembre, por la cual se configura el sistema de gestión del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (BOE núm. 234, de 30 de septiembre).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">17.<span style="color:black"> La Orden HFP/55/2023, de 24 de enero, relativa al análisis sistemático del riesgo de conflicto de interés en los procedimientos que ejecutan el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (BOE núm. 21, de 25 enero de 2023).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">18.<span style="color:black"> El Decreto 12/2023, de 10 de julio, de la presidenta de las Illes Balears, por la cual se establecen las competencias y estructura orgánica básica de las consejerías de la Administración de la comunidad Autónoma de las Illes Balears, y sus sucesivas modificaciones.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="background-color:white"><span style="color:black">Por todo esto, a propuesta de la directora general de Formación Profesional y Ordenación Educativa y haciendo uso de las facultades que me atrib</span></span><span style="color:black">uye la Ley 1/2019, de 31 de enero, del Gobierno de las Illes Balears, <span style="background-color:white">dicto la siguiente</span></span></span></p>
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Resolución</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1.<span style="background-color:white"><span style="color:black"> Aprobar la convocatoria de ayudas para alumnos y profesores</span></span><span style="color:black"> de ciclos formativos de grado medio asociados a la impartición de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras<strong> </strong>en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears en el marco de dos programas de inmersión lingüística en lengua inglesa entre los meses de febrero y abril de 2025, <span style="background-color:white">la cual figura como anexo 1 de esta Resolución.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. <span style="color:black">Aprobar el modelo de solicitud, que figura co<span style="background-color:white">mo anexo 2; los modelos de declaración responsable, que figuran como anexos 3 y 4</span>, y los modelos de renuncia de la ayuda, que figuran como anexos 5 y 6.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. <span style="color:black">Comunicar esta Resolución a la Base de datos nacional de subvenciones y publicarla en <em>el Boletín Oficial de las Illes <span style="background-color:white">Balears</span></em><span style="background-color:white">.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Interposición de recursos</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Contra esta Resolución, que agota la vía administrativa, se puede interponer un recurso potestativo de reposición ante el consejero de Educación y Universidades en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de la publicación, de acuerdo con el artículo 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, y el artículo 57 de la Ley 3/2003, de 26 de marzo, de régimen jurídico de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">También se puede interponer directamente un recurso contencioso administrativo ante la Sala de lo contencioso administrativo del Tribunal Superior de Justicia de las Illes Balears en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente de la publicación, de acuerdo con el artículo 10 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contenciosa administrativa.</span></span></p>
<p style="text-align:center"> </p>
<p style="text-align:center"><em><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">(Firmado electrónicamente: 28 de noviembre de 2024)</span></em></p>
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>El consejero de Educación y Universidades<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></strong>Antoni Vera Alemany</span></p>
<p style="text-align:justify"> </p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">ANEXO 1</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Convocatoria de ayudas para alumnos y profesores de ciclos formativos de grado medio asociados a la impartición de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, financiados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y por la Unión Europea-NextGenerationEU, en el marco del Mecanismo del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"> </p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Primero</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Objeto</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000"><span style="background-color:#ffffff">El objeto de esta convocatoria es establecer las condiciones p</span></span><span style="color:#000000"><span style="background-color:#ffffff">ara</span></span><span style="color:#000000"><span style="background-color:#ffffff"> otorga</span></span><span style="color:#000000">r un mínimo de </span><span style="color:#000000">75</span><span style="color:#000000"> ayudas a alumn</span><span style="color:#000000">o</span><span style="color:#000000">s y un mínimo de </span><span style="color:#000000">12</span><span style="color:#000000"> ayudas a profesores de ciclos</span><span style="color:#000000"><span style="background-color:#ffffff"> formativos de grado medio asociados a la impartición de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comuni</span></span><span style="color:#000000"><span style="background-color:#ffffff">d</span></span><span style="color:#000000"><span style="background-color:#ffffff">a</span></span><span style="color:#000000"><span style="background-color:#ffffff">d</span></span><span style="color:#000000"><span style="background-color:#ffffff"> Autónoma de las Illes Balears para participar en </span></span><span style="color:#000000">dos</span><span style="color:#000000"><span style="background-color:#ffffff"> programas de inmersión lingüística en lengua inglesa</span></span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">entre </span><span style="color:#000000">los</span><span style="color:#000000"> mes</span><span style="color:#000000">e</span><span style="color:#000000">s de febrer</span><span style="color:#000000">o y</span><span style="color:#000000"> abril</span><span style="color:#000000"> de 202</span><span style="color:#000000">5</span><span style="color:#000000">,</span><span style="color:#000000"><span style="background-color:#ffffff"> organizados por la Consejería de Educación y Universidades.</span></span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Segundo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Régimen jurídico</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000">Esta convocatoria se rige por el Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, por el cual se aprueba el Texto refundido de la Ley de subvenciones (BOIB núm. 196, de 31 de diciembre) y por la Orden de la consejera de Educación y Cultura, de 1 de julio de 2009, por la cual se establecen las bases reguladoras de las subvenciones en materia de educación y cultura (BOIB núm. 100, de 11 de julio).</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Tercero</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Dotación y crédito presupuestario</span></span></strong></span></p>
<ol class="decimal" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> La cuantía de las ayudas a que se refiere esta Resolución es de un importe máximo de 304.500,00 €, que se abonará directamente a la empresa o empresas que resulten adjudicatarias del contrato convocado al efecto por el procedimiento abierto. Estas ayudas serán financiados por la Consejería de Educación y Universidades, con cargo a la partida presupuestaria 13901 421G01 48000 00 MR017 de los presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para 2025.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Este proyecto se desarrolla en ejecución del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, financiado por la Unión Europea–NextGenerationEU.</span></span></span></li>
</ol>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Cuarto</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Compatibilidad con otras ayudas</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Las ayudas convocadas en esta Resolución son incompatibles con otras ayudas o becas que se puedan recibir de la Administración pública u otras entidades públicas o privadas para la misma finalidad.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Quinto</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Modalidades, número e importe de las ayudas y beneficiarios</span></span></strong></span></p>
<ol class="decimal" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Se convocan ayudas para las modalidades siguientes:</span></span></span>
<ol class="lower-alpha" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="background-color:#ffffff"> Modalidad A: ayudas para alumnos de ciclos formativos de grado medio asociados a la impartición de los Planes de Refuerzo en Le</span>nguas Extranjeras por el importe (precio unitario de adquisición del servicio) que resulte de la licitación del contrato administrativo vinculado a esta convocatoria, que puede ser como máximo de 3.500 €, para la participación en un curso intensivo de inmersión en lengua inglesa en el extranjero de dos semanas de duración, con un total de 40-50 horas lectivas.</span></span></span></li>
</ol>
</li>
</ol>
<p style="margin-left:80px; text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Esta modalidad se dirige a los alumnos que están matriculados en ciclos formativos de grado medio asociados a la impartición de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears durante el curso escolar 2024-2025 y que participan en el Plan mencionado.</span></span></span></p>
<p style="margin-left:80px; text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">El número mínimo de ayudas para esta modalidad es de 75, distribuidos de la manera siguiente:</span></span></span></p>
