text/html 2024-05-08 es ![CDATA[<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Aprobación implantación sistema de evaluación de competencias profesionales para el personal del Instituto municipal del Deporte del Ayuntamiento de Palma</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La Junta de Gobierno en sesión de día 20 de marzo de 2024 aprobó el siguiente acuerdo:</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1.- Aprobar la implantación de un sistema de evaluación de competencias profesionales por el personal laboral del Instituto Municipal del Deporte del Ayuntamiento de Palma, suscrito por el presidente, gerente y representación del comité de empresa (anexo I ).</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2.- Establecer los criterios de valoración relativos a los méritos mínimos necesarios con los que debe contar el personal que participe en la evaluación 360º y baremo relativos al bloque de aprendizaje (anexo 2).</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3.- Aprobar los modelos de documentación que deberán cumplimentarse para la puesta en marcha y el seguimiento del sistema de evaluación de competencias aprobado y que figuran en el anexo 3, 4, 5 y el baremo de puntuación por la evaluación de las competencias que figura en el anexo 6.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4.- Aprobar el modelo de solicitud para participar.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">5.- Instar a la gerencia del Instituto Municipal del Deporte para la designación, mediante resolución, de los miembros titulares y suplentes que deben formar la Comisión de Evaluación y Seguimiento.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">6.- Publicar este acuerdo en el Boletín Oficial de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares y en la web del Instituto Municipal del Deporte.</span></p> <p> </p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Palma, en&nbsp;fecha de la firma electrónica <em>(7 de mayo de 2024)</em></span></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>El gerente</strong> <span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span>Miguel Ángel Bennásar Llabrés</span></p> <p> </p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>ANEXO 1</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>1. Objeto</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El objeto de este Acuerdo es la implantación de un sistema de evaluación de competencias profesionales por el personal laboral al servicio del Instituto Municipal del Deporte, en lo sucesivo IME.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>2.</strong> <strong>Ámbito de aplicación</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Este Acuerdo debe aplicarse a todo el personal laboral que presta servicios en el IME.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>3.</strong> <strong>Objeto&nbsp;</strong></span><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Méritos necesarios</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. El personal que participe en el proceso de evaluación debe contar con los siguientes méritos:</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3.1. Haber obtenido el certificado de aprovechamiento de la formación específica sobre la Evaluación 360 (10 horas) promovida por la EBAP o por la EFM o estar en condiciones de obtenerlo antes de finalizar el año 2023.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3.2. Contar con un mínimo de 4 horas de formación en materia de Igualdad o haber obtenido el certificado de aprovechamiento de la formación específica sobre la Igualdad promovida por la EMF (4 horas) o estar en condiciones de obtenerlo antes de finalizar el año 2023.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. 3. Haber presentado el cuestionario de autoevaluación en el plazo establecido.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3.4. Contar por esta convocatoria con la siguiente puntuación en horas mínimas relativa al bloque de aprendizaje, docencia y gestión del conocimiento que establece el anexo 1 de la evaluación:</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td> <p style="text-align:center"> </p> </td> <td> <p style="text-align:center"> </p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Categoría 1</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Categoría2</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Categoría 3</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Categoría 4 y 5</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Categoría 6</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Categoría 7, 8 y 9</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">NIVEL 1</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5 años</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">35</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">30</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">25</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">20</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">15</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">10</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">NIVEL 2</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">10 años</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">70</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">60</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">50</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">40</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">30</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">20</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">NIVEL 3</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">15 años</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">105</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">90</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">75</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">60</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">45</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">30</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">NIVEL 4</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">20 años</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">140</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">120</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">100</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">80</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">60</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">40</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El IME comprobará, de oficio y según los datos que consten en el programa de Registro de Personal, el cumplimiento del requisito.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>4.</strong> <strong>Marco normativo</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La implantación de este sistema de evaluación se fundamenta en el artículo 20 del Real decreto legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, que establece la obligación de que las Administraciones públicas establezcan sistemas que permitan evaluar el desempeño de sus empleados.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Asimismo dispone que la configuración de esta evaluación debe llevarse a cabo mediante un procedimiento que mida y valore por un lado la conducta profesional y por otro el rendimiento o la consecución de resultados.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En cuanto a la normativa autonómica, el artículo 39 de la Ley 3/2007, de 27 de marzo, de la función pública de la comunidad autónoma de las Illes Balears establece la obligatoriedad de que las Administraciones de las Illes Balears implanten progresivamente sistemas de evaluación del desempeño del personal a su servicio, como instrumento para la mejora de la motivación, rendimiento y calidad de los servicios públicos.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La Ley autonómica también indica que estos sistemas de evaluación deben ser públicos y deben garantizar la objetividad y la imparcialidad de los resultados. Además, deben tenerse en cuenta tanto en la promoción de la carrera profesional como en la determinación de los conceptos retributivos ligados a la productividad y pueden dar lugar al reconocimiento de recompensas.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Los criterios que deben considerarse, a la hora de evaluar el desempeño, según la Ley 3/2007, son los resultados obtenidos, los comportamientos o las conductas profesionales, los proyectos implantados o ejecutados y el resto de parámetros que se establezcan reglamentariamente.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El sistema diseñado se basa en la evaluación de las conductas profesionales relacionadas con las competencias necesarias para desarrollar las funciones asignadas. La definición de estas competencias permite identificar los conocimientos, habilidades, actitudes y valores que es necesario tener alcanzados para desarrollar el trabajo con un alto grado de eficacia y eficiencia.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">De forma más detallada, los objetivos que persigue esta evaluación son los siguientes:</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a. Dotar al IME de una herramienta para medir la actividad profesional de los empleados públicos con el objetivo de adoptar las decisiones más convenientes en el marco de la planificación de recursos humanos y la calidad del servicio.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b. Valorar los resultados obtenidos para reorientar las políticas de gestión de recursos humanos y realizar mejoras del modelo para el futuro.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c. Establecer los mecanismos de mejora emanados de las sugerencias y aportaciones de todas las personas implicadas en el proceso.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">d. Estimular y motivar al personal en la realización de sus tareas ya su vez aumentar la eficacia en el ejercicio de la función pública.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">e. Identificar el grado de adecuación de las personas a los puestos de trabajo y optimizar sus capacidades personales.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">f. Detectar las necesidades formativas del personal.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>5. Marco conceptual</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Según la Organización Internacional del Trabajo (OIT), el término competencia se refiere a la capacidad efectiva para realizar con éxito una actividad laboral plenamente identificada. Es la idoneidad para desempeñar o desarrollar un puesto de trabajo eficazmente.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Las competencias están formadas por los conocimientos, habilidades, valores y motivación de una persona. Estos componentes se manifiestan en conductas que nos permiten observar y evaluar el nivel de ejecución del trabajo que desarrollan las personas en un contexto determinado.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La evaluación del desempeño, según el artículo 20.1 del EBEP, es el procedimiento mediante el cual se mide y valora la conducta profesional. Por eso es necesario identificar las competencias asociadas a un nivel adecuado o excelente de desempeño para poder evaluarlas a través de las conductas relacionadas con estas competencias.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La evaluación de las competencias profesionales permite detectar áreas de mejora personales que tendrán que ser cubiertas mayoritariamente mediante formación específica.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Las competencias y conductas a evaluar están basadas en el siguiente modelo que establece dos grupos de competencias con las conductas asociadas a cada una de ellas: el primer grupo lo conforman las competencias profesionales de las personas que desarrollan funciones directivas ( cuestionario 1) y el otro las que deben valorarse para el resto del personal (cuestionario 2). Para cada una de estas conductas se ha establecido una valoración en una escala predefinida de 6 niveles de ejecución, que va desde muy adecuado a muy mejorable.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En el caso de personas con funciones directivas, se han establecido seis competencias: Trabajar en equipo, Adaptabilidad y flexibilidad, Compromiso e implicación, Orientación a los resultados, Orientación a la ciudadanía y Habilidades directivas. Por lo que respecta al resto del personal las competencias asociadas a su desempeño son cinco: Trabajar en equipo, Adaptabilidad y flexibilidad, Compromiso e implicación, Orientación a los resultados y Orientación a la ciudadanía.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Antes de poner en marcha las primeras evaluaciones, deben llevarse a cabo las siguientes actuaciones:</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a. Plan de comunicación con el objetivo de que todo el personal conozca y entienda todo el proceso evaluativo y se puedan resolver todas las dudas que surjan relacionadas con la implantación del sistema.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b. Formación a todo el personal para que conozca a fondo las competencias, cómo observar y evaluar las conductas asociadas y cómo enfocar, realizar y enfrentar la entrevista de comunicación de la evaluación efectuada.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El personal que debe evaluar en el marco de este Acuerdo, independientemente de su régimen jurídico, debe acreditar la formación necesaria para poder hacerlo.