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2021-06-19
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2021-06-17
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![CDATA[Resolución del director general de Planificación, Ordenación y Centros y del director general de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas Superiores de 16 de junio de 2021, por la cual se hace convocatoria para el CEPA S’Arenal, CEPA Sa Pobla, CEPA Sur, para el aula de Alaior del CEPA Joan Mir i Mir, y para el aula de Sant Jordi del CEPA Sant Antoni interesados en participar en el programa de colaboración Escuelas Oficiales de Idiomas-Centros de Educación de Personas Adultas durante el curso 2021-2022
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![CDATA[<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El Consejo de Europa publicó en el año 2001 el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, que unifica los niveles de enseñanzas de idiomas.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El año 2017 el Consejo de Europa publicó el <em>CEFR Companion</em>, con el objetivo de revisar y enriquecer los contenidos del MCER publicado en 2001, y presenta nuevos descriptores y nuevas escalas.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La LOE, en el artículo 62.2 del capítulo VII (enseñanzas de idiomas) del título I establece que: “Sin perjuicio de lo que dispone el apartado anterior, las administraciones educativas tienen que facilitar la realización de pruebas homologadas para obtener la certificación oficial del conocimiento de las lenguas cursadas por los alumnos de educación secundaria y formación profesional.” </span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La Resolución del consejero de Educación, Universidad e Investigación, de día 2 de abril de 2020 (BOIB núm. 53, de 7 de abril) por la cual se dictan las instrucciones para regular el proceso de admisión y matriculación de los alumnos a las enseñanzas de idiomas de los centros sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, mientras no se publique la normativa autonómica que regule este proceso, en la sección V regula la participación en el programa de colaboración EOI-CEPA. El punto 2 del artículo 18 de esta resolución establece que el proceso de inscripción en el programa y de matriculación a las pruebas se tiene que hacer de acuerdo con una resolución específica anual conjunta de los órganos competentes en materia de enseñanzas de idiomas de régimen especial y de educación para personas adultas.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La Orden de la consejera de Educación y Cultura de 27 de julio de 2009 por la cual se regula la oferta formativa que se puede impartir en los centros de educación de personas adultas que dependen de la Consejería de Educación y Cultura de las Illes Balears (BOIB núm. 118, de 13 de agosto).</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El Real Decreto 1041/2017, de 22 de diciembre, por el cual se fijan las exigencias mínimas del nivel básico a efectos de certificación, se establece el currículum básico de los niveles intermedio B1, intermedio B2, avanzado C1, y avanzado C2, de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, y se establecen las equivalencias entre las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas en varios planes de estudios y los de este Real Decreto (BOE núm. 311, de 23 diciembre).</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El Decreto 34/2019, de 10 de mayo, por el cual se establecen la ordenación, la organización y el currículum de los niveles básico, intermedio y avanzado de las enseñanzas de idiomas de régimen especial impartidas en las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Por todo esto, al amparo del artículo 16 de la Ley 3/2003, de 26 de marzo, de régimen jurídico de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, se dicta la siguiente:</span></p>
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>RESOLUCIÓN </strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Convocar a los Centros de Educación de Personas Adultas siguientes: CEPA S'Arenal, CEPA Sa Pobla, CEPA Sur, Aula de Alaior del CEPA Joan Mir i Mir, y aula de Sant Jordi del CEPA Sant Antoni, para participar en el programa de colaboración EOI-CEPA el curso 2021-2022.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Aprobar las instrucciones de esta convocatoria, que figuran en los anexos 1, 2, y 3.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. Publicar la resolución y anexos en las páginas web de la Dirección General de Planificación, Ordenación y Centros y de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas Superiores.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4. Comunicar la resolución a los directores de las Escuelas Oficiales de Idiomas y de los Centros de Educación de Personas Adultas afectados para que la den a conocer en su comunidad educativa.</span></p>
<p> </p>
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Palma, 16 de junio de 2021</span></p>
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>El director general de Planificación, Ordenación y Centros<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong>Antoni Morante Milla<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span><strong>El director general de Formación Profesional y Enseñanzas Artísticas Superiores<span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px; width:100%"> </span></strong> </span><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Antonio Baos Relucio</span></p>
<p style="text-align:center"> </p>
