2017-03-21 90 2017-03-17 es 2017-03-21 8241 ![CDATA[Resolución del director general de Planificación, Ordenación y Centros de día 21 de marzo de 2017 por la cual se regula el procedimiento selectivo de aplicadores-correctores para la evaluación de diagnóstico del curso 2016-2017 en los centres docentes no universitarios de las Illes Balears que imparten enseñanzas de segundo curso de educación secundaria obligatoria]] CAIB text/html 2765 es 592225 CAIB ![CDATA[<p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Hechos</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1. La Resolución del consejero de Educación y Universidad de día 16 de enero de 2017, que regula la realización de las evaluaciones de diagnóstico del curso 2016-2017 y su procedimiento de aplicación en los centres docentes no universitarios de las Illes Balears que imparten enseñanzas de educación secundaria obligatoria, especifica que esta evaluación tiene como objetivo aportar información en la evaluación de su sistema educativo y complementar la obtenida por los centros a partir de los procesos de evaluación interna.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2. En el marco de la evaluación de diagnóstico 2016-2017, se tiene que realizar una muestra de contraste o de referencia para los centros, para ofrecerles unos referentes que proporcionen una visión completa y contextualizada de los resultados obtenidos en la evaluación censal.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">3. Con el fin de posibilitar la aplicación y la corrección estandarizadas de la muestra de contraste de acuerdo con las exigencias técnicas que requiere su realización, se debe disponer de profesorado con un grado de especialización que garantice la calidad del proceso. Parece procedente, por lo tanto, convocar un procedimiento selectivo entre el personal funcionario docente de los cuerpos que imparten docencia en la ESO y bachillerato, con un perfil profesional congruente con la naturaleza de las pruebas que, con la debida formación específica a cargo del Instituto de Evaluación y Calidad del Sistema Educativo (IAQSE), puedan proceder a la realización de las tareas de aplicación, de corrección y de entrada de datos en la aplicación informática de las pruebas de evaluación de diagnóstico correspondientes a la muestra de contraste establecida.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong style="font-family: &quot;times new roman&quot;, times, serif;">Fundamentos de derecho</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Resolución del consejero de Educación y Universidad de 16 de enero de 2017 (BOIB de 26 de enero) por la cual se regula la realización de las evaluaciones de diagnóstico del curso 2016-2017 y su procedimiento de aplicación en los centros docentes no universitarios de las Illes Balears que imparten enseñanzas de segundo curso de educación secundaria obligatoria.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Así pues, para cerrar los procesos correspondientes a la aplicación de la evaluación muestral de diagnóstico en segundo curso de educación secundaria obligatoria dentro de los plazos previstos, a propuesta del director del IAQSE y en virtud de la facultad que me otorga el apartado cuarto de la Resolución del consejero de Educación y Universidad de 16 de enero de 2017 reguladora de estas evaluaciones de diagnóstico, dicto la siguiente</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp; </span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong style="font-family: &quot;times new roman&quot;, times, serif;">Resolución</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1. Convocar, de acuerdo con las condiciones establecidas en el ANEXO I de esta Resolución, un procedimiento para seleccionar a los aplicadores-correctores externos necesarios que, de acuerdo con el ANEXO II, tienen que llevar a cabo la aplicación de la evaluación muestral de diagnóstico en segundo curso de educación secundaria obligatoria y la posterior corrección e introducción de datos en la aplicación informática GESAVA, <span style="color: black;">correspondientes</span> a alumnado de los 50 centros de la muestra que imparten este nivel. Estos centros serán seleccionados aleatoriamente y repartidos de la siguiente manera: 8 en Eivissa, 1 en Formentera, 35 en Mallorca y 6 en Menorca, entre públicos, concertados y privados.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2. Aprobar el modelo de solicitud que figura como ANEXO III de esta Resolución.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">3. Publicar esta resolución en el <em style="font-family: &quot;times new roman&quot;, times, serif;">Boletín Oficial de las Illes Balears</em>.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong style="font-family: &quot;times new roman&quot;, times, serif;">Interposición de recursos</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Contra esta Resolución, que agota la vía administrativa, se puede interponer potestativamente un recurso de reposición ante el consejero de Educación y Universidad en el plazo de un mes a partir del día siguiente de haberse publicado en el BOIB, de acuerdo con lo que disponen el artículo 57 de la Ley 3/2003, de 26 de marzo, de régimen jurídico de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, y los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, de procedimiento administrativo común de las Administraciones Públicas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">También se puede interponer directamente un recurso contencioso administrativo ante la Sala Contenciosa del Tribunal Superior de Justicia de las Illes Balears en el plazo de dos meses a partir del día siguiente de haberse publicado, de acuerdo con el artículo 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contenciosa administrativa.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;&nbsp; </span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Palma, 21 de marzo de 2017</span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>El director general de Planificación, Ordenación y Centros</strong></span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Antoni Morante Milla</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp; </span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO I</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1.&nbsp;&nbsp; Profesorado encargado de la aplicación, de la corrección y de la entrada de datos en la aplicación informática de las pruebas aplicadas a los alumnos de los centros de la muestra de contraste</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1.1. Pueden participar en este&nbsp; proceso selectivo los funcionarios docentes que imparten docencia en la etapa de educación secundaria obligatoria y batxillerato, que en el momento de la publicación de esta Resolución estén en activo en un centro docente de las Illes Balears y cumplan los siguientes requisitos:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">a.