es 2017-11-15 CAIB ![CDATA[Bases de la convocatoria de pruebas selectivas para el acceso a la categoría de comisario/a, por el Sistema de acceso de turno libre y por el Sistema de selección de concurso–oposición, correspondiente a la Oferta de Ocupación Pública del 2015]] 37937 CAIB CAIB 2017-11-18 37928 es ![CDATA[<p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Día 30.10.2017 se emitió el Decreto de la Regidora del Área Delegada de Seguridad Ciudadana AJT 201720067, cuya parte resolutoria dice:</span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>DECRETO</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1. APROBAR las BASES ESPECÍFICAS, que se recogen en el ANEXO I de este decreto, que regirán la convocatoria de pruebas selectivas para el acceso a la categoría de COMISARIO/A, de la Escala Técnica, del Cuerpo de la Policía Local, del Ajuntament de Palma, encuadrada en la Escala de Administración Especial, Subescala de Servicios Especiales, Clase Policía Local, Grupo A, Subgrupo A1, mediante el Sistema de Concurso-Oposición, por el turno libre; el cual hace referencia a 1 plaza correspondientes a la OOP’2015. En el supuesto de antinomia entre las Bases Generales y las Bases Específicas, tendrán prevalencia aplicativa las Bases Específicas en base al Principio <em>Lex special</em>.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2. INCLUIR como parte de las Bases Específicas la existencia de un PERÍODO DE PRÁCTICAS, DE 6 MESES con los términos establecidos en el artículo 34.3 de la Ley 4/2013, de 17 de julio, de coordinación de las policías locales de las Illes Balears y los artículos 156 a 159 del Decreto 28/2015, de 30 de abril, por el cual se aprueba el Reglamento marco de coordinación de las policías locales de las Illes Balears.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">3. APROBAR como BASES GENERALES aquellas que se publicaron en el edicto 7769, del BOIB núm. 86, de 7.7.2016, a las cuales se hace remisión normativa.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4. CONSTITUIR UNA BOLSA DE COMISARIO/A, por el Procedimiento Ordinario, para la categoría de COMISARIO/A, con los/las aspirantes que superen, como mínimo la prueba de conocimiento tipo test. Dicha bolsa también producirá los efectos establecidos en el RM.156.4.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5. PUBLICAR estas BASES en el BOIB con una versión en castellano.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Cuando se apruebe la correspondiente CONVOCATORIA se publicará en el BOIB y el ANUNCIO DE LA CONVOCATORIA se publicará en el BOE.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6. NOTIFICAR este decreto a todos los miembros titulares y suplentes del Tribunal de Selección.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">7. COMUNICAR al Registro de Personal que haga las actuaciones oportunas para que en ningún momento se desdoten los puestos de trabajo que a continuación se indican; los cuales, en principio y en reserva de los cambios que se pudieran producir como consecuencia del concurso de traslado previo, constituirán los puestos objetos de provisión para las plazas de selección de las cuales es el objeto de estas Bases:</span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">7.1.&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; F40021004–2&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Comisario/a</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">8. COMUNICAR a la Regidoria d’Economia, Hisenda i Innovació este decreto, para su conocimiento a efectos de realizar las actuaciones adecuadas para posibilitar el ingreso y contabilización de los 26,52 € que en las Bases Especiales se establecen como Derechos de Examen.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Contra este acto administrativo, que agota la vía administrativa, se puede presentar recurso potestativo de reposición ante el mismo órgano que lo ha dictado, de acuerdo con el artículo 123 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas. El término para interponerlo es de un mes a contar desde el día siguiente al de esta notificación. En este caso no se podrá interponer recurso contencioso administrativo hasta que no se haya resuelto el de reposición. El recurso potestativo de reposición deberá presentarse en el Registro General de este Ayuntamiento o en las dependencias a las que se refiere el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, antes mencionada, y se entenderá desestimado cuando no se haya resuelto y notificado la resolución, en el término de un mes, a contar desde el día siguiente al de su interposición, y en este caso quedará expedita la vía contencioso-administrativa.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Si no se utiliza el recurso potestativo de reposición, se puede interponer directamente recurso contencioso-administrativo, de acuerdo con el artículo 123 antes mencionado y el que dispone la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contencioso-administrativa ante el Juzgado de lo Contencioso-Administrativo o la Sala Contencioso-Administrativa del Tribunal Superior de Justicia, según las competencias determinadas por los artículos 8 y 10 de la Ley 29/1998, en el término de dos meses a contar desde el día siguiente al de recibir esta notificación, todo ello sin perjuicio de cualquier otro recurso o acción que se considere conveniente. </span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;&nbsp; </span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Palma, veintiséis de octubre de dos mil diecisiete.</span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>El Jefe del Departamento de RRHH del Área Delegada de Seguridad Ciudadana Miguel Ramón Picó Enseñat</strong></span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><em>Decret de Batlia núm.3000, de 26.2.2014 (BOIB núm.30 de 4.3.2014</em></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO I: BASES ESPECÍFICAS CONCURSO–OPOSICIÓN COMISARIO/A DE POLICIA LOCAL</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>OBJETO</strong>: El objeto de esta convocatoria es proveer como personal funcionario de carrera UN PUESTO DE COMISARIO/A de la policía local por el procedimiento de CONCURSO-OPOSICIÓN por TURNO LIBRE. Esta plaza está incluida en la oferta pública de ocupación correspondiente al ejercicio 2015, aprobada por Acuerdo de la Junta de Gobierno de 25 de noviembre de 2015 y publicada en el <em>Bulletí Oficial de les Illes Balears</em> núm. 177, de 3 de diciembre 2015. Las características de este puesto son:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ESCALA</strong>: Administración especial, subescala Servicios Especiales, clase policía local, categoría comisario/a.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>GRUPO:</strong> A, subgrupo A1.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>REQUISITOS DE LOS ASPIRANTES.</strong> Además de los exigidos en las bases generales que deben regir las convocatorias de pruebas selectivas para cubrir plazas vacantes de la plantilla de personal funcionario del Ajuntament de Palma, publicadas en el BOIB núm. 172, de 16 de diciembre de 2014, las personas aspirantes deberán reunir los requisitos siguientes referidos a la fecha de finalización del termino de admisión de solicitudes:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">A) Tener la nacionalidad española.