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>6. Los actores del sistema de evaluación</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Personal superior jerárquico con las siguientes consideraciones:</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a. Siempre debe evaluar la persona jerárquica más inmediata y así debe quedar establecido en la correspondiente unidad de evaluación.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b. En caso de que la persona que debe ser evaluada haya tenido más de una persona como superior jerárquica durante el período objeto de evaluación se debe elegir la superiora o superioras jerárquicas correspondientes.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Personal subordinado: son las personas que dependen de forma directa del personal que ocupen las cabecías o de la Gerencia del IME. Puede ser un grupo formado por personas de distintos regímenes jurídicos, cuerpos, escalas, categorías o niveles.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Personal colaborador: este grupo lo conforman los compañeros y compañeras de trabajo que se relacionan con la persona evaluada sin que exista la relación de subordinación definidas en el párrafo anterior. Estas personas pueden pertenecer o no al mismo departamento, servicio o unidad, pero necesariamente deben tener una relación fluida y constante de trabajo con la persona que deben evaluar.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>7. La Comisión de Seguimiento del Sistema de Evaluación de Competencias Profesionales.</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">7.1. Esta Comisión se crea con el objetivo de realizar el seguimiento de lo que establece este Acuerdo y mejorar el sistema de evaluación.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">7.2. La formarán seis personas: tres representantes del Comité de empresa y tres personas parte de la empresa entre las que debe estar el gerente.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">7.3. La presidencia será ocupada por el gerente del IME o persona en quien delegue.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">7. 4. Las principales funciones que debe llevar a cabo esta Comisión son las siguientes, sin perjuicio de otras relacionadas directamente con el seguimiento y mejora del sistema de evaluación:</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a. Aprobar los criterios de evaluación de los representantes sindicales y realizar la evaluación de las personas liberadas sindicales.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b. Establecer los criterios que deben cumplir los cuestionarios de evaluación y decidir sobre su invalidación.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c. Recibir y resolver las alegaciones que presenten a las personas evaluadas.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">d. Detectar problemas de la implantación del sistema y realizar propuestas de modificación a la persona que ocupe la dirección general competente en materia de función pública.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">e. Informar a la Escuela Municipal de Formación sobre las necesidades formativas derivadas de la evaluación.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">f. Realizar la memoria anual de la evaluación y realizar recomendaciones para la mejora continua del sistema.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">g. Aprobar la ampliación del plazo de los méritos obtenidos de la persona evaluada en los supuestos excepcionales que se determinen y resolver las incidencias que se produzcan</span></p> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>8.</strong> <strong>El sistema de evaluación 360º</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El sistema de evaluación 360º es una técnica que consiste en la valoración de las competencias profesionales por parte de distintos actores relacionados laboralmente con la persona evaluada.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Así, la conducta profesional es evaluada, en primer lugar, a través de la introspección y la reflexión sobre uno mismo, mediante una autovaloración. En segundo lugar, se evalúa desde la percepción del personal subordinado o del personal con quien colabora. Y, finalmente, desde la perspectiva de la persona superior jerárquica, que tiene la responsabilidad de dirigir la unidad y gestionar los recursos humanos. Por esta razón, una vez que se han producido todas las evaluaciones, la persona superior jerárquica debe ser la que comunique los resultados obtenidos a la persona evaluada, a través de una entrevista personal, con el objetivo de consensuar y acordar posibles áreas de mejora de las competencias evaluadas. Las evaluaciones que contempla este sistema son las siguientes:</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">8.1. Autoevaluación: esta evaluación la realiza la persona evaluada en relación con su comportamiento profesional durante el período objeto de evaluación. Esta autoevaluación tiene la finalidad de que la persona sea consciente del nivel de correspondencia entre su percepción y la de las personas que también la han evaluado. Así pues, no se puede computar en la puntuación final, dado que podría desvirtuar mucho la valoración obtenida. Sin embargo, es importante realizarla por dos razones: la primera, porque ayuda a la persona a reflexionar sobre su actuación profesional y, la segunda, porque así la persona puede conocer la diferencia existente entre cómo percibe su conducta profesional y cómo la perciben las personas con las que trabaja.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">8.2. Evaluación del personal subordinado o colaborador: esta valoración se llevará a cabo por tres personas que formen parte de la unidad de evaluación en calidad de personal subordinado o colaborador. Con carácter general, debe optarse por las personas que tengan una mayor relación laboral. Así pues, cuando la persona tenga personal a cargo será éste quien realice la evaluación, salvo que no sean suficientes para garantizar el anonimato. En este caso, el personal colaborador también podrá ser seleccionado para su evaluación.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">8.3. Excepcionalmente, en relación con aquellas unidades o centros de trabajo que por razones de dispersión o de otras circunstancias no permitan llevar a cabo el número establecido de evaluaciones por no disponer de suficientes efectivos, tendrán que evaluar todas las personas que tengan relación laboral con la persona evaluada, aunque en este caso no se pueda garantizar el anonimato.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">8.4. Evaluación del cargo superior jerárquico: el superior jerárquico que debe evaluar, como norma general, será la persona de la que depende directamente la persona evaluada y que consta como tal en la unidad de evaluación. Esta persona, además de evaluar, y para finalizar el proceso, debe mantener una entrevista con la persona evaluada para poner en común los resultados obtenidos derivados de todas las evaluaciones realizadas.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La orientación que debe darse a la persona evaluada debe corresponderse con el momento actual y debe servir para consensuar las acciones futuras necesarias para guiar su desarrollo profesional y la mejora de su perfil competencial.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>9.</strong> <strong>Proceso de fijación de las unidades de evaluación</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Para cada una de las personas a evaluar se determinarán, previamente a la evaluación, el inmediato superior jerárquico y los subordinados y colaboradores designados aleatoriamente que llevarán a cabo la evaluación. Estas personas estarán definidas para cada puesto de trabajo y estarán formadas por los puestos de trabajo que tienen relación laboral con éste.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Puede promoverse la abstención o la recusación de acuerdo con los artículos 22 y 23 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de régimen jurídico del sector público.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>10. Criterios para desarrollar el proceso de evaluación</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">10.1. La evaluación de las competencias que figuran en el anexo 3 se llevará a cabo mediante el sistema de evaluación 360º que se describe en el apartado 8 y estará referida a la actuación profesional del personal llevada a cabo en el año 2023 , según las conductas especificadas y que deben constituir los criterios objetivos de valoración para cada una de las competencias.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">10.2. Esta evaluación debe realizarse, con carácter general, con una periodicidad anual.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">10.3. Para que una persona pueda ser evaluada será necesario que haya prestado servicios efectivos en el mismo puesto de trabajo de forma continuada o discontinuada durante al menos el 30% de la jornada anual o período evaluable correspondiente.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">10.4. Como norma general, la persona será evaluada en el puesto de trabajo que ocupe en el momento de la aprobación de este Acuerdo. No obstante, en caso de que una persona haya ocupado diferentes puestos de trabajo durante el período a evaluar, podrá ser evaluada en relación con el puesto de trabajo que haya ocupado durante un período más largo de tiempo, siempre y cuando este período supere el 30% estipulado en el apartado anterior salvo que si la persona ha ocupado durante el período objeto de evaluación un puesto de trabajo durante más del 30% de los tiempos y éste coincide con el puesto que ocupa en el momento en qué se realiza la evaluación, se debe elegir este puesto como referente para realizar la evaluación, aunque no sea el que ha ocupado durante más tiempo durante el período que se evalúa.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">10.5. Como norma general, la entrevista la realizará la persona que ejerce como superior jerárquica en el momento de realizar la evaluación, salvo en el caso de que esta persona no haya ejercido como tal durante el año objeto de evaluación. En este caso, la entrevista debe realizarla la persona superior jerárquica que haya sido definida para evaluarla en aplicación del criterio del punto 4 de este apartado.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">10.6. De las evaluaciones realizadas saldrán dos puntuaciones: una referida a la valoración del personal superior jerárquico y otra resultante de calcular la media de las valoraciones del personal subordinado y/o colaborador. Con estas dos puntuaciones se realizará la media para obtener la puntuación final. Estas puntuaciones siempre deben ir referidas a cada una de las competencias evaluadas.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">10.7. El personal director general evaluará exclusivamente al personal que preste servicios bajo su dependencia directa y/o que no tenga otro superior jerárquico que pueda hacerlo.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>11. Proceso de evaluación de todo el personal</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11.1. La evaluación de competencias referida se llevará a cabo en los períodos que se indican a continuación y referidos en el período que se evalúa. Este proceso estará formado por tres evaluaciones: la autoevaluación, la evaluación del superior jerárquico y la evaluación de tres personas subordinadas o colaboradoras.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11.2. La autoevaluación se enviará al gerente del IME o persona en quien delegue antes del día 30 de junio de 2023 mediante el modelo normalizado de hoja de autoevaluación. (Anexo VII).</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11.3. La evaluación realizada por el personal subordinado y/o colaborador, según el caso, se realizará de acuerdo con el siguiente procedimiento:</span></p> <p style="margin-left:40px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11.3.1.&nbsp;El gerente del IME seleccionará, de forma aleatoria, a tres personas que formen parte de la misma unidad administrativa de la persona que debe ser evaluada. Las personas seleccionadas recibirán el cuestionario de evaluación, con los datos de las personas a las que deben evaluar en calidad de personal subordinado y/o colaborador.</span></p> <p style="margin-left:40px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En este proceso de evaluación debe respetarse en todo momento el anonimato de las personas seleccionadas para evaluar.</span></p> <p style="margin-left:40px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11.3.2. Esta hoja de evaluación, una vez cumplimentada anónimamente, debe enviarse a la dirección de correo de la gerencia del IME antes del día 15 de septiembre.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11. 4. Previamente, el gerente del IME informará al personal del nombre de las personas que tendrán que evaluarlas en calidad de superior jerárquico. El personal superior jerárquico debe realizar su valoración mediante el correspondiente cuestionario de evaluación (anexo 3) y también debe remitirlo a la dirección de correo de la gerencia antes de 15 de septiembre.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11.5. Una vez recibidas las evaluaciones de los puntos 2, 3 y 4, y antes del 15 de octubre, el Departamento de Personal del IME confeccionará el informe provisional de evaluación de competencias individual del anexo 4, con la media de las dos categorías de puntuaciones otorgadas para cada competencia (superior jerárquico y personal subordinado y/o colaborador) y lo remitirá a la persona superior jerárquica responsable de la evaluación, para que le comunique a la persona evaluada mediante una entrevista personal. Una vez finalizada la entrevista, si la persona evaluada no está conforme con las puntuaciones otorgadas podrá presentar alegaciones en la Comisión de Seguimiento del Sistema de Evaluación de Competencias, mediante el modelo de alegaciones del anexo 5, en un plazo máximo de 10 días hábiles desde la realización de la entrevista.