<ol class="circle" style="margin-left:80px">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Un 85 % de las ayudas totales para la isla de Mallorca</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Un 5 % de las ayudas totales para la isla de Menorca</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000">Un 10</span><span style="color:#000000"> % de las</span> ayudas totales para las islas de Ibiza y Formentera</span></span></span></li>
</ol>
<ol class="lower-alpha" start="2" style="margin-left:40px">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="background-color:#ffffff"> Modal</span>idad B: ayudas para profesores de ciclos formativos de grado medio asociados a la impartición de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras por el importe (precio unitario de adquisición del servicio) que resulte de la licitación del contrato administrativo vinculado a esta convocatoria, que puede ser como máximo de 3.500 €, para la participación en un curso intensivo de inmersión en lengua inglesa en el extranjero de dos semanas de duración, con un total de 40-50 horas lectivas.</span></span></span></li>
</ol>
<p style="margin-left:80px; text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Esta modalidad se dirige a los profesores que en el curso escolar 2024-2025 imparten docencia a un grupo de un ciclo formativo de grado medio asociado a los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y tienen alumnos que participan en ellos.</span></span></span></p>
<p style="margin-left:80px; text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">El número mínimo de ayudas para esta modalidad es de 12, distribuidos por islas de la manera siguiente:</span></span></span></p>
<ol class="circle" style="margin-left:80px">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Un 85% de las ayudas totales para la isla de Mallorca</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Un 5% de las ayudas totales para la isla de Menorca</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Un 10% de las ayudas totales para las islas de Ibiza y Formentera</span></span></span></li>
</ol>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">En caso de que el número de solicitudes para alguna de las islas sea inferior al número de ayudas en especie que esta tiene asignados, las ayudas que no se puedan otorgar por carencia de solicitudes en una isla, se podrán otorgar en las islas en las que hayan <span style="background-color:#ffffff">participantes </span>en lista de espera, siempre priorizando las islas de menor tamaño.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="background-color:#ffffff">Los dos cursos tendrán lugar en Irlanda, en el periodo comprendido ent</span>re el <span style="color:#000000">27 de febrer</span><span style="color:#000000">o</span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">y el</span><span style="color:#000000"> 30 </span><span style="color:#000000">de </span><span style="color:#000000">abril</span><span style="color:#000000"> de 202</span><span style="color:#000000">5</span>. Los participantes en las clases se distribuirán en grupos de un máximo de quince personas.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">En las dos modalidades las ayudas son para hacer frente a todos los gastos derivados de los cursos:</span></span></span></p>
<ol class="circle">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Desplazamiento de ida y vuelta de Mallorca, Menorca e Ibiza al lugar donde se hará el curso y los traslados desde el aeropuerto a la residencia y de la residencia al aeropuerto.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Las actividades complementarias con sus desplazamientos.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Alojamiento.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Manutención en régimen de pensión completa.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Docencia.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Certificado de asistencia, prueba de nivel, y materiales pedagógicos.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Tutores acompañantes (solo en la modalidad A de el alumnado).</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Seguro de médico, de responsabilidad civil y seguro de cancelación e interrupción, así como otros gastos e impuestos, si proceden.</span></span></span></li>
</ol>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">El traslado desde el domicilio de residencia de los participantes al aeropuerto de Mallorca, Menorca o Ibiza y desde el aeropuerto en el domicilio de residencia de los participantes irá a cargo de los participantes o de sus familias en caso de los menores de edad.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Los desplazamientos de ida y vuelta de Formentera a Ibiza también irán a cargo de los participantes o de sus familias en caso de los menores de edad.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">El pago de las ayudas se hará de acuerdo con lo que se especifica en el punto vigésimo tercero de esta Resolución.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Sexto</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Lugares de realización y fechas de los programas de inmersión lingüística</span></span></strong></span></p>
<ol class="decimal" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="background-color:#ffffff"> Los dos cursos </span><span style="background-color:#ffffff">(modalidad A y modalidad B) </span><span style="background-color:#ffffff">tendrán lugar en Irlanda, en el periodo comprendido e</span>ntre el <span style="color:#000000">27 de febrer</span><span style="color:#000000">o</span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">y el</span><span style="color:#000000"> 30 </span><span style="color:#000000">de </span><span style="color:#000000">abril</span><span style="color:#000000"> de 202</span><span style="color:#000000">5</span>. La empresa adjudicataria será la encargada de determinar las fechas exactas, los diferentes turnos, y los lugares donde se realizarán los cursos.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Cuando se adjudique el contrato tramitado al efecto, se publicarán las localidades y fechas exactas de los programas de inmersión lingüística en lenguas extranjeras en la página web de Formación Profesional del Govern de les Illes Balears www.fp.caib.es únicamente a efectos informativos.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> En el supuesto de que quede desierta la licitación de alguno de los lotes del contrato administrativo vinculados a esta convocatoria que se corresponden con los diferentes programas de inmersión lingüística en lenguas extranjeras, o no se ejecute el contrato dentro del plazo correspondiente, el consejero de Educación y Universidades puede desistir del procedimiento de concesión del programa o programas correspondientes en conformidad con el artículo 21 bis del Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, por el cual se aprueba el Texto refundido de la Ley de subvenciones.</span></span></span></li>
</ol>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Séptimo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Requisitos de los solicitantes</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Para optar a las ayudas de la <span style="background-color:#ffffff">modalidad A, </span>los alumnos solicitantes tienen que cumplir los requisitos siguientes:</span></span></span></p>
<ol class="lower-alpha" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Cursar un ciclo formativo de grado medio asociado a la impartición de alguno de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras durante el curso escolar <span style="background-color:#ffffff">2024-2025.</span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Participar en alguno de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en los Ciclos Formativos de Grado Medio en la fecha de publicación de esta Resolución.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Cumplir la normativa correspondiente para poder viajar a Irlanda, en caso de no ser ciudadano de alguno de los estados miembros de la Unión Europea.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="background-color:#ffffff"> Tener la </span><strong><span style="background-color:#ffffff">documentación necesaria para poder viajar al extranjero</span></strong><span style="background-color:#ffffff">, de acuerdo con la normativa general y sanitaria vigente en el momento de hacer </span>la actividad. Los datos personales de los beneficiarios serán tratados de acuerdo con la Ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales y garantía de los derechos digitales y del Reglamento Europeo de protección de datos 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo de 27 de abril de 2016 relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos y por el que se deroga la Directiva 95/46/CE (Reglamento general de protección de datos).</span></span></span></li>
</ol>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Para optar a las ayudas de la modalidad B, los profesores solicitantes tienen que cumplir los requisitos siguientes:</span></span></span></p>
