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98795
CAIB
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2017-05-02
CAIB
text/html
CAIB
2017-04-28
text/html
593787
es
![CDATA[<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral prevé que las tareas de asesoramiento y/o de evaluación las ejerzan personas habilitadas a este efecto por las administraciones competentes.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Para obtener la habilitación para ejercer estas funciones de asesoramiento y/o evaluación, según el artículo 25.1 del Real Decreto mencionado, se debe reunir una serie de requisitos de experiencia en determinados colectivos, así como haber superado un curso de formación específica.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Tal como prevé el artículo 22.1 <em>e</em> del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, este curso de formación específica lo planifican y gestionan las administraciones responsables del procedimiento de evaluación y acreditación, que al mismo tiempo son las competentes para habilitar al personal asesor y evaluador del procedimiento mencionado. En este sentido, también el artículo 25.1 <em>b</em> del mismo Real Decreto señala que el curso lo debe organizar y supervisar las administraciones competentes.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Estas actuaciones están financiadas por el Ministerio de Empleo y Seguridad Social y el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE).</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La Consejería de Educación y Universidad del Gobierno de las Illes Balears tiene previsto publicar próximamente varias convocatorias de procedimientos de acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación de varias cualificaciones profesionales, por lo cual es necesario contar con un número suficiente de personas habilitadas como asesoras y evaluadoras.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">De acuerdo con el Decreto 55/2011, de 20 de mayo, el Instituto de las Cualificaciones Profesionales de las Illes Balears es el órgano encargado de habilitar a los asesores y evaluadores y mantener el registro, así como de planificar y gestionar la formación inicial y continua de los asesores y evaluadores.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por todo ello, dicto la siguiente</span></p>
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>RESOLUCIÓN</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Primero</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Aprobar las bases que rigen la convocatoria del curso de formación específica para la habilitación como asesores i evaluadores de las unidades de competencia de varias cualificaciones profesionales para el procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación. Estas bases figuran como Anexo 1 de esta Resolución.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Segundo</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Aprobar las cualificaciones profesionales y unidades de competencia convocadas, las cuales figuran en el Anexo 2.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Tercero</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Aprobar el orden de prioridad de las cualificaciones profesionales no convocadas, el cual figura en el Anexo 3.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cuarto</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Aprobar a los modelos de solicitud, los cuales figuran en los anexos 4 <em>a</em> y 4 <em>b</em>.</span></p>
<div style="page-break-after: always;">
<span style="display: none;"> </span></div>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Quinto</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Disponer que esta Resolución se publique en el <em>Boletín Oficial de las Illes Balears</em> (BOIB) y que entre en vigor al día siguiente de publicarse.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"> </span></p>
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Palma, 21 de abril de 2017</span></p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>El director</strong></span></p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Joan Antoni Sancho Castañer</span></p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"> </span></p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"> </span></p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"> </span></p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO 1</strong></span></p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Bases de la convocatoria</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>1. Objeto y ámbito de aplicación</strong></span></p>
<ol>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El objeto de esta Resolución es convocar, en el ámbito de las Illes Balears, un curso de formación específica para habilitar asesores y evaluadores de las unidades de competencia de varias cualificaciones profesionales, las cuales figuran en el Anexo 2, incluidas en el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. </span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Excepcionalmente, pueden solicitar la participación en el curso las personas interesadas en ser asesoras y evaluadoras de cualificaciones profesionales que no figuran en el Anexo 2. Estas solicitudes se deben ordenar de acuerdo con el criterio de prioridad que figura en el Anexo 3.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las personas que superen el curso y queden habilitadas pueden realizar las funciones de asesoramiento y evaluación de las competencias profesionales en las cuales se hayan habilitado, siempre que el órgano responsable las seleccione para esta tarea. Además, aquellas personas que resulten habilitadas en esta convocatoria se comprometen a participar como asesoras y/o evaluadoras en el procedimiento de acreditación y pueden ser nombradas de oficio según las necesidades que determine el órgano gestor.</span></li>
</ol>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>2. Personas destinatarias y requisitos de participación</strong></span></p>
<ol>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Pueden solicitar la participación en el curso convocado las personas que tengan una experiencia de al menos cuatro años relacionada con las unidades de competencia convocadas, reconocidos en la fecha de inicio del plazo de presentación de solicitudes, en alguno de los colectivos siguientes:</span>
<ol style="list-style-type:lower-alpha;">
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Profesorado perteneciente a los cuerpos de catedráticos, profesores de enseñanza secundaria o profesores técnicos de formación profesional con atribución docente en las familias profesionales correspondientes. </span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Formadores (que no pertenezcan al sistema educativo) especializados en las unidades de competencia que se especifican.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Profesionales expertos en las unidades de competencia que se especifican. </span></li>
</ol>