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">B) Tener dieciocho años cumplidos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">C) Tener la condición de funcionario de carrera de un cuerpo de policía local o de funcionario de carrera de policía de un ayuntamiento que no tenga cuerpo de policía.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">D) Estar en posesión del título de Grado o equivalente.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">E) Haber superado el curso de capacitación correspondiente a la categoría de comisario.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">F) No padecer ninguna enfermedad o defecto físico o psicofísico que impida o disminuya el desarrollo correcto de las funciones, en relación con el cuadro de exclusiones del anexo 5 del Decreto 28/2015, de 30 de abril, por el cual se aprueba el Reglamento marco de coordinación de las policías locales de las Illes Balears.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">G) No haber estado separado del servicio de la Administración local, autonómica o estatal, ni estar inhabilitado para el ejercicio de la función pública.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">H) No tener antecedentes penales por delitos dolosos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">I) Poseer los permisos de conducir de las clases A y B.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">J) Comprometerse a llevar armas y, si llega el caso, a utilizarlas, mediante una declaración jurada.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>PROCEDIMENTO</strong>: concurso oposición por turno libre.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>CALIFICACIONES</strong>: serán las que se especifiquen en la fase de concurso y las correspondientes a los ejercicios de la fase de oposición.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>COMPOSICIÓN DEL TRIBUNAL CALIFICADOR</strong>. El tribunal calificador debe estar constituido por cinco miembros y el mismo nombre de suplentes:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">A) Presidente/a: designado/a por el Ajuntament de Palma entre el personal funcionario de carrera de experiencia reconocida.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">B) Vocales: un vocal propuesto por la Dirección General de Interior, competente en materia de coordinación de las policías locales, otro propuesto por la Escuela Balear de Administración Pública y un designado por el Ajuntament de Palma.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">C) Secretario/a: designado por el Ajuntament de Palma con voz y voto.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El tribunal puede acordar la incorporación en las tareas de personal asesor o especialistas en todas o alguna de las pruebas, que pueden actuar con voz pero sin voto.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Podrán asistir, con voz pero sin voto, las personas representantes de las organizaciones sindicales para efectuar funciones de vigilancia y vela del desarrollo del proceso selectivo. De conformidad con el artículo 150.2 del Decreto 25/2015, de 30 de abril, por el cual se aprueba el reglamento marco de coordinación de las policías locales de las Illes Balears, los representantes sindicales que participen en el procedimiento selectivo, con estas funciones de vigilancia y supervisión, deben estar acreditados y como máximo puede haber uno por cada sindicato con un máximo de cuatro en cada procedimiento.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>CATEGORIA DEL TRIBUNAL</strong>: primera.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>DERECHOS DE EXAMEN</strong>: 26,52 euros que se deberán abonar dentro del termino de admisión de instancias.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>NORMATIVA APLICABLE</strong>. Se aplicarán a estas pruebas selectivas la Ley 4/2013, de 17 de julio, de coordinación de las policías locales de las Illes Balears; el Decreto 28/2015, por el cual se aprueba el Reglamento marco de coordinación de los policías locales de las Illes Balears; el Real decreto legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el cual se aprueba el texto refundido de la Ley del estatuto básico del empleado público; la Ley 3/2007, de 27 de marzo, de la función pública de la comunidad autónoma de las Illes Balears; y otras disposiciones vigentes en materia de policía local de la comunidad autónoma de las Illes Balears.</span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>FASE DE OPOSICIÓN</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>EJERCICIOS</strong>. Todos los ejercicios serán obligatorios y eliminatorios.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>1. PRUEBA MÉDICA</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En este caso, son validas las revisiones médicas efectuadas por los servicios de prevención laboral del Ajuntament de Palma, que tienen la validez máxima de dos años.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>2. PRUEBA DE CONOCIMIENTO TIPO TEST</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Consistirá en responder por escrito un mínimo de 50 y un máximo de 100 preguntas de un cuestionario con cuatro respuestas alternativas, de las cuales solo una es la correcta, propuesto por el tribunal calificador entre los 40 temas que figuran en el ANEXO, incluidos en el temario aprobado por la Resolución de la presidenta de la Escuela Balear de la Administración Pública, a propuesta del director gerente, de 22 de diciembre de 2015 (BOIB núm. 1, de 2 de enero de 2016). La valoración de esta prueba es de 0 a 20 puntos y se debe obtener un mínimo de 10 puntos para superarla.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las preguntas no resueltas no se deben valorar. Las preguntas con respuesta errónea, o si figura más de una respuesta se deben penalizar con un cuarto del valor asignado a la respuesta correcta.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Para efectuar la calificación del ejercicio se debe aplicar la formula siguiente:</span></p> <p style="margin:0px;"> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; {A-(E/4) x 20}</p> <p style="margin:0px;"> Q = ---------------------------</p> <p style="margin:0px;"> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; P</p> <p> </p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Q: Resultado de la prueba.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">A: Número de respuestas acertadas.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">E: Número de respuestas erróneas.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">P: Número de preguntas del ejercicio.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>3. PRUEBA DE DESARROLLO</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Constará de dos partes:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Primero: </span>Consistirá en responder por escrito un mínimo de 5 preguntas por el tribunal entre los temas que figuran en el ANEXO II.