<ol class="lower-alpha" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Impartir docencia en un centro educativo sostenido con fondos públicos de las Illes Balears en un grupo de un ciclo formativo de grado medio asociado a la impartición de alguno de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Tener alumnos que participen en alguno de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras durante el curso escolar 2024-2025 en la fecha de publicación de esta Resolución.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Cumplir la normativa correspondiente para poder viajar a Irlanda, en caso de no ser ciudadano de alguno de los estados miembros de la Unión Europea.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Tener la <strong>documentación necesaria para poder viajar al extranjero</strong>, de acuerdo con la normativa general y sanitaria vigente en el momento de realización de la actividad. Los datos personales de los beneficiarios serán tratadas de acuerdo con la Ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, <span style="background-color:#ffffff">de protección de datos personales y garantía de los derechos digitales y del Reglamento Europeo de protección de datos 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo de 27 de abril de 2016 relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos y por el que se deroga la Directiva 95/46/CE (Reglamento general de protección de datos).</span></span></span></span></li>
</ol>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">En las dos modalidades, los participantes que hayan disfrutado de estas estancias durante dos convocatorias quedaran excluidos de esta convocatoria.</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La Administración educativa comprobará de oficio el cumplimiento de los requisitos de los solicitantes para cada una de las modalidades.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Con respecto a los c<span style="background-color:#ffffff">iclos formativos de grado medio asociados a los Planes</span> de Refuerzo en Lenguas Extranjeras durante el curso escolar 2024-2025 son:</span></span></span></p>
<ol class="lower-alpha" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Los que figuran en el anexo de la Resolución del consejero de Educación y Formación Profesional, por la cual se aprueba el Plan Piloto de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en los Cicles Formativos de Grado Medio en los centros públicos que imparten enseñanzas de formación profesional de las Illes Balears para los cursos 2021-2022 y 2022-2023, publicada en el BOIB núm. 96, de 20 de julio de 2021.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="background-color:#ffffff"> Los que figuran en el anexo de la Resolución del consejero de Educación y Formac</span>ión Profesional, por la cual se aprueba la segunda fase el Plan Piloto de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en Ciclos Formativos de Grado Medio que se tiene que aplicar en centros públicos de las Illes Balears que imparten enseñanzas de formación profesional que se inician el curso 2022-2023 y se acaban el curso 2023-2024, publicada en el BOIB núm. 130, de 6 de octubre de 2022.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><em> </em><span style="background-color:#ffffff">Los que figuran en el anexo de la Resolución del consejero de Educación y Universidades</span>, por la cual se aprueba el Plan de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en Ciclos Formativos de Grado Medio que se tiene que aplicar en centros públicos de las Illes Balears que imparten enseñanzas de formación profesional que se inician el curso 2023-2024 y se acaban el curso 2024-2025, publicada en el BOIB núm. 108, de 3 de agosto de 2023.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><em> </em>Los que figuran en el anexo II de la Propuesta de Resolución definitiva del director general de Formación Profesional y Formación<span style="background-color:#ffffff"> Permanente del Profesorado en la cual se publican los grupos admitidos en el</span> Plan Piloto de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en Ciclos Formativos de Grado Medio que se tiene que aplicar en centros concertados de las Illes Balears que imparten enseñanzas de formación profesional que se inician el curso 2023-2024 y se acaban el curso 2024-2025, publicada en la página web de la Dirección General de Formación Profesional y Ordenación Educativa de la Consejería de Educación y Universidades, siempre que el centro concertado haya podido implantar el grupo asociado.</span></span></span></li>
</ol>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">En todos los casos, tienen que ser <span style="background-color:#ffffff">grupos </span><strong>con alumnado asociado al Plan</strong>. En el caso que en el grupo no haya alumnado asociado, el grupo no se considera participante y en consecuencia ni alumnos ni docentes se pueden beneficiar de estas ayudas.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Octavo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Forma, lugar y plazo de presentación de las solicitudes</span></span></strong></span></p>
<ol class="decimal" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="background-color:#ffffff"> Las personas que cumplan los requisitos establecidos en el punto </span>séptimo y q<span style="background-color:#ffffff">ue quieren obtener una de las ayudas convocadas podrán presentar la solicitud:</span></span></span></span>
<ol class="circle">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Para la <strong>modalidad A</strong> la solicitud se puede presentar de manera <strong>telemática o presencial</strong>.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Para la<strong> modalidad</strong> <strong>B</strong> únicamente se podrá presentar de manera <strong>telemática</strong>.</span></span></span></li>
</ol>
</li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="background-color:#ffffff"> Para la presentación telemática, se tiene que rellenar y finalizar el trámite telemático de la Sede Electrónica de la CAIB con el código</span> SIA 3153879<span style="background-color:#ffffff"> mediante algunos de los sistemas de identificación siguientes:</span></span></span></span></li>
</ol>
<ol class="upper-roman" start="1" style="margin-left:40px">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Cl@ve</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Certificado Digital</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> eDNI</span></span></span></li>
</ol>
<ol class="decimal" start="3">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="background-color:#ffffff"> Para la presentación presencial, se tiene que presentar la solicitud </span><strong><span style="background-color:#ffffff">(</span>anexo 2<span style="background-color:#ffffff">)</span></strong><span style="background-color:#ffffff"> debidamen</span>te rellenada y firmada, junto con la declaración <strong>responsable (anexo 3, en el caso de menores de edad, o anexo 4, en el caso de mayores de edad)</strong>. Los anexos estarán a disposición de los interesados en la página web de Formación Profesional del Govern de les Illes Balears www.fp.caib.es i<span style="background-color:#ffffff"> se tienen que rellenar preferentemente con ordenador. Se pueden presentar en:</span></span></span></span>
<ol class="upper-roman" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="background-color:#ffffff"> Oficinas de Asistencia en Materia de Registro del Gobierno de las Illes Balears (OAMR). Solo con cita previa, llamando al 971 225 791. Disponéis del listado de OAMR de la CAIB en:<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></span></span></span><span style="line-height:115%"><em>https://www.caib.es/sites/atenciociutadania/ca/atencia_presencial_/</em></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Oficinas de asistencia en materia de registro de cualquier otra administración (consejos insulares, ayuntamientos, etc.), solo con cita previa.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Oficinas de Correos (mediante registro electrónico ORVE).</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Cualquier otro lugar previsto en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas.</span></span></span></li>
</ol>
</li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> No se aceptarán las solicitudes enviadas por correo electrónico.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> El plazo de presentación de las solicitudes es de quince días naturales a contar desde el día siguiente de la publicación de esta Resolución en <em>el Boletín Oficial de las Illes Balears</em>.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Si cuando se hayan revisado las solicitudes y la documentación presentada se observa que hay defectos formales o que faltan algunos de los documentos exigidos, el órgano competente para instruir el procedimiento tiene que requerir al solicitante para que en el plazo de 3 días hábiles (según el articulo 13 de las bases reguladoras de las subvenciones en materia de educación y cultura) enmiende la falta o acompañe los documentos preceptivos, con indicación de que si no lo hace, se entenderá que desiste de la petición, con la resolución previa que se tiene que dictar en los términos que prevé el artículo 21.1 de la Ley 39/2015.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="background-color:#ffffff"> En caso de presentar la solicitud de manera presencial las personas que están obligadas a relacionarse con la Administración electrónicamente, conforme a lo que establece el articulo 68.4 de la Ley 39/2015, se les requerirá que la presenten electrónicamente.</span></span></span></span></li>
</ol>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Noveno</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Instrucción del procedimiento</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">El órgano instructor del procedimiento es la directora general de Formación Profesional y Ordenación Educativa, el cual tiene que llevar a cabo las actuaciones necesarias para determinar, conocer y comprobar los datos en virtud de los cuales se tiene que dictar Resolución, de acuerdo con el artículo 16 del Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, por el cual se aprueba el Texto refundido de la Ley de subvenciones.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Décimo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Comisión Evaluadora</span></span></strong></span></p>