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11. 6. En caso de que no se presenten alegaciones, la persona responsable de la evaluación debe firmar el informe provisional para que se convierta en el informe de evaluación definitivo.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11.7. Si se han formulado alegaciones en el informe de evaluación provisional, la Comisión de Seguimiento del Sistema de Evaluación de Competencias realizará las actuaciones que considere oportunas para recabar información y redactar un informe con las conclusiones que constituirán la base para la redacción del informe definitivo de la avalación. Si se considera adecuado, se podrán designar a otras personas colaboradoras, subordinadas o superiores jerárquicas para que realicen una segunda evaluación.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11.8. Antes del 15 de noviembre se remitirán los informes de evaluación definitivos a la dirección general competente en materia de personal, así como a la persona evaluada.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">11.9. Siempre que sea posible, los cuestionarios de evaluación se tendrán que cumplimentar telemáticamente, a través del Portal del personal, para agilizar el proceso y facilitar el acceso de las personas a toda la información generada, asegurando a su vez la máxima confidencialidad y la transparencia del procedimiento.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Palma, en&nbsp;fecha de la firma electrónica&nbsp;</span></p> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES PARA PERSONAS CON FUNCIONES DIRECTIVAS</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>AUTOEVALUACIÓN 2023</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nombre de la persona avaluada:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Fecha avaluación:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Concejalía o departamento:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Aviso importante: Antes de cumplimentar el cuestionario, lea el anexo 1 en PDF con la instrucción.</span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="3" style="height:14.4pt; vertical-align:top; width:426.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>1. Trabajo en equipo: </strong>es la capacidad de fomentar un ambiente de colaboración, comunicación y confianza entre los miembros del equipo</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:16.85pt; width:28.75pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.1</span></p> </td> <td style="height:16.85pt; width:530px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Comparte información</span></p> </td> <td style="height:16.85pt; width:95px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:16.85pt; width:28.75pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.2</span></p> </td> <td style="height:16.85pt; width:530px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Ofrece su ayuda u orientación cuando alguien del equipo la precisa.</span></p> </td> <td style="height:16.85pt; width:95px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:16.75pt; width:28.75pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.3</span></p> </td> <td style="height:16.75pt; width:530px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Escucha y comprende las necesidades de los miembros del equipo.</span></p> </td> <td style="height:16.75pt; width:95px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:16.85pt; width:28.75pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.4</span></p> </td> <td style="height:16.85pt; width:530px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Buscar los momentos oportunos para decir las cosas.</span></p> </td> <td style="height:16.85pt; width:95px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:16.75pt; width:28.75pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.5</span></p> </td> <td style="height:16.75pt; width:530px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Fomenta el compañerismo y favorece un ambiente de trabajo adecuado</span></p> </td> <td style="height:16.75pt; width:95px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:16.85pt; width:28.75pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.6</span></p> </td> <td style="height:16.85pt; width:530px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Defiende a los miembros de su equipo y los apoya</span></p> </td> <td style="height:16.85pt; width:95px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:16.85pt; width:28.75pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.7</span></p> </td> <td style="height:16.85pt; width:530px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Favorece la participación</span></p> </td> <td style="height:16.85pt; width:95px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:16.75pt; width:28.75pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.8</span></p> </td> <td style="height:16.75pt; width:530px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Transmite claramente los objetivos y responsabilidades a los miembros del equipo</span></p> </td> <td style="height:16.75pt; width:95px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:16.85pt; width:28.75pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.9</span></p> </td> <td style="height:16.85pt; width:530px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Delega responsabilidad en los miembros del equipo</span></p> </td> <td style="height:16.85pt; width:95px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nota de la competencia: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u>Faltan valores para evaluar <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></span></p> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="3" style="height:13.4pt; width:15.0cm"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>2. Adaptabilidad y flexibilidad: </strong>es la capacidad de modificar el comportamiento y adaptarse a diferentes situaciones y personas de forma rápida y adecuada</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.1</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:523px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Tiene una actitud positiva frente a los cambios.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.2</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:523px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Invierte tiempo para explicar los cambios en el equipo.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.3</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:523px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Se adapta de forma favorable a nuevos procedimientos y herramientas de trabajo.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.4</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:523px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Coopera en la implantación de nuevos objetivos, procedimientos y herramientas</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.5</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:523px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Soluciona rápidamente los incidentes o problemas que puedan surgir</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:102px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nota de la competencia: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u>Faltan valores para evaluar <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></span></p> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="3" style="height:21.75pt; width:429.75pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>3. Orientación / implicación: </strong>sentir como propios los objetivos de la Organización. Apoyar e instrumentar decisiones, compromiso con la consecución de los objetivos comunes. Cumplir con los compromisos</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:30.65pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.1</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:323.75pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Es puntual cuando se le requiere o se le convoca por algún asunto de trabajo.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:75.35pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.3pt; width:30.65pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.2</span></p> </td> <td style="height:13.3pt; width:323.75pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Se mantiene actualizado para mejorar su desempeño.</span></p> </td> <td style="height:13.3pt; width:75.35pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:30.65pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.3</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:323.75pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Dedica el tiempo necesario cuando las circunstancias lo requieran.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:75.35pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:30.65pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.4</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:323.75pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Participa en reuniones, sesiones, grupos de trabajo, etc.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:75.35pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:30.65pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.5</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:323.75pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Colabora cuando la situación lo precisa.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:75.35pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:30.65pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.6</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:323.75pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Aporta propuestas para mejorar procesos o métodos de trabajo.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:75.35pt"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nota de la competencia: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u>Faltan valores para evaluar <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u></span><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><u> </u></span></p> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <thead> <tr> <th colspan="3" scope="col" style="height:13.4pt; width:433pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>4. Orientación a los resultados: </strong>preocupación por un nivel de trabajo alto y de calidad (en el tiempo previsto) y con independencia de los obstáculos que se planteen.</span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="height:13.4pt; width:32.25pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.1</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:322.15pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Consigue los objetivos en el plazo previsto.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:78.6pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:32.25pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.2</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:322.15pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Fija objetivos para el servicio realistas y mensurables.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:78.6pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.3pt; width:32.25pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.3</span></p> </td> <td style="height:13.3pt; width:322.15pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Es perseverante en el alcance de los objetivos.</span></p> </td> <td style="height:13.3pt; width:78.6pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:32.25pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.4</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:322.15pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Optimiza los recursos disponibles.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:78.6pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:32.25pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.5</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:322.15pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Analiza anualmente los resultados del servicio y establece acciones de mejora.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:78.6pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:32.25pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.6</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:322.15pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Ante un incremento puntual o situación de urgencia mantiene un buen nivel de ejecución</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:78.6pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:32.25pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.7</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:322.15pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Sigue los procedimientos establecidos.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:78.6pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:32.25pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.8</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:322.15pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Realiza el seguimiento de las medidas de prevención de riesgos laborales.