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2019-09-24
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![CDATA[Aprobación valoración profesional de la fase de practicas, del proceso selectivo para proveer, como personal funcionari de carrera de l'Ajuntament de Llucmajor, de trienta y una plazas de policia local]]
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2019-09-24
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![CDATA[<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:115%">En relación a la convocatoria del proceso selectivo para proveer, como personal funcionario de carrera del Ayuntamiento de Llucmajor, treinta y una plazas de policia local, por el sistema de acceso de turno libre, por concurso, la Junta de Gobierno de fecha 11 de septiembre de 2019, ha acordado:</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:115%"><strong>PRIMERO.-</strong> Aprobar la valoración professional semanal de la fase de prácticas del proceso selectivo para proveer, como personal funcionario de carrera del Ayuntamiento de Llucmajor, treinta y una plazas de policia local, por el sistema de acceso de turno libre, por concurso, para poder evaluar metodologicamente, y supervisada, de la forma más homogenea posible y con garantias para los aspirantes.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:115%"><strong>SEGUNDO.-</strong> Publicar el presente acuerdo en el tablón de anuncios del Ayuntamiento, en su pàgina web y en el BOIB.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Contra esta Resolución las personas interesadas podrán interponer un recurso potestativo de reposición ante este Ayuntamiento, en el plazo de un mes a contar del día siguiente de la publicación, de conformidad con lo dispuesto en los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">También podrán interponer alternativamente un recurso contencioso-administrativo ante el Juzgado de lo Contencioso-administrativo con sede en Palma, en el plazo de dos meses, de conformidad con lo establecido los artículos 30, 112.3 y 114.1.c) de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, y 8, 10 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-administrativa.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">En caso de optar por interponer el recurso de reposición no se podrá interponer un recurso contencioso-administrativo hasta que se haya notificado la resolución expresa del recurso de reposición o haya transcurrido un mes desde su interposición sin haber recibido la notificación, fecha en que se podrá entender desestimado por silencio administrativo.</span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:130%"><span style="color:#000000">Todo ello sin perjuicio de que puedan interponer cualquier otro recurso que estimen oportuno.</span></span></span></p>
<p> </p>
<p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:130%"><span style="color:#000000">Llucmajor, 18 de septiembre de 2019</span></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:130%"><span style="color:#000000">El Alcalde,</span></span></span></strong></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:130%"><span style="color:#000000">Eric Jareño Cifuentes</span></span></span></p>
<div style="page-break-after:always"><span style="display:none"> </span></div>
<table border="1" style="border:1px solid #00000a; width:677px">
<tbody>
<tr>
<td style="width:136px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Unidad emisora</strong></span></span></p>
</td>
<td style="width:129px">
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%">Jefatura Policía</span></span></strong></p>
</td>
<td style="width:116px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:146px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Unidad destinataria</strong></span></span></p>
</td>
<td style="width:134px">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:136px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Registro nº</strong></span></span></p>
</td>
<td style="width:129px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:116px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:146px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Destinatario/a</strong></span></span></p>
</td>
<td style="width:134px">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:136px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Fecha reg.</strong></span></span></p>
</td>
<td style="width:129px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:116px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:146px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Fecha recepción</strong></span></span></p>
</td>
<td style="width:134px">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:136px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:129px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:116px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:146px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Firma</strong></span></span></p>
<p> </p>
</td>
<td style="width:134px">
<p> </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:center"> </p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>ANEXO 1</strong></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>VALORACIÓN PROFESIONAL SEMANAL DE LA FASE DE PRÁCTICAS</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">ASPIRANTE_________________________________________________________________________</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Nº DE VALORACIÓN: </span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">FECHA INICIO VALORACIÓN: ________________ FECHA FINAL VALORACIÓN: ______________</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">PERSONA EVALUADORA:________________________________________________________</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Valorar los ítems que se presentan a continuación, teniendo en cuenta la explicación de cada uno de los elementos que constan en ella. Es importante tener en cuenta que la puntuación otorgada no responde a un hecho puntual sino a la manera habitual de proceder de la persona que se evalúa.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Los aspectos que se tienen que valorar son una guía de observación en que se recogen un conjunto de afirmaciones que se consideran de importancia capital para llevar a cabo la tarea policial de manera eficiente.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Considerar cada uno de los enunciados y puntuar según la tabla de valoración presentada con una escala de 1 a 10 puntos, de menor a mayor valoración.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">La fase de prácticas se tiene que superar de forma individual con una nota igual o superior a 5 bimensualmente.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Los aspirantes que no presten servicio efectivo un mínimo del 90 % del tiempo de prácticas no podrán ser nombrados funcionarios de carrera a la finalización del año, ya que se entiende que un año de prácticas no tiene que ser coincidente con un año natural. </span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Cada agente tendrá un mando o responsable que lo evaluará. No obstante, teniendo en cuenta que pueden cambiar de destino y turnos, los evaluadores semanales podrán cambiar. </span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Los evaluadores bimensuales serán subinspector/es que recogerán la evaluación semanal y la completarán con su propia valoración.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>ÍTEMS DE VALORACIÓN PROFESIONAL SEMANALES DE LA FASE DE PRÁCTICAS</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>1.‑ Presencia personal</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>Definición: aspecto físico, uniforme, higiene personal y buenas maneras</strong>.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><em>Explicación: El aspecto externo del o la policía local es muy importante para la profesión que tiene que ejercer. No se puede olvidar que la imagen transmite confianza y tranquilidad a los ciudadanos. </em></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Aspectos a observar:</span></span></p>