<ol class="decimal" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Se constituye una comisión evaluadora, que tiene que ejercer las funciones siguientes:</span></span></span>
<ol class="lower-alpha" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Evaluar y calificar las solicitudes, de acuerdo con los criterios y los requisitos establecidos en esta Resolución.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Emitir el informe que tiene que servir de base para la elaboración de la propuesta de resolución, una vez revisadas todas las solicitudes y la documentación anexa.</span></span></span></li>
</ol>
</li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> La composición de la Comisión Evaluadora será la siguiente:</span></span></span>
<ol class="lower-alpha">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Presidente: el jefe del Departamento de Formación Profesional y Calificaciones Profesionales de la Dirección General de Formación Profesional y Ordenación Educativa, o la persona en quien delegue.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Secretario: un funcionario de la Dirección General de Formación Profesional y Ordenación Educativa.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><em> </em>Vocales:</span></span></span>
<ol class="circle">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Un funcionario designado por la jefa del Departamento de servicios jurídico.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Un inspector designado por el jefe del Departamento de Inspección Educativa.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Un funcionario designado por la jefa<span style="background-color:#ffffff"> del Departamento de Gestión Económica de la Consejería de Educación y Universidades.</span></span></span></span></li>
</ol>
</li>
</ol>
</li>
</ol>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La Comisión Evaluadora puede pedir que el órgano instructor requiera los documentos complementarios necesarios para conocer adecuadamente las circunstancias peculiares de cada caso, a efectos de garantizar el cumplimiento del objeto de la convocatoria y la aplicación correcta de los recursos presupuestarios destinados a las ayudas.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Undécimo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Entidades colaboradoras</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La empresa o empresas adjudicatarias del expediente de contratación administrativa vinculado a esta convocatoria tienen que llevar adelante una parte de las funciones de gestión de las ayudas en especie (gestión de las aceptaciones, renuncias y sustituciones de los candidatos propuestos como beneficiarios), por lo cual tendrán la condición de entidades colaboradoras y estarán sujetas a las obligaciones correspondientes en conformidad con los artículos 26 a 28 y 45 del Texto refundido de la Ley de subvenciones aprobado por el Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre (BOIB núm. 196 de 31 de diciembre de 2005).</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Duodécimo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Verificación de la ausencia de conflicto de intereses</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Tanto en la valoración de las solicitudes como en la resolución de concesión, los órganos competentes y los miembros colegiados tienen que cumplir con lo que establece la Orden HFP/55/2023.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Antes de comprobar que las solicitudes cumplen los requisitos, el órgano competente de hacer la propuesta de resolución de concesión de la subvención, los miembros del órgano colegiado que valora las solicitudes y los trabajadores que valoran o participan en el procedimiento de resolución de la convocatoria tendrán que firmar las declaraciones de ausencia de conflicto de interés (DACI) respecto de los participantes en el procedimiento, según el modelo del anejo I de la Orden HFP/55/2023.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Así mismo, antes de comprobar que las solicitudes cumplen los requisitos, el órgano competente para la concesión de la subvención tiene que analizar el riesgo de conflicto de intereses mediante la herramienta informática de la Agencia Estatal de Administración Tributaria (AEAT) habilitada a tal efecto.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Así pues, esta herramienta se tiene que emplear para analizar las posibles relaciones familiares o vinculaciones societarias, directas o indirectas, en las cuales pueda haber un interés personal o económico susceptible de provocar un conflicto de intereses entre las personas antes mencionadas y los participantes en cada procedimiento. En caso de que se presenten más de cien solicitudes en el procedimiento, el análisis se hará sobre un conjunto de cien solicitudes, de acuerdo con lo que establece el anexo III de la Orden mencionada, que establece lo siguiente:</span></span></span></p>
<ol class="lower-alpha" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Se ordenarán todas las solicitudes por orden de fecha y hora de entrada.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> El número total de solicitudes se dividirá por 100 para obtener el rango de los intervalos que determinará la selección de las solicitudes a comprobar, redondeando al número entero inferior en caso de que haya decimales.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Se seleccionará la primera solicitud y a continuación, las que ocupen el número de orden que resulte de sumar sucesivamente el rango de intervalo obtenido, hasta conseguir las cien solicitudes.</span></span></span></li>
</ol>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">A tal efecto, se considera que una vinculación societaria es susceptible de generar un conflicto de interés cuando esta suponga titularidad real, o relación de vinculación de tipo administrador, directivo, o pertenencia al consejo de administración de la empresa en cuestión.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">El día siguiente de haber cruzado los datos, la herramienta informática ofrecerá el resultado del análisis de riesgo de conflicto de interés al responsable de la operación. Este resultado podrá consistir en:</span></span></span></p>
<ol class="lower-alpha" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> La detección de una o varias banderas rojas si se detectan circunstancias que ponen de manifiesto la existencia de riesgo de conflicto de intereses. En este caso, el órgano responsable trasladará el resultado del análisis a las personas sujetas al análisis del riesgo del conflicto de intereses, a fin de que se abstengan, si se ha identificado la existencia de una situación de riesgo de conflicto de interés respecto de éstas, señalizada con una bandera roja, y se procederá a aplicar el procedimiento establecido en el artículo 6 de la Orden HFP/55/2023.</span></span></span></li>
</ol>
<p style="margin-left:40px; text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">El análisis del riesgo de conflicto de intereses se volverá a llevar a cabo respecto de quien sustituya a la persona que, en cumplimiento de este proceso, se haya abstenido en el procedimiento y se aplicará nuevamente el análisis descrito.</span></span></span></p>
<ol class="lower-alpha" start="2">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> La detección de una o varias banderas negras si la AEAT no dispone de información sobre alguno de los participantes en el procedimiento. Este resultado no implica la suspensión automática del procedimiento de concesión de subvenciones. En este caso, se tendrá que seguir el procedimiento descrito en el artículo 7 de la Orden HFP/55/2023.</span></span></span></li>
</ol>
<p style="margin-left:40px; text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000">El órgano competente para la concesión de la subvención puede solicitar a los participantes en el procedimiento la información sobre la titularidad real, siempre que la AEAT no disponga </span><span style="color:#000000">de dicha información</span><span style="color:#000000">. Esta información tendrá que aportarse al órgano de concesión de subvenciones en el plazo de cinco días h</span><span style="color:#000000">á</span><span style="color:#000000">bil</span><span style="color:#000000">es</span><span style="color:#000000"> desde que se formule la solicitud de información. La falta de </span><span style="color:#000000">entrega</span><span style="color:#000000"> de esta información en el plazo señalado será motivo de exclusión del procedimiento.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-left:40px; text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Una vez recibidos los datos, serán adecuadamente custodiados de acuerdo con la Ley orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales y garantía de los derechos digitales.</span></span></span></p>
<p style="margin-left:40px; text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000">A través de la herramienta informática, el órgano competente para la concesión de la subvención llevará a cabo un nuevo control </span><span style="color:#000000"><em>ex ante</em></span><span style="color:#000000"> del riesgo de conflicto de interés, indicando, en lugar del solicitante, los titulares reales recuperados por el órgano competente para la concesión de la subvención.</span></span></span></span></p>
<ol class="lower-alpha" start="3">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> La no detección de circunstancias que pongan de manifiesto el conflicto de intereses. En este caso, el procedimiento de concesión de la subvención seguirá su curso.</span></span></span></li>
</ol>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Decimotercero</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Criterios objetivos y de preferencia que tienen que regir la concesión</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Para seleccionar a los candidatos de las modalidades A y B, la Comisión Evaluadora tiene que ordenar los solicitantes por bloques. Los bloques determinarán el orden de prelación para determinar la lista de beneficiarios y la lista de reserva.</span></span></span></p>
