2023-06-01
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674205
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![CDATA[<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Hechos</span></span></span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">1. La Ley 1/2022, de 8 de marzo, de educación de las Illes Balears dispone que, para garantizar la compensación de las desigualdades sociales y económicas y facilitar el acceso y la permanencia en el sistema educativo en condiciones de equidad, se debe establecer un sistema de ayudas para el uso del servicio de comedor.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">2. El artículo 27 de la Constitución española establece como derecho fundamental el derecho a la educación.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">3. El artículo 83 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en redacción dada por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, por la </span>que se modifica la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación,<span style="color:#000000"> dispone que, para garantizar la igualdad de todos los ciudadanos en el ejercicio del derecho a la educación, se deben establecer becas y ayudas en el estudio para compensar situaciones socioeconómicas desfavorables.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">4. El artículo 9.1 de la Ley Orgánica 4/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social, modificada por la Ley orgánica 8/2000, reconoce a todos los extranjeros menores de dieciocho años el derecho a acceder al sistema público de becas y ayudas.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">5. Dentro del ámbito autonómico de las Illes Balears, el Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, por el que se aprueba el Texto refundido de la Ley de subvenciones, tiene por objeto determinar el régimen jurídico de las subvenciones el establecimiento o la gestión de las cuales corresponde a la Administración de la Comunidad Autónoma o a las entidades públicas que dependen, y dispone que no se puede iniciar el procedimiento de concesión de subvenciones sin que, previamente, el consejero competente haya establecido las bases reguladoras por medio de una orden.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">6. En aplicación de esta obligación, la Orden de la consejera de Educación y Cultura de 1 de julio de 2009, publicada en el </span><span style="color:#000000">Boletín Oficial de las Illes Balears</span><span style="color:#000000"> núm. 100, de 11 de julio de 2009, establece las bases reguladoras para la concesión de subvenciones en materia de educación y cultura.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">7. El artículo 1 de esta Orden especifica, en el apartado 2.6, que pueden ser objeto de ayuda, entre otros, los servicios complementarios a la enseñanza, entre los cuales se incluyen, en la letra </span><span style="color:#000000">a)</span><span style="color:#000000">, las ayudas para comedor.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">8. Todo este marco normativo regula la protección efectiva del derecho fundamental a la educación, elimina las trabas que dificulten el ejercicio y responde, también, a la necesidad de poder hacer efectiva la conciliación de la vida laboral de padres y madres con la vida familiar.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">9. Tal como establece el artículo 5 de la Ley 8/2018, de 31 de julio, de apoyo a las familias, las familias en situación de protección especial deben tener una atención prioritaria o específica, dada la especial dificultad para cumplir con el cuidado y la atención a los miembros que forman parte de esta, en situación de vulnerabilidad económica o social. Además, en el artículo 10, se especifica que se entiende por </span><span style="color:#000000">familias en situación de vulnerabilidad económica especial</span><span style="color:#000000"> las familias beneficiarias de la renta social garantizada o de la renta mínima de inserción o las que tienen el subsidio de desocupación como único ingreso. </span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">10. En los últimos años se han convocado ayudas individualizadas de comedor para los alumnos que cursan estudios en los centros docentes no universitarios. De estas ayudas se podían beneficiar las unidades familiares con alumnos escolarizados en un centro docente público no universitario o un centro privado concertado, en el segundo ciclo de educación infantil, en educación primaria o en educación secundaria.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">11. En la actualidad la mayoría de los centros públicos de educación secundaria no disponen de servicios de comedores escolares como tales, por lo cual, las unidades familiares que, a pesar de encontrarse en una situación económica familiar o sociofamiliar desfavorable, no tenían la posibilidad de beneficiarse de estas ayudas.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">12. Sin embargo, estos centros sí disponen de servicios de cafetería que ofrecen platos del día y/o piscolabis saludable. Dado esto, se considera conveniente extender la posibilidad de tramitar ayudas a los alumnos de secundaria que estan escolarizados en centros de secundaria donde no pueden utilizar el servicio de comedor escolar, i que, por la situación económica familiar o por circunstancias sociofamiliares desfavorables, tengan más dificultades para afrontar el pago del servicio del plato del día y/o piscolabis saludable ofrecido por la cafetería del centro.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">13. A partir del análisis de los valores previsibles de los indicadores de la situación social y económica de las familias, se hace necesario priorizar las ayudas y adjudicarlas en base a criterios que tengan presente la situación de las familias en el momento de la convocatoria. Por eso, se propone un baremo que pueda dar respuesta a las situaciones de vulnerabilidad de manera fiable.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">14. El indicador público de renta de efectos múltiples (IPREM) es un índice empleado en España como referencia para la concesión de ayudas, subvenciones o el subsidio de paro. Con el fin de mejorar la equidad de estas ayudas, se ha incorporado este índice para calcular la puntuación de los diferentes solicitantes teniendo en cuenta los datos correspondientes a las Illes Balears. Para el curso 2022-2023, las reglas de cálculo se han hecho a partir del</span><span style="color:#0000ff"> </span><span style="color:#000000">IPREM correspondiente al año</span><span style="color:#0000ff"> </span><span style="color:#000000">2023</span><span style="color:#0000ff"> </span><span style="color:#000000">por catorce pagas.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">15. El Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, aprueba el Texto Refundido de la Ley de Subvenciones, y el artículo 4 de la Orden de la consejera de Educación y Cultura de 1 de julio de 2009 (BOIB núm. 100, de 11 de julio de 2009) establece las bases reguladoras de las subvenciones en materia de educación y cultura.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">16. El Acuerdo del Consejo de Gobierno de 20 de diciembre de 2021 por el que se aprueba el Plan Estratégico de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para los ejercicios 2021-2023, publicado en Boletín Oficial de las Illes Balears núm. 175, de 23 de diciembre, establece que las cuantías previstas para cada línea de subvención tienen un carácter meramente estimativo, de forma que la alteración eventual a la alza o a la baja de estas cuantías a la hora de aprobar las convocatorias respectivas no requiere que antes se modifiquen las previsiones cuantitativas que contiene el Plan sin perjuicio de esto, se incluye esta línea de subvención en el Plan estratégico correspondiente al 2021-2023.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">17. En fecha 15 de diciembre de 2022 se publicó la Resolución de la consejera de Hacienda y Relaciones Exteriores de 28 de noviembre de 2022 por la que se modifica el anexo del Plan Estratégico de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para los ejercicios 2021-2023, aprobado por el Acuerdo del Consejo de Gobierno de 20 de diciembre de 2021, incluyendo una nueva línea para ayudas de alimentación para alumnos de centros de educación secundaria que no se pueden beneficiar del servicio de comedor escolar.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">18. Las ayudas que se conceden al amparo de esta convocatoria no se consideran ayudas de estado dado que, de acuerdo con el apartado 2 de la Comunicación de la Comisión relativa al concepto de ayuda estatal conforme a lo que dispone el artículo 107.1 del Tratado de funcionamiento de la Unión Europea (DOUE C 262/1, de 19 de julio de 2016), la educación pública organizada dentro del sistema nacional de educación financiada y supervisada por el Estado puede considerarse una actividad no económica. Por otra parte, las normas sobre ayudas solo se aplican cuando el beneficiario tiene actividad económica, mientras que esta convocatoria se dirige a personas físicas sin ningún tipo de actividad económica.