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:78.6pt"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nota de la competencia: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u>Faltan valores para evaluar <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></span></p> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="3" style="height:21.75pt; width:432.3pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>5. Orientación a la ciudadanía: </strong>se refiere a anteponer las necesidades de la ciudadanía o de la persona destinataria de los productos o servicios y sus expectativas a cualquier otra consideración o interés.</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.3pt; width:31.9pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.1</span></p> </td> <td style="height:13.3pt; width:322.45pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Protégela confidencialidad de la información proporcionada y preserva la intimidad.</span></p> </td> <td style="height:13.3pt; vertical-align:top; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:31.9pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.2</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:322.45pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Demuestra un trato amable y cordial con las personas usuarias de los servicios.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; vertical-align:top; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:21.75pt; width:31.9pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.3</span></p> </td> <td style="height:21.75pt; width:322.45pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Hace todo lo que está a su alcance para satisfacer las necesidades de los usuarios o de los interlocutores e interlocutores.</span></p> </td> <td style="height:21.75pt; vertical-align:top; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:31.9pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.4</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:322.45pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Entiende a los ciudadanos y ciudadanas, y sabe ponerse en su lugar mostrando empatía.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; vertical-align:top; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:31.9pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.5</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:322.45pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Dispone de habilidades comunicativas adecuadas</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; vertical-align:top; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:31.9pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.6</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:322.45pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conoce y respeta los derechos de los usuarios y usuarias.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; vertical-align:top; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nota de la competencia: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u>Faltan valores para evaluar <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></span></p> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="3" style="height:13.4pt; width:432.35pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>6. Habilidades directivas:</strong>es la capacidad de orientar/ dirigir la actuación de un equipo de trabajo, teniendo en cuenta la misión, visión y valores de la Organización</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:1.0cm"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.1</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:326.05pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Afronta los conflictos en lugar de evitarlos o camuflarlos</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.3pt; width:1.0cm"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.2</span></p> </td> <td style="height:13.3pt; width:326.05pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Es accesible.</span></p> </td> <td style="height:13.3pt; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:1.0cm"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.3</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:326.05pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Adapta el lenguaje a la persona o personas que tiene enfrente.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:1.0cm"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.4</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:326.05pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Sabe decir no cuándo es necesario.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:1.0cm"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.5</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:326.05pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Acepta su responsabilidad cuando se producen errores.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:1.0cm"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.6</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:326.05pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Transmite confianza y credibilidad.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:1.0cm"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.7</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:326.05pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Reconoce el trabajo bien hecho o el esfuerzo de las personas a su cargo.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:1.0cm"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.8</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:326.05pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Toma decisiones.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:1.0cm"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.9</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:326.05pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Se expresa de forma honesta y constructiva en base a hechos.</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:13.4pt; width:1.0cm"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.10</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:326.05pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Busca el consenso cuando la situación lo precisa (propone soluciones mutuamente satisfactorias)</span></p> </td> <td style="height:13.4pt; width:77.95pt"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nota de la competencia: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u>Faltan valores para evaluar <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nota del formulario: ________________</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Observaciones en la evaluación realizada </strong>(explicar los motivos por los que no se han evaluado algunas conductas. Se debe indicar el número a qué competencia hace referencia)</span></p> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>CUESTIONARIO DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES PER A PERSONES SENSE FUNCIONS DIRECTIVES</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>AUTOEVALUACIÓN 2023</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nombre de la persona avaluada:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Fecha avaluación:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Concejalía o departamento:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Aviso importante: Antes de cumplimentar el cuestionario, lea el anexo 1 en PDF con la instrucción.</span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="3" style="height:23.8pt; width:439.45pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>1. Trabajo en equipo: </strong>participar con otras personas propiciando la colaboración necesaria para la consecución de objetivos comunes; se subordinan los intereses individuales.</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.1</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Comparte información</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.2</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Ofrece su ayuda a compañeros/as y superiores cuando la precisen.</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.3</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Escucha y comprende las necesidades de los miembros del equipo.</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.5pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.4</span></p> </td> <td style="height:14.5pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Fomenta el compañerismo y favorece un ambiente de trabajo adecuado.</span></p> </td> <td style="height:14.5pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.5</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Participa activamente en el equipo</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.6</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Realiza el trabajo que le corresponde para no sobrecargar a sus compañeros/as</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.7</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Apoya las decisiones del equipo</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nota de la competencia: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u>Faltan valores para evaluar <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="3" style="height:14.4pt; width:439.45pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>2. Adaptabilidad y flexibilidad: </strong>es la capacidad de modificar el comportamiento y adaptarse a diferentes situaciones y personas de forma rápida y adecuada</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.1</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Tiene una actitud positiva ante los cambios</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.2</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Modifica su conducta ante la orientación de su responsable y/o compañeros/as</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.3</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Soluciona rápidamente los incidentes que puedan surgir durante el desarrollo del trabajo</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.4</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Se adapta con rapidez a altas tareas, procedimientos o situaciones nuevas</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nota de la competencia: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u>Faltan valores para evaluar <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="3" style="height:23.8pt; width:439.45pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>3. Orientación / implicación:</strong>es la capacidad de apoyar e instrumentar decisiones, compromiso con la consecución de los objetivos comunes. Cumplir con los compromisos.</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.1</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Es puntual cuando se le convoca a reuniones de trabajo.</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.2</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Se mantiene actualizado para mejorar su desempeño.</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.3</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Cuando se producen incrementos puntuales de trabajo termina la tarea encomendada.</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.4</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Participa en reuniones, sesiones, grupos de trabajo, etc.</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.5</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Colabora cuando la situación lo precisa.</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.5pt; vertical-align:top; width:28.4pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.6</span></p> </td> <td style="height:14.5pt; vertical-align:top; width:326.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Aporta propuestas para mejorar procesos o métodos de trabajo.</span></p> </td> <td style="height:14.5pt; vertical-align:top; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>Nota de la competencia: </strong></span><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u></span><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;Faltan valores para evaluar</strong></span><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</u></span><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</strong>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p> <table border="1"> <tbody> <tr> <td colspan="3"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>4. Orientación a los resultados:</strong> preocupación por un nivel de trabajo alto y de calidad (en el tiempo previsto) y con independencia de los obstáculos que se planteen.</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.1</span></p> </td> <td style="width:511px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Lleva a cabo sus funciones o actividades en el plazo previsto</span></p> </td> <td style="width:111px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.2</span></p> </td> <td style="width:511px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Es perseverante en el alcance de los objetivos.</span></p> </td> <td style="width:111px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.3</span></p> </td> <td style="width:511px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Optimiza los recursos disponibles.</span></p> </td> <td style="width:111px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.4</span></p> </td> <td style="width:511px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Ante un incremento puntual o situación de urgencia mantiene un buen nivel de ejecución.</span></p> </td> <td style="width:111px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.5</span></p> </td> <td style="width:511px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Sigue los procedimientos establecidos.</span></p> </td> <td style="width:111px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.6</span></p> </td> <td style="width:511px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Lleva a cabo las medidas de prevención de riesgos laborales propias del puesto.