<ol class="lower-alpha" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Modalidad A</span></span></span></li>
</ol>
<ul>
<li style="margin-left: 40px;"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Bloque 1: incluye a los alumnos de <strong>primer curso</strong> que <strong>no</strong> han sido beneficiarios de esta ayuda en la convocatoria del verano 2024.</span></span></span></li>
<li style="margin-left: 40px;"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Bloque 2: incluye a los alumnos de <strong>segundo curso</strong> que <strong>no</strong> han sido beneficiarios de esta ayuda en la convocatoria del verano 2024.</span></span></span></li>
<li style="margin-left: 40px;"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Bloque 3: incluye a los alumnos que <strong>han sido beneficiarios</strong> de esta ayuda en la convocatoria del verano 2024.</span></span></span></li>
</ul>
<ol class="lower-alpha" start="2">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><em> </em>Modalidad B</span></span></span></li>
</ol>
<ul style="margin-left:40px">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Bloque 1: incluye a los docentes de las especialidades propias de la formación profesional del grupo del ciclo asociado al Plan de Refuerzo en Lenguas Extranjeras, que <strong>no</strong> son de la especialidad de inglés y que <strong>no</strong> <strong>han sido beneficiarios</strong> de esta ayuda en la convocatoria del verano 2024.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Bloque 2: incluye a los docentes de las especialidades propias de la formación profesional del grupo del ciclo asociado al Plan de Refuerzo en Lenguas Extranjeras, que <strong>no</strong> son de la especialidad de inglés y que <strong>han sido beneficiarios</strong> de esta ayuda en la convocatoria del verano 2024.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Bloque 3: incluye a los docentes del grupo del ciclo asociado al Plan de Refuerzo en Lenguas Extranjeras, que son de la <strong>especialid</strong><strong>ad de inglés</strong> y que <strong>no</strong> han sido beneficiarios de esta ayuda en la convocatoria del verano 2024.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Bloque 4: incluye a los docentes del grupo del ciclo asociado al Plan de Refuerzo en Lenguas Extranjeras, que son de la <strong>especialidad de inglés</strong> y que han sido beneficiarios de esta ayuda en la convocatoria del verano 2024.</span></span></span></li>
</ul>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Decimocuarto</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000"><strong>Propuesta de resolución provisional de </strong></span><span style="color:#000000"><strong>solicitantes</strong></span><span style="color:#000000"><strong> admitidos y excluidos</strong></span></span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La Dirección General de Formación Profesional y Ordenación Educativa, concluido el plazo de presentación de solicitudes, tiene que revisarlas, ordenarlas de acuerdo con los criterios de preferencia establecidos en el punto decimotercero y elaborar el informe.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La directora general de Formación Profesional y Ordenación Educativa formulará la propuesta de resolución provisional de las <strong>listas provisionales</strong> de solicitantes admitidos y excluidos para <strong>poder participar</strong> en la convocatoria de las ayudas, por modalidades y ordenados por islas y bloques.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La propuesta de resolución provisional tiene que incluir las listas de alumnos solicitantes de la <span style="background-color:#ffffff">modalidad A siguientes:</span></span></span></span></p>
<ul>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Alumnos que resulten admitidos, diferenciados por islas y bloques.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Alumnos excluidos, diferenciados por islas y bloques, indicando el motivo de exclusión.</span></span></span></li>
</ul>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La propuesta de resolución provisional tiene que incluir las listas de profesores solicitantes de la modalidad B siguientes:</span></span></span></p>
<ul>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Profesores que resulten admitidos, diferenciados por islas y bloques.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Profesores excluidos, diferenciados por islas y bloques, indicando el motivo de exclusión.</span></span></span></li>
</ul>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La propuesta de resolución provisional se hará pública en la página web de Formación Profesional del Govern de les Illes Balears www.fp.caib.es</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Decimoquinto</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Reclamaciones a la propuesta de resolución provisional</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Las personas interesadas pueden presentar las reclamaciones que consideren oportunas en el plazo de 10 días naturales a contar desde el día siguiente de la publicación de la propuesta de resolución provisional en la página web de Formació Professional del Govern de les Illes Balears www.fp.caib.es</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000">En el caso de los profesores (<strong>modalidad B</strong>), las reclamaciones se tienen que presentar de forma <strong>telemática</strong> mediante el trámite telemático que estará disponible </span><span style="color:#000000">en</span><span style="color:#000000"> la sede electrónica de esta Administración. En el caso de alumnos (</span><span style="color:#000000"><strong>modalidad A</strong></span><span style="color:#000000">), las reclamaciones se podrán presentar de forma <strong>telemática o presencial</strong>.</span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La presentación presencial de las reclamaciones se puede realizar en:</span></span></span></p>
<ol class="upper-roman" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="background-color:#ffffff"> Oficinas de Asistencia en Materia de Registro del Gobierno de las Illes Balears (OAMR). Solo con cita previa, llamando al 971 225 791. Disponéis del listado de OAMR de la CAIB en: </span></span></span><span style="line-height:115%"><em>https://www.caib.es/sites/atenciociutadania/ca/atencia_presencial_/</em></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Oficinas de asistencia en materia de registro de cualquier otra administración (consejos insulares, ayuntamientos, etc.), solo con cita previa.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Oficinas de Correos (mediante registro electrónico ORVE).</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Cualquier otro lugar previsto en el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas.</span></span></span></li>
</ol>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">En ningún caso se aceptarán reclamaciones presentadas fuera de plazo o enviadas por correo electrónico.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000"><strong>Decimosexto</strong></span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000"><strong>Propuesta de resolución definitiva de </strong></span><span style="color:#000000"><strong>solicitantes</strong></span><span style="color:#000000"><strong> admitidos y excluidos</strong></span></span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La Comisión Evaluadora, concluido el plazo de presentación de reclamaciones, se tiene que reunir para revisarlas y elaborar el informe que tiene que servir de base a la propuesta de resolución definitiva de las <strong>listas definitivas</strong> de los solicitantes admitidos y excluidos para <strong>poder participar</strong> en la convocatoria de ayudas, por modalidades y ordenados por islas y bloques.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Corresponde a la directora general de Formación Profesional y Ordenación Educativa formular la propuesta de resolución definitiva.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La propuesta de resolución definitiva tiene que incluir las listas de alumnos solicitantes de la modalidad A siguientes:</span></span></span></p>
<ul>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Alumnos que resulten admitidos, diferenciados por islas y bloques.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Alumnos excluidos, diferenciados por islas y bloques, indicando el motivo de exclusión.</span></span></span></li>
</ul>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La propuesta de resolución definitiva tiene que incluir las listas de profesores solicitantes de la modalidad B siguientes:</span></span></span></p>
<ul>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Profesores que resulten admitidos, diferenciados por islas y bloques.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Profesores excluidos, diferenciados por islas y bloques, indicando el motivo de exclusión.</span></span></span></li>