&nbsp;&nbsp; Pertenecer o estar adscrito a alguno de los cuerpos y a las&nbsp; siguientes especialidades:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">- Profesorado de los cuerpos de educación secundaria de alguna de las especialidades siguientes: inglés, castellano catalán y matemáticas.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">- Maestros con la habilitación correspondiente de las especialidades anteriores.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">b.&nbsp;&nbsp; Estar destinado en la isla de referencia.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">c.&nbsp;&nbsp; No estar sometido a expediente disciplinario.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1.2. El número de aplicadores-correctores necesarios para realizar la evaluación muestral de diagnóstico en segundo curso de educación secundaria obligatoria, por isla y competencia evaluada, es el que se especifica en el Anexo II de esta convocatoria.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2.&nbsp;&nbsp; Plazo de presentación de las solicitudes</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las solicitudes se tienen que presentar en un plazo máximo de diez días hábiles contadores a partir del día siguiente de la publicación en el BOIB de esta Resolución.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">3.&nbsp;&nbsp; Tramitación de la documentación</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los aspirantes deberán remitir al IAQSE la solicitud correspondiente, de acuerdo con el modelo que figura en el Anexo III de esta convocatoria. No será necesario acreditar los datos profesionales que figuran en el portal de personal de la Consejería de Educación y Universidad.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las solicitudes pueden presentarse en el registro de la Consejería de Educación y Universidad, en Correos, o en cualquiera de las dependencias que determina el artículo 38.4 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las Administraciones Públicas y del procedimiento administrativo común. En el supuesto que la solicitud se presente en una oficina de Correos, se llevará en un sobre abierto para que el funcionario pueda datarla y sellarla antes de certificarla. Para establecer el orden de entrada de las solicitudes que no se hayan presentado en la Consejería de Educación y Universidad, se consideraran presentadas a las 24:00 horas del día de entrega.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Una vez registrada la solicitud y antes de finalizar el plazo de presentación, se tendrá que enviar una copia por correo electrónico (aplicadorsiaqse@gmail.com) o por fax (971 176902) al IAQSE. En caso de no remitir esta copia, el aspirante no aparecerá en la lista provisional de seleccionados, sin perjuicio que pueda aparecer en el listado definitivo en caso de estimarse su reclamación.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4.&nbsp;&nbsp; Proceso de selección de los aplicadores-correctores.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4.1. Criterios de selección</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Entre los aspirantes que cumplan todos los requisitos, se seleccionará, por estricto orden de entrada en el registro, el número suficiente de plazas de aplicadores-correctores de cada isla. En cada isla se priorizará la asignación de centros a los aplicadores correctores, según el orden de llegada de las solicitudes y la proximidad al centro de destino.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4.2. &nbsp;Suplencias</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los aspirantes no seleccionados permanecerán adscritos en una lista que permitirá a la Administración educativa, en el caso que no renuncien expresamente, cubrir las necesidades de aplicadores-correctores que puedan presentarse eventualmente en la aplicación de esta convocatoria.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4.3. &nbsp; Resultados de la selección</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El director general de Planificación, Ordenación y Centros, dictará una Resolución de aprobación del listado provisional de aspirantes seleccionados y excluidos, con indicación de la causa de exclusión. Dicha Resolución se publicará en la página web del IAQSE (http://iaqse.caib.es). Se dispondrá de dos días hábiles, desde el día siguiente de la publicación de la lista, para posibles reclamaciones, que deberán remitirse por correo electrónico al IAQSE (aplicadorsiaqse@gmail.com).</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Una vez revisadas las reclamaciones, el director general de Planificación, Ordenación y Centros dictará la Resolución con la lista definitiva de aspirantes seleccionados. Esta Resolución se publicará en la página web del IAQSE antes del día 12 de abril de 2017.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.&nbsp;&nbsp; Compromisos adquiridos por los seleccionados</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.1. Aplicar las pruebas de competencia en comunicación lingüística (en inglés, castellano y catalán) y&nbsp; de competencia matemática, así como corregirlas e introducir los datos de acuerdo con su especialidad. Los días de aplicación de las pruebas, los funcionarios docentes seleccionados deberán desplazarse con sus medios al centro o centros para realizar la aplicación. Los trabajos derivados de la corrección y de la introducción de los datos de las pruebas en la aplicación informática, que se habilitará a tal efecto, <span style="color: black;">deberán </span>realizarse fuera del horario laboral.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.2. Participar en la formación específica que se les impartirá, y seguir las pautas derivadas de las instrucciones de aplicación del proceso y de la corrección de las pruebas que facilite el IAQSE.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.3. &nbsp;Una vez iniciado el proceso de evaluación, no se podrá renunciar.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.4. &nbsp;Realizar los trabajos asignados por el IAQSE con relación a la aplicación y la corrección de las pruebas y la introducción de los datos de los resultados en la base de datos que se indique.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.5. &nbsp;Cumplir con exactitud el calendario y los horarios del proceso de evaluación muestral de diagnóstico.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.6. &nbsp; Desplazarse por sus medios a la reunión formativa previa a la aplicación, al centro o centros los días de la aplicación de las pruebas y los lugares designados para dejar y recoger las hojas de respuesta del alumnado para poder proceder a la corrección, de acuerdo con la distribución operativa que haya realizado el IAQSE.