<p style="text-align:center"><strong style="font-family:"Times New Roman",Times,serif">ANEXO 1</strong></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Artículo 1</strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Destinatarios </strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. El programa EOI-CEPA es un proyecto que afecta a los centros de educación de personas adultas siguientes: CEPA S'Arenal, CEPA Sa Pobla, CEPA Sur, Aula de Alaior del CEPA Joan Mir i Mir, y aula de Sant Jordi del CEPA Sant Antoni que imparten el nivel básico del idioma inglés. </span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. En sus horas habituales de clase de idioma y con sus propios profesores los alumnos de estos CEPA pueden ser <span style="color:black">evaluados</span> atendiendo los criterios y el nivel de la enseñanza del nivel Básico A1 y Básico A2 de inglés que se imparte a las EOI y con el fin de obtener el certificado oficial. </span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. El programa EOI-CEPA tiene carácter voluntario para los centros participantes, para el profesorado implicado y para el alumnado de los centros.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">4. La participación del alumnado en el programa E</span>OI-CEPA<span style="color:black"> en cuanto a su tutorización y preparación</span> para las pruebas del nivel Básico A1 y Básico A2 del idioma inglés de la EOI es gratuita. <span style="color:black">Sin embargo</span>, el alumnado que quiera obtener una certificación oficial de la EOI tendrá que pagar las tasas de matrícula con las exenciones y bonificaciones correspondientes para este tipo de programa.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">5. Podrán participar en esta convocatoria el CEPA S'Arenal, CEPA Sa Pobla, CEPA Sur, Aula de Alaior del CEPA Joan Mir i Mir, y aula de Sant Jordi del CEPA Sant Antoni.</span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Artículo 2</strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Zona de influencia de las Escuelas Oficiales de Idiomas (EOI) y adscripción de los Centros de Educación de Personas Adultas (CEPA) participantes</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>MALLORCA</strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>a) EOI de Inca</strong>, zona de influencia para el CEPA Sa Pobla</span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>b) EOI de Manacor,</strong> zona de influencia para el CEPA Sur</span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>c) EOI de Palma,</strong> zona de influencia para el CEPA S'Arenal </span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>MENORCA</strong></span></p>
<p style="margin-left:40px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>EOI de Maó, </strong>zona de influencia para el CEPA Joan Mir i Mir, aula de Alaior</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>IBIZA Y FORMENTERA</strong></span></p>
<p style="margin-left:40px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>EOI de Ibiza,</strong> zona de influencia para el CEPA Sant Antoni, aula de Sant Jordi</span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Artículo 3</strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Nivel impartido</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Los alumnos del CEPA S'Arenal, CEPA Sa Pobla, CEPA Sur, del aula de Alaior del CEPA Joan Mir i Mir y del aula de Sant Jordi del CEPA Sant Antoni se podrán matricular del curso básico A1 y del curso básico A2 del idioma inglés de la EOI. Para matricularse en el curso básico A2 deben acreditar que están en posesión del certificado del nivel básico A1 del idioma inglés de la EOI, o realizar prueba de nivelación.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. La prueba de nivelación online estará disponible a la página web de la Dirección general de Planificación, Ordenación y Centros y a las webs de las EOI participantes y se realizará en los CEPA respectivos del día 13 al 15 de octubre ambos incluidos en el horario que se haya acordado previamente entre el/la profesor/a tutor/a del CEPA y el de la EOI, teniendo en cuenta las circunstancias de cada grupo.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La previsión de fecha y hora se hará con la antelación suficiente y se comunicará al Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. La lista con el nombre y apellidos del alumnado participante se librará al profesor/a de la EOI dentro de los <span style="color:black">10 días</span> siguientes a <span style="color:black">partir del inicio de curso.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4. Cada grupo de alumnos se preparará para el curso básico A1 o para el curso básico A2 de inglés del EOI.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">5. Cada grupo de alumnos será homogéneo en cuanto al nivel de idioma, en la medida de lo posible. </span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">6. En caso de discrepancia entre el/la profesor/a del CEPA y el/la profesor/a de la EOI en cuanto a la formación del grupo de alumnos participantes en el programa, el director del EOI de referencia y el CEPA correspondiente deberá consultar al Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial para la autorización definitiva del grupo. </span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">7. Los alumnos se matricularán a la EOI de su partido judicial a la que están adscritos y serán considerados alumnos oficiales del programa EOI-CEPA.