</ul>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La propuesta de resolución definitiva se tiene que publicar en la página web Formación Profesional del Govern de les Illes Balears www.fp.caib.es</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Decimoséptimo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Tramitación del procedimiento</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">En el supuesto de que el número de solicitantes que reúnen los requisitos establecidos en el punto séptimo sea superior al número de ayudas ofrecidas, <strong><span style="background-color:#ffffff">para la selección de los candidatos</span></strong><span style="background-color:#ffffff"> se tiene que seguir el procedimiento siguiente:</span></span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Para seleccionar a los candidatos de cada modalidad, la Comisión Evaluadora los tiene que ordenar por orden alfabético (de la A a la Z) del primer apellido, seguido del segundo apellido y del nombre del solicitante. Una vez ordenados, les tiene que asignar un número correlativo a cada uno. En el supuesto de que haya dos solicitantes con el mismo nombre y apellidos, se tienen que ordenar a partir de la fecha de presentación de la solicitud. Habrá una lista <strong>de los solicitantes admitidos del bloque 1 </strong>(ya que son los que tienen preferencia) para cada modalidad.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Para determinar el número por el cual se tiene que iniciar la ad<span style="background-color:#ffffff">judicación, se tiene que hacer un sorteo en el que se extraerá un número a través de una plataforma digital. Se harán dos sorteos, uno para cada modalidad (modalidad A: alumnado / modalidad B: profesorado). Las ayudas se adjudicarán a partir de este número y los suce</span>sivos, dentro de cada bloque, <span style="background-color:#ffffff">hasta agotarlas.</span></span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La fecha del sorteo se publicará en la página web de Formación Profesional del Govern de les Illes Balears www.fp.caib.es</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">El sorteo se tiene que hacer en un acto público en el edificio de la Consejería de Educación y Universidades (calle del Ter, 16, 07009 Palma).</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Decimoctavo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000">Propuesta de resolución definitiva de concesión y de denegación de las ayudas</span></span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Una vez hecho el sorteo, el órgano instructor tiene que formular la propuesta de resolución definitiva de concesión o de denegación de las ayudas en especie, la cual tiene que incluir, por modalidades e islas, la <strong>lista de beneficiarios</strong> (ordenados por bloques) y la lista de personas en <strong>lista de espera</strong> (ordenados por bloques).</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La propuesta de resolución definitiva de concesión o de denegación de las ayudas en especie se tiene que publicar en la página web de Formación Profesional del Govern de les Illes Balears www.fp.caib.es</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">El órgano instructor tiene que incorporar al expediente el certificado acreditativo de esta publicación que, en todo caso, tiene que especificar el lugar y la fecha en que se ha producido.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La aceptación de la ayuda se entiende producida automáticamente si en un plazo de 8 días desde la notificación de la propuesta no se hace constar lo contrario.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Los alumnos y los profesores de la lista publicada de beneficiarios que <strong>renuncien</strong> (mediante el <strong>anexo 5</strong> para menores de edad o <strong>anexo 6</strong> para mayores de edad) se tienen que sustituir con los participantes que figuran en las listas de espera, según el orden riguroso de prelación por bloques de la isla correspondiente.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Las solicitudes de los alumnos y de los profesores que figuren en la lista de espera y que no sean seleccionados para obtener la ayuda se tienen que entender denegadas.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Decimonoveno</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Renuncia e información a los beneficiarios y a las familias</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">1. La empresa o empresas adjudicatarias del contrato correspondiente contactarán con el alumnado y el profesorado propuesto como candidato de las ayudas en especie en la propuesta de resolución definitiva y les comunicarán por correo electrónico la localidad y las fechas en que tendrá lugar el programa, junto con la otra información relevante y la documentación complementaria.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">El alumnado y el profesorado no podrá modificar los destinos adjudicados ni las fechas de realización del programa.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000">2. </span><span style="color:#000000">Si e</span><span style="color:#000000">l candidato propuesto —o el padre, la madre o el tutor legal </span><span style="color:#000000">en el caso de</span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">ser</span><span style="color:#000000"> menor de edad— quiere </span><span style="color:#000000"><strong>renunciar</strong></span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">a la ayuda</span><span style="color:#000000">, esta renuncia tendrá que ser </span><span style="color:#000000"><strong>notificada de inmediato </strong></span><span style="color:#000000">a la </span><span style="color:#000000">empresa adjudicataria o a la </span><span style="color:#000000">Dirección General de Formación Profesional </span><span style="color:#000000">y Ordenación Educativa</span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">(</span><span style="color:#000000">mediante el </span><span style="color:#000000"><strong>anexo 5</strong></span><span style="color:#000000"> para menores de edad o </span><span style="color:#000000"><strong>anexo 6</strong></span><span style="color:#000000"> para mayores de edad)</span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">p</span><span style="color:#000000">a</span><span style="color:#000000">r</span><span style="color:#000000">a que se pueda sustituir por un candidato de la lista de espera.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000">3. El hecho de no renunciar a la ayuda comporta el compromiso de cumplimiento de las obligaciones que se especifican en el punto vigésimo primero, así como de todas las condiciones y normas que la Consejería de Educación y Universidades pueda establecer en cuanto al desarrollo del programa, traslados y alojamiento en los casos que corresponda.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Vigésimo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Resolución de la convocatoria</span></span></strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000">1. El </span>órgano instructor tiene que formular la propuesta de resolución definitiva de concesión o de denegación de las ayudas en especie, la cual tiene que incluir, por modalidades e islas, la lista de admitidos (ordenados por bloques) y la lista de personas en lista de espera (ordenados por bloques).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">2. Una vez que se haya aceptado expresamente la propuesta de resolución definitiva, el consejero de Educación y Universidades tiene que resolver motivadamente el procedimiento y notificar la Resolución en el plazo de seis meses a contar a partir de la finalización del plazo de presentación de solicitudes. En el supuesto de que la convocatoria no se resuelva y notifique en el plazo establecido anteriormente, se entenderán desestimadas todas las solicitudes.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000">3. La Resolución</span><span style="color:#000000"> se tiene que notificar a las personas interesadas mediante la publicación en </span><span style="color:#000000"><em>el Boletín Oficial de las Illes Balears</em></span><span style="color:#000000">, en la página web </span><span style="color:#000000">de Formació</span><span style="color:#000000">n</span><span style="color:#000000"> Profesional del Govern de les Illes Balears <span style="background-color:#ffffff">www.fp.caib.es</span></span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Vigésimo primero</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Obligaciones de los beneficiarios y plazos</strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Además de las obligaciones que establece el artículo 11 del Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, por el cual se aprueba el Texto refundido de la Ley de subvenciones y los compromisos que establece el artículo 11.1 de la Orden de la consejera de Educación y Cultura, de 1 de julio de 2009, por la cual se establecen las bases reguladoras de las subvenciones en materia de educación y cultura, los beneficiarios están obligados a:</span></span></span></p>
<ol class="lower-alpha" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Poner a disposición de la empresa adjudicataria del programa correspondiente la información y la documentación necesarias para viajar al extranjero, de acuerdo con la normativa general y sanitaria vigente en el momento de realización del curso, así como otros datos personales y médicos de interés (necesidades educativas especiales, dietas especiales, alergias, condiciones médicas preexistentes, etc.) dentro del plazo que la empresa establezca. <strong>L</strong><strong>os datos de la solicitud presentada deben coincidir con los datos de la documentación aportada.</strong></span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Asistir a la <strong>reunión informativa,</strong> que se tiene que convocar antes del inicio de los programas, organizada conjuntamente por la Consejería de Educación y Universidades y la empresa adjudicataria correspondiente.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Presentarse con <strong>puntualidad</strong> en el aeropuerto de la isla de salida en la fecha y la hora especificadas por la empresa adjudicataria correspondiente y seguir las instrucciones de los tutores acompañantes, en el caso de la modalidad A, durante todo el viaje y el programa.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Asistir al curso y a todas las actividades de los programas y participar activamente, para poder obtener el <strong>certificado de asistencia y el certificado de aprovechamiento</strong> del programa. <span style="background-color:#ffffff">Los beneficiarios tienen que asistir a un mínimo del</span> 80 % <span style="background-color:#ffffff">de las horas lectivas de los programas para obtener el certificado de asistencia correspondiente.</span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Cumplir las leyes y las normas de conducta del país y del centro de formación de destino, así como las normas de convivencia con la familia asignada.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000"> En el plazo de un mes desde la finalización del programa de inmersión correspondiente, el beneficiario tiene que rellenar una </span><span style="color:#000000"><strong>encuesta de valoración</strong></span><span style="color:#000000"> que le proporcionará la Consejería de Educación y Universidades.</span></span></span></span></li>
