text/html es es ![CDATA[Reglamento de organización y funcionamiento]] 80 ![CDATA[<p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El Ayuntamiento Pleno en sesión ordinaria de día 23 de mayo de 2022, acordó el Reglamento de organización y funcionamiento del EI Moixaina</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Publicado anuncio sobre dicha modificación en el BOIB núm. 73, de fecha 4 de junio de 2022 y habiendo transcurrido 30 días sin presentación de reclamaciones ni alegaciones, el reglamento es definitivo, quedando el texto íntegro de la siguiente forma:</span></span></p> <p style="text-align:center"><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">REGLAMENTO DE ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO</span></span></strong></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">ÍNDICE</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Las normas de organización del centro</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 1</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El EI Moixaina es un centro docente autorizado por la Consejería de Educación y que pertenece a la Red de Escuelas Públicas de las Illes Balears y, por tanto, se regula según la normativa vigente.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El centro imparte el primer ciclo de educación infantil, de carácter no obligatorio, dirigido a niños de edades comprendidas entre las dieciséis semanas y tres años.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El Ayuntamiento de Llubí es su titular.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Los canales de coordinación y normas de funcionamiento de los órganos de gobierno</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 2<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Nombramiento de la persona de dirección o coordinación</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La plaza de directora será ocupada por la persona que ha aprobado el concurso-oposición de esta plaza. En caso de que esta persona esté de baja o renuncie a su plaza será sustituida por la persona que corresponda del bolsín vigente.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 3<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El claustro</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El claustro estará formado por todas las educadoras que trabajan en el EI Moixaina, tanto las que tienen la plaza en propiedad, como las educadoras interinas o que hagan una sustitución.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 4<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Coordinación- Ayuntamiento</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Se harán reuniones trimestrales para realizar el seguimiento del curso con el alcalde o alcaldesa o concejal o concejala con quien delegue.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Se podrán convocar sesiones extraordinarias siempre que sea necesario.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 5<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Coordinación escuela-escuela</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La coordinadora de la escoleta se reunirá el mes de octubre con la directora del CEIP Duran-Extrany o persona en quien delegue para elaborar el calendario de reuniones para realizar el traspaso de información de los niños en cuestión.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 6<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Coordinación con EAP y servicios externos (Servicios Sociales y Centro de Salud)</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Quincenalmente se llevarán a cabo las reuniones con la coordinadora del equipo de orientación y la coordinadora para la revisión de casos.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Al menos una vez al año, se reunirá la coordinadora de la guardería con los servicios externos.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La organización de los espacios e instalaciones del centro y normas para su correcto uso, con la especificación del plan de evacuación de centro y de prevención de riesgos.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 7<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Organización de los espacios e instalaciones del centro</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En horario escolar será la directora la responsable de coordinar la organización de los distintos espacios. Esta organización quedará reflejada en la PGA.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Fuera de horario escolar en los espacios de la guardería se podrán llevar a cabo actividades organizadas por: el propio centro, la APIMA, el Ayuntamiento de Llubí o autorizados.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Habrá que hacer instancia al Ayuntamiento para solicitar el uso del espacio con una antelación mínima de una&nbsp;</span></span><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">semana, haciendo constar la actividad, día y horario que se necesita y con la responsabilidad de dejar los espacios de acuerdo a cómo se han encontrado antes del inicio de la actividad.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 8<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Plan de evacuación y prevención de riesgos</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Anualmente se actualizará el plan de emergencia con la supervisión de los órganos competentes y se acordará un simulacro de incendio durante el curso escolar. Posteriormente se hará un informe para entregar los resultados al Ayuntamiento ya la Consejería de Educación.