<strong> </strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Artículo 4</strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Número de alumnado y número de grupos por cada centro. </strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Cada CEPA puede solicitar al Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial la inscripción de un máximo de 1 grupo de alumnos de inglés del nivel o niveles respectivos que se ofrecen: Básico A1 y/o Básico A2 .</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. El grupo tendrá un máximo de 30 alumnos y un mínimo de 12 alumnos. </span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. Un<span style="color:black">/a profesor/a del EOI del departamento de inglés coordinará un máximo de 2 grupos, con un máximo de 60 alumnos del mismo centro.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Artículo 5</strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Certificaciones de las EOI.</strong> </span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Todos los alumnos participantes tienen derecho a un certificado de nota.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Todos los alumnos participantes pueden pedir a la EOI correspondiente un certificado académico oficial firmado por la dirección de la EOI (previo pago de las tasas correspondientes de expedición de certificado).</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. Todos los alumnos participantes pueden pedir a la EOI correspondiente un certificado de nivel (A2) expedido por la Consejería de Educación y Formación Profesional, previo pago de las tasas correspondientes de expedición de certificado.</span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Artículo 6</strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Preparación e inscripción para la realización de las pruebas.</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">1. Los centros de educación de personas adultas pueden ofrecer la preparación de pruebas libres para obtener la certificación del nivel básico del idioma inglés de la Escuela Oficial de Idiomas.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Esta preparación se debe impartir en tres cursos. El último curso permitirá al alumnado presentarse a las pruebas libres del nivel Básico A2 de inglés de las escuelas oficiales de idiomas.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. De acuerdo con las instrucciones del Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial, se publicará una Resolución del director general de Planificación, Ordenación y Centros por la cual se convocarán las pruebas de determinados idiomas de las Escuelas Oficiales de Idiomas de las Illes Balears para el alumnado de los CEPA participantes dentro del programa de colaboración EOI-CEPA del curso 2021-2022.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">4. Los alumnos interesados deberán matricularse a las pruebas dentro del plazo establecido en esta Resolución.</span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">Artículo 7</span></strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Requisitos de participación. </strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Para poder participar en el programa, los centros tienen que rellenar la hoja de solicitud disponible en el anexo 3.</span></p>
<div style="page-break-after:always"><span style="display:none"> </span></div>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Artículo 8</strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">Presentación de la solicitud</span></strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. La hoja de solicitud de participación en el programa se enviará por vía electrónica y, por lo tanto, no habrá que enviar ningún documento en papel al Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">La solicitud se enviará a la siguiente dirección electrónica: <span style="color:null">regimespecial@dgplacen.caib.es </span> </span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">2. El plazo de presentación de la solicitud de cada centro se inicia el día </span>2 de septiembre de 2021 y finaliza el día 7 de septiembre.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">3. El día 9 de septiembre</span> se publicará en la web de la Consejería de Educación y Formación Profesional la lista de centros admitidos para participar al programa.</span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Artículo 9</strong></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:left"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">Inicio del programa</span></strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">1. A partir del 14</span> <span style="color:black">de septiembre las direcciones de las escuelas oficiales de idiomas participantes se pondrán en contacto con los directores de los centros adscritos a fin de poner en marcha el programa “EOI-CEPA” y llevar a cabo las tareas de configuración de los grupos y planificación del curso.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">2. El 13 de octubre se iniciarán las tutorías con los alumnos del centro. </span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Calendario</strong></span></p>
<table border="1" cellspacing="0" class="Table" style="border-collapse:collapse; border:solid black 1.0pt; width:423.6pt">
<tbody>
<tr>
<td style="vertical-align:top; width:147.15pt">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">2 – 7 septiembre 2021</span></p>
</td>
<td style="vertical-align:top; width:276.45pt">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Presentación de solicitudes de participación</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="vertical-align:top; width:147.15pt">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="color:black">9 </span>de septiembre 2021</span></p>
</td>