</span></span></span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Fundamentos de derecho</span></span></span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">1. La Ley 1/2022, de 8 de marzo, de educación de las Illes Balears.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">2. La Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (BOE núm. 106, de 4 de mayo de 2006).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">3. La Ley Orgánica 4/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social (BOE núm. 10, de 12 de enero de 2000).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">4. La Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia (BOE núm. 180, de 29 de julio de 2015).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">5. El Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley general de derechos de las personas con discapacidades y de su inclusión social (BOE núm. 289, de 3 de diciembre de 2013).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">6. La Ley 4/2011, de 31 de marzo, de la buena administración y del buen gobierno de las Illes Balears (BOIB núm. 53, de 9 de abril de 2011).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">7. La Ley 11/2016, de 28 de julio, de igualdad de mujeres y hombres (BOIB núm. 99, de 4 de agosto de 2016).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">8. La Ley 8/2018, de 31 de julio, de apoyo a las familias (BOIB núm. 97, de 7 de agosto de 2018).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">9. La Ley 1/2019, de 31 de enero, del Gobierno de las Illes Balears (BOIB núm. 15, de 2 de febrero de 2019).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">10. La </span>Ley 11/2022, de 28 de diciembre, de presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para el año 2023 (BOIB núm. 171, de 31 de diciembre).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">11. La Ley 40/2003, de 18 de noviembre, de protección a las familias numerosas (BOE núm. 277, de 19 de noviembre de 2003), modificada por la Ley 26/2015, de 28 de julio, de modificación del sistema de protección a la infancia y la adolescencia.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">12. La Ley 38/2003, de 17 de noviembre, general de subvenciones (BOE núm. 276, de 18 de noviembre de 2003).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">13. El Decreto Legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley de Subvenciones (BOIB núm. 196, de 31 de diciembre de 2005).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">14. El Decreto 11/2021, de 15 de febrero, de la presidenta de las Illes Balears, por el que se establecen las competencias y la estructura orgánica básica de las consejerías de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears (BOIB núm. 21, de 15 de febrero de 2021).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">15. El Decreto 39/2011, de 29 de abril, por el que se regula la atención a la diversidad y la orientación educativa en los centros educativos no universitarios sostenidos con fondos públicos (BOIB núm. 67, de 5 de mayo de 2011), afectado por el Acuerdo del Consejo de Gobierno de 27 de mayo de 2011 por el que se corrigen los errores del Decreto 39/2011 (BOIB núm. 78, de 28 de mayo de 2011).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">16. La Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común (BOE núm. 236, de 2 de octubre de 2015).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">17. La Ley 40/2015, de 1 de octubre, del régimen jurídico del sector público (BOE núm. 236, de 2 de octubre de 2015).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">18. El Real Decreto 887/2006, de 21 de julio, por el que se aprueba el reglamento de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, general de subvenciones (BOE núm. 176, de 25 de julio de 2006).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">19. El Decreto 75/2004, de 27 de agosto, de despliegue de determinados aspectos de la Ley de finanzas y de las leyes de presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears (BOIB núm. 122, de 2 de septiembre de 2004).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">20. La Ley 14/2014, de 29 de diciembre, de finanzas de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears (BOIB núm. 8, de 15 de enero de 2015).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">21. El</span> Acuerdo del Consejo de Gobierno de 20 de junio de 2022 por el que se aplica la previsión del artículo 117.2 de la Ley de finanzas de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears respecto al ejercicio de la función interventora en régimen de fiscalización previa limitada (BOIB núm. 80, de 21 de junio de 2022)</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">22. El Acuerdo del Consejo de Gobierno de 20 de diciembre de 2021 por el que se aprueba el Plan Estratégico de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para los ejercicios 2021-2023, publicado en Boletín Oficial de las Illes Balears núm. 175, de 23 de diciembre establece que las cuantías previstas para cada línea de subvención tienen un carácter meramente estimativo, de forma que la alteración eventual a la alza o a la baja de estas cuantías al aprobar las convocatorias respectivas no requiere que antes se modifiquen las previsiones cuantitativas que contiene el Plan. Sin perjuicio de ello, se incluye esta línea de subvención en el Plan estratégico correspondiente al 2021-2023.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">23. La Resolución de la consejera de Hacienda y Relaciones Exteriores de 28 de noviembre de 2022 por la que se modifica el anexo del Plan Estratégico de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para los ejercicios 2021-2023, aprobado por el Acuerdo del Consejo de Gobierno de 20 de diciembre de 2021.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">24. La Orden de la consejera de Educación y Cultura de 1 de julio de 2009 por la que se establecen las bases reguladoras de las subvenciones en materia de educación y cultura (BOIB núm. 100, de 11 de julio de 2009).</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Por todo ello, dicto la siguiente</span></span></span></p>
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Resolución</span></span></span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">1. Aprobar la convocatoria de ayudas individualizadas de alimentación para alumnos de centros públicos de educación secundaria que no se pueden beneficiar del servicio de comedor escolar durante el curso escolar 2023-2024.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">2. Publicar las bases de la convocatoria de ayudas individualizadas para alumnos de centros públicos de educación secundaria obligatoria que no se pueden beneficiar del servicio de comedor escolar durante el curso escolar 2023-2024, que constan en el anexo 1 de esta Resolución.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">3. Publicar el modelo de solicitud, que figura en el anexo 2 de esta Resolución.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">4. Publicar el modelo de aceptación de la ayuda, que figura en el anexo 3 de esta Resolución.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">5. Publicar el modelo de recibo de ayudas y remanentes, que figura en el anexo 4 de esta Resolución.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">6. Publicar el modelo de ayudas rechazadas, que figura en el anexo 5 de esta Resolución.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">7. Publicar el modelo de diligencia de registro, que figura en el anexo 6 de esta Resolución.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">8. Publicar el modelo de certificado y memoria económica de las ayudas, que figura en el anexo 7 de esta Resolución.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">9. Publicar esta Resolución en el </span><span style="color:#000000">Boletín Oficial de las Illes Balears</span><span style="color:#000000"> y establecer que entre en vigor a partir de la fecha de su publicación.</span></span></span></span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Interposición de recursos </span></span></span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">Contra esta Resolución —que agota la vía administrativa— se puede interponer un recurso de reposición ante el consejero de Educación y Formación Profesional en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de haberse publicado en </span><span style="color:#000000">Boletín Oficial de las Illes Balears</span><span style="color:#000000">, de acuerdo con el artículo 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, y con el artículo 57 de la Ley 3/2003, de 26 de marzo, de régimen jurídico de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">También se puede interponer directamente un recurso contencioso administrativo ante la Sala de lo Contencioso Administrativo del Tribunal Superior de Justicia de las Illes Balears, de acuerdo con el artículo 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-administrativa.</span></span></span></p>