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Normas de funcionamiento del servicio educativo en el centro</span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 9</span></span></strong></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Horario y calendario escolar</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El servicio educativo que ofrece el centro es de 7.30h a 16h. El horario de la guardería será el siguiente:</span></span></p> <table border="1" cellspacing="0" style="width:309px"> <tbody> <tr> <td style="text-align:center; width:148px"><em><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">SERVICIOS</span></strong></em></td> <td style="text-align:center; width:154px"><em><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">HORARIOS</span></strong></em></td> </tr> <tr> <td style="width:148px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Escuela mañana</span></p> </td> <td style="width:154px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">de 7.30h a 9.00h</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:148px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Periodo lectivo</span></p> </td> <td style="width:154px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">de 9.00 a 13.00</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:148px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Comedor</span></p> </td> <td style="width:154px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">13h a 15h</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:148px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Escuela de tarde</span></p> </td> <td style="width:154px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">15h a 16 h</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En caso de que alguno de los servicios no llegue al 20% de demanda del número total de niños matriculados en el centro, exceptuando los bebés, el servicio no se dará. En este porcentaje también se podrá contabilizar la media de los niños que hacen un uso esporádico del servicio. La oferta de los servicios fuera de período lectivo, se revisará cada trimestre.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Se considera que el curso escolar es de septiembre a junio. En caso de que las necesidades del servicio pudieran ser diferentes, el titular del centro podrá modificar este horario.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Los 5 primeros días laborables de septiembre las educadoras se dedicarán a programar el curso y, por tanto, la guardería permanecerá cerrada.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El tiempo máximo de permanencia de un niño en la escuela será de 8 horas diarias incluidos todos sus servicios. En caso de que el niño tuviera que superar este número de horas deberá justificarse con un certificado de trabajo que coincide con el horario laboral de los padres y comunicarlo a la Consejería &nbsp;de Educación.</span></span></p> <p><em><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Entradas y salidas</span></span></strong></em></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Hora de entrada: </span></span></strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">hasta las 9,30 h.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En otros casos, se puede contemplar una flexibilidad horaria que acordarán maestra y familia.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En caso de que un niño tenga que llegar tarde por un motivo justificado deberá haberlo comunicado a la tutora previamente. En caso de que un niño llegue tarde al centro y tenga que quedar a comer tendrá que llamar por&nbsp;</span></span><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">avisar antes de las 10h.</span></span></p> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Hora de salida:</strong> antes de las 13 h</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En caso de que las familias a la hora de guardería de tarde vengan más tarde de las 16,00h a recoger a los niños, se hará firmar a la familia el motivo del retraso. En el caso reiterado de retrasos se pagará una hora extra.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Si el padre o madre delegan a otra persona mayor de edad, la recogida de su niño deberá autorizarlo por escrito, con nombre y DNI de la persona autorizada.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Si el padre o madre delegan a un menor de 18 años, la recogida de su niño es indispensable realizar un descargo de responsabilidad, ante la directora del centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La guardería permanecerá cerrada los primeros 5 días hábiles de septiembre, los días festivos del calendario laboral, el día de la fiesta escolar unificada, un día de libre elección y la última semana de diciembre.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 10 <span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span>Funcionamiento del centro</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Las escuelas de niños, como centros docentes que son, se regularán según la legislación vigente. Antes del 15 de julio, el centro informará del calendario escolar y de adaptación del próximo curso escolar.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Estos calendarios junto con la Programación General Anual y la Memoria del curso se presentarán al concejal o concejala y al Consejo Escolar.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Otros documentos institucionales que el centro debe tener actualizados se aprobarán según lo que nos marque la propia normativa, siempre informando al titular del centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En caso de no ser suficiente la plantilla de personal para organizar el curso escolar, se recurrirá a la bolsa de interinos.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 11<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span>Cuotas</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El tipo de cuota a pagar será la establecida por la ordenanza fiscal municipal.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 12<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span>Solicitud de plaza</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Durante el período de matrícula se ofrecerá la jornada de puertas abiertas a las familias que puedan estar interesadas en mostrar los espacios y presentar el proyecto educativo de centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La información y solicitud para acceder a una plaza en el EI Moixaina se entregará a la dirección del centro, así como toda la documentación a aportar.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En caso de que el número de solicitudes supere el número de plazas se procederá a su baremación. Los criterios de baremación serán los que designe cada año la Consejería de Educación.