<ol>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">El uniforme es el que corresponde, está limpio y en buen estado.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">El aspecto es pulcro y limpio, va correctamente peinado o peinada, bien afeitado o con barba o bigote arreglados. No lleva ningún tipo de pendientes o piercing. En el caso de les mujeres, los cabellos van recogidos en una cola.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Identificación: siempre va correctamente identificado o identificada dentro de las dependencias y fuera de ellas, y lleva los emblemas y acreditaciones adecuados. </span></span></li>
</ol>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>2.‑ Cumplimiento de normas. Disciplina</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>Definición: el agente en prácticas identifica lo que se le pide, actúa con rapidez y diligencia en la ejecución de la orden y cumple exactamente las normas y órdenes, escritas o verbales. </strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><em>Explicación: La policía local es un cuerpo jerarquizado, por lo que los agentes tienen que respetar las órdenes que reciben e intentar comprender y respetar las opiniones de los superiores, porque es fundamental para el buen funcionamiento de su trabajo. </em></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Aspectos a observar:</span></span></p>
<ol>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Cumple con diligencia y sin cuestionamientos todo lo que se le pide.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Es subordinado o subordinada sin servilismos ni adulaciones innecesarias. </span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Asimila rápidamente las órdenes que recibe y las ejecuta con rapidez y facilidad. </span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Tiene presente el código deontológico profesional y lo cumple.</span></span></li>
</ol>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>3.‑ Eficacia. Calidad de trabajo</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>Definición: dominio de los conocimientos de técnicas y habilidades para el buen funcionamiento de sus funciones. </strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><em>Explicación: Una actitud activa y dinámica, de interés, dotada de precisión, exactitud y eficacia en el trabajo indica una buena disposición hacia la profesión.</em></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Aspectos a observar:</span></span></p>
<ol>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Realiza el trabajo asignado en un tiempo adecuado y con precisión. El resultado obtenido es bueno y se consigue un proceso óptimo.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Utiliza el procedimiento más adecuado para desarrollar determinadas tareas y a veces aporta nuevas ideas y perspectivas.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Cuida no solo el contenido del trabajo sino también los detalles más pequeños. </span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">En la mayoría de les intervenciones muestra seguridad. Dispone de las habilidades necesarias para la mayoría de actuaciones. Se puede confiar en él dependiendo del tipo de servicio y ofrece confianza a los compañeros y compañeras.</span></span></li>
</ol>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>4.‑ Cantidad de trabajo</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>Definición: capacidad para realizar gran cantidad de trabajo en relación con el tiempo.</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><em>Explicación: Una actitud activa y dinámica y con un aprovechamiento del tiempo indica interés y buena disposición hacia la profesión.</em></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Aspectos a observar:</span></span></p>
<ol>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Aprovecha el tiempo. </span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Realiza el trabajo a un buen ritmo y cumple los plazos de finalización de los trabajos sin que disminuya la calidad de los mismos.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Es capaz de optimizar los procesos, mejorando el tiempo que se tendría que esperar para cumplir lo que tiene encargado. </span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Realiza más trabajo del que tiene asignado. </span></span></li>
</ol>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>5.‑ Interés y motivación</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>Definición: búsqueda de la superación personal y consecución de objetivos profesionales.</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><em>Explicación: Tiene motivación e interés por la profesión y muestra una tendencia a mejorar en todos los sentidos, buscando el perfeccionamiento personal y profesional.</em></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Aspectos a observar:</span></span></p>
<ol>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">No se deja vencer por los obstáculos, sino que los afronta de forma serena e intenta sobreponerse a ellos buscando nuevos recursos.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Quiere poder asumir responsabilidades superiores a las que tiene en estos momentos.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Tiene interés por aprender y formarse.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Tiene aspiración de ascender dentro del escalafón y conseguir puestos de más responsabilidad.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Tiene mucho interés en avanzar adecuadamente en el período de prácticas, ya que lo considera una parte fundamental de su futura actividad laboral.</span></span></li>
</ol>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>6.‑ Colaboración y aceptabilidad </strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>Definición: actitud y buena disposición para trabajar con otras personas.</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><em>Explicación: Para el buen desarrollo de la profesión de policía, la cooperación es necesaria si se quieren cumplir las tareas encargadas. Los enfrentamientos, desacuerdos, discusiones, etc. hacen disminuir la efectividad. </em></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Aspectos a observar:</span></span></p>