</span></p> </td> <td style="width:111px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nota de la competencia: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u>Faltan valores para evaluar <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="3" style="height:23.8pt; width:439.45pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>5. Orientación a la ciudadanía: </strong>se refiere a anteponer las necesidades de la ciudadanía o de la persona destinataria de los productos o servicios y sus expectativas a cualquier otra consideración o interés.</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:21.3pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>5.1</strong></span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:333.1pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Protege la confidencialidad de la información proporcionada y preserva la intimidad.</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.5pt; width:21.3pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>5.2</strong></span></p> </td> <td style="height:14.5pt; width:333.1pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Demuestra un trato amable y cordial con las personas usuarias de los servicios.</span></p> </td> <td style="height:14.5pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:23.8pt; width:21.3pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>5.3</strong></span></p> </td> <td style="height:23.8pt; width:333.1pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Hace todo lo que está a su alcance para satisfacer las necesidades de los usuarios o de los interlocutores e interlocutores.</span></p> </td> <td style="height:23.8pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:21.3pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>5.4</strong></span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:333.1pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Entiende a los ciudadanos y ciudadanas, y sabe ponerse en su lugar mostrando empatía.</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; width:21.3pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>5.5</strong></span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:333.1pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Dispone de habilidades comunicativas adecuadas</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="height:14.4pt; vertical-align:top; width:21.3pt"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>5.6</strong></span></p> </td> <td style="height:14.4pt; vertical-align:top; width:333.1pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conoce y respeta los derechos de los usuarios y usuarias.</span></p> </td> <td style="height:14.4pt; vertical-align:top; width:3.0cm"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nota de la competencia: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u>Faltan valores para evaluar <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nota del formulario: ________________</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Observaciones en la evaluación realizada</strong>(explicar los motivos por los que no se han evaluado algunas conductas)</span></p> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>ANEXO 2</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Criterios de valoración relativos a los méritos mínimos necesarios con los que debe contar el personal que participe en la evaluación 360 y baremo relativos al bloque de Aprendizaje.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>1. Aprendizaje</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Se entiende por aprendizaje el proceso mediante el cual se adquiere una determinada habilidad, se asimila información o se adopta una nueva estrategia para el mantenimiento y mejora de la competencia profesional, con el fin de contribuir a elevar la calidad de los servicios, la consecución de los objetivos estratégicos de la organización y el desarrollo profesional de los empleados públicos.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1.1. Aprendizaje para la actualización y el perfeccionamiento profesional</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La Escuela Balear de Administración Pública es el órgano competente para establecer, organizar y desarrollar la acción formativa del personal al servicio de la administración autonómica.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En este apartado se valora la participación en acciones formativas encaminadas al mantenimiento, actualización y perfeccionamiento profesional impartidas u homologadas por la Escuela Municipal de Formación, el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), la Escuela Balear de Administración Pública ( EBAP), los Sindicatos, la Administración del Estado, la autonómica o la local, las universidades, las escuelas técnicas y los colegios profesionales.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">También se valora la asistencia a congresos, jornadas y conferencias relacionadas con la actividad profesional e institucional organizados por la Escuela Municipal de Formación, el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), la Escuela Balear de Administración Pública ( EBAP), los Sindicatos, la Administración del Estado, la autonómica o la local, las universidades, las escuelas técnicas y los colegios profesionales.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Asimismo, la asistencia a la formación realizada por el Servicio de Prevención de Riesgos Laborales también será valorado como asistencia de acuerdo con el número de horas certificado.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En caso de que la acción formativa no sea organizada u homologada por las instituciones mencionadas, la Comisión de Seguimiento debe considerar el contenido de la acción y su encuadre dentro de un área o categoría de formación, ya sea como aprovechamiento o como asistencia.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>2. Baremo de puntuación del Área de aprendizaje</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Tabla de las horas anuales de formación obligatoria necesarias por grupos</span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td> <p style="text-align:center"> </p> </td> <td colspan="2"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Categoría 1</span></strong></p> </td> <td colspan="2"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Categoría 2</span></strong></p> </td> <td colspan="2"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Categoría 3</span></strong></p> </td> <td colspan="2"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Categoría 4 i 5</span></strong></p> </td> <td colspan="2"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Categoría 6</span></strong></p> </td> <td colspan="2"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Categoría 7, 8 i 9</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"> </p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Aprof.</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Asist.</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Aprof.</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Asist.</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Aprof.</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Asist.</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Aprof.</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Asist.</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Aprof.</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Asist.</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Aprof.</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Asist.</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">NIVEL</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">27</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">9</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">23</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">8</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">19</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">7</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">15</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">12</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">8</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">TOTAL HORAS</span></strong></p> </td> <td colspan="2"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">36</span></p> </td> <td colspan="2"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">31</span></p> </td> <td colspan="2"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">26</span></p> </td> <td colspan="2"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">20</span></p> </td> <td colspan="2"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">16</span></p> </td> <td colspan="2"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">11</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Palma, a fecha de la firma electrónica </span></p> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>ANEXO 3</strong></span></p> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Cuestionario 1 para personas con funciones directivas</span></strong></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Autoevaluación</span></strong></p> </td> <td style="width:35px"> <p> </p> </td> <td style="width:153px"> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Superior jerarquico/a</span></strong></p> </td> <td style="width:27px"> <p> </p> </td> <td style="width:108px"> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Colaborador/a</span></strong></p> </td> <td style="width:37px"> <p> </p> </td> <td style="width:122px"> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Subordinado/da</span></strong></p> </td> <td style="width:34px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Nombre de la persona evaluada: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;</u>&nbsp;</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Fecha evaluación: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u>Área adscripción: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></strong></span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="8"> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1. Trabajar en equipo: es la capacidad de fomentar un ambiente de colaboración, comunicación y confianza entre los miembros del equipo</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conductas asociadas</span></strong></p> </td> <td style="width:55px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:59px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:54px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Algo mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:53px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:53px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:52px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:102px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">No se puede evaluar (explicar a observ.)</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.1. Comparte información</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.2 Ofrece su ayuda u orientación cuando alguien del equipo la precisa</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.3 Escucha y comprende las necesidades de los miembros del equipo</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.4 Busca los momentos oportunos para decir las cosas</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.5 Fomenta el compañerismo y favorece un ambiente de trabajo adecuado</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.6 Defensa y apoya a los miembros de su equipo</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.7 Favorece la participación</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.8 Transmite claramente los objetivos y las responsabilidades a los miembros del equipo</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.9 Delega responsabilidad en los miembros del equipo</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <thead> <tr> <th colspan="8" scope="col"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.&nbsp; Adaptabilidad/flexibilidad: es la capacidad de modificar el comportamiento y adaptarse a diferentes situaciones y personas de forma rápida y adecuada</span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conductas asociadas</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy mejorable</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante mejorable</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Algo mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:58px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:54px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:51px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:103px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">No se puede evaluar (explicar a observ.)</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.1 Tiene una actitud positiva ante los cambios</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:103px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.2 Invierte tiempo para explicar los cambios del equipo</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:103px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.3 Se adapta de forma favorable a nuevos procedimientos y herramientas de trabajo</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:103px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.4 Coopera en la implantación de nuevos objetivos, procedimientos y herramientas</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:103px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.5 Soluciona rápidamente los incidentes o problemas que puedan surgir</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:103px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <thead> <tr> <th colspan="8" scope="col"> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3. &nbsp; Compromiso de implicación: sentir como propios los objetivos de la Organización. Apoyar e instrumentar decisiones, compromiso con la consecución de los objetivos comunes. Cumplir con los compromisos.