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Una vez haya salido la lista definitiva de adjudicación de plazas, en caso de que queden plazas vacantes&nbsp;</span></span><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">se irán cubriendo por solicitud de entrada. No habrá reserva de plazas. En el caso de los bebés se da un margen de 2 meses de no asistencia a la guardería. Estos dos meses se pagará la mitad de la cuota. Una vez transcurrido este plazo se pagará la cuota completa o el niño se dará de baja.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Para formalizar la matrícula se abonarán las tasas reguladas en la ordenanza fiscal. En caso de que un niño se dé de baja esta matrícula no se devolverá.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En cada alta de matrícula se tendrán que abonar las tasas correspondientes por gestión de matrícula.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 13<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Comedor escolar</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La cuota a pagar es la establecida por la ordenanza municipal. El servicio de comedor de la guardería es competencia municipal.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">A las 10h se debe avisar a la cocina del número de niños que quedan a comer.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En el caso de uso esporádico del servicio, si se debe llegar más tarde de la hora de entrada o en el caso de la no asistencia de un día de un niño que tiene contratado el servicio diario, será necesario avisar al centro antes de las 10h para que se puedan encargar los menús correspondientes.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 14<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Familias</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La relación entre familias, educadoras y centro seguirá la pauta que señala el proyecto educativo de centro y la programación general anual.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Durante los primeros días de septiembre, las tutoras llamarán telefónicamente o enviarán un binapp a las familias para avisar de la reunión general de curso y concretar una entrevista individual con cada uno de ellas para favorecer el conocimiento mutuo entre guardería y familia.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">A principio de curso, en las reuniones iniciales con las familias se informará del proyecto pedagógico del centro, la organización de las aulas, los horarios, las normas sanitarias e higiénicas, las recomendaciones cuando un niño no debe asistir al centro para cuestiones de enfermedades reguladas por la Consejería de Educación, así como de las normas que las familias deben cumplir.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En estas reuniones también se informará del día que tienen de tutoría.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 15<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Equipos de trabajadoras</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">FUNCIONES DE LA PERSONA DE DIRECCIÓN O COORDINAL organización, planificación y gestión de la guardería que tiene como finalidad básica favorecer el desarrollo integral de cada uno de los niños del centro y garantizar su buen funcionamiento.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Coordinación, control y distribución de tareas entre el personal del centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Dinamizadora del equipo educativo de acuerdo a los programas formativos que se establecen.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Proponer procedimientos de evaluación de las distintas actividades y proyectos de los centros.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Proponer al claustro y consejo escolar propuestas para fomentar la participación coordinada de toda la comunidad educativa en la vida del centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Organizar y gestionar actuaciones de carácter preventivo que favorecen las relaciones entre distintos colectivos que integran la comunidad educativa y que mejoren la&nbsp;</span></span><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">convivencia del centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El mantenimiento de las relaciones necesarias con las familias de los niños, y con otros profesionales y servicios en relación con la educación y el desarrollo de los niños.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Garantizar la adopción de medidas necesarias para la ejecución coordinada de las decisiones del Consejo Escolar y el claustro en sus respectivas competencias.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Aportar los criterios necesarios para la elaboración del proyecto de presupuesto.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Elaborar la propuesta del proyecto educativo (ROF,PL,PCC,PGA,Memoria...) así como velar por su aplicación y revisión.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Impulsar los planes de seguridad y emergencia del centro, así como la ejecución periódica de los simulacros de evacuación y evaluar sus incidencias.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Coordinar y garantizar la participación de los distintos sectores de la comunidad educativa.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Garantizar los derechos de los alumnos y familias en relación al nivel de calidad del servicio educativo.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Dar y facilitar la información referente al centro y su proyecto pedagógico.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Proporcionar la información del centro cuando sea solicitada por el titular.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Contribuir a que su formación sea actualizada y permanente.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">FUNCIONES DE LAS TUTORAS O DEL PERSONAL DOCENTE</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Responsabilizarse de la acción y el acompañamiento educativo con y de su grupo, es responsabilidad de ella planificar, llevar a cabo y valorar la actividad docente y la evolución de los niños de su grupo. Esta planificación y forma de hacer nunca será un trabajo aislado, sino que debe ir vinculado y d responder al PEC ya las reuniones de equipo.