</li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Para poder participar en el curso se debe tener un título académico o un certificado de profesionalidad, como mínimo, del mismo nivel de la cualificación profesional de referencia.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Es un requisito indispensable disponer de los conocimientos necesarios como usuario del entorno de formación a distancia Moodle, de una dirección de correo electrónico válida, de un equipo informático y de conexión a Internet de banda ancha, como herramienta imprescindible para la realización del curso.</span></li>
</ol>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>3. Plazas convocadas</strong></span></p>
<p style="margin-left: 40px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1. El número de plazas convocadas en el curso de formación específica para habilitar asesores y evaluadores es de 120, distribuidas de la manera siguiente:</span></p>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1" style="width: 100%;" width="100%">
<thead>
<tr>
<th scope="col" style="width: 62.82%; height: 33px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>Cualificación profesional</em></strong></span></p>
</th>
<th scope="col" style="width: 11.82%; height: 33px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>Código</em></strong></span></p>
</th>
<th scope="col" style="width: 11.84%; height: 33px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>Plazas docentes</em></strong></span></p>
</th>
<th scope="col" style="width: 13.52%; height: 33px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>Plazas de expertos y formadores</em></strong></span></p>
</th>
</tr>
</thead>
<tbody>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Guía por itinerarios de baja y media montaña</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">AFD159_2</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">5</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Guía por barrancos secos o acuáticos</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">AFD338_2</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">5</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Operaciones de sonido</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">IMS436_2</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">5</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Asistencia a la realización en televisión</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">IMS077_3 </span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">5</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Cámara de cine, vídeo y televisión</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">IMS294_3</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">5</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Montaje y postproducción de audiovisuales</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">IMS296_3</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">5</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Farmacia</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">SAN123_2 </span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">6</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Vigilancia y seguridad privada </span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">SEA029_2 </span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">4</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">6</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Extinción de incendios y salvamento</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">SEA129_2</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">5</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Prevención de incendios y mantenimiento</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">SEA534_2</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">5</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:36px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Operaciones de vigilancia y extinción de incendios forestales y apoyo a contingencias en el medio natural y rural </span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:36px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">SEA595_2</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:36px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">5</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:36px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Teleoperaciones de atención, gestión y coordinación de emergencias </span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">SEA647_3</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">5</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">5</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Atención sociosanitaria a personas en el domicilio</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">SSC089_2</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">4</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">SSC320_2</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">4</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Atención alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">SSC444_3</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">4</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:29px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Mantenimiento de aparatos de embarcaciones deportivas y de recreo</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">TMV553_2 </span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:29px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">4</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:33px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Mantenimiento de instalaciones de sistemas eléctricos y electrónicos de embarcaciones deportivas y de recreo</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:33px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">TMV554_2</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:33px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:33px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">4</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:38px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y equipos auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:38px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">TMV555_2</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:38px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:38px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">4</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:62.82%;height:35px;">
<p style="margin-left:7.1pt;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Pintura, reparación y construcción de elementos de plástico reforzado con fibra de embarcaciones deportivas y de recreo</span></p>
</td>
<td style="width:11.82%;height:35px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">TMV557_2</span></p>
</td>
<td style="width:11.84%;height:35px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0</span></p>
</td>
<td style="width:13.52%;height:35px;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">4</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p style="margin: 0px 0px 0px 40px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2. En caso de que no se cubran las plazas convocadas para alguno de los colectivos anteriores se pueden asignar a otro colectivo que figure en la lista anterior hasta cubrir las plazas vacantes.</span></p>