<p> </p>
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Palma, 26 de mayo de 2023</span></span></span></p>
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">El consejero de Educación y Formación Profesional<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></span></strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Martí X. March i Cerdà</span></span></span></p>
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="display:none"> </span></span></strong></p>
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">ANEXO 1<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Bases de la convocatoria</span></span></strong></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Primero<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Objeto de la convocatoria y cuantía de las ayudas</span></span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">1. El objeto de estas ayudas es financiar total o parcialmente el coste del plato del día y/o piscolabis saludable del servicio de cafetería escolar a los alumnos que, durante el curso 2023-2024, cursan estudios de educación secundaria obligatoria (ESO) o de formación profesional básica (FPB) en centros docentes públicos no universitarios dependientes de la Consejería de Educación y Formación Profesional que no disponen ni se pueden beneficiar del servicio de comedor escolar.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">2. Las ayudas se tienen que hacer efectivas con cargo a la partida presupuestaria 13601 421K03 48021 00 (600.000 euros) para el año 2023. En cualquier caso, de acuerdo con el artículo 4.3.b) de la Orden de la consejera de Educación y Cultura de 1 de julio de 2009, esta partida se puede incrementar mediante una resolución de modificación de la convocatoria al objeto de disponer de más recursos para esta finalidad.</span></span></span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Segundo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Requisitos para ser beneficiario</span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Unidades familiares que, durante el curso escolar 2023-2024, tienen hijos escolarizados en un centro docente público no universitario de educación secundaria (IES) o centro integrado de formación profesional de estudios de formación profesional básica (FPB) que no disponen, ni pueden beneficiarse del servicio de comedor escolar.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Los beneficiarios tendrán que solicitar hacer uso del servicio de cafetería del centro el curso 2023-2024 que ofrece el plato del día y/o piscolabis saludable del servicio de cafetería escolar.</span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Tercero<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Tipo de beneficiarios</span></span></span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Caso que se cumplan los requisitos expuestos en su punto anterior, se distinguen dos tipos de beneficiarios:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">a) Beneficiarios directos:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">- Alumnos que se encuentran en situación de acogida acreditada mediante un certificado del director del centro de acogida o del órgano competente.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">- Familia víctima de violencia de género. Esta condición se tiene que acreditar mediante la presentación de una copia compulsada de la orden de protección a favor de la víctima o, si es el caso, de la sentencia definitiva condenatoria por hechos constitutivos de violencia de género. También se puede acreditar mediante cualquier de los medios establecidos en el artículo 78.2 de la Ley 11/2016, de 28 de julio, de igualdad de mujeres y hombres.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">- Alumnos que tengan la condición de refugiado (ellos o sus padres o tutores).</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">b) Beneficiarios por baremo:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">- Alumnos en los que concurren condiciones económicas o sociofamiliares desfavorables, de acuerdo con los criterios que se recogen en el punto octavo de estas bases y en función de la disponibilidad presupuestaria y de cumplir los requisitos expuestos al apartado cuarto.</span></span></span></span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Cuarto<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Requisitos de los beneficiarios por baremo</span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Los beneficiarios por baremo, para solicitar las ayudas recogidas en esta convocatoria, al finalizar el plazo de presentación de solicitudes tienen que cumplir el siguiente requisito:</span></p>
<p style="margin-left:40px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">- Tener una renta total familiar no superior a la que determina la tabla siguiente, calculada a partir de la IPREM.</span></p>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Número de adultos (mayores de 14 años)</span></span></span></span></strong></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Número de menores (menores de 14 años)</span></span></span></span></strong></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Renta familiar total</span></span></span></span></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">1</span></span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">1</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">16.380,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">1</span></span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">2</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">20.160,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">1</span></span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">3</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">23.940,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">2</span></span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">0</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">18.900,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">2</span></span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">1</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">22.680,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">2</span></span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">2</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">26.460,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">2</span></span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">3</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">30.240,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">2</span></span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">4</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">34.020,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">3</span></span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">0</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">25.200,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">3</span></span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">1</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">28.980,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">3</span></span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">2</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">32.760,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">3</span></span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">3</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">36.540,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p> </p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">Se tienen que</span><span style="color:#000000"> añadir 3.780,00 € por cada menor de catorce</span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">años adicional, y 6.300,00 € por cada adulto mayor de catorce</span><span style="color:#000000"> años </span><span style="color:#000000">adicional.</span></span></span><span style="display:none"> </span></span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Quinto<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Miembros de la unidad familiar</span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Son miembros de la unidad familiar:</span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) El alumno para el que se solicita la ayuda.