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Segundo: </span>Consistirá en la presentación de un trabajo sobre uno de los temas que figuran en el ANEXO II y que los aspirantes deberán defender delante del tribunal calificador.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Cada parte se debe valorar de 0 a 10 puntos y se debe obtener un mínimo de 5 puntos en cada una para superarlas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>4. PRUEBA DE APTITUD PSICOLÓGICA Y DE PERSONALIDAD</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Esta prueba consiste en la exploración psicotécnica para acreditar niveles de aptitud y también en la exploración de la personalidad y actitudes de las personas aspirantes con la finalidad de determinar los perfiles generales y específicos que exige el ejercicio del lugar de trabajo policial. Esta prueba debe constar de dos partes:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Consistirá en responder un test de aptitud propuesto por un profesional de la psicología que hará de asesor del tribunal calificador. La valoración de esta prueba es de 0 a 10 puntos y se debe obtener un mínimo de para superarla. Quedarán eliminadas las personas aspirantes que no obtengan una puntuación igual o superior a 5.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Consistirá en responder la prueba o pruebas que un profesional de la psicología determine para evaluar los perfiles generales y específicos exigidos de acuerdo con las funciones de la categoría de comisario previstas en el Acuerdo MFU 1 que aprueba la relación de las funciones de los puestos de trabajo del personal policial adscrito al Cuerpo de la Policía Local (BOIB núm. 86, de 9 de junio de 2015) y que podrán consistir en un test o una entrevista personal. La valoración es de 0 a 10 puntos y se debe obtener un mínimo de 5 para superarlas. Quedarán eliminadas las personas aspirantes que no obtengan una puntuación igual o superior a 5.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>5. PRUEBA PRÁCTICA</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Consistirá en resolver uno o diversos casos prácticos relacionados con las materias que figuran en el temario de la convocatoria. La valoración de esta prueba es de 0 a 20 puntos y se debe obtener un mínimo de 10 para superarla.</span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>FASE DE CONCURSO</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El baremo de méritos es el que se establece en el anexo 4 del Decreto 28/2015, de 30 de abril, por el cual se aprueba el Reglamento marco de coordinación de las policías locales de las Illes Balears.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La puntuación máxima que pueden alcanzar los méritos alegados es de 56.90 puntos, de acuerdo con el que se establece en los apartados siguientes, por cada tipo de mérito.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los méritos que aleguen las personas candidatas se deben acreditar mediante la presentación del original o de copia compulsada de la documentación siguiente:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">A) Curso de capacitación: certificado en vigor del EBAP de haber superado el curso de capacitación de la categoría a la cual se opta.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">B) Servicios prestados y antigüedad: certificado expedido por los ayuntamientos o administraciones públicas correspondientes.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">C) Estudios académicos oficiales: copia compulsada correctamente del título o del resguardo acreditativo (anverso y reverso). En caso de presentación de títulos de estudios hechos en el extranjero se debe acreditar la homologación concedida por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">D) Conocimiento de la lengua catalana: certificados expedidos por la Escuela Balear de Administración Pública (EBAP), expedidos u homologados por el órgano competente de la Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats o reconocidos de acuerdo con la normativa autonómica vigente.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">E) Conocimiento de otras lenguas: certificados expedidos por la Escuela Balear de Administración Pública, por las escuelas oficiales de idiomas (EOI), por las universidades, por otras escuelas de administración pública y otras entidades, equivalentes con los niveles del Marco común europeo.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">F) Cursos de formación: certificados de aprovechamiento, certificados de asistencia y certificados de impartición de cursos de acciones formativas expedidos por las escuelas de formación de las policías locales, por la Escuela Balear de Administración Pública u homologados o concertados por el EBAP, por universidades del ámbito de la Unión Europea, por centros de formación acreditados en otras administraciones públicas del Estado español o centros que impartan planes de formación continua.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">G) Reconocimientos honoríficos: certificados expedidos por la conselleria competente en materia de coordinación de las policías locales o ayuntamiento correspondiente.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los requisitos y los méritos correspondientes al personal funcionario de la Administración del Ajuntament de Palma, se deben acreditar en la forma siguiente:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">A) Los requisitos se acreditan con los documentos que constan en el expediente personal.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">B) La Administración debe incorporar de oficio en el expediente del concurso un extracto de los méritos que figuran en el expediente personal de cada persona aspirante, con referencia al último día del término para la presentación de solicitudes.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">C) A efectos de tener la información necesaria para participar en esta convocatoria, el personal funcionario que quiera comprobar los datos que figuran en su expediente puede solicitar un extracto para conocer los requisitos y los méritos que figuran y, en su caso, para aportar al Servicio de Registro de Personal del Departamento de Personal, antes de la finalización del termino de presentación de solicitudes, la documentación que no conste y que se considere adecuada para su constancia en el procedimiento del concurso.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">D) No obstante, las personas candidatas deben acreditar el cumplimiento de los requisitos y de los méritos alegados que no son susceptibles de inscripción en el expediente personal mediante documentos originales o copias compulsadas de los certificados o títulos correspondientes, los cuales se deben adjuntar en la solicitud. En todo caso, los certificados relativos a los servicios prestados a otras administraciones, se deberán aportar por parte de las personas interesadas, aunque los mismos hayan sido reconocidos por el Ajuntament de Palma.