<p style="margin: 0px 0px 0px 40px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">3. En caso de que queden plazas vacantes, las pueden ocupar las personas interesadas con experiencia relacionada en las unidades de competencia de cualificaciones profesionales diferentes de las señaladas en el Anexo 2, según se establece en el apartado 1.2.</span></p>
<p style="margin: 0px 0px 0px 40px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4. El director del Instituto de las Cualificaciones Profesionales de las Illes Balears (IQPIB) puede resolver que se admita, excepcionalmente, un número de personas superior al de plazas convocadas con el fin de enmendar omisiones de las listas provisionales o atender otras circunstancias que lo justifiquen.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>4. Criterios de selección</strong></span></p>
<ol>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Cuando el número de inscripciones recibidas sea superior al de plazas convocadas, por cada colectivo convocado se debe seleccionar los candidatos con más experiencia laboral acreditada. </span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por cada día de experiencia laboral relacionada con las competencias profesionales que se quieren acreditar (como trabajador por cuenta ajena y como trabajador autónomo) se otorgan 0,0166 puntos por día. Si la experiencia no ha sido a jornada completa, la puntuación anterior se debe contar de forma proporcional a la jornada hecha.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En el caso de los formadores que no pertenezcan al sistema educativo, si su experiencia se hace constar en horas o créditos impartidos, se considera que cada 2,5 horas impartidas equivalen a 1 día y que 1 crédito equivale a 10 horas<span style="color: red;">.</span></span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Cada participante sólo puede cubrir una plaza. El IQPIB se reserva el derecho de decidir qué plaza debe ocupar de acuerdo con las necesidades del proceso.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En caso de que se produzca algún empate, tienen prioridad los candidatos de mayor edad.</span></li>
</ol>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>5. Solicitud de inscripción</strong></span></p>
<ol>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las personas interesadas en participar en el curso deben rellenar la solicitud que figura en el Anexo 4 <em>a</em> o 4 <em>b</em> de esta Resolución y utilizar el modelo que corresponda en el colectivo para el cual participan.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El proceso de inscripción se desarrolla en dos fases:</span>
<ul style="list-style-type: disc;">
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1ª fase. Inscripción telemática mediante el formulario establecido al efecto, el cual estará disponible en la página web <http://iqpib.caib.es>. La tramitación telemática sólo se completa cuando se envía la solicitud. No se consideran válidas las solicitudes con la marca de agua “sin validez”, ya que eso indica que no se ha tramitado. En el caso de haber tramitado más de una solicitud sólo se considera válida la última que se ha registrado telemáticamente.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2ª fase. Entrega al IQPIB, dentro del plazo establecido, de la copia firmada de la inscripción telemática, junto con la documentación que figura en el punto 6 de esta convocatoria.</span></li>
</ul>
</li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En el supuesto de presentarse para más de un colectivo o de una cualificación profesional, se debe formalizar una solicitud por cada colectivo o cualificación profesional, y hay que aportar toda la documentación acreditativa correspondiente a cada una de éstas.</span></li>
</ol>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>6. Documentación requerida</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La documentación que se debe presentar, junto con la solicitud de participación, es la siguiente:</span></p>
<ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha;">
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">DNI.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Título académico o certificado de profesionalidad.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Experiencia laboral:</span>
<ol start="1" style="list-style-type: lower-roman;">
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Empleados públicos docentes:</span>
<ul style="list-style-type: disc;">
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Hoja de servicios.</span></li>
</ul>
</li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Empleados públicos no docentes:</span>
<ul style="list-style-type: disc;">
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Hoja de servicios.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Documentación acreditativa en que se hagan constar las funciones propias del puesto de trabajo.</span></li>
</ul>
</li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Resto de participantes:</span>
<ul style="list-style-type: disc;">
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Vida laboral, expedida por la administración competente.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Certificado emitido por la empresa que acredite las funciones realizadas, la categoría profesional y los años de trabajo o, cuando no se disponga, copia compulsada de los contratos laborales.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En el caso de trabajadores autónomos, una declaración responsable con indicación de la actividad laboral, un resumen breve de las funciones desarrolladas y los años trabajados.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En el caso de los formadores, copia compulsada del certificado o certificados de los cursos impartidos, con indicación expresa de las horas o créditos y de los contenidos.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Otros documentos acreditativos.</span></li>
</ul>
</li>
</ol>
</li>
</ol>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>7. Lugar y plazo de presentación de solicitudes</strong></span></p>
<ol>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El plazo de presentación de solicitudes es del 15 de mayo al 9 de junio de 2017.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las solicitudes se deben presentar, junto con la documentación que corresponda según el punto 6, en los lugares siguientes:</span>
<ul style="list-style-type: disc;">
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Mallorca: en el IQPIB (pje. de Guillem de Torrella, 1, 3ª planta, 07002 Palma). </span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Menorca: en la Delegación Territorial de Educación en Menorca (c. de Josep Maria Quadrado, 33, 07703 Maó).</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Pitiüses: en la Delegación Territorial de Educación en Eivissa y Formentera (Vía Púnica, 23, 07800 Eivissa).</span></li>
</ul>
</li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">De acuerdo con el artículo 16.4 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, los documentos que los interesados dirijan a los órganos de las administraciones públicas se pueden presentar:</span>
<ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha;">