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Facilitar la integración del alumnado y la cohesión del grupo-aula, grupo-centro y debe fomentar aptitudes participativas dentro del grupo y el centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Promover la atención individual a los alumnos y contribuir a la personalización de sus procesos de enseñanza y aprendizaje. Conocer las características personales y&nbsp;</span></span><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">específicas de los niños de su aula a través de instrumentos válidos para conseguir este conocimiento.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Organizar el entorno y la labor educativa de forma organizada y segura.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Apoyar afectivamente el desarrollo de los niños proporcionándoles seguridad y confianza.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Atender y vigilar a los niños dentro del aula, cambios de espacios, períodos de esparcimiento y salidas.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La tutora debe evaluar el proyecto de escuela, su práctica docente y los procesos de aprendizaje de los niños y debe introducir las mejoras que considere necesarias.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Efectuar un seguimiento global de los procesos de enseñanza- aprendizaje del alumnado para detectar dificultades y necesidades específicas con el objetivo de buscar las respuestas educativas adecuadas.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Intervenir en la elaboración de la adaptación curricular junto con el profesorado de apoyo y de los miembros del Equipo de Atención Temprana.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Realizar reuniones generales y de nivel para coordinar la acción educativa y debe comprometerse a llevar a cabo sus responsabilidades en los acuerdos.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Coordinar con la coeducadora del aula el ajuste de las intervenciones y programaciones del grupo.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Consensuar y desarrollar las líneas de actuación comunes con las demás educadoras, promoviendo en todo momento la cultura de centro. Contribuir a que su formaciónsea ​​actualizada y permanente.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Ocuparse de la relación y colaboración con las familias: realizar las entrevistas, llevar las reuniones de grupo, establecer canales de comunicación cotidianos y estar receptiva y disponible a los requerimientos y consultas familiares.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Colaborar y coordinarse con el Departamento de Orientación.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Proporcionar a principio de curso toda la información pertinente e imprescindible a las familias o en su defecto indicando dónde o a quién pueden consultar todo lo referente al calendario escolar, horarios, horas de tutorías, actividades, salidas previstas y normas de convivencia.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Implicar a las familias en las actividades de apoyo al aprendizaje y orientación de los niños y niñas en el tamaño de sus posibilidades</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Informar a las familias de lo que se desarrolla en el aula y de forma más personal de todo lo que afecta a sus niños al menos una vez durante el curso escolar.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Realizar otras tareas similares que se le asignen dentro de la categoría laboral del puesto que desempeña.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Preparar la documentación de aula de principio de curso y asegurarse de tenerla actualizada y ubicada en los lugares acordados.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Las funciones mencionadas también serán las de las cotutoras con la diferencia de que el nivel de cargos será proporcional a las horas que cada una de ellas realice.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La asignación de las educadoras a los distintos grupos la determinará la normativa y el equipo de educadoras.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">FUNCIONES PERSONAL NO DOCENTE</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Planificar la limpieza del centro junto con las compañeras, directora y ayuntamiento</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Garantizar la limpieza de los distintos espacios del centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Poner en conocimiento las necesidades del servicio por un resultado óptimo.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Realizar el pedido de los productos de limpieza.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Para suplir las posibles bajas o ausencias que se den durante el curso se creará una bolsa de interinos que deberá ir actualizándose.</span></span></p> <p>​​​​​​​<strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 16<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Horas lectivas y horas de permanencia</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El horario del personal se establecerá según la normativa y el convenio vigente.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La disposición de las horas no lectivas se programará a principio de curso y se repartirán con la organización diaria del aula, claustros generales, claustros de nivel, claustros pedagógicos, permanencias, reuniones de aula, reuniones individuales con las familias, talleres y fiestas.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En caso de personas contratadas a menos horas que una jornada completa las horas lectivas serán también proporcionales.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La distribución del horario a nivel interno lo confeccionará el equipo del centro, se reflejará, dentro de la programación general anual la cual se dirigirá a la concejala o concejal correspondiente.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 17<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Alumnos en período de prácticas</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Acogeremos siempre que sea posible alumnado en prácticas tanto de la UIB como de estudios de Técnico de Educación Infantil. Se firmará un convenio de prácticas con los distintos organismos.