</span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) Los padres, tutores o personas encargadas de la guarda del menor.</span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c) Los hermanos menores de edad.</span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">d) Los hermanos menores de 25 años que convivan en el domicilio familiar.</span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">e) Los hermanos, independientemente de su edad, cuando se trate de personas con discapacidad física o psíquica en un grado igual o superior al 33 %, que convivan en el domicilio familiar.</span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">f) Los ascendientes familiares que convivan en el domicilio familiar.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. En caso de divorcio o separación legal de los padres, no se considera miembro computable aquel que no conviva con la persona beneficiaria de la ayuda. En los casos de custodia compartida, los dos son computables.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. Se considera miembro computable la persona que mantenga una relación con el progenitor o el tutor legal del beneficiario que presenta la solicitud en condición de cónyuge, de pareja de hecho (acreditada de acuerdo con la Ley 18/2001, de 19 de diciembre, de parejas estables, publicada en el BOIB núm.156, de 29 de diciembre) o de situación de hecho estable.</span></p>
<div style="page-break-after:always"><span style="display:none"> </span></div>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Sexto<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Cálculo de la renta total familiar </span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Para determinar la renta de los miembros computables, hay que sumar la base imponible general (casilla 435) a la base imponible del ahorro (casilla 460), excluyendo los saldos limpios negativos de ganancias y pérdidas patrimoniales de 2022 y el saldo neto negativo de rendimientos de capital mobiliario a integrar en la base imponible del ahorro.</span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Séptimo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Cálculo del número de unidades de consumo del núcleo familiar</span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Para calcular las unidades de consumo del núcleo familiar, se deben tener en cuenta todos los miembros de la unidad familiar de acuerdo con el punto quinto.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. El primer adulto de la unidad familiar supone una unidad de consumo, y el resto de adultos de catorce años o más suponen 0,5 unidades de consumo. Los menores de catorce años suponen 0,3 unidades de consumo.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. El programa GESTIB, en el apartado «Baremació», calcula de manera automática el número de unidades de consumo a partir de los datos introducidos relativos a los miembros de la unidad familiar.</span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Octavo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Criterios para otorgar la puntuación según el baremo</span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Para otorgar la puntuación según el baremo, se deben tener en cuenta los criterios siguientes:</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. CONDICIONES ECONÓMICAS</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Se computan como ingresos familiares la totalidad de los ingresos de la unidad familiar durante el año fiscal 2022. Al cociente resultante de dividir todos los ingresos entre el número de unidades de consumo, calculado según el punto séptimo, se le debe adjudicar la puntuación siguiente:</span></p>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td>
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Ingresos</span></span></span></span></strong></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Puntuación</span></span></span></span></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align:left"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Hasta 6.300,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">20</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align:left"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">De 6.300,01 € a 7.560,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">17</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align:left"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">De 7.560,01 € a 8.820,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">14</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align:left"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">De 8.820,01 € a 10.080,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">11</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align:left"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">De 10.080,01€ a 11.340,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">8</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align:left"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">De 11.340,01€ a 12.600,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">5</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. CIRCUNSTANCIAS FAMILIARES</span></p>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Circunstancias</span></span></span></strong></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Puntuación</span></span></span></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Por cada niño en acogida</span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">1 punto</span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Por cada persona de la unidad familiar con discapacidad física o psíquica (más de un 33%)</span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">2 puntos</span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Por familia numerosa general</span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">1 punto</span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Por familia numerosa especial</span></span></span></p>
</td>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">2 puntos</span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Por familia monoparental</span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">2 puntos</span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="background-color:#ffffff">
<p style="text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%"><span style="color:#000000">Para tener dos o más hijos/as en el mismo</span><span style="color:#0000ff"> </span><span style="color:#000000">centro </span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">1 punto</span></span></span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. CONDICIONES SOCIOFAMILIARES DESFAVORABLES</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">El consejo escolar o la comisión de valoración de cada centro tiene que aprobar la valoración de las condiciones sociofamiliares desfavorables a partir de la propuesta de valoración hecha por el equipo directivo, con la ayuda del equipo de orientación</span><span style="color:#0000ff"> </span><span style="color:#000000">educativa y soporte al aprendizaje, de acuerdo con la información y los documentos que hayan podido recoger.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Las condiciones que se deben valorar son:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">a) Alumnado con NESE asociado a situaciones de vulnerabilidad socioeducativa (registrados en el GestiB 1 punto).</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">b) Dificultades en el cuidado por motivos de disponibilidad del padre, la madre o los tutores (2 puntos):</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Incompatibilidad con el horario laboral o formativo</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">- Problemas de salud que impidan la atención de los hijos (por problemas crónicos, físicos o psíquicos del padre, la madre o los tutores u otros miembros de la unidad familiar que puedan ser causa de indisponibilidad)</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Situación de desocupación de un miembro de la unidad familiar <span style="color:#000000">o más</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">c) Si dispone de un informe emitido por los servicios sociales correspondientes que aconseje facilitar la ayuda individual de alimentación debido a las circunstancias socioeconómicas desfavorables, se debe otorgar una puntuación directa de 4 puntos en este apartado.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">d) Beneficiarios de rentas mínimas de inserción, renta social garantizada y otros similares existentes en el momento de la solicitud (5 puntos).