</ol>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Vigésimo segundo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Justificación</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">En el marco del artículo 39.7 del Texto refundido de la Ley de subvenciones, aprobado por el Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, estas ayudas se justifican por el hecho de cumplir con los requisitos necesarios para beneficiarse.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><strong>V</strong><span style="color:#000000"><strong>igésimo tercero</strong></span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><strong><span style="background-color:#ffffff">Pago </span></strong><strong>de las ayudas en especie</strong></span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000">El pago de las ayudas en especie se llevará a cabo mediante el expediente de contratación administrativa vinculado a esta convocatoria. Además, </span><span style="color:#000000">en e</span><span style="color:#000000">l expediente de la convocatoria se tiene que incorporar la certificación de las empresas adjudicatarias de la contratación administrativa, en </span><span style="color:#000000">el </span><span style="color:#000000">que se tiene que hacer constar los </span><span style="color:#000000"><span style="background-color:#ffffff">beneficiarios </span></span><span style="color:#000000">que han participado en los programas de inmersión lingüística en lengua extranjera, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia financiado por la Unión Europea-NextGenerationEU. La certificación tiene que tener el visto bueno de la Dirección </span><span style="color:#000000">G</span><span style="color:#000000">eneral </span><strong>de Formación Profesional y Ordenación Educativa</strong><span style="color:#000000"> donde conste que la actividad se ha hecho satisfactoriamente.</span></span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Los datos de las empresas adjudicatarias se tienen que registrar en la Base de datos de beneficiarios de las ayudas, de contratistas y subcontratistas prevista en el artículo 8 de la Orden HFP 1030/2021.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000"><strong>V</strong></span><span style="color:#000000"><strong><span style="background-color:#ffffff">igésimo cuarto</span></strong></span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Obligaciones de las empresas adjudicatarias</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Las empresas adjudicatarias, como perceptoras finales de los fondos, tienen las obligaciones siguientes:</span></span></span></p>
<ol class="lower-alpha" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Cumplir las obligaciones asumidas por la aplicación del principio de no causar un daño significativo (DNSH, Do No Significant Harm), en el marco del Reglamento 2021/241 del Parlamento Europeo y del Consejo de 12 de febrero de 2021 por el cual se establece el Mecanismo de Recuperación y Resiliencia, el Reglamento (UE) 2020/852 del Parlamento Europeo y del Consejo de 18 de junio de 2020 relativo al establecimiento de un marco para facilitar las inversiones sostenibles y por el cual se modifica el Reglamento (UE) 2019/2088 (Reglamento de taxonomía) y la Orden HFP/1030/202. De acuerdo con el documento del Componente 20 de Recuperación, Transformación y Resiliencia, la medida C20.I3 no requiere una evaluación sustantiva del principio DNHS. El objeto de esta convocatoria son ayudas para alumnos y profesores de ciclos formativos de grado medio asociados a la impartición de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en los Ciclos Formativos de Grado Medio en centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y, por lo tanto, no implica ningún impacto negativo en el medio ambiente.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Permitir el acceso a la Comisión Europea, a la OLAF (Oficina Europea de Lucha Contra el Fraude), al Tribunal de Cuentas de la UE y, en su caso, a la Fiscalía Europea, tal como prevé el artículo 22.2 del Reglamento 241/2021 y 129.1 del Reglamento Financiero de 2018/1046.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Subscribir la declaración responsable relativa al compromiso de cumplimiento de los principios transversales establecidos en el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR) de acuerdo con el modelo anejo IV.C de la orden HFP/1030/2021.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Subscribir la declaración de ausencia de conflicto de intereses (DACI).</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Conservar los documentos relativos a esta convocatoria, de acuerdo con el artículo 132 del Reglamento Financiero 2018/1046.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Hacer constar expresamente, en todas las actuaciones de comunicación, convocatoria, publicidad, resolución y notificación de estos programas, así como en todos los documentos y materiales que se reproduzcan y utilicen para la difusión y publicidad de estos programas, la mención «financiado por la Unión Europea – NextGenerationEU», junto con el logotipo del PRTR, de acuerdo con el artículo 34 del RMRR.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Llevar a cabo las prestaciones objeto de las ayudas en especie que recibirán los beneficiarios mencionadas en el apartado 5 del anexo 1.</span></span></span></li>
</ol>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Vigésimo quinto</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Control de la subvención</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Los beneficiarios quedan sometidos a las medidas de fiscalización, control y deberes de colaboración que prevén los artículos 48 y 49 del Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, y a los controles establecidos en la legislación de finanzas y presupuestos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears en cuanto a la concesión y el control de las ayudas públicas.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Los órganos de la Administración educativa tienen que ejercer un control riguroso que asegure la inversión correcta de los recursos presupuestarios destinados a estas ayudas.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">La ocultación de cualquier información sobre los requisitos da lugar a la revocación de la ayuda concedida.</span></span></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Para intensificar el control que evite el fraude en las declaraciones encaminadas a obtener ayudas, la Administración puede determinar si se ha producido la ocultación a que se refiere el párrafo anterior por cualquier medio de prueba y, en particular, mediante los datos que estén al alcance de cualquier órgano de las administraciones públicas.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000"><strong>V</strong></span><span style="color:#000000"><strong>igésimo </strong></span><span style="color:#000000"><strong><span style="background-color:#ffffff">sexto</span></strong></span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000"><strong><span style="background-color:#ffffff">Revocaci</span></strong></span><span style="color:#000000"><strong>ó</strong></span><span style="color:#000000"><strong>n</strong></span><span style="color:#000000"><strong> y reintegro de los ayuda</strong></span><span style="color:#000000"><strong><span style="background-color:#ffffff">s concedid</span></strong></span><span style="color:#000000"><strong><span style="background-color:#ffffff">a</span></strong></span><span style="color:#000000"><strong><span style="background-color:#ffffff">s</span></strong></span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">1. De acuerdo con lo que disponen los artículos 43, 44 y 45 del Texto refundido de la Ley de subvenciones, aprobado por el Decreto legislativo 2/2005, corresponde la revocación de la subvención cuando, posteriormente a la Resolución de concesión, el beneficiario incumple totalmente o parcialmente las obligaciones o los compromisos contraídos a los cuales está condicionada la eficacia del acto de concesión de la subvención. Como consecuencia de la revocación de la subvención, queda sin efecto el acto de concesión y corresponde el reintegro de las cantidades percibidas indebidamente.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">2. <span style="color:#000000">Para valorar y cuantificar los posibles incumplimientos de las condiciones impuestas con motivo de la concesión de la subvención, se tienen que aplicar los criterios de gradación establecidos en el artículo 20 de la Orden de la consejera de Educación y Cultura de 1 de julio de 2009 mencionada anteriormente.