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La organización de la participación de todos los miembros de la comunidad educativa</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Normas para garantizar la participación de los órganos de gobierno colegiados</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 18<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Consejo Escolar</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Normativa: Decreto 119/2002, de 27 de septiembre, por el que se aprueba el reglamento orgánico de las escuelas públicas de educación infantil, de los colegios públicos de educación primaria, y de los colegios públicos de&nbsp;</span></span><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">educación infantil y primaria.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El Consejo Escolar estará representado por el Ayuntamiento, la dirección del centro, el claustro de profesorado y las familias. El número de representantes dependerá del número de unidades en funcionamiento.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El proceso de selección de sus miembros se realizará según la normativa vigente.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El Consejo Escolar se reunirá en sesión ordinaria una vez al trimestre y en sesión extraordinaria siempre que sea necesario.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Las funciones del Consejo Escolar se recordarán y revisarán en la Constitución del nuevo Consejo Escolar.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 19<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Claustro de profesorado</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Normativa: Decreto 119/2002, de 27 de septiembre, por el que se aprueba el reglamento orgánico de las escuelas públicas de educación infantil, de los colegios públicos de educación primaria, y de los colegios públicos de&nbsp;</span></span><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">educación infantil y primaria.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El claustro de maestros del EI Moixaina está formado por la totalidad del personal educativo y la coordinadora del centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El equipo docente se reunirá en claustros para tratar los objetivos, métodos, programas, revisar material didáctico y reflexionar sobre aspectos concretos de la educación y las líneas a seguir. De estas reuniones se elaborarán las correspondientes actas.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Otros órganos de participación</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 20<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Relación y coordinación con el AMIPA</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El centro podrá contar con su correspondiente Asociación de padres y madres.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El presidente o presidenta de la asociación de padres comunicará al Ayuntamiento de Llubí la composición de la junta rectora.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Cualquier tipo de reunión que deba tener lugar en el centro, promovida por la asociación de padres será comunicada a la coordinadora del centro con la suficiente antelación, con el fin de no interferir en el proyecto educativo de las escuelas.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El AMIPA tendrá una representación dentro del Consejo Escolar del centro.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 21<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Instrumentos y procedimientos de información a las familias</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Las familias podrán acceder a la información general del centro a través de la web del Ayuntamiento, en persona en el Ayuntamiento oa través del propio centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Durante el período de preinscripción habrá la jornada de puertas abiertas.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Reunión de principio de curso. Durante la primera semana de septiembre se llevará a cabo la reunión general de principio de curso en la que se presentará el equipo educativo y la línea pedagógica del centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Reunión individual de comienzo de curso. Durante la primera semana de septiembre cada tutora se reunirá con la familia y el niño que debe empezar, en esta reunión se dará a las familias información sobre la organización y funcionamiento del centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Tutorías. A principio de curso se determinará el día y hora en que las familias podrán optar a realizar una tutoría con la maestra de referencia. En caso de que ese día no pudiera ser se acordaría otro que pudiera ir bien.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Entrevistas individuales del 2º trimestre: Cada maestra se reunirá de forma individual con cada una de las familias del aula para la información y revisión del informe de fin de curso.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Al final de cada trimestre se entregará el informe de evaluación a las familias. Se utiliza la aplicación bynapp para comunicarse con las familias.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Normas de convivencia</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Normas de convivencia que garantizan los derechos y deberes de niños, familias y educadoras.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 22<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Deberes del personal</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El personal del centro tendrá el deber de realizar todas las tareas derivadas de su función dentro de la organización interna del centro, tal y como marcan las Instrucciones para la organización y funcionamiento de los centros de primer ciclo de educación infantil de titularidad pública y el Plan de Acción Tutorial. Estas tareas son:</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Puntualidad en su horario y puesto de trabajo.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El respeto a los niños, familias, compañeras y todo el personal del centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El cumplimiento del horario y calendario de actividades establecido.