</span></span></span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Noveno<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Cuantía de las ayudas</span></span></span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">1. La cuantía de las ayudas asignada a cada solicitante que haya obtenido la condición de beneficiario dependerá de la puntuación obtenida en el punto octavo, en la valoración de las solicitudes. La cuantía se ha calculado a partir del precio mediano del coste del plato del día y/o piscolabis saludable del servicio de cafetería escolar del centro que gestiona la Consejería de Educación y Formación Profesional:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">a) Beneficiarios directos:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">- 100 % del coste medio del del plato del día y/o piscolabis saludable</span><span style="color:#0000ff"> </span><span style="color:#000000">del servicio de cafetería escolar (880,00 €) </span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">b) Por motivos socioeconómicos:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- 20 puntos o más: 100 % del coste medio del plato del día y/o piscolabis saludable del servicio de cafetería escolar (880,00 euros)</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- De 5 a 19 puntos: 50% del coste medio del plato del día y/o piscolabis saludable del servicio de cafetería escolar (440,00 euros)</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">2. El centro solo pagará a la empresa que presta el servicio de alimentación la cuantía correspondiente a los días en que realmente el usuario ha hecho uso de este servicio y de acuerdo con la relación establecida en la tabla siguiente:</span></span></span></p>
<table border="1">
<tbody>
<tr>
<td>
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">% del coste menú </span></span></span></span></strong></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Cuantía de la ayuda</span></span></span></span></strong></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:center"><strong><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">Cantidad/día</span></span></span></span></strong></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">100 %</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">550,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">5,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td>
<p style="text-align:center"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">50 %</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">275,00 €</span></span></span></span></p>
</td>
<td>
<p style="text-align:right"><span style="font-size:10px"><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif"><span style="color:#000000"><span style="line-height:120%">2,50 €</span></span></span></span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. En caso de que, por circunstancias sobrevenidas, se suspendan las clases y/o el servicio de alimentación, el centro debe transferir la cuantía diaria pertinente de los días de suspensión del servicio a la cuenta bancaria facilitada por la familia.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4. En ningún caso la cuantía de la ayuda puede ser superior al coste del servicio de alimentación.</span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Décimo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Presentación de solicitudes y plazo </span></span></span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Las solicitudes para obtener las ayudas de alimentación se deben formalizar mediante el impreso normalizado que figura en el anexo 2 de esta Resolución. El modelo también se puede encontrar en la página web de la Dirección General de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa (http://dgpice.caib.es). Así mismo, se puede tramitar la solicitud telemáticamente a través de la Sede electrónica de la CAIB.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">2. En el supuesto de que la ayuda se solicite para más de un miembro de la misma unidad familiar en el mismo centro donde se cursen estudios durante el curso escolar 2023-2024, la petición se debe formular en un único impreso.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">3. Las solicitudes se deben presentar desde el 23 al 30 de junio de 2023, debidamente rellenadas en la secretaria del centro educativo donde se cursan los estudios durante el curso escolar 2023-2024 o a través de la sede electrónica de la CAIB mediante certificado digital. Las solicitudes se deben presentar junto con la documentación acreditativa necesaria.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">4. Si la solicitud o la documentación presentadas son incompletas y/o tienen deficiencias, el centro educativo debe requerir la persona solicitante para que las enmiende en el plazo de cinco días hábiles a contar desde la recepción del requerimiento.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">5. No es necesario volver presentar aquella documentación que ya dispone el centro. En caso contrario, las personas solicitantes deben presentar, junto con la solicitud, la documentación siguiente:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">a) DNI, NIF o NIE en vigor de todos los miembros computables de la unidad familiar que tengan dieciséis años o más el día 31 de diciembre de 2022.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">b) Fotocopia del libro de familia con todos los miembros. En los casos de nulidad, separación o divorcio, se debe acompañar de la sentencia judicial que declare esta situación. Las separaciones de hecho se deben acreditar mediante cualquier documentación que lo demuestre.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">c) Certificado de convivencia a efectos de computar los miembros de la unidad familiar, según el punto quinto de esta convocatoria, por aquellos municipios que no estén adheridos a la Plataforma de Interoperabilidad de las Illes Balears, o que, estando adheridos, el solicitante no autorice en la solicitud en la Consejería de Educación y Formación Profesional la consulta de datos en poder o expedidos por las administraciones públicas. </span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">Respecto a los municipios que estén adheridos a la Plataforma de Interoperabilidad de las Illes Balears, siempre que no se oponga en la solicitud, se consultará telemáticamente el certificado de empadronamiento de la unidad familiar en vigor de aquellos municipios que estén adheridos a la Plataforma de Interoperabilidad de las Illes Balears. Se pueden consultar estos municipios en la página web de Interoperabilidad de la Consejería de Fondos Europeos, Universidad y Cultura, con el código de certificado SCDHPAJU</span><span style="color:#0000ff"> </span></span></span>(http://www.caib.es/sites/interoperabilitat/ca/servei_propi_scdhpaju-64436/).</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">6. Además, según el caso concreto, se debe aportar la documentación siguiente:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">a) Para obtener puntos por renta, hay que rellenar el apartado correspondiente de la solicitud de autorización en la Consejería de Educación y Formación Profesional del Gobierno de las Illes Balears porque pueda obtener el certificado de ingresos del Agencia Tributaria de todos los miembros de la unidad familiar con ingresos, a efectos de consulta para la ayuda de alimentación.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">b) Para obtener puntos por criterio familiar:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Por familia numerosa: La situación de familia numerosa se debe acreditar mediante el título oficial en vigor expedido a tal efecto por el órgano competente, en conformidad con el que prevé el Decreto 28/2020, de 21 de septiembre.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">Siempre que se autorice en la solicitud, se consultará telemáticamente el título de familia numerosa expedido por el Instituto Mallorquín de Asuntos Sociales (Consejo de Mallorca) o por el Departamento de Bienestar Social (Consejo Insular de Menorca) sin necesidad de presentar el documento en papel. En el caso de Ibiza y Formentera, actualmente se tiene que presentar el documento en papel, así como en los casos en que no se autorice en la solicitud,</span><span style="color:#0000ff"> </span><span style="color:#000000">se tendrá que entregar una fotocopia del carnet de familia numerosa o la documentación acreditativa al efecto, vigente el 31 de diciembre de 2022.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Por miembros de la unidad familiar afectados por discapacidades físicas o psíquicas: Se debe acreditar mediante un certificado emitido por el órgano competente que indique el tipo y el grado de discapacidad.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Siempre que se autorice en la solicitud, únicamente se consultarán telemáticamente los certificados emitidos por el Servicio de Valoración y Orientación de la Discapacidad y la Dependencia de la Consejería de Servicios Sociales y Deportes del Gobierno de las Illes Balears, sin necesidad de presentar el documento en papel.