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">3. <span style="color:#000000">Para el reintegro, se tienen que aplicar los procedimientos previstos a tal efecto en la legislación de finanzas, de acuerdo con los cuales se tiene que garantizar la audiencia a las personas interesadas. También se tiene que aplicar l</span><span style="color:#000000">o</span><span style="color:#000000"> establecido en el artículo 21 de la Orden de la consejera de Educación y Cultura de 1 de julio de 2009 ya mencionada. Y en el supuesto de que se declare la procedencia del reintegro, la previsión específica para las ayudas en especie del apartado 3 del artículo 21 mencionado antes, que establece que se considera cantidad recibida para reintegrar un importe equivalente </span><span style="color:#000000">a</span><span style="color:#000000">l precio de adquisición del bien, derecho o servicio. En todo caso, es exigible el interés de demora correspondiente, en conformidad con l</span><span style="color:#000000">o que dispone el artículo 44 del Texto refundido de la Ley de subvenciones, aprobado por el Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">4. Concretamente, en el caso de que se produzcan <strong>renuncias de beneficiarios dentro del plazo de 4 días hábiles antes del viaje</strong> al país donde tiene que tener lugar el curso, así como en el supuesto de que no se presente el día de inicio del programa de inmersión correspondiente, <strong>el beneficiario tendrá que reintegrar el 40 % del precio unitario</strong> de adquisición del servicio, siempre que la causa de la renuncia no esté cubierta por el seguro de cancelación e interrupción.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">En cualquier caso, el beneficiario tiene que notificar su renuncia o no presentación en el programa de inmediato a la empresa adjudicataria<span style="color:#000000"> o a la </span><span style="color:#000000">Dirección General de Formación Profesional </span><span style="color:#000000">y Ordenación Educativa </span><span style="color:#000000">(</span><span style="color:#000000">mediante el </span><span style="color:#000000">anexo 5</span><span style="color:#000000"> para menores de edad o </span><span style="color:#000000">anexo 6</span><span style="color:#000000"> para mayores de edad)</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">En el supuesto de que un beneficiario abandone el programa antes de la finalización sin causa justificada o expulsión (por ausencias injustificadas que superen el número de ausencias permitidas o de conducta negativa o impropia durante la actividad, entre otros), tendrá que reintegrar un 60 % del precio unitario de adquisición del servicio y tendrá que asumir los gastos del vuelo de vuelta a su localidad de residencia.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">5. No se considerarán incumplimientos totales o parciales, a los efectos de la revocación y el reintegro de las ayudas en especie, los casos de no presentación o abandono del programa antes de la finalización por motivo de enfermedad grave, hospitalización del beneficiario o muerte de un familiar del beneficiario hasta el 2<sup>n</sup> grado de parentesco por consanguinidad o afinidad y/o situaciones análogas.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Vigésimo séptimo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Régimen de infracciones y sanciones</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">El incumplimiento de los requisitos establecidos en esta Resolución da lugar a la aplicación del régimen de infracciones y sanciones que establece el título V del Decreto legislativo 2/2005, y lo que contiene la legislación de finanzas y presupuestaria de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y las normas que las despliegan.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Vigésimo octavo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Protección de datos</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">En conformidad con el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a la protección de las personas físicas con respecto al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos y por el cual se deroga la Directiva 95/46/CE (Reglamento general de protección de datos), y con la legislación vigente en materia de protección de datos, se informa del tratamiento de datos personales que contiene esta solicitud.</span></span></span></p>
<ol class="lower-alpha" start="1">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000"> Finalidad del tratamiento y base jurídica: tramitación del procedimiento administrativo de concesión de ayudas para alumnos y profesores de ciclos formativos de grado medio asociados a la impartición de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en los Ciclos Formativos de Grado Medio, en conformidad con el Decreto legislativo 2/2005, de 28 de septiembre, por el cual se aprueba el Texto refundido de la Ley de subvenciones, la Orden de la consejera de Educación y Cultura, de 1 de julio de 2009, por la cual se establecen las bases reguladoras de las subvenciones en materia de educación y cultura, y el artículo 6.1, apartados <em>a)</em> y c<em>)</em> del Reglamento general de protección de datos.</span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000"> Responsable del tratamiento: la Dirección General de Formación Profesional y Ordenación Educativa.</span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"><span style="color:#000000"> Destinatarios de los datos: las empresas adjudicatarias las cuales, como entidades colaboradoras, realizaran el tratamiento de los datos que la Conselleria de Educación y Universidades (mediante la DG de Formación profesional y Ordenación Educativa) le tendrá que ceder, la Intervención General de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, el Tribunal de Cuentas y la Sindicatura de Cuentas, a los efectos de cumplir las obligaciones financieras, tributarias y de la Seguridad Social.</span></span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Plazo de conservación de los datos: los datos se conservarán el tiempo necesario para cumplir la finalidad para la cual se recogieron y para determinar posibles responsabilidades que se puedan derivar de esta finalidad y del tratamiento de los datos. Será de aplicación la normativa de archivos y patrimonio documental de la CAIB.</span></span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Ejercicio de derechos y reclamaciones: la persona afectada por el tratamiento de datos personales puede ejercer sus derechos de información, de acceso, de rectificación, de supresión, de limitación, de portabilidad, de oposición y de no inclusión en tratamientos automatizados (incluso, de retirada del consentimiento, si procede, en los términos que establece el Reglamento general de protección de datos) ante el responsable del tratamiento, mediante el procedimiento «Solicitud de ejercicio de derechos en materia de protección de datos personales», previsto en la Sede Electrónica de la CAIB (<em>seuelectronica.caib.es</em>).</span></span></span></li>
</ol>
<p style="margin-left:40px; text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Una vez recibida la respuesta del responsable o en el supuesto de que no haya respuesta en el plazo de un mes, la persona afectada por el tratamiento de los datos personales puede presentar la «Reclamación de tutela de derechos» ante la Agencia Española de Protección de Datos.</span></span></span></p>
<ol class="lower-alpha" start="6">
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%"> Delegación de Protección de Datos: la Delegación de Protección de Datos de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears tiene la sede en la Consejería de Presidencia y Administraciones Públicas (ps. De Sagrera, 2, 07012 Palma; a/e: <em>protecciodades@dpd.caib.es</em>).</span></span></span></li>
</ol>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Vigésimo noveno</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Conservación de documentos</span></span></strong></span></p>
<p style="text-align:justify"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Los documentos relativos a esta convocatoria se tienen que conservar en conformidad con el artículo 132 del Reglamento Financiero 2018/1046 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 18 de julio de 2018, sobre las normas financieras aplicables a los presupuestos general de la Unión.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Trigésimo</span></span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">Información, comunicación y publicidad</span></span></strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">1. Estos programas son financiados por la Unión Europea–NextGenerationEU. Conforme al artículo 34 del RMRR, en todas las actuaciones de comunicación, convocatoria, publicidad, resolución y notificación de estos programas, así como en todos los documentos y materiales que se reproduzcan y utilicen para la difusión y publicidad de estos programas, se tendrá que hacer constar expresamente la mención «financiado por la Unión Europea–NextGenerationEU», junto con el logotipo del PRTR.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:115%">2. Todas las convocatorias, licitaciones, convenios y resto de instrumentos jurídicos que se desarrollen en este ámbito tienen que contener, tanto en el encabezamiento como en el cuerpo de desarrollo, la referencia «Plan de Recuperación, Transmisión y Resiliencia –Financiado por la Unión Europea– NextGenerationEU».</span></span></span></p>
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![CDATA[Resolución del consejero de Educación y Universidades por la cual se convocan ayudas para alumnos y profesores de ciclos formativos de grado medio asociados a la impartición de los Planes de Refuerzo en Lenguas Extranjeras en los centros educativos sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, financiados por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes y por la Unión Europea-NextGenerationEU, en el marco del Mecanismo del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia]]
CAIB
2024-11-30
694021
2024-11-28
2024-11-30
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