<td style="vertical-align:top; width:276.45pt">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Publicación de la lista de centros participantes</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="vertical-align:top; width:147.15pt">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">A partir del 14 septiembre de 2021</span></p>
</td>
<td style="vertical-align:top; width:276.45pt">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Las EOI se ponen en contacto con los centros adscritos <span style="color:black">a fin de poner en marcha el programa </span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="vertical-align:top; width:147.15pt">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">13 de octubre 2021</span></p>
</td>
<td style="vertical-align:top; width:276.45pt">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Inicio de las tutorías</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="vertical-align:top; width:147.15pt">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Del 13 al 15 de octubre</span></p>
</td>
<td style="vertical-align:top; width:276.45pt">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Prueba de nivelación</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="vertical-align:top; width:147.15pt">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Del 18 al 28 de octubre</span></p>
</td>
<td style="vertical-align:top; width:276.45pt">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Introducción al GESTIB del alumnado inscrito</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong> </strong></span></p>
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>ANEXO 2</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>1. Evaluación.</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Los alumnos implicados en este programa serán evaluados atendiendo el nivel exigido en las EOI. Realizarán las mismas pruebas escritas, y la prueba oral se hará con un tribunal compuesto por dos profesores, uno de ellos obligatoriamente de la EOI y el otro del CEPA, que emitirán una nota conjunta.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Los profesores tutores de la EOI de cada idioma elaborarán exámenes-prueba, que a lo largo del curso, con carácter orientativo, los profesores colaboradores harán realizar a los alumnos del programa. En las convocatorias de junio (ordinaria) y septiembre (extraordinaria) tendrán lugar las pruebas escritas y orales con calificación efectiva.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Para aprobar se aplicarán los mismos criterios de calificación que en las EOI.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">3. Las pruebas de básico A1 y básico A2 se realizarán en los centros participantes (CEPA).</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">En todo caso, se dictarán las instrucciones pertinentes en relación a la administración de las pruebas.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">4. El coordinador de cada CEPA será responsable de la custodia de las pruebas hasta la sesión de revisión. Después de esta sesión de revisión, el/la profesor/a del centro participante hará llegar las pruebas al profesor/a de la EOI correspondiente. </span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong><span style="color:black">2. Permeabilidad de paso de los alumnos del programa EOI-CEPA a las enseñanzas presenciales o semipresenciales de las EOI.</span></strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Todos los alumnos que hayan aprobado el nivel correspondiente tendrán la posibilidad de incorporarse como alumnos presenciales o semipresenciales a las diferentes EOI de las Illes Balears. <span style="color:black">En este caso tendrían que hacer la solicitud de preinscripción en los plazos previstos y podrán pasar a la enseñanza presencial/semipresencial si resultan admitidos. </span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>3. Organización de los centros colaboradores (CEPAS) dentro del programa EOI-CEPA</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. La participación de los CEPA en el programa EOI-CEPA tiene carácter voluntario. </span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">2. En el marco de autonomía de los centros, los profesores colaboradores de los CEPA dispondrán de la dedicación horaria semanal que corresponda.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">3. En la medida que la organización de los centros participantes y la disponibilidad horaria del profesorado lo permita, se organizarán tutorías y refuerzos, presenciales o a distancia, para los alumnos participantes. </span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">4. La participación en el programa EOI-CEPA no implica para los alumnos carga lectiva suplementaria de carácter obligatorio.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>4. Funciones de la EOI de referencia </strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Las escuelas oficiales de idiomas serán las encargadas de la organización y desarrollo de este programa. Habrá un/a profesor/a del EOI implicado/a en el programa. </span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Cada EOI incluirá en su página web una pestaña específica donde se facilitará información relativa en el programa EOI-CEPA (calendario, tutores, modelos de exámenes, etc.).</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>5. Funciones de los profesores tutores de los CEPAS</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">El profesorado colaborador del CEPA asumirá las funciones siguientes:</span></p>