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.7. &nbsp; Aplicar las pruebas de lengua inglesa, lengua castellana, lengua catalana y matemáticas en el centro educativo asignado.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5.8. &nbsp;Mantener la confidencialidad sobre las pruebas y los resultados. En este sentido deberán firmar un documento de compromiso de confidencialidad. Por lo que se refiere al traslado de la documentación (pruebas realizadas y listas) y a los datos personales del alumnado, los aplicadores-correctores tienen que ajustarse a lo que dispone la legislación vigente en materia de protección de datos de carácter personal.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6. Compensación económica</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los seleccionados percibirán, en los términos que establece la legislación vigente, una compensación económica en concepto de gratificación por la prestación de servicios extraordinarios efectivos fuera del horario o jornada habitual de trabajo. Esta compensación se hará en concepto de corrección de las pruebas y, debido a la particular naturaleza de éstas y los trabajos derivados de su corrección, etapa y nivel educativo, será de dos euros (2 €) por prueba corregida.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">7. Falta de solicitudes</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En el caso de no cubrirse las plazas para hacer la aplicación-corrección de las pruebas, el IAQSE puede designar a los funcionarios docentes correspondientes, siempre que cumplan con los requisitos del punto 1.1 del Anexo I de esta convocatoria, para llevar a cabo las tareas de aplicador-corrector de la evaluación muestral de diagnóstico de segundo curso de educación secundaria obligatoria 2016-2017.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp; </span></p> <div style="page-break-after: always;"> <span style="display: none;">&nbsp;</span></div> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO II</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Número de aplicadores-correctores de las pruebas de evaluación de diagnóstico en la muestra de contraste</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Mallorca (35 centros)</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">18 profesores¹</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4 o 5 aplicadores-correctores en competencia comunicativa en inglés.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4 o 5 aplicadores-correctores en competencia comunicativa en castellano.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4 o 5 aplicadores-correctores en competencia comunicativa en catalán.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4 o 5 aplicadores-correctores en competencia matemática.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Menorca (6 centros)</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4 profesores</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 aplicador-corrector en competencia comunicativa en anglés.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 aplicador-corrector en competencia comunicativa en castellano.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 aplicador-corrector en competencia comunicativa en catalán.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 aplicador-corrector en competencia matemática.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Eivissa (8 centros)</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4 profesores</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 aplicador-corrector en competencia comunicativa en inglés.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 aplicador-corrector en competencia comunicativa en castellano.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 aplicador-corrector en competencia comunicativa en catalán.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 aplicador-corrector en competencia matemática.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Formentera (1 centro)</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1 profesor</span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">-&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 1 aplicador-corrector de cualquier competencia evaluada.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Todos los profesores seleccionados como aplicadores-correctores corregirán un mínimo</span> de pruebas <span style="color: black;">de su especialidad, independientemente de la isla donde se ubique el centro de aplicación.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">¹<em> La especialidad del profesor seleccionado como aplicador-corrector en la isla de Formentera determinará el número definitivo (4 o 5) de aplicadores-correctores en la isla de Mallorca en cada competencia.</em></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp; </span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO III</strong></span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong style="font-family: &quot;times new roman&quot;, times, serif;">Solicitud para participar en el procedimiento selectivo de aplicadores-correctores de la prueba muestral de la evaluación de diagnóstico del curso 2016-2017 de 2º de ESO, convocada por Resolución del consejero de Educación y Universidad de 16 de enero de 2017 (BOIB de 26 de enero). &nbsp;</strong></span></p> <p align="center"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>DATOS DEL SOLICITANTE / DE LA SOLICITANTE</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Nombre y Apellidos</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">NIF</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">NRP</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Dirección</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Localidad</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Código postal</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Teléfono de contacto</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Correo electrónico</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Situación administrativa</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Cargo</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Cuerpo</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Especialidad/Habilitación</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Centro de destino</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Localidad del centro de destino</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">CP del centro de destino</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Teléfono del centro de destino</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Observaciones:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Fecha:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Firma</span></p> <p> </p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Instituto de Evaluación y Calidad del Sistema Educativo (IAQSE)</span></p> ]] CAIB 8245