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">E) Las personas interesadas también pueden adjuntar en la solicitud original o una fotocopia compulsada de la documentación que consideran pertinente para completar o esclarecer aquellos certificados o títulos que figuran en el expediente personal o que han acreditado con la solicitud cuando corresponda, y que pueden plantear dudas a las comisiones técnicas sobre la procedencia de valorarlos.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los documentos acreditativos de los méritos presentados podrán ser retirados por los aspirantes en el término de tres meses contadores desde el día siguiente de adquirir firmeza la resolución definitiva del procedimiento. En caso contrario serán destruidos.</span></p> <p> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">BAREMO DE PUNTUACIÓN</span></strong></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El tribunal debe evaluar los méritos que las personas aspirantes aleguen y que justifiquen correctamente, de acuerdo con el baremo siguiente:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1. Valoración del curso de capacitación</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Valoración del curso de capacitación de la misma categoría a la cual se accede.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Sólo se valoran los cursos expedidos u homologados para la Escuela Balear de Administración Pública (EBAP) que estén en vigor. La valoración de la nota obtenida en el curso de capacitación para el acceso a la categoría de comisario es el resultado de multiplicar la nota por un coeficiente de 0.5 hasta un máximo de 5 puntos.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2. Valoración de los servicios prestados</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La puntuación máxima de este apartado es de 8 puntos, de acuerdo con los criterios siguientes:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2.1. Por cada mes completo de servicios prestados y reconocidos en la categoría de policía auxiliar: 0.016 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2.2. Por cada mes completo de servicios prestados y reconocidos en la categoría de policía local: 0.033 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2.3. Por cada mes completo de servicios prestados y reconocidos en la categoría de oficial: 0.041 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2.4. Por cada mes completo de servicios prestados y reconocidos en la categoría de subinspector: 0.05 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2.5. Por cada mes completo de servicios prestados y reconocidos en la categoría de inspector: 0.058 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2.6. Por cada mes completo de servicios prestados y reconocidos en la categoría de mayor: 0,066 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2.7. Por cada mes completo de servicios prestados y reconocidos en la categoría de comisario: 0.075 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2.8. Por cada mes completo de servicios prestados y reconocidos en la categoría de intendente: 0.083 puntos.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">3. Antigüedad</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La puntuación máxima de este apartado es de 4 puntos, de acuerdo con los criterios siguientes:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por cada año completo de servicios prestados y reconocidos como personal funcionario de carrera en cualquier categoría de policía local: 0.2 puntos por año.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La fecha de referencia para hacer la valoración es la de la finalización del término para presentar la solicitud de participación y se debe acreditar mediante un certificado expedido por los ayuntamientos.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4. Estudios académicos oficiales</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Únicamente se valoran los estudios académicos oficiales con validez en todo el territorio nacional. En caso de presentación de títulos de estudios hechos en el extranjero, se debe acreditar la homologación concedida por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Para la posesión de titulaciones académicas oficiales superiores a la que se exige para la categoría a la cual se accede o a partir de una segunda titulación académica oficial igual a la que se exige para la categoría a la cual se accede. La valoración como merito de un título implica que no se valore el de nivel inferior necesario para obtenerlo, salvo que las titulaciones correspondan a ramas diferentes.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La puntuación máxima de este apartado es de 16.5 puntos, de acuerdo con los criterios siguientes:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4.1. Para cada titulación académica de grado universitario o grado de enseñanza artística superior: 1.5 puntos, hasta un máximo de 4.5 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4.2. Para cada licenciatura universitaria, arquitectura, ingeniería o titulación universitaria equivalente: 2 puntos, hasta un máximo de 6 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4.3. Para cada master oficial y otros estudios de posgrado oficial universitario: 0.25 puntos por cada 30 créditos ECTS, hasta un máximo de 1.5 puntos. Los estudios de grado con carga lectiva de 300 créditos ECTS, además de obtener los puntos del apartado c, obtendrán 0.5 puntos, de acuerdo al artículo 12.10 del Real decreto 1393/2007, de 29 de octubre.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4.4. Por cada título de doctor: 1.5 puntos, hasta un máximo de 4.5 puntos.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Sólo se debe valorar la posesión de los títulos de nivel superior al que se exige para el ingreso en la categoría a la cual se accede o la posesión de una segunda titulación académica oficial igual a la que se exige para la categoría a la cual se accede.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La valoración como merito de un título implica que no se valore el de nivel inferior, salvo el título de doctor, que se suma a la titulación correspondiente, o que las titulaciones correspondan a ramas académicas distintas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5. Valoración de los conocimientos de lenguas:</span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.1. Conocimientos orales y escritos de la lengua catalana.</span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se valoran los certificados expedidos por el EBAP, expedientes u homologados por el órgano competente de la Conselleria d’Educació, Cultura i Universitats o reconocidos de acuerdo con la normativa autonómica vigente hasta una puntuación máxima de 2.50 puntos:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.1.1. Nivel A2 (antes nivel A) o equivalente: 1 punto.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.1.2. Nivel B1: 1.25 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.1.3. Nivel B2 (antes nivel B) o equivalente: 1.50 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.1.4. Nivel C1 (antes nivel C) o equivalente: 1.75 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.1.5. Nivel C2 (antes nivel D) o equivalente: 2 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.1.6. Conocimientos del lenguaje administrativo (certificado E): 0.50 puntos.