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En el registro electrónico de la administración u organismo al cual se dirijan, así como en el resto de registros electrónicos de cualquiera de los sujetos a que se refiere el artículo 2.1 de la Ley 39/2015.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En las oficinas de Correos, en la forma que se establezca por reglamento.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En las representaciones diplomáticas u oficinas consulares de España al extranjero.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En las oficinas de asistencia en materia de registros.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En cualquier otro lugar que establezcan las disposiciones vigentes.</span></li>
</ol>
</li>
</ol>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>8. Lista provisional </strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La lista provisional de personas admitidas y excluidas en el curso se publicará el día 30 de junio de 2017 en la página web <http://iqpib.caib.es>.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>9. Plazo de reclamaciones</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las personas no admitidas en la lista provisional pueden presentar una reclamación para enmendar las deficiencias de su solicitud del día 3 al día 7 de julio de 2017, ambos incluidos.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>10. Lista definitiva</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La lista definitiva de personas admitidas y excluidas al curso se publicará el día 21 de julio de 2017 en la página web <http://iqpib.caib.es>.</span></p>
<div style="page-break-after: always;">
<span style="display: none;"> </span></div>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>11. Características del curso</strong></span></p>
<ol>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El contenido del curso tiene como referente lo que se establece en los Anexos 4 y 5 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El curso tiene como finalidad dotar a las personas participantes de los conocimientos y las herramientas necesarias con el fin de poder actuar como asesoras, evaluadoras o miembro de una comisión de evaluación en los procedimientos de acreditación de competencias por la experiencia profesional o vías no formales de formación que se convoquen.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El curso tiene una duración total de 60 horas de formación semipresencial mediante la plataforma educativa Moodle, las cuales incluyen 5 sesiones de formación presencial obligatorias.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El curso se realizará del 4 de septiembre al 27 de noviembre de 2017. Estos dos días se harán dos de las cinco sesiones presenciales.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Todas las comunicaciones relacionadas con el curso (fechas de inscripción, publicación de listas, horarios de las sesiones presenciales y cualquier modificación) se publicarán con antelación suficiente en la página web <http://iqpib.caib.es>.</span></li>
</ol>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>12. Incompatibilidad</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La participación en este curso es incompatible con la participación en cualquier otro curso que conceda el derecho a obtener la habilitación para ejercer las funciones de asesoramiento y/o evaluación en los procedimientos de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral, regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En este caso, la persona interesada debe optar por uno, y debe poner en conocimiento al IQPIB la renuncia a participar, si fuera el caso.</span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>13. Habilitación</strong></span></p>
<ol>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las personas participantes que superen el curso quedan habilitadas como asesoras y evaluadoras en el procedimiento de acreditación para el reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral en la cualificación profesional en la cual hayan sido admitidas al curso y se incorporan como tales en el Registro del Personal Asesor y Evaluador habilitado en las Illes Balears, creado mediante el Decreto 55/2011, de 20 de mayo, regulador de la estructura organizativa del procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral o vías no formales de formación a la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se considera que se ha superado el curso de formación específica cuando se ha asistido al 80% de las horas lectivas del curso, se han presentado las actividades dentro del plazo establecido y se ha obtenido una calificación positiva.</span></li>
<li>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Esta habilitación es válida a efectos de las convocatorias del procedimiento de acreditación de las competencias profesionales que hagan tanto la Administración general del Estado como las diferentes comunidades autónomas.</span></li>
</ol>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Disposición adicional única</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Para asegurar la imparcialidad en las próximas convocatorias de reconocimiento de competencias adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación, las personas que superen el curso y resulten habilitadas como asesoras y evaluadoras de acuerdo con esta convocatoria no pueden participar como candidatos en ninguna de las cualificaciones profesionales de la misma familia profesional en la cual han resultado habilitadas en la primera convocatoria de la familia profesional que se realice en las Illes Balears.</span></p>
<p>
</p>
<div style="page-break-after: always;">
<span style="display: none;"> </span></div>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO 2</strong></span></p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificaciones profesionales y unidades de competencia convocadas</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>A. Familia profesional de Actividades físicas y deportivas (AFD)</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: ADF159_2, Guía por itinerarios de baja y media montaña (RD 1521/2007, de 16 de noviembre)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0272_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0505_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Determinar y organizar itinerarios por baja y media montaña.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0506_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Progresar con eficacia y seguridad por terreno de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0507_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Guiar y dinamizar a personas por itinerarios de baja y media montaña y terreno nevado de tipo nórdico.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: ADF338_2, Guía por barrancos secos o acuáticos (RD 1521/2007, de 16 de noviembre)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0272_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1076_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Elaborar recorridos por barrancos.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1077_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Progresar con eficacia y seguridad por barrancos de cualquier tipología y dificultad.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1078_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Guiar y dinamizar a personas por itinerarios de barrancos.