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Por niño en acogida: se debe entregar la documentación acreditativa de acogida.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Por familia monoparental: se debe entregar la documentación acreditativa de la situación.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">c) Para obtener puntos por condiciones sociofamiliares desfavorables, el centro debe requerir la documentación que considere oportuna para justificar la situación sociofamiliar alegada por la persona solicitante, siguiendo las orientaciones del punto octavo de estas bases. Para la obtención de información es importante la participación de los miembros de los servicios de orientación o del educador social -los centros que dispongan de ellos- y asegurar la confidencialidad de los datos de los alumnos y de las familias.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">7. En el caso de los beneficiarios directos, se debe aportar la documentación siguiente:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">a) Los alumnos que se encuentren en situación de acogida deben presentar un certificado del director o directora del centro de acogida o del órgano competente.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">b) Las familias víctimas de violencia de género deben acreditar esta condición con la presentación de alguno de los documentos siguientes, el cual debe justificar suficientemente la situación de víctima de violencia machista: </span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Una orden de protección a favor de la víctima.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Una sentencia condenatoria.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Un informe del Ministerio Fiscal que indique la existencia de indicios que la demandante es víctima de violencia de género, hasta que se dicte la orden de protección.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Una resolución judicial con la cual se hayan acordado medidas cautelares para la protección de la víctima.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Un informe de la administración competente en materia de servicios sociales o de la casa de acogida, o bien un informe del Instituto Balear de la Mujer, el Servicio de la Mujer del Consejo Insular de Ibiza, o del órgano competente del Consejo Insular de Menorca o del organismo autonómico competente.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">c) Los alumnos que tengan la condición de refugiados tienen que presentar la documentación que acredite esta condición, también en el supuesto de que la tengan sus padres o tutores.</span></span></span></span></p>
<div style="page-break-after:always"><span style="display:none"> </span></div>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Undécimo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Autorizaciones</span></span></span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">1. La presentación de la solicitud de la ayuda implica autorizar a la Consejería de Educación y Formación Profesional a obtener los datos necesarios a través de la Agencia Tributaria para determinar la renta familiar a efectos de obtener la ayuda.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">2. La presentación de la solicitud de la ayuda implica autorizar a la Consejería de Educación y Formación Profesional a obtener los datos necesarios a través del Instituto Mallorquín de Asuntos Sociales (Consejo de Mallorca) o por el Departamento de Bienestar Social (Consejo Insular de Menorca) para consultar telemáticamente el título de familia numerosa.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">3. La presentación de la solicitud de la ayuda implica autorizar a la Consejería de Educación y Formación Profesional a obtener los datos necesarios a través del Servicio de Valoración y Orientación de la Discapacidad y la Dependencia de la Consejería de Servicios Sociales y Deportes del Gobierno de las Illes Balears, los certificados acreditativos del tipo y el grado de discapacitado.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">4. La presentación de la solicitud de la ayuda implica autorizar a la Consejería de Educación y Formación Profesional a consultar telemáticamente el certificado de empadronamiento de la unidad familiar en vigor de aquellos municipios que estén adheridos a la Plataforma de Interoperabilidad de las Illes Balears. Se pueden consultar estos municipios en la página web de Interoperabilidad de la Consejería de Fondos Europeos, Universidad y Cultura, con el código de certificado SCDHPAJU </span></span></span>(http://www.caib.es/sites/interoperabilitat/ca/servei_propi_scdhpaju-64436/).</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">5. La presentación de la solicitud de la ayuda implica autorizar a la dirección del centro en el que esté matriculado el alumno porque perciba la ayuda correspondiente a través de la cuenta corriente del centro. La persona que tenga la patria potestad del menor beneficiario de la ayuda debe expresar por escrito esta autorización en el espacio que se destina a tal efecto en el modelo de solicitud.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">6. La presentación de la solicitud supone la aceptación de las bases de esta convocatoria y la autorización del órgano competente a consultar si la persona beneficiaria está al cabo de la calle de las obligaciones tributarias y ante la Seguridad Social.</span></span></span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Duodécimo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Tramitación en los centros docentes</span></span></span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">1. La dirección del centro docente debe recibir las solicitudes y ejecutar las operaciones siguientes:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">a) Registrar la entrada de la solicitud o, si es el caso, emitir una diligencia para hacer constar la entrada, según el modelo que figura en el anexo 6 de esta Resolución. El modelo también se puede encontrar en la página web de la Dirección General de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa (</span><span style="color:#0000ff"><span style="color:#000000">http://dgpice.caib.es</span></span><span style="color:#000000">)</span><span style="color:#000000">. En el caso de las solicitudes presentadas de forma telemática, estas serán remitidas a los centros por el Servicio de Comunidad Educativa. </span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">b) Confirmar que cada alumno presenta una única solicitud.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">c) Revisar que la solicitud se ha cumplimentado correctamente y que la documentación adjunta es correcta, y si es necesario, requerir la documentación pertinente.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">d) Constatar que el solicitante tenga plaza reservada en el nivel educativo que corresponde.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">e) Cumplimentar el apartado de la solicitud que contiene datos relativos a los centros docentes.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">f) En el caso de tratarse de una familia numerosa, revisar si se ha aportado una copia del carnet de familia numerosa.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">2. Después de realizar las comprobaciones descritas en el apartado anterior, se debe introducir la solicitud en el GestiB entre el 23 de junio y el 14 de julio. Una vez introducida la solicitud, la dirección del centro debe comunicar a las familias el código correspondiente a su solicitud mediante el resguardo que genera el GestiB.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">3. Las solicitudes se tienen que baremar entre el 18 de julio y el 4 de septiembre de 2023.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">4. El consejo escolar debe informar sobre el cumplimiento de todos los requisitos exigidos para ser beneficiario de las ayudas.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">5. Antes del 8 de septiembre el centro debe registrar y enviar a la Dirección General de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa un certificado en el que consten los acuerdos del consejo escolar o de la comisión de valoración, así como la relación de alumnos que ha presentado solicitud para ser beneficiario, que debe contener:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">a) La relación, ordenada por código, de los alumnos que se considere que tienen derecho recibir la ayuda, con la puntuación correspondiente.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">b) La relación, ordenada por código, de los alumnos que no cumplan los requisitos para ser beneficiarios y los motivos que lo justifiquen.