</span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se debe valorar solo el certificado que corresponda al nivel más alto aportado por la persona interesada (excepto en el caso de que estar en posesión de un determinado nivel de catalán sea requisito para participar en el concurso, caso en que el nivel de catalán aportado como merito debe ser superior al que se exige como requisito). En el caso del certificado de conocimientos de lenguaje administrativo, la puntuación se acumula al del otro certificado que se acredite.</span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.2. Conocimientos de otras lenguas.</span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se valoran los certificados acreditativos de los conocimientos de cualquier lengua oficial de las otras comunidades autónomas o de una lengua extranjera expedidos por las escuelas oficiales de idiomas (EOI), las universidades, el EBAP, otras escuelas de Administración pública y otras entidades, y que sean equivalentes a los niveles que establece el Marco común europeo, con una puntuación máxima de 5,40 puntos según los criterios que se indican en la tabla siguiente:</span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1" height="271" width="674"> <tbody> <tr> <td style="width:76px;height:97px;"> <p style="text-align: center;"> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><em>Niveles del Marco común europeo</em></span></strong></p> </td> <td style="width: 76px; height: 97px;"> <p style="text-align: center;"> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><em>EOI</em></span></strong></p> </td> <td style="width: 211px; height: 97px;"> <p style="text-align: center;"> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><em>Universidades, escuelas de Administración pública y organizaciones sindicales en el marco de los acuerdos de formación continua, equivalentes a los niveles del Marco común europeo</em></span></strong></p> </td> <td style="width:161px;height:97px;"> <p style="text-align: center;"> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><em>Otros niveles EBAP</em></span></strong></p> </td> <td style="width:76px;height:97px;"> <p style="text-align: center;"> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><em>Puntuación</em></span></strong></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:76px;height:18px;"> <p> </p> </td> <td style="width: 76px; height: 18px;"> <p> </p> </td> <td style="width: 211px; height: 18px;"> <p> </p> </td> <td style="width:161px;height:18px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1r curso de nivel inicial</span></p> </td> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.10</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: center;"> </p> </td> <td style="width: 76px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> </p> </td> <td style="width: 211px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> </p> </td> <td style="width:161px;height:18px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">2n curso de nivel inicial</span></p> </td> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.20</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">A1</span></p> </td> <td style="width: 76px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.40</span></p> </td> <td style="width: 211px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.30</span></p> </td> <td style="width:161px;height:18px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1r curso de nivel elemental</span></p> </td> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.30</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">A2</span></p> </td> <td style="width: 76px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.60</span></p> </td> <td style="width: 211px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.40</span></p> </td> <td style="width:161px;height:18px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">2n curso de nivel elemental</span></p> </td> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.40</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">B1</span></p> </td> <td style="width: 76px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.80</span></p> </td> <td style="width: 211px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.60</span></p> </td> <td style="width:161px;height:18px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1r curso de nivel medio</span></p> </td> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.60</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">B1+</span></p> </td> <td style="width: 76px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1</span></p> </td> <td style="width: 211px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.80</span></p> </td> <td style="width:161px;height:18px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">2n curso de nivel medio</span></p> </td> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0.80</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1" height="114" width="672"> <tbody> <tr> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">B2</span></p> </td> <td style="width: 74px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.20</span></p> </td> <td style="width: 212px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1</span></p> </td> <td style="width:161px;height:18px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1r curso de nivel superior</span></p> </td> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">B2+</span></p> </td> <td style="width: 74px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.40</span></p> </td> <td style="width: 212px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.20</span></p> </td> <td style="width:161px;height:18px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">2n curso de nivel superior</span></p> </td> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.20</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">C1</span></p> </td> <td style="width: 74px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.60</span></p> </td> <td style="width: 212px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.40</span></p> </td> <td style="width:161px;height:18px;"> <p> </p> </td> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: right;"> </p> </td> </tr> <tr> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">C2</span></p> </td> <td style="width: 74px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.80</span></p> </td> <td style="width: 212px; height: 18px;"> <p style="text-align: right;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.60</span></p> </td> <td style="width:161px;height:18px;"> <p> </p> </td> <td style="width:76px;height:18px;"> <p style="text-align: right;"> </p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Otros certificados equivalentes a los niveles del Marco común europeo se valoran con la misma puntuación que los certificados de las escuelas oficiales de idiomas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">De una misma lengua, solo se valoran las titulaciones de nivel superior.