<ol>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Siempre muestra disposición para colaborar en lo que haga falta. Dinamiza y anima a otros compañeros y compañeras.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Los compañeros y compañeras lo aprecian, siempre ayuda a crear un clima de unión dentro del grupo y sus actos siempre inspiran confianza. </span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Mejora la comunicación dentro del grupo y evita entrar en discusiones y peleas banales.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Acepta los errores personales propios y ajenos, sin intentar esconderlos ni atribuirlos al grupo.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Es capaz de utilizar un lenguaje asertivo como forma de resolver sus conflictos. </span></span></li>
</ol>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>7.‑ Responsabilidad</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>Definición: capacidad y disposición para aceptar los deberes y las obligaciones.</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><em>Explicación: La disposición para aceptar los deberes y las obligaciones es una actitud profesional muy importante. Se tiene que evaluar si acepta y asume plenamente las responsabilidades que corresponden a su tarea.</em></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Aspectos a observar:</span></span></p>
<ol>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Realiza las tareas encargadas.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Le gusta tener responsabilidades, se presta a asumirlas y no las rechaza aunque sean duras o ingratas. No evita las responsabilidades asignadas.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Acaba las tareas encargadas a pesar de los obstáculos, incluso en ausencia de un mando.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Asume el resultado y las consecuencias de sus acciones.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Mejora su preparación personal.</span></span></li>
</ol>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>8.‑ Trato con las otras personas</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>Definición: disposición a mantener un trato correcto, evitando conflictos y facilitando la buena comunicación en un ambiente de armonía, tanto con los compañeros y compañeras y superiores como con los ciudadanos.</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><em>Explicación: Las funciones propias del o la policía van dirigidas al cumplimiento de la ley y al servicio de los ciudadanos. Por ello es necesario tener un trato correcto y una buena comunicación, aspectos que deben inspirarse en la imparcialidad, la equidad, la educación y la cordialidad, sin olvidar la deontología profesional. </em></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Aspectos a observar:</span></span></p>
<ol>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Muestra facilidad de trato con el resto de personas (trato agradable, educado, lenguaje verbal y no verbal correcto, tono adecuado, ausencia de vulgarismos).</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Muestra deferencia y corrección en el trato hacia los compañeros y compañeras y los superiores. </span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Tiene capacidad de adaptación a las personas y a las situaciones. Adapta el lenguaje y la actitud a cada circunstancia.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Desarrolla habilidades sociales en actuaciones en situaciones de conflicto.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Muestra deferencia y corrección en el trato hacia los ciudadanos y presenta una alta vocación de servicio público. </span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Observa el código deontológico hacia les personas detenidas. </span></span></li>
</ol>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>9.‑ Madurez y tolerancia</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>Definición: demuestra seguridad e independencia en sus juicios sin caer en una rigidez innecesaria. Defiende los valores democráticos y de la legalidad vigente. </strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><em>Explicación: Los policías tienen que analizar cada situación y, posteriormente, una vez que han reflexionado sobre los diferentes aspectos, tienen que llegar a una solución eficaz de acuerdo con las leyes y elementos teórico-prácticos de la profesión.</em></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Aspectos a observar:</span></span></p>
<ol>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Sabe lo que tiene que hacer y cómo tiene que actuar. </span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Demuestra aptitud para analizar las diferentes soluciones que plantea un mismo problema. Intenta corregir lo que no le sale como quiere. Tiene conocimientos suficientes para revisar las actuaciones e interés para mejorarlas. </span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Tiene sentido común y acierta en sus juicios.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Es práctico o práctica, realista y responsable en su tarea diaria. Funciona de manera autónoma, con criterios adecuados a la situación.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Tiene una actitud totalmente democrática y defiende la legalidad vigente. </span></span></li>
</ol>
<div style="page-break-after:always"><span style="display:none"> </span></div>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><strong>10. Adaptación a los cambios</strong></span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>Definición: Demostrar la capacidad de adaptación a cualquier puesto de trabajo de la Policía Local de Llucmajor, así como las jornadas laborales establecidas. </strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><em>Explicación: Los policías tienen que adaptarse a cada uno de los puestos de trabajo de la Policía Local de Llucmajor y realizar las tareas correspondientes a la sección o unidad a la cual está destinado temporalmente. Tiene que pasar por todas las unidades en la medida de las posibilidades</em>.</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Aspectos a valorar:</span></span></span></p>
<ol>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Sabe lo que tiene que hacer y cómo tiene que actuar. </span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Demuestra aptitud y actitud en la adaptación al nuevo puesto de trabajo.</span></span></li>
<li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Colabora con los compañeros en la resolución de problemas.</span></span></li>
</ol>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Anotar en este espacio lo que no se ha detallado en los ítems anteriores y que se considera importante para la valoración de la persona aspirante.</span></span></span><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">__________________________________________________________________________________________________</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">__________________________________________________________________________________________________</span></span></span></p>