<ul>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Coordinar con la dirección del CEPA la puesta en marcha del programa EOI-CEPA.</span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Hacer la promoción del programa EOI-CEPA y enviar la información adecuada a los alumnos. </span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Administrar la prueba de nivelación y entregar los resultados de la prueba al profesor de la EOI dentro del plazo establecido.</span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Reunirse durante el curso escolar con el profesor de la EOI para la remisión de material didáctico preparado de la EOI, tareas de coordinación de nivel, pilotaje de actividades de evaluación, organización y desarrollo de pruebas.</span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Hacer el seguimiento del proceso de aprendizaje de acuerdo con el material didáctico empleado, la metodología, los contenidos a impartir y la evaluación con su alumnado del CEPA. </span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">El profesorado de los centros participantes recibirá una tarea semanal para su alumnado. En el caso de las tareas de la expresión escrita, se debe enviar antes de 15 días al profesor de al EOI copia corregida de cada alumno para segunda corrección por su parte. </span></span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Participar en la elaboración, planificación y desarrollo de todas las actividades de evaluación.</span></span></p>
</li>
</ul>
<ul>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Organizar con el profesor de la EOI y el equipo directivo del CEPA la planificación y desarrollo de las pruebas orales y participar en los tribunales.</span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Organizar con el profesor del EOI la corrección de las pruebas escritas y las dobles correcciones de la parte de producción y coproducción de textos escritos (PCTE) y mediación escrita (MLE) .</span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Organizar con el profesor de la EOI la cumplimentación de las actas. </span></p>
</li>
</ul>
<ul>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Coordinar la resolución de incidencias de acuerdo con las directrices de la dirección del CEPA y de la EOI correspondiente. </span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Todas las tareas que la dirección del CEPA, bajo la supervisión del Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial, considere oportunas en el ámbito de aplicación del programa EOI-CEPA.</span></p>
</li>
</ul>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>6. Funciones de los profesores de la EOI implicados.</strong></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Estos se encargarán de las siguientes tareas</span></p>
<ul>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Dar las instrucciones pertinentes a los profesores de los CEPA para la organización y puesta en funcionamiento del programa.</span></span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Dar las instrucciones pertinentes al profesor del CEPA para la administración de la prueba de nivelación al alumnado inscrito en el programa.</span></span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Reunirse durante el curso escolar con los profesores colaboradores para actividades de formación, remisión de material didáctico preparado, tareas de coordinación de nivel, pilotaje de actividades de evaluación, -organización y desarrollo de pruebas.</span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Visitar el centro participando como mínimo una vez en el trimestre durante el curso, antes de los exámenes finales.</span></span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"> Preparar material didáctico que oriente al profesor colaborador sobre el nivel y contenidos exigidos en las EOI.</span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Enviar semanalmente al profesorado de los centros participantes una tarea para su alumnado. </span></span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Enviar al profesorado de los CEPA una secuenciación orientativa de contenidos temáticos para el nivel básico A1 y/o básico A2. Esta secuenciación se complementará con una serie de actividades de lengua asociadas a cada contenido temático: comprensión de textos escritos y orales, producción y coproducción de textos escritos y orales, y mediación lingüística escrita y oral.</span></span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Participar en la elaboración, planificación y desarrollo de todas las actividades de evaluación.</span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Organizar el desarrollo de las pruebas orales y participar en los tribunales.</span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Organizar con el profesor del CEPA la corrección de las pruebas escritas y las dobles correcciones de la parte de producción y coproducción de textos escritos (PCTE) y mediación escrita (MLE).</span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Organizar la cumplimentación de las actas. </span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:black">Coordinar un máximo de un grupo y un máximo de </span>30<span style="color:black"> alumnos por nivel del mismo centro en cada CEPA.</span></span></p>
</li>
<li>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Todas las tareas que la dirección de la EOI, bajo la supervisión del Servicio de Enseñanzas de Régimen Especial, considere oportunas en el ámbito de aplicación del programa.</span></p>
</li>
</ul>
<p> </p>
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2021-06-19
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