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El horario lectivo del personal docente se revisará cada año en función de las necesidades derivadas de la matrícula.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La asistencia y participación en las reuniones de equipo.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Es también responsabilidad de las trabajadoras la entrega de las bajas y altas en caso de enfermedad al titular de la empresa.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 23<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Derechos del personal</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El personal tendrá los derechos reconocidos por la normativa del personal y el convenio colectivo aplicable:</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Participar en el claustro con total libertad de opinión.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Que se les respete la libertad de conciencia y sus convicciones.</span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Ser informado de las cuestiones que afecten a la comunidad educativa.</span></span></p> <div style="page-break-after:always"><span style="display:none">&nbsp;</span></div> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">​​​​​​​</span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 24<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Autorizaciones niños</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Las familias tendrán que firmar las autorizaciones de salidas, derecho de imagen, salud y todas aquellas recogidas a principio de curso, antes de que el niño comience en el centro educativo.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Gestión de conflictos que correspondan a las conductas contrarias a las normas de convivencia.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 25<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Protocolo de actuaciones</span></span></strong></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Conflicto familia-educadora</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En caso de que la relaciones de la familia de un niño con la educadora sufrieran un deterioro evidente del día a día o aparezcan determinados conflictos, la coordinación del centro y si fuera necesario el titular buscarán una solución para solventar la situación.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Funciones y deberes del personal</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En caso de que se observe que una trabajadora deje de realizar sus funciones o deberes.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Se hablará con ella y se le comunicará.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En caso de que la situación no mejore se comunicará al superior más inmediato y organismo competente, en este caso al Ayuntamiento.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Conflicto entre educadoras</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Las maestras que tengan un conflicto tratarán de buscar una solución conjunta al problema, en caso de que a ellas no lo puedan hacer solas se comunicará a la coordinadora o al claustro según el</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">caso para que pueda encontrarse una solución óptima. En caso de que se siguiera sin encontrar una solución se comunicará a nuestro superior y organismo competente, en este caso al Ayuntamiento</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En el Plan de Convivencia se detallarán de forma más exhaustiva los protocolos a seguir en caso de los distintos conflictos.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 26<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span></strong><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Estrategias de difusión del Reglamento de organización de centro</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Una vez aprobado el ROF se procederá a dar lectura y copia a cada trabajadora. Se incluirá en la información que se da a la preinscripción del niño y al boletín informativo los puntos que tengan que ver con la convivencia y normativa en referencia a las familias.</span></span></p> <p><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Artículo 27<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span></span></span><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Evaluación y seguimiento del ROF</span></span></strong></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El ROF de forma general se revisará al menos cada 5 años. La coordinación promoverá su revisión.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El documento será elaborado por la coordinación del centro, claustro, Ayuntamiento y contará con la participación de los distintos sectores de la Comunidad Educativa.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Lo aprobará el titular del centro y la coordinadora. El claustro tiene como competencia "informar las normas de organización y funcionamiento de los centros".</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El Consejo Escolar tiene como competencias:</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Proponer medidas e iniciativas que favorezcan la convivencia.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Analizar y valorar el funcionamiento general del Centro.</span></span></p> <p><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Elaborar propuestas e informes sobre el funcionamiento del centro. El ROF se incorporará al PEC. Hará su seguimiento el Consejo Escolar.</span></span></p> <p style="text-align:center"><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Llubí documento firmado electrónicamente&nbsp;<span style="color:#333333"><em>(19 de julio de 2022)<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></em></span></span></span><strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La alcaldesa<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span>​​​​​​​</span></span></strong><span style="line-height:1"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Magdalena Perelló Frontera</span></span></p> ]] 30305 2022-07-23 2022-07-20 CAIB CAIB CAIB 30298 403811 663078 2022-07-23