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>B. Familia profesional de Imagen y sonido (IMS)</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: IMS436_2, Operaciones de sonido (RD 1957/2009, de 18 de diciembre)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1402_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Instalar, montar, desmontar y mantener el equipamiento en producciones de sonido.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1403_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Colaborar en operaciones de mezcla directa, edición y grabación en producciones de sonido.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1404_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ubicar y direccionar la microfonía en producciones de sonido.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: IMS077_3, Asistencia a la realización en televisión (RD 295/2004, de 20 de febrero)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0216_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Coordinar el desarrollo de las necesidades de realización de una producción televisiva, del espacio escénico y de la puesta en escena en las distintas localizaciones.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0217_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asistir en el control de realización de una producción televisiva mediante el control de medios técnicos y humanos.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0218_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Participar en la post-producción de productos televisivos.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: IMS294_3, Cámara de cine, vídeo y televisión (RD 1200/2007, de 14 de septiembre)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0939_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Colaborar en el desarrollo del plan de captación y registro de proyectos audiovisuales.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0940_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Verificar la adecuación técnica y la operatividad de los recursos de captación y registro.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0941_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Colaborar en el diseño y ejecución de la iluminación de producciones audiovisuales.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0942_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Obtener imágenes según los criterios técnicos, artísticos y comunicativos del proyecto audiovisual.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: IMS296_3, Montaje y postproducción de audiovisuales (RD 1200/2007, de 14 de septiembre)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0919_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Coordinar los procesos finales de montaje y postproducción hasta generar el producto audiovisual final.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0947_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Planificar el proceso de montaje y postproducción de un producto audiovisual.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0948_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Preparar los materiales y efectos necesarios para el montaje y postproducción.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0949_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Realizar el montaje integrando herramientas de postproducción y materiales de procedencia diversa.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>C. Familia profesional de Sanitad (SAN)</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: SAN123_2, Farmacia (RD 1085/2005, de 16 de septiembre)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0363_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Controlar los productos y materiales, la facturación y la documentación en establecimientos y servicios de farmacia.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0364_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asistir en la dispensación de productos farmacéuticos, informando a los usuarios sobre su utilización, determinando parámetros somatométricos sencillos, bajo la supervisión del facultativo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0365_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asistir en la dispensación de productos sanitarios y parafarmacéuticos, informando a los usuarios sobre su utilización, bajo la supervisión del facultativo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0366_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asistir en la elaboración de fórmulas magistrales, preparados oficinales, dietéticos y cosméticos, bajo la supervisión del facultativo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0367_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asistir en la realización de análisis clínicos elementales y normalizados, bajo la supervisión del facultativo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0368_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Colaborar en la promoción, protección de la salud, prevención de enfermedades y educación sanitaria, bajo la supervisión del facultativo.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>D. Familia profesional de Seguridad y medio ambiente (SEA)</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: SEA029_2, Vigilancia y seguridad privada (RD 295/2004, de 20 de febrero)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0080_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Vigilar y proteger bienes y personas evitando la comisión de delitos e infracciones.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0081_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Acompañar a las personas para la defensa de su integridad física.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0082_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Proteger el almacenamiento, manipulación y transporte de objetos valiosos o peligrosos y explosivos.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: SEA129_2, Extinción de incendios (RD 1087/2005, de 16 de septiembre)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0401_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ejecutar las operaciones necesarias para salvar vidas en peligro.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0402_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ejecutar las operaciones necesarias para el control y la extinción de incendios.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0403_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Actuar en sucesos descontrolados con amenaza para las personas o en el medio ambiente.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0404_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ejecutar las operaciones necesarias para el control de emergencias con las ayudas técnicas adecuadas.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: SEA534_2, Prevención de incendios y mantenimiento (RD 1037/2011, de 15 de julio)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0272_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1747_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Evaluar las instalaciones y el cumplimiento de las normas para la prevención de riesgos de incendios y emergencias.