</span></strong></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conductas asociadas</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy mejorable</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante mejorable</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Algo mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:61px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:52px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:55px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:103px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">No se puede evaluar (explicar a observ.)</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.1 Es puntual cuando se le requiere o se le convoca por algún asunto de trabajo</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:61px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:103px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.2 Se mantiene actualizado para mejorar su cumplimiento</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:61px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:103px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.3 Dedica el tiemponecesario cuando las circunstancias lo requieren</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:61px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:103px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.4 Participa en las reuniones, sesiones, grupos de trabajo, etc.</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:61px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:103px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.5 Colabora cuando la situación lo precisa</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:61px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:103px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.6 Aporta propuestas para mejorar procesos o métodos de trabajo</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:61px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:103px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="8"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>4.&nbsp; Orientación a los resultados</strong>: preocupación por un nivel de trabajo alto y de calidad (en el tiempo previsto) y con independencia de los obstáculos que se planteen</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:227px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conductas asociadas</span></strong></p> </td> <td style="width:58px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:55px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:54px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Algo mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:53px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:54px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:52px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:104px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">No se puede evaluar (explicar a observ.)</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:227px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.1 Consigue los objetivos en el plazo previsto</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:104px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:227px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.2 Fija objetivos poral servicio realistas y medibles</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:104px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:227px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.3 Es perseverante en el alcance de los objetivos</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:104px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:227px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.4 Optimiza los recursos disponibles</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:104px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:227px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.5 Analiza anualmente los resultados del servicio y establece acciones de mejora</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:104px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:227px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.6 Ante un incremento puntual de trabajo o situación de urgencia mantiene un buen nivel de ejecución</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:104px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:227px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.7 Sigue los procedimientos establecidos</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:104px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:227px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.8 Realiza seguimientode las medidas de prevención de riesgos laborales</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:104px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="8"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>5. Orientació a la ciutadania</strong>: es refereix a anteposar les necessitats de la ciutadania o de la persona destinatària dels productes o serveis i les seves expectatives a qualsevol altre consideració o interès</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:220px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conductas asociadas</span></strong></p> </td> <td style="width:60px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:55px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:56px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Algo mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:56px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:54px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:55px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:100px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">No se puede evaluar (explicar a observ.)</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:220px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.1 Protege la confidencialidad de la información proporcionada y reserva la intimidad</span></p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:100px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:220px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.2 Demuestra un trato amable y cordial con las personas usuarias de los servicios</span></p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:100px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:220px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.3 Hace todo lo que está a su alcance para satisfacer las necesidades de las personas usuarias o interlocutoras</span></p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:100px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:220px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.4 Entiende a los ciudadanos y ciudadanas y sabe ponerse en su sitio y mostrar empatía</span></p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:100px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:220px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.5 Dispone de habilidades comunicativas adecuadas</span></p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:100px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:220px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.6 Conoce y respetalos derechos de los usuarios y usuarias</span></p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:100px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="8"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>6. Habilidades directivas:</strong> es la capacidad de orientar/ dirigir la actuación de un equipo de trabajo teniendo en cuenta la misión, visión y valores de la Organización</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conductas asociadas</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy mejorable</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante mejorable</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Algo mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:58px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:60px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:51px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:97px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">No se puede evaluar (explicar a observ.)</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.1 Afronta los conflictos en lugar de evitarlos o camuflarlos</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:97px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.2 Es accesible</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:97px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.3 Adapta el lenguaje a la persona o personas que tiene delante</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:97px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.4 Sabe decir no cuándo es necesario</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:97px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.5 Acepta su responsabilidad cuando se producen errores</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:97px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.6 Transmitecredibilidad y confianza</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:97px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.7 Reconoce el trabajobien hecho o el esfuerzo de las personas que tiene a su cargo</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:97px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.8 Toma decisiones</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:97px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.9 Se expresa de forma honesta y constructiva en base a hechos</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:97px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.10 Afronta los conflictos en lugar de evitarlos o camuflarlos</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:97px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>​​​​​​​​​​​​​​</strong></span><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Cuestionario 2 para personas sin funciones directivas</strong></span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td style="height:24.8pt; vertical-align:top; width:141px"> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Autoevaluación</span></strong></p> </td> <td style="height:24.8pt; vertical-align:top; width:44px"> <p> </p> </td> <td style="height:24.8pt; vertical-align:top; width:115px"> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Superior jerarquico/a</span></strong></p> </td> <td style="height:24.8pt; vertical-align:top; width:31.5pt"> <p> </p> </td> <td style="height:24.8pt; vertical-align:top; width:70.35pt"> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Colaborador/a</span></strong></p> </td> <td style="height:24.8pt; vertical-align:top; width:31.6pt"> <p> </p> </td> <td style="height:24.8pt; vertical-align:top; width:65.25pt"> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Subordinado/da</span></strong></p> </td> <td style="height:24.8pt; vertical-align:top; width:35.85pt"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Nombre de la persona evaluada: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;</u>&nbsp;</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Fecha evaluación: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u>Área adscripción: <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></strong></span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="8"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>1. Trabajo en equipo:</strong> participar con otras personas propiciando la colaboración necesaria para su consecuciónde objetivos comunes, subordinando los intereses individuales</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conductas asociadas</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy mejorable</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante mejorable</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Algo mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:64px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:52px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:53px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:99px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">No se puede evaluar (explicar a observ.)