<div style="page-break-after:always"><span style="display:none"> </span></div>
<table border="1" style="border:1px solid #00000a; width:673px">
<tbody>
<tr>
<td style="width:129px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Unidad emisora</strong></span></span></p>
</td>
<td style="width:131px">
<p><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%">Jefatura Policía</span></span></strong></p>
</td>
<td style="width:136px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:134px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Unidad destinataria</strong></span></span></p>
</td>
<td style="width:129px">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:129px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Registro nº</strong></span></span></p>
</td>
<td style="width:131px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:136px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:134px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Destinatario/a</strong></span></span></p>
</td>
<td style="width:129px">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:129px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Fecha reg.</strong></span></span></p>
</td>
<td style="width:131px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:136px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:134px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Fecha recepción</strong></span></span></p>
</td>
<td style="width:129px">
<p> </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:129px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:131px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:136px">
<p> </p>
</td>
<td style="width:134px">
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px"><span style="line-height:115%"><strong>Firma</strong></span></span></p>
<p> </p>
</td>
<td style="width:129px">
<p> </p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:center"> </p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>ANEXO 2</strong></span></span></p>
<p style="margin-bottom:0px; margin-left:0px; margin-right:0px; margin-top:0px; text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>DESGLOSE CUALITATIVO BIMESTRAL DE LOS PUNTOS OBSERVADOS PARA LA VALORACIÓN DE LAS PRÁCTICAS POLICIALES</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Persona aspirante:______________________________________________________</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Período evaluado:______________________________________________________</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Persona evaluadora:____________________________________________________</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Según la observación parcial realizada por parte del evaluador durante las semanas de trabajo, provisionalmente la persona evaluada ha desarrollado los siguientes ítems de forma:</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>1.‑ Presencia personal APTO NO APTO</strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Aspecto físico, uniforme, higiene personal y buenas maneras. </span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>2.‑ Cumplimiento de normas. Disciplina APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> NO APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> </strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Cumplimiento de órdenes y normas.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>3.‑ Eficacia. Calidad de trabajo APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> NO APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> </strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Exactitud y eficacia en el trabajo.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>4.‑ Cantidad de trabajo APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> NO APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> </strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Capacidad de realizar el trabajo en relación con el tiempo disponible.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>5.‑ Interés y motivación APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> NO APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> </strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Búsqueda de la superación personal y consecución de objetivos profesionales.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>6.‑ Colaboración y aceptabilidad APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> NO APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> </strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Aptitud y actitud para trabajar con otras personas.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>7.‑ Responsabilidad APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> NO APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Capacidad y disposición para aceptar los deberes y las obligaciones.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>8‑ Trato con las otras personas APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> NO APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Disposición para mantener un trato correcto, evitando conflictos y facilitando la buena comunicación en un ambiente de armonía.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong>9.‑ Madurez y tolerancia APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> NO APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> </strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Demostrar seguridad e independencia en los juicios sin caer en una rigidez innecesaria.</span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"><strong>10.- Adaptación a los cambios</strong></span><span style="color:#000000"><strong>.</strong></span><strong> APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> NO APTO</strong></span></span><strong>( ) </strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><strong> </strong></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">Demostrar la capacidad de adaptación a cualquier puesto de trabajo de la Policía Local de Llucmajor, así como las jornadas laborales establecidas.</span></span></p>
<div style="page-break-after:always"><span style="display:none"> </span></div>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000"></span></span></span><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Anotar en este espacio lo que no se ha detallado en los ítems anteriores y que consideráis importante para la valoración de la persona aspirante: </span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">____________________________________________________________________________________________________________</span></span></span></p>
<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">____________________________________________________________________________________________________________</span></span></span></p>
]]
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2019-09-24
2019-09-20
CAIB