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1748_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Comprobar y mantener el funcionamiento de los medios materiales empleados en la prevención de riesgos de incendios y emergencias.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1749_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Aplicar las normas de seguridad y mantener las capacidades físicas para el desempeño profesional de actividades vinculadas a la prevención de incendios y emergencias.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: SEA595_2, Operaciones de vigilancia y extinción de incendios forestales y apoyo a contingencias en el medio natural y rural (RD 1031/2011, de 15 de julio)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0272_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situación de emergencia.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1964_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ejecutar labores de vigilancia y detección de incendios forestales, mantenimiento de infraestructuras de prevención y extinción, e informar a la población.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1965_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ejecutar operaciones de extinción de incendios forestales.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1966_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Realizar labores de apoyo en contingencias en el medio natural y rural.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: SEA647_3, Teleoperaciones de atención, gestión y coordinación de emergencias (RD 1553/2011, de 31 de octubre)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC2168_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Recibir llamadas identificando y clasificando el tipo de demanda, confirmando la localización del suceso y los datos del alertante.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC2169_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Aplicar protocolos y planes operativos correspondientes a cada tipo de demanda.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC2170_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Establecer, gestionar y coordinar la respuesta, atendiendo al procedimiento generado según el tipo de demanda o a las indicaciones del técnico sectorial, y realizar el seguimiento de las mismas.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC2171_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Realizar las operaciones administrativas del centro de coordinación de emergencias.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC2172_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Comunicarse en inglés, con un nivel de usuario competente, en la gestión y coordinación de emergencias.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div style="page-break-after: always;">
<span style="display: none;"> </span></div>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>E. Familia profesional de Servicios socioculturales y a la comunidad (SSC)</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: SSC089_2, Atención sociosanitaria a personas en el domicilio (RD 295/2004, de 20 de febrero)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0249_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Desarrollar intervenciones de atención física domiciliaria dirigidas a personas con necesidades de atención socio-sanitaria.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0250_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Desarrollar intervenciones de atención psicosocial domiciliaria dirigidas a personas con necesidades de atención socio-sanitaria.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0251_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Desarrollar las actividades relacionadas con la gestión y funcionamiento de la unidad convivencial.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: SSC320_2, Atención sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales (RD 1368/2007, de 19 de octubre)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1016_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Preparar y apoyar las intervenciones de atención a las personas y a su entorno en el ámbito institucional indicadas por el equipo interdisciplinar.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1017_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Desarrollar intervenciones de atención física dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1018_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Desarrollar intervenciones de atención sociosanitaria dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1019_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Desarrollar intervenciones de atención psicosocial dirigidas a personas dependientes en el ámbito institucional.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: SSC444_3, Atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en centros educativos (RD 1096/2011, de 22 de julio)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1426_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Acompañar al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en los desplazamientos internos en el centro educativo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1427_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ejecutar, en colaboración con el tutor/a y/o con el equipo interdisciplinar del centro educativo, los programas educativos del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en su aula de referencia.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1428_3</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Implementar los programas de autonomía e higiene personal en el aseo del alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), participando con el equipo interdisciplinar del centro educativo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1429_3 </span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Atender y vigilar en la actividad de recreo al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE), participando junto a el/la tutor/a en el desarrollo tanto de los programas de autonomía social como en los programas de actividades lúdicas. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1430_3 </span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Atender al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE) en el comedor escolar, participando con el equipo interdisciplinar del centro educativo en la implementación de los programas de hábitos de alimentación.