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">6. La dirección del centro es la responsable de verificar y custodiar la documentación adjunta a las solicitudes, así como de la introducción correcta de los datos al GESTIB.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">7. La Dirección General de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa puede solicitar la documentación a los centros para comprobar el cumplimiento de la normativa vigente.</span></span></span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Decimotercero<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Tramitación en la Consejería de Educación y Formación Profesional</span></span></span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">1. El órgano competente para instruir el procedimiento es la Dirección General de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa de la Consejería de Educación y Formación Profesional.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#333333">2. Una vez examinadas las propuestas registradas de los consejos escolares, la Dirección General de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa tiene que enviar la lista provisional de alumnos admitidos y excluidos mediante el</span><span style="color:#000000"> GestIB.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#333333">3. La lista provisional a la que se refiere el punto anterior tiene que contener los datos siguientes:</span><span style="color:#000000"> </span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">a</span><span style="color:#000000">) </span><span style="color:#333333">El código de la solicitud, dado que en la resolución definitiva de concesión que se publica en el BOIB solo consta este código a efectos de identificar cada solicitud.</span><span style="color:#000000"> </span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">b) Las </span><span style="color:#333333">valoraciones de los apartados a que se refiere el punto octavo de estas bases.</span><span style="color:#000000"> </span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#333333">4. Los centros tienen que publicar el listado provisional en su tablón de anuncios e informar a los interesados de dicha publicación. Este listado tiene que permanecer en el tablón de anuncios durante diez días naturales. Durante este periodo, los tutores legales pueden presentar alegaciones sobre los datos del listado. El centro tiene que introducir en el GestIB las alegaciones presentadas, las tiene que resolver y tiene que comunicar la resolución a los tutores legales que las hayan efectuado en un plazo de tres días lectivos.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">5. </span><span style="color:#333333">Finalizado el plazo para alegar y, si procede, una vez resueltas las alegaciones que hayan presentado los tutores legales, los datos que consten en el GestIB tienen la consideración de datos definitivos para dictar las resoluciones de concesión correspondientes.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">6. </span><span style="color:#000000">La Comisión Evaluadora se debe constituir en la sede de la Consejería de Educación y Formación Profesional con el fin de elaborar el informe que debe servir de base a la propuesta de resolución. La Comisión está formada por los miembros siguientes:</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">a</span><span style="color:#000000">) Presidenta: la directora general de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa o la persona en quien delegue. </span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">b</span><span style="color:#000000">) Secretario/aria: funcionario/aria de la Dirección General de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">c</span><span style="color:#000000">) Vocales:</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">- La jefa del Servicio de Comunidad Educativa o la persona en </span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">quien delegue</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">- Una persona en representación del Departamento de </span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">Gestión Económica de la Consejería de Educación y Formación </span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">Profesional, con un año de antigüedad.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Un inspector/a, nombrado por la jefa del Departamento de Inspección Educativa.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">- El director/a de un IES nombrado por la directora general de </span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:80px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">- </span><span style="color:#000000">U</span><span style="color:#000000">na persona en representación de la Confederación de </span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Baleares (COAPA).</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">7. La Comisión debe analizar las valoraciones hechas por los centros, preparar la relación de alumnos por orden de puntuación y elevar al órgano instructor el informe que debe servir de base para la propuesta de resolución de la convocatoria en la cual se determinan, de acuerdo con los recursos disponibles, los beneficiarios por centros y la cuantía de las ayudas, así como la relación de los alumnos propuestos para la denegación de la ayuda, especificando el motivo.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#333333">8. </span><span style="color:#000000">En el caso de posibles empates, se debe priorizar quien tenga menos renta en función de los miembros de la unidad familiar. Si persiste el empate, la Comisión Evaluadora debe determinar, motivadamente, quién tiene derecho a ser beneficiario de la ayuda.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#333333">9. </span><span style="color:#000000">Los alumnos que, aun reuniendo los requisitos de la convocatoria, no hayan alcanzado la puntuación que les permita obtener la ayuda, dado que los recursos disponibles son limitados, quedan en una lista de espera, ordenados de acuerdo con su puntuación. En este supuesto, si alguno de los alumnos beneficiarios de la ayuda se hubiera dado de baja del servicio, hubiera dejado de asistir definitivamente o, por cualquier motivo, no pudiera beneficiarse de esta ayuda, el consejo escolar del centro la debe asignar al siguiente alumno de la lista mencionada. En caso que no queden alumnos en la lista de espera, el consejo escolar podrá asignar esta cantidad de manera argumentada a alumnos que presenten situaciones sociofamiliares o económicas que así lo recomienden.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">10. La propuesta de resolución se tiene que publicar en la página web de la Dirección General de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa (</span><span style="color:#000000">http://dgpice.caib.es) y en el tablón de anuncios de los centros a efectos de que los solicitantes comuniquen la aceptación de la ayuda al centro (anexo 3 de esta Resolución). En cualquier caso, la aceptación, tal como consta en la propuesta de resolución, se entiende producida automáticamente si en el plazo de tres días hábiles desde la publicación de la propuesta de resolución no se hace constar lo contrario.</span></span></span></span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Decimocuarto<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Adjudicación de ayudas</span></span></span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">1. La resolución del procedimiento de concesión de las ayudas reguladas en esta convocatoria corresponde al consejero de Educación y Formación Profesional.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">2. El plazo máximo para dictar y notificar la resolución final del procedimiento es de seis meses contados desde la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">3. La resolución, que se dicta a partir de la propuesta del órgano instructor, debe ser motivada y debe incluir:</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">a) La relación, ordenada por código, de los alumnos seleccionados, con</span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">indicación del centro correspondiente.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">b) La relación, por código, de los alumnos que, a pesar de cumplir los</span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">requisitos de la convocatoria, no han logrado una puntuación suficiente</span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">que les permita obtener la ayuda. Los alumnos incluidos en este último anexo tienen que quedar ordenados de acuerdo con la puntuación y constituir una lista de espera, con la que se deben ir sustituyendo, por orden riguroso de puntuación, los alumnos adjudicatarios que, por cualquier motivo, dejen de ser beneficiarios de la ayuda.