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6. Valoración de los cursos de formación</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Sólo se valoran los diplomas o certificados de cursos y actividades formativas impartidos por las escuelas de formación de las policías locales, los cursos impartidos por la Escuela Balear de Administración Pública o que tengan la condición de concertados u homologados por el EBAP, los cursos de interés policial manifiesto superados en universitarios en el ámbito de la Unión Europea o en otras administraciones públicas del Estado español con centros de formación acreditados y los planes de formación continua.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En cuanto a la formación en línea y a distancia no reglada, sólo se valora las que impartan y homologuen el EBAP o las universidades del ámbito de la Unión Europea y la efectuada dentro de los planes de formación continua. Los cursos en materia policial hechos antes de entrar en vigor la Ley 4/2013, de&nbsp; 17 de julio, de coordinación de las policías locales de las Illes Balears, también se valoran.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En este apartado también se valora la impartición de cursos de acciones formativas relacionadas con las funciones propias del lugar al cual se accede en centros formativos oficiales, acreditada mediante un certificado en que conste el curso, las horas y las materias que se deben impartir y los créditos de títulos, masters propios no oficiales y de los cursos de experto universitario que tienen el carácter de titulaciones propias de una universidad determinada.</span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.1. Formación relacionada con el área profesional</span></p> <p style="margin-left: 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.1.1. Acciones formativas relacionadas. </span></p> <p style="margin-left: 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La puntuación máxima de este apartado es de 4,5 puntos. Se valoran, por cada sitio de trabajo, las acciones formativas siempre que estén directamente relacionadas con las funciones propias del sitio al que se accede. En concreto, sólo se valoran los cursos relacionados con las áreas profesionales de policía, seguridad, emergencias, salvamento, ciencias forenses, criminología, violencia de género y formación sanitaria relacionada con la profesión de policía local de acuerdo con los criterios que se indican a continuación:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 120px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.1.1.1. Por cada certificado de aprovechamiento: 0.005 puntos por hora. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 120px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.1.1.2. Por cada certificado de asistencia: 0.0025 puntos por hora. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 120px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.1.1.3. Por cada certificado de impartición de cursos de acciones formativas relacionadas con las funciones propias del lugar al que se accede: 0.0075 puntos por hora. </span></p> <p style="margin-left: 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En cuanto a los cursos o actividades expresadas en créditos, se entiende que cada crédito equivale a&nbsp;&nbsp;&nbsp; 10 horas. </span></p> <p style="margin-left: 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">No se valoran los certificados que no indiquen el número de horas o créditos, el contenido de la formación o que tenga un contenido indefinido. </span></p> <p style="margin-left: 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">No se debe valorar la formación que consista en una parta de los cursos de capacitación para acceder a cualquier categoría de las fuerzas o cuerpos de seguridad y la formación repetida, excepto que se haya hecho un cambio substancial en el contenido. </span></p> <p style="margin-left: 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.1.2. Formación universitaria no oficial relacionada con las funciones del sitio de trabajo convocado. </span></p> <p style="margin-left: 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La puntuación máxima de este apartado es de 3.5 puntos. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 120px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.1.2.1. Título propio de graduado en seguridad y ciencias policiales de la Universidad de las Islas Baleares: 1 punto. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 120px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.1.2.2. Títulos propios de graduado universitario, relacionados con las áreas de policía, seguridad, emergencias, salvamento, ciencias forenses, criminología, violencia de género y formación sanitaria, con carga lectiva de, como mínimo, 180 créditos ECTS: 0.75 puntos por título, hasta un máximo de 1.5 puntos. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 120px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.1.2.3. Masters, expertos y diplomas universitario relacionados con las áreas de policía, seguridad, emergencias, salvamento, ciencias forenses, criminología, violencia de género y formación sanitaria: 0.1 puntos por crédito ECTS, hasta un máximo de 1 punto. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 120px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.1.2.4. Los títulos con carga lectiva inferior a 30 créditos ECTS no se valoran en este apartado. </span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.2. Formación no relacionada con el área profesional. </span></p> <p style="margin-left: 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.2.1. Acciones formativas no relacionadas. </span></p> <p style="margin-left: 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La puntuación máxima de este apartado es de 2 puntos. Se deben valorar, por cada sitio de trabajo, las acciones formativas que, aunque no estén directamente relacionadas con las funciones propias del sitio al cual se accede, se consideren de interés general. En concreto, sólo se deben valorar por todas las categorías los cursos que estén relacionados con las áreas temáticas de formación continua del EBAP. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 120px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.2.1.1. Por cada certificado de aprovechamiento: 0.0005 puntos por hora. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 120px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.2.1.2. Por cada certificado de asistencia: 0.0025 puntos por hora. </span></p> <p style="margin-left: 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.2.2. Formación universitaria no oficial no relacionada. </span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La puntuación máxima de este apartado es de 2 puntos. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 120px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.2.2.1. Títulos propios de graduado universitario, sin relación con las áreas de policía, seguridad, emergencias, salvamento, ciencias forenses, criminología, violencia de género o formación sanitaria, con carga lectiva de; como mínimo, 180 créditos ECTS: 0.5 puntos por título, hasta un máximo de 1 punto. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 120px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6.2.2.2. Masters, expertos y diplomas sin relación con las áreas de policía, seguridad, emergencias, salvamento, ciencias forenses, criminología, violencia de género o formación sanitaria: 0.05 puntos por crédito ECTS, hasta un máximo de 1 punto. Los títulos con carga lectiva inferior a 30 créditos ECTS no se valoran en este apartado. </span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">7. Reconocimientos honoríficos. </span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Valoración de los reconocimientos honoríficos. </span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La puntuación máxima de este apartado es de 3.5 puntos, de acuerdo con los criterios siguientes: Por cada condecoración y distinción al mérito policial de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares o de los ayuntamientos prevista en la normativa: </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">7.1. Cruz al mérito policial con distintivo azul de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares: 1 punto. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">7.2. Cruz al mérito policial con distintivo verde de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares: 0.5 puntos. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">7.3. Cruz al mérito policial con distintivo blanco de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares: 0.25 puntos</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">7.4. Felicitaciones públicas: 0.01 puntos. </span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se debe acreditar mediante un certificado expedido por la conselleria competente en materia de coordinación de las policiales locales o el ayuntamiento correspondiente. </span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los reconocimientos honoríficos y las medallas entregadas por un ayuntamiento sólo se deben valorar en los procedimientos para acceder a un sitio de trabajo de este mismo ayuntamiento. </span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En el supuesto de concesión de una medalla de la Comunidad Autónoma y otra del ayuntamiento correspondiente por el mismo motivo sólo se puede valorar a efectos de concurso una de las dos. </span></p> <p> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">PUNTUACIÓN FINAL DEL CONCURSO-OPOSICIÓN </span></strong></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 60&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 40</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Pt =&nbsp; ----------- o + &nbsp; &nbsp; ---------- c</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; O&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; C</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La puntuación final del concurso-oposición se debe calcular con la fórmula siguiente: </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Pt: puntuación total. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">O: puntuación máxima de la fase oposición. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">o: puntos obtenidos en la fase de oposición </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">C: puntuación máxima de la fase de concurso. </span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">c: puntuación obtenida en la fase concurso. </span></p> <p> </p> <p style="text-align: center;"> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">ANNEXO II </span></strong></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Constitución española de 1978. La Constitución como norma suprema. Características y estructura de la Constitución española. Principios constitucionales básicos. La reforma constitucional. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los derechos fundamentales y las libertades públicas. Clasificación. La protección y suspensión de los derechos y las libertades. El Defensor del Pueblo. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La Corona. Las Cortes Generales. El Gobierno y la Administración. Las relaciones entre las Cortes Generales y el Gobierno. El poder judicial. El Tribunal Constitucional. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La organización territorial del Estado español. El Estado autonómico en la Constitución española de 1978. Los principios generales de la organización territorial del Estado. La Administración local. Las comunidades autónomas. Los municipios. Las provincias. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El Estatuto de autonomía de las Islas Baleares. Estructura y disposiciones generales. Las competencias de la Comunidad Autónoma de las Islas Balares. Instituciones: el Parlamento, el Gobierno, el presidente de la&nbsp; Comunidad y los consejos insulares. El poder judicial en las Islas Baleares. La reforma del Estatuto. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El acto administrativo. Concepto y clases. Elementos del acto administrativo. La validez del acto administrativo. La notificación de los actos administrativos. Los recursos administrativos. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El procedimiento administrativo. Concepto y regulación. Principios generales. Interesados; derechos y garantías. Plazos. Fases del procedimiento administrativo.&nbsp; </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las entidades locales: concepto y características. Clases de entidades locales y la legislación reguladora. El municipio: concepto y naturaleza jurídica. Elementos del municipio. La organización municipal. Competencias municipales. La potestad reglamentaria municipal. Concepto y clases. Límites y procedimiento de elaboración y aprobación. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Aspectos básicos de la Ley de contratos del sector público: órganos de contratación, tipos de contratos y contratos menores. El procedimiento administrativo de contratación y sus fases. Los expedientes de contratación: contenido y documentación. La contratación centralizada: la Central de Compras de la CAIB. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Real decreto legislativo 6/2015, de 30 de octubre, por el cual se aprueba el Texto refundido de la Ley sobre tránsito, circulación de vehículos de motor y seguridad viaria. Objeto. Ámbito de aplicación. Estructura. Distribución de competencias. Competencias de los municipios en materia de seguridad viaria. Conceptos básicos. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Real decreto 320/1994, de 25 de febrero, por el cual se aprueba el Reglamento de procedimiento sancionador en materia de tránsito, circulación de vehículos de motor y seguridad viaria. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Elaboración de dispositivos de tránsito. Detección del tipo de incidente por niveles de complexidad. Estudio previo para la elaboración de dispositivos en la vía pública. Elaboración de dispositivos para incidentes previstos. Selección de agentes para elaborar dispositivos para incidentes imprevistos. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ley 4/2013, de 17 de julio, de coordinación de los policías locales de las Islas Baleares. Principios generales. Cuerpos de policía local. Estructura y régimen de funcionamiento. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Decreto 28/2015, de 30 de abril, por el cual se aprueba el Reglamento marco de coordinación de los policías locales de las Islas Baleares. Uso del equipo básico de autodefensa y protección. Uniformidad y equipamiento. Normas de apariencia externa, presentación y uniformidad. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ley orgánica 2/1986, de 13 de marzo, de fuerzas y cuerpos de seguridad. Principios básicos de actuación. Disposiciones estatuarias comunes. Características y funciones de las policías locales. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La policía local como policía judicial. La detención. Concepto. Derechos y garantías del detenido. El procedimiento del habeas corpus.&nbsp; </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ley orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código penal. Delitos contra la seguridad viaria. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ley orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código penal. Delitos sobre la ordenación del territorio y el urbanismo. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ley orgánica 10/1995, de 23 de noviembre, del Código penal. Las penas. Conceptos, clases y efectos. Las medidas de seguridad. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ley orgánica 5/2000, de 12 de enero, reguladora de la responsabilidad penal de los menores: ámbito de aplicación. Funciones del Ministerio Fiscal. Los juzgados de menores: competencias. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Real decreto 137/1993, de 29 de enero, por el cual se aprueba el Reglamento de armas. Objeto, Definiciones. Clasificación de las armas reglamentarias. Armas prohibidas y tipo de licencias. Documentación de la titularidad de las armas. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ley orgánica 4/2015, de 30 de marzo, de protección de la seguridad ciudadana. Actuaciones para el mantenimiento y el restablecimiento de la seguridad ciudadana. Potestades especiales de policía administrativa de seguridad. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ordenación del turismo en las Islas Baleares. Normativa básica. Sujetos, actividades y establecimientos regulados. Competencias de la Administración municipal en materia de turismo. Servicios públicos turísticos municipales. Infracciones turísticas. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Servicio de emergencias. Coordinación. Sitios de mando avanzado y centros de coordinación operativa. Despliegue de planes de emergencia y protección civil. Coordinación de unidades y servicios de seguridad en situaciones de emergencia. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La violencia de género. Ley orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de medidas de protección integral contra la violencia de género. Derechos de las víctimas de violencia de género. Tutela institucional. Los juzgados de violencia sobre la mujer: competencias. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Planificación y ejecución de proyectos. Definición del proyecto. Planificación del proyecto. Seguimiento y administración del proyecto. Cierre del proyecto. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Políticas públicas de seguridad. La policía como institución. Conceptos clave. Diseño de una política pública. La participación ciudadana en las políticas públicas. Escenarios de toma de decisiones. Modelos de toma de decisiones. La implementación de las políticas. La evaluación de las políticas. La metodología de la evaluación. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Necesidades y demandas ciudadanas. Conceptos. Demandas frente oferta. Formas de investigar las necesidades y demandas de seguridad. La ciudadanía y su participación en seguridad pública. Tipos de clientes y los servicios policiales. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las relaciones entre la policía y sociedad. Policía comunitaria o de proximidad. Sistemas de patrullaje. Recogida y tratamiento de datos. Creación y gestión de archivos. Protección de datos de carácter personal. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Valores sociales y policía: la policía como sistema social. Los valores sociales en democracia. Naturaleza de los valores y juicios de valor. Policía y sistema de valores en democracia. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Socialización y control social. El proceso de socialización. Concepto, fines y agentes. Personalidad y socialización. Conformidad, control social y desviación. Agentes de control social formal e informal. Procesos de exclusión social.&nbsp; </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Área de calidad. Orientación a las necesidades ciudadanas. Sistemas de calidad aplicados a la Administración y a los policías locales. Procesos de mejora continúa. Sistemas de medida de los policías locales y evaluación. Orientación hacia los resultados. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La función de mando. Estrategias directivas en la organización. Liderazgo como habilidad directiva. Comportamiento del mando: fortalezas y debilidades. Características de la acción directiva. Toma de decisiones. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Roles directivos y funciones de la gestión. Dirección participativa. Dirección por objetivos. Dirección por valores y por competencias. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Liderazgo de equipos. Concepto y naturaleza del líder. El liderazgo basado en la acción. Teorías del liderazgo. El líder como motivador. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La comunicación como herramienta de trabajo. La comunicación eficaz en las organizaciones. El proceso de comunicación interpersonal en los equipos. Empatía y escucha activa. La comunicación asertiva. La comunicación no verbal. Feedback eficaz dirigido al cambio de conductas. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El comportamiento humano en la organización. Los equipos de trabajo. Los equipos de trabajo. La comunicación humana. El conflicto y su resolución. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La valoración del trabajo. El análisis de las tareas. La valoración de las tareas. La valoración del cumplimiento. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Seguridad y cooperación internacional. Las organizaciones internacionales de policía. El espacio policial europeo. Tratados vigentes. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Deontología policial. Ética y actividad policial. Los códigos deontológicos internacionales. Resoluciones y recomendaciones de la Asamblea Parlamentaria del Consejo de Europa y de la Asamblea General de las Naciones Unidas sobre deontología policial. </span></li> </ol> <p> </p> ]] 12844 2017-11-18 text/html 602139 180