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>F. Familia profesional de Transporte y mantenimiento de vehículos (TMV)</strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: TMV553_2, Mantenimiento de aparejos de embarcaciones deportivas y de recreo (RD 562/2011, de 20 de abril)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1827_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Realizar el mantenimiento de la jarcia firme y de labor de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1828_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Realizar el mantenimiento de mástiles y otros elementos de la arboladura de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1829_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Realizar el mantenimiento de los sistemas de control y elementos auxiliares de las jarcias de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1830_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Confeccionar y mantener velas y otros elementos textiles auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: TMV554_2, Mantenimiento e instalación de sistemas eléctricos y electrónicos de embarcaciones deportivas y de recreo (RD 562/2011, de 20 de abril)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1831_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Mantener e instalar los sistemas de generación y acumulación de energía eléctrica, y los motores eléctricos de embarcaciones deportivas y de recreo. </span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1832_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Mantener e instalar los sistemas de distribución y los circuitos de corriente eléctrica de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1833_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Instalar y reparar los sistemas electrónicos de navegación e instrumentación de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1834_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Instalar y reparar los sistemas de comunicaciones, socorro y seguridad marítima de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<div style="page-break-after: always;">
<span style="display: none;"> </span></div>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: TMV555_2, Mantenimiento de la planta propulsora, máquinas y equipos auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo (RD 562/2011, de 20 de abril)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0132_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Mantener el motor térmico.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC0133_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Mantener los sistemas auxiliares del motor térmico.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1835_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Montar y mantener los sistemas de propulsión y gobierno, y equipos auxiliares de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1836_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Montar y mantener los sistemas de abastecimiento de fluidos y servicios de agua de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1837_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Mantener e instalar los sistemas de frío y climatización de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cualificación profesional: TMV557_2, Pintura, reparación y construcción de elementos de plástico reforzado con fibra de embarcaciones deportivas y de recreo (RD 562/2011, de 20 de abril)</strong></span></p>
<table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0">
<tbody>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Código</strong></span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Unidades de competencia</strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1841_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Preparar y proteger superficies de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1842_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Realizar operaciones de acabado de superficies de la obra muerta, cubierta, superestructuras y arboladura de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1843_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Reparar elementos de plástico reforzado con fibra de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:73px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">UC1844_2</span></p>
</td>
<td style="width:503px;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Construir, adaptar y montar piezas y estructuras de plástico reforzado con fibra de embarcaciones deportivas y de recreo.</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p align="center" style="margin:0px;">
</p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong> </strong></span></p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong> </strong></span></p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong> </strong></span></p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO 3</strong></span></p>
<p align="center" style="margin:0px;">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Orden de prioridad de cualificaciones profesionales no convocadas </strong></span></p>
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><em>Excepcionalmente, pueden solicitar la participación en el curso las personas interesadas en ser asesoras y evaluadoras de cualificaciones profesionales que no figuran en el Anexo 2. Estas solicitudes de participación de deben regir con el siguiente criterio del orden de prioridad: </em></span></p>
<table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1" style="width: 100%;" width="100%">
<tbody>
<tr>
<td style="width:14.36%;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><span style="color: black;">Orden de prioridad</span></strong></span></p>
</td>
<td style="width:85.64%;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><span style="color: black;">Cualificaciones profesionales</span></strong></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:14.36%;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p>
</td>
<td style="width:85.64%;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Servicios para el control de plagas (SEA028_2)</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:14.36%;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">2</span></span></p>
</td>
<td style="width:85.64%;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Gestión de servicios para el control de organismos nocivos (SEA251_3)</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:14.36%;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3</span></p>
</td>
<td style="width:85.64%;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Dirección en restauración (HOT331_3)</span></span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:14.36%;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">4</span></p>
</td>
<td style="width:85.64%;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Actividades de gestión para el pequeño comercio (COM631_2)</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:14.36%;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">5</span></p>
</td>
<td style="width:85.64%;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Actividades auxiliares de comercio (COM412_1)</span></p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="width:14.36%;">
<p align="center">
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">6</span></p>
</td>
<td style="width:85.64%;">
<p>
<span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Actividades auxiliares de almacén (COM441_1)</span></p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>
<p>
</p>
]]
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CAIB
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2017-05-02
![CDATA[Resolución del director del Instituto de las Cualificaciones Profesionales de las Illes Balears de 21 de abril de 2017 por la cual se convoca un curso de formación específica para la habilitación como asesores y evaluadores de las unidades de competencia de varias cualificaciones profesionales para el procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vías no formales de formación]]
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