</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">c) La relación de los alumnos excluidos, con indicación de la causa de</span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">exclusión.</span></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">4. La resolución se notifica con la publicación en el </span><span style="color:#000000">Boletín Oficial de las Illes</span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">Balears</span><span style="color:#000000"> y, a efectos informativos, en la página web de la Dirección General </span><span style="color:#000000"> </span><span style="color:#000000">de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa (</span><span style="color:#0000ff"><span style="color:#000000">http://dgpice.caib.es</span></span><span style="color:#000000">). Debe contener:</span></span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">a) Los recursos administrativos pertinentes que pudieran haberse interpuesto en contra.</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">b) La cuantía exacta de la ayuda propuesta.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">5. Una vez resuelta la convocatoria, la cuantía resultante de restar al total disponible la cuantía adjudicada, podrá ser utilizada en la convocatoria de ayudas correspondiente al curso 2024-2025.</span></span></span></p>
<p><strong><span style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">Decimoquinto<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Pago de las ayudas</span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. El pago de las ayudas se debe hacer a los centros a cargo de la partida presupuestaria del año 2023, a cuenta de la persona beneficiaria, para aplicarlas al uso del servicio de alimentación.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. El centro escolar debe gestionar la ayuda con la autorización previa de la persona beneficiaria.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. El centro debe abonar mensualmente, teniendo en cuenta los días que realmente se haya utilizado el servicio, la cantidad correspondiente de la ayuda concedida a cada alumno a cuenta del servicio en la empresa o entidad que gestione este servicio. La familia del alumno debe abonar, en su caso, la parte que le corresponda a cuenta del servicio de alimentación.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4. Para llevar el control del uso del servicio y hacer el pago oportuno, la empresa tendrá que llevar un registro diario del uso que hace cada beneficiario de acuerdo con las instrucciones pertinentes.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">5. En el supuesto que el pago a la persona beneficiaria de la ayuda no se pueda hacer efectivo porque el centro educativo haya perdido totalmente el contacto con la familia, el secretario o órgano directivo del centro educativo debe expedir un certificado de esta circunstancia y el importe de la ayuda otorgada debe pasar a formar parte del remanente de ayudas de alimentación del centro. Éste, en conformidad con el consejo escolar, puede destinar el remanente a cubrir necesidades derivadas del servicio a alumnos del centro que, acreditando una situación económica desfavorecida, puedan ser beneficiarios de ayudas económicas para ser usuarios del servicio escolar de alimentación.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">6. Caso excepcional que un alumno beneficiario de la ayuda se cambie a otro centro de las Illes Balears que ofrece el mismo servicio, el centro de origen debe transferir al centre receptor la cuantía no dispuesta. Esta transferencia tendrá que hacerse constar a la aplicación de Gestión Económica de Centros Docentes Públicos de las Illes Balears (ECOIB).</span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Decimosexto<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Justificación de las ayudas</span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. La justificación de estas ayudas se produce por el hecho de reunir los requisitos para ser beneficiario y de haber sido escolarizado y ser usuario del servicio de alimentación en el centro durante el curso 2023-2024.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. La dirección del centro tiene que enviar a la Dirección General de Primera Infancia, Innovación y Comunidad Educativa los anexos 4 y 5, justificativos de la aplicación de las ayudas, antes del 15 de julio de 2024.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. Antes de 30 de junio de 2024 se tendrá que introducir a la aplicación de Gestión Económica de Centros Docentes Públicos de las Illes Balears (ECOIB) la justificación de las ayudas así como el remanentes de los centros.</span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Decimoséptimo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Compatibilidad de las ayudas</span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Estas ayudas son compatibles con otras ayudas que tengan la misma finalidad otorgadas por otras administraciones o entes públicos y privados, nacionales o internacionales, siempre que conjuntamente o aisladamente no se supere la cuantía total que se le concedería según el que establece el punto noveno de estas bases de convocatoria.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. No obstante el apartado anterior, estas ayudas serán incompatibles con las ayudas otorgadas conforme a la convocatoria de ayudas individualizadas de comedor para alumnos escolarizados en centros docentes no universitarios durante el curso escolar 2023-2024 (BOIB núm. 78, de 16 de junio de 2022). Las unidades familiares solo podrán solicitar las ayudas objeto de esta convocatoria respecto a los miembros que no hayan participado a la convocatoria de comedor, siempre y cuando, cumplan los requisitos de esta convocatoria.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. Los solicitantes tienen la obligación de comunicar, mediante el impreso de solicitud, la obtención o concesión otras subvenciones para la misma finalidad.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4. En el supuesto de que, con posterioridad a la concesión de la ayuda, el beneficiario reciba ayudas que tengan la misma finalidad otorgados por otras administraciones o entes públicos o privados, nacionales o internacionales, se debe emitir una resolución que modifique la concesión, que podrá afectar el importe de la ayuda.</span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Decimoctavo<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Reintegro de las ayudas</span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. De acuerdo con el que disponen el artículo 44 del Texto Refundido de la Ley de Subvenciones aprobado por el Decreto legislativo 2/2005 y el artículo 21 de la Orden de la consejera de Educación y Cultura de 1 de julio de 2009, corresponde el reintegro total o parcial de las cantidades que ha recibido el beneficiario y la exigencia, en su caso, del interés de demora desde el momento del pago de la subvención hasta la fecha de la resolución por la que se acuerde el reintegro en los casos que establece el artículo 44 del Texto Refundido de la Ley de Subvenciones.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. El procedimiento de reintegro se debe iniciar de oficio por resolución del órgano competente y se debe regir por las disposiciones generales sobre procedimientos administrativos contenidas en la legislación estatal básica, sin perjuicio de las particularidades que se establecen en el Texto Refundido de la Ley de Subvenciones aprobado por el Decreto Legislativo 2/2005, en las disposiciones reglamentarias de despliegue y en la legislación de finanzas.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. Las cantidades reintegrables tienen la consideración de ingresos de derecho público y pueden ser exigidas por la vía de apremio.</span></p>
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Decimonoveno<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Custodia y destrucción de documentos</span></strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Los centros docentes deben custodiar las solicitudes y la documentación adjunta durante un plazo de seis años. Transcurrido este tiempo, se deben destruir, de acuerdo con las Instrucciones sobre el tratamiento de datos personales y materiales de evaluación a los centros de enseñanzas no universitarias de las Illes Balears de la Consejería de Educación y Formación Profesional.</span></p>
]]
![CDATA[Resolución del consejero de Educación y Formación Profesional de 26 de mayo de 2023 por la que se convocan ayudas individualizadas de alimentación para alumnos de centros públicos de educación secundaria que no se pueden beneficiar del servicio de comedor escolar durante el curso escolar 2023-2024]]
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