</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.1 Comparte información</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:64px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:99px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.2 Ofrece su ayuda a compañeros/as y jefes cuando la precisan</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:64px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:99px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.3 Escucha y comprende las necesidades de los miembros del equipo</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:64px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:99px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.4 Fomenta el compañerismo y favorece un ambiente de trabajo adecuado</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:64px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:99px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.5 Participa activamente con el equipo</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:64px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:99px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.6 Realiza el trabajo que le corresponde para no sobrecargar a sus compañeros/as</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:64px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:99px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.7 Apoya a las decisiones del equipo</span></p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:64px"> <p> </p> </td> <td style="width:52px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:99px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p>​​​​​​​</p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="8"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>2.Adaptabilidad/flexibilidad: </strong>es la capacidad de modificar el comportamiento y adaptarse a diferentes situaciones y personas de forma rápida y adecuada</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:229px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conductas asociadas</span></strong></p> </td> <td style="width:55px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:54px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:60px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Algo mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:53px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:54px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:51px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:100px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">No se puede evaluar (explicar a observ.)</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:229px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.1 Tiene positiva ante los cambios</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:100px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:229px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.2 Modifica su conducta ante la orientación del jefe o la cabeza y los compañeros/as</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:100px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:229px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.3 Soluciona rápidamente los incidentes que puedan surgir durante el desarrollo del trabajo</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:100px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:229px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.4 Se adapta con rapidez a otras tareas procedimientos o situaciones nuevas</span></p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:60px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:51px"> <p> </p> </td> <td style="width:100px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="8"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>3. Compromiso de implicación:</strong> es la capacidad de apoyar e instrumentar decisiones, compromiso con la consecución objetivos comunes. Cumplir los compromisos</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:219px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conductas asociadas</span></strong></p> </td> <td style="width:57px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy mejorable</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante mejorable</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Algo mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:55px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:53px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:49px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:107px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">No se puede evaluar (explicar a observ.)</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:219px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.1 Es puntual cuando se le convoca a reuniones de trabajo</span></p> </td> <td style="width:57px"> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:49px"> <p> </p> </td> <td style="width:107px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:219px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.2 Se mantiene actualizado para mejorar su desempeño</span></p> </td> <td style="width:57px"> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:49px"> <p> </p> </td> <td style="width:107px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:219px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.3 Cuando se producen incrementos puntuales de trabajo termina la tarea encomendada</span></p> </td> <td style="width:57px"> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:49px"> <p> </p> </td> <td style="width:107px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:219px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.4 Participa en las reuniones, sesiones, grupos de trabajo, etc.</span></p> </td> <td style="width:57px"> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:49px"> <p> </p> </td> <td style="width:107px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:219px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.5 Colabora cuando la situación lo precisa</span></p> </td> <td style="width:57px"> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:49px"> <p> </p> </td> <td style="width:107px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:219px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.6 Aporta propuestas o métodos de trabajo</span></p> </td> <td style="width:57px"> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:49px"> <p> </p> </td> <td style="width:107px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="8"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>4. Orientación a los resultados:</strong> preocupación por un nivel de trabajo alto y de calidad (en el tiempo previsto) y con independencia de los obstáculos que se planteen</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:224px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conductas asociadas</span></strong></p> </td> <td style="width:58px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:56px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:53px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Algo mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:55px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:55px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:54px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:102px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">No se puede evaluar (explicar a observ.)</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:224px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.1 Llevar a cabo sus funciones o actividades en el plazo previsto</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:224px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.2 Es perseverante en el alcance de los objetivos</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:224px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.3 Optimiza los recursos disponibles</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:224px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.4 Ante un incremento puntual de trabajo o situación de urgencia mantiene un buen nivel de ejecución</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:224px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.5 Sigue los procedimientos establecidos</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:224px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.6 Lleva a cabo las medidas de prevención de riesgos laborales propias del puesto</span></p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:55px"> <p> </p> </td> <td style="width:54px"> <p> </p> </td> <td style="width:102px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p>​​​​​​​</p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="8"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.&nbsp; Orientación a la ciudadanía: se refiere a anteponer las necesidades de la ciudadanía o de la persona destinataria de los productos o servicios y sus expectativas a cualquier otra consideración o interés</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:225px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Conductas asociadas</span></strong></p> </td> <td style="width:56px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:53px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:56px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Algo mejorable</span></strong></p> </td> <td style="width:58px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:59px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Bastante adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:53px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muy adecuado</span></strong></p> </td> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">No se puede evaluar (explicar a observ.)</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:225px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.1 Protege la confidencialidad de la información proporcionada y reserva la intimidad</span></p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:96px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:225px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.2 Demuestra un trato amable y cordial con las personas usuarias de los servicios</span></p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:96px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:225px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.3 Hace todo lo que está a su alcance para satisfacer las necesidades de las personas usuarias o interlocutoras</span></p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:96px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:225px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.4 Entiende a los ciudadanos y ciudadanas y sabe ponerse en su sitio y mostrar empatía</span></p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:96px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:225px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.5 Dispone de habilidades comunicativas adecuadas</span></p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:96px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:225px"> <p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.6 Conoce y respetalos derechos de los usuarios y usuarias</span></p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:56px"> <p> </p> </td> <td style="width:58px"> <p> </p> </td> <td style="width:59px"> <p> </p> </td> <td style="width:53px"> <p> </p> </td> <td style="width:96px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Observaciones en la evaluación realizada</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">(Explica los motivos por los que no se han evaluado algunas conductas)</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Palma, a fecha de la firma electrónica</span></p> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>ANEXO 4</strong></span><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span>Informe de evaluación de competencias individual</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nombre y apellidos de la persona evaluada<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">DNI:<u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td style="width:74px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Competencias</span></strong></p> </td> <td style="width:93px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Autoevaluación (1)</span></strong></p> </td> <td style="width:134px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Evaluación superior jerárquico/a&nbsp;(2)</span></strong></p> </td> <td style="width:228px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Media evaluación personal subordinado y/o colaborador&nbsp;(3)</span></strong></p> </td> <td style="width:136px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Media evaluaciones&nbsp;(2) y (3)</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:74px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1.</span></p> </td> <td style="width:93px"> <p> </p> </td> <td style="width:134px"> <p> </p> </td> <td style="width:228px"> <p> </p> </td> <td style="width:136px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:74px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2.</span></p> </td> <td style="width:93px"> <p> </p> </td> <td style="width:134px"> <p> </p> </td> <td style="width:228px"> <p> </p> </td> <td style="width:136px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:74px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3.</span></p> </td> <td style="width:93px"> <p> </p> </td> <td style="width:134px"> <p> </p> </td> <td style="width:228px"> <p> </p> </td> <td style="width:136px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:74px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4.</span></p> </td> <td style="width:93px"> <p> </p> </td> <td style="width:134px"> <p> </p> </td> <td style="width:228px"> <p> </p> </td> <td style="width:136px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:74px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5.</span></p> </td> <td style="width:93px"> <p> </p> </td> <td style="width:134px"> <p> </p> </td> <td style="width:228px"> <p> </p> </td> <td style="width:136px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:74px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6.</span></p> </td> <td style="width:93px"> <p> </p> </td> <td style="width:134px"> <p> </p> </td> <td style="width:228px"> <p> </p> </td> <td style="width:136px"> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td colspan="4" style="width:537px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Valoración media de todas las competencias</span></p> </td> <td style="width:136px"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Observaciones hechas en las diferentes evaluaciones realizadas</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">___________________________________________________________________________ </span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">___________________________________________________________________________ </span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">___________________________________________________________________________ </span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">___________________________________________________________________________ </span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">___________________________________________________________________________ </span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">(indique en el revés las acciones propuestas para el desarrollo profesional)</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Palma, a ________________________ &nbsp;de _________</span></p> <table cellspacing="0" class="Table" style="border-collapse:collapse; border:undefined"> <tbody> <tr> <td style="height:9.75pt; vertical-align:top; width:167.95pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Firma de la persona evaluada</span></p> </td> <td style="height:9.75pt; vertical-align:top; width:154.05pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Firma persona evaluadora</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td style="vertical-align:top; width:133.0pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Se han presentado alegaciones</span></p> </td> <td style="width:1.0cm"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">SI</span></p> </td> <td style="width:1.0cm"> <p> </p> </td> <td style="width:35.45pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">NO</span></p> </td> <td style="vertical-align:top; width:1.0cm"> <p> </p> </td> <td style="vertical-align:top; width:177.15pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Fecha al·legacions <u>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </u></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Conclusions de l'informe de resolució d'al·legacions</span></strong></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td style="height:80.05pt; vertical-align:top; width:403.9pt"> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p>​​​​​​​</p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Competencias a potenciar</span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Objetivo que queremos conseguir</span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Acciones para conseguir el objetivo</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Palma, en_____________ de__________ </span></p> <p> </p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td style="height:9.75pt; vertical-align:top; width:332px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Firma de la persona evaluada</span></p> </td> <td style="height:9.75pt; vertical-align:top; width:341px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Firma persona evaluadora</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>ANNEX 5</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Modelo de alegaciones formuladas por la persona evaluada en el informe provisional de evaluación de</strong> <strong>competencias profesionales</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nombre y apellidos ______________________________________________</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">DNI_________________________</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>EXPONGO:</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Que he sido informado por _________________________________ en la entrevista efectuada el día ___________________de los resultados del informe provisional de evaluación de competencias.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Que estoy en desacuerdo con la puntuación que se me ha otorgado en este informe por los siguientes motivos:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">__________________________________________________________________________________</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">__________________________________________________________________________________</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">__________________________________________________________________________________</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">__________________________________________________________________________________</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">__________________________________________________________________________________</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">__________________________________________________________________________________</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">__________________________________________________________________________________</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">__________________________________________________________________________________</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>SOLICITO</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Que se revise la evaluación efectuada antes de elevar a definitivo el informe provisional.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Documentación que se aporta:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">5.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Palma, en _____________________ de _________</span></p> <p> </p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">(Firma)</span></p> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Comisión de Seguimiento del Sistema de Evaluación de Competencias Profesionales</span></strong></p> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>ANEXO 6</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Baremo puntuación evaluación de las competencias</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La valoración de las competencias debe realizarse aplicando los cuestionarios del anexo 3 y según el nivel alcanzado para cada una de las conductas especificadas deben adjudicarse las siguientes puntuaciones:</span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:60%"> <tbody> <tr> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Nivel de consecución de la competencia</span></strong></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Puntos</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Nivel 1 (muy mejorable)</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Nivel 2 (bastante mejorable)</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Nivel 3 (algo mejorable)</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Nivel 4 (adecuado)</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Nivel 5 ( bastante adecuado)</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">5</span></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Nivel 6 (muy adecuado)</span></p> </td> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">6</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Nota: </strong>a efectos de la evaluación de las competencias profesionales se entenderá superada ésta si la persona evaluada obtiene una puntuación superior a 3 puntos de media, siempre que no obtenga menos de 2 puntos en ninguna de las competencias evaluables.</span></p> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>SOLICITUD DE PARTICIPACIÓN EN LA CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA PARA LA ASIGNACIÓN INICIAL DEL NIVEL DE CARRERA PROFESIONAL HORIZONTAL EN EL IME</strong></span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td colspan="3"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">DATOS DE LA PERSONA SOLICITANTE</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td colspan="2"> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">APELLIDOS Y NOMBRE</span></strong></p> </td> <td> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">DNI/NIE</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td colspan="3"> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">DIRECCIÓN</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CP</span></strong></p> </td> <td> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">MUNICIPIO</span></strong></p> </td> <td> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">PROVINCIA</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">TELÉFONO</span></strong></p> </td> <td colspan="2"> <p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CORREO ELECTRÓNICO</span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> <td> <p> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <table border="1" cellspacing="0" style="width:100%"> <tbody> <tr> <td> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><strong>MOTIVO DE LA SOLICITUD</strong></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="height:28.05pt; vertical-align:top; width:424.3pt"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">1. <strong>Sólo rellenar </strong>por el personal que está o haya estado en activo en el IME en el período comprendido entre el 1 de enero de 2023 hasta la entrada en vigor de estas bases.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">(&nbsp; &nbsp;) Quiero participar en la convocatoria extraordinaria del año 2023 para acceder al nivel inicial correspondiente de la carrera profesional, y manifiesto mi ACUERDO con el nivel asignado de oficio que consta en el Anexo I (lista provisional de asignación de niveles) .</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">(&nbsp; &nbsp;) Quiero participar en la convocatoria extraordinaria del año 2023 para acceder al nivel inicial correspondiente de la carrera profesional, y manifiesto mi DESACUERDO con el nivel asignado de oficio que consta en el Anexo I (lista provisional de asignación de niveles) .</span></p> <p style="margin-left:40px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">-&nbsp; Exposición del motivo de desacuerdo:</span></p> <p style="margin-left:40px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">- Relación de documentos de enmienda que se adjuntan:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><em>Documento 1:</em></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><em>Documento 2:</em></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><em>Documento 3:</em></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2. <strong>Sólo rellenar </strong>por el personal que el día de la publicación de estas bases en el BOIB se encuentre en situación de excedencia con reserva de puesto de trabajo en el IME y en situación de activo como personal funcionario o laboral en el sector público.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">(&nbsp; &nbsp;) Quiero participar en la convocatoria extraordinaria del año 2023 para la asignación de nivel inicial de la carrera profesional, y adjunto los siguientes documentos para acreditar los servicios prestados y las horas de formación a tener en cuenta.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><em>Documento 1:</em></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><em>Documento 2:</em></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><em>Documento 3:</em></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">3. <strong>Sólo rellenar </strong>por el personal que está o haya estado en activo en el IME en el período comprendido entre el 1 de enero de 2023 hasta la entrada en vigor de estas bases.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">(&nbsp; &nbsp;) Quiero participar en la convocatoria extraordinaria del año 2023 para acceder al nivel inicial correspondiente de la carrera profesional, y manifiesto mi ACUERDO con el nivel asignado de oficio que consta en el Anexo I (lista provisional de asignación de niveles).</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">(&nbsp; &nbsp;) Quiero participar en la convocatoria extraordinaria del año 2023 para acceder al nivel inicial correspondiente de la carrera profesional, y manifiesto mi DESACUERDO con el nivel asignado de oficio que consta en el Anexo I (lista provisional de asignación de niveles).</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">(&nbsp; &nbsp; )&nbsp; Exposición del motivo de desacuerdo:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">(&nbsp; &nbsp; ) Relación de documentos de enmienda que se adjuntan:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><em>Documento 1:</em></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><em>Documento 2:</em></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><em>Documento 3:</em></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">4. <strong>Sólo rellenar </strong>por el personal que el día de la publicación de estas bases en el BOIB se encuentre en situación de excedencia con reserva de puesto de trabajo en el IME y en situación de activo como personal funcionario o laboral en el sector público.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">(&nbsp; &nbsp;) Quiero participar en la convocatoria extraordinaria del año 2023 para la asignación de nivel inicial de la carrera profesional, y adjunto los siguientes documentos para acreditar los servicios prestados y las horas de formación a tener en cuenta.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><em>Documento 1:</em></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><em>Documento 2:</em></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><em>Documento 3:</em></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Palma,&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; de&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; de 202</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Firma:</span></p> ]] 2024-05-11 22036 22017 CAIB es CAIB 800 2024-05-11 CAIB 686181 292202 ![CDATA[Aprobación implantación sistema de evaluación de competencias profesionales para el personal del Instituto municipal del Deporte del Ayuntamiento de Palma]]