2017-01-21 CAIB 1773 ![CDATA[<p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Antecedentes</strong></span></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">La Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, establece que la formación permanente constituye un derecho y una obligación de todo el profesorado y, también, es una responsabilidad de las administraciones educativas de conformidad con el artículo 102.1.</span></span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">El Decreto </span>24/2015, de 7 de agosto, <span style="color: black;">de la presidenta de las Illes Balears, por el cual se establecen las competencias y la estructura orgánica básica de las consejerías de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, establece que las competencias, entre otras, de la formación permanente del profesorado, serán ejercidas por la Dirección General de Formación Profesional y Formación del Profesorado.</span></span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El <span style="color: black;">Decreto</span> 41/2016, de 15 de julio, por el cual se regula la formación permanente del profesorado de la enseñanza no universitaria de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, determina en el artículo 15.3 que los asesores de formación son nombrados por la directora general de Personal Docente a propuesta de la directora general de Formación Profesional y Formación del Profesorado entre el personal docente funcionario de los cuerpos de maestros, profesorado de enseñanza secundaria, profesorado técnico de formación profesional y profesorado funcionario de las enseñanzas de régimen especial, por un tiempo limitado.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El punto 2 del mismo artículo establece que en los concursos públicos de méritos para <span style="color: black;">la</span> selección del personal asesor de formación, de conformidad con el baremo establecido en las convocatorias correspondientes, se tienen que valorar la adecuación del perfil profesional al del puesto de trabajo, los méritos, el currículum profesional y la presentación de un proyecto de trabajo sobre el lugar de trabajo que se solicita. Asimismo, se tiene que llevar a cabo y valorar una entrevista personal.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Finalmente, en el punto 4 de este artículo se establece que la permanencia en la asesoría de formación tiene una limitación en el tiempo y está sometida a las evaluaciones periódicas de la tarea desarrollada en las condiciones que se determinen en la normativa de despliegue.</span></span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Esta</span> convocatoria se rige por <span style="color: black;">la Orden del consejero de Educación y Universidad de día 11 de marzo de 2016 </span>por la cual se regulan la organización y el régimen de funcionamiento de la red de centros de profesorado de las Illes Balears<span style="color: black;">.</span></span></li> </ol> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Fundamentos de derecho</strong></span></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">La Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación (BOE nº. 106, de 4 de mayo).</span></span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">El Decreto </span>24/2015, de 7 de agosto, <span style="color: black;">de la presidenta de las Illes Balears, por el cual se establecen las competencias y la estructura orgánica básica de las consejerías de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El Decreto 41/2016, de 15 de julio, por el cual se regula la formación permanente del profesorado de la enseñanza no universitaria de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears (BOIB nº. 90, de 16 de julio).</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">La Orden del consejero de Educación y Universidad de día 11 de marzo de 2016 </span>por la cual se regulan la organización y el régimen de funcionamiento de la red de centros de profesorado de las Illes Balears<span style="color: black;"> (BOIB nº. 36, de 19 de marzo).</span></span></li> </ol> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por todo ello, dicto la siguiente</span></p> <p align="center"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Resolución</strong></span></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Aprobar la convocatoria pública para cubrir, en comisión de servicios, plazas de asesores de formación permanente en los centros de profesorado, cuyas bases figuran en el anexo 1 de esta Resolución.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Aprobar el anexo 2 (relación de plazas de asesores de formación permanente), el anexo 3 (modelo de solicitud), el anexo 4 (proyecto de trabajo) y el anexo 5 (baremo de méritos).</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Publicar esta Resolución y sus anexos en el <em>Boletín Oficial de las Illes Balears</em>.</span></li> </ol> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Interposición de recursos</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Contra esta Resolución, que no agota la vía administrativa, las personas interesadas pueden interponer un recurso de alzada ante el consejero de Educación y Universidad, en el plazo de un mes a contar desde el día siguiente de haberse publicado esta Resolución, de acuerdo con lo que establecen los artículos 121 y 122 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas, y el artículo 58 de la Ley 3/2003, de 26 de marzo, de régimen jurídico de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp; </span></p> <p align="center"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Palma, 13 de enero de 2017</span></p> <p align="center" style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>La directora general</strong></span></p> <p align="center" style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Maria F. Alorda Vilarrubias</span></p> <p align="center"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp; </span></p> <p align="center" style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO 1</strong></span></p> <p align="center" style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Bases de la convocatoria</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>1.&nbsp; Objeto de la convocatoria</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Esta convocatoria tiene como objeto cubrir plazas de asesorías de formación permanente en los centros de profesorado, mediante un concurso público de méritos y en régimen de comisión de servicios de acuerdo con las condiciones establecidas en la Orden del consejero de Educación y Universidad de día 11 de marzo de 2016 por la cual se regulan la organización y el régimen de funcionamiento de la red de centros de profesorado de las Illes Balears. </span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>2.&nbsp; Requisitos de los candidatos</strong></span></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Para poder participar en este concurso los funcionarios docentes tienen que cumplir los requisitos fijados en esta convocatoria.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los requisitos son los siguientes:</span> <ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha;"> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ser funcionario de carrera en servicio activo de uno de los cuerpos siguientes: de maestros, de profesorado de educación secundaria, de profesorado técnico de formación profesional y de profesorado de enseñanzas de régimen especial<span style="color: red;">.</span></span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Acreditar una antigüedad mínima de cinco años como funcionario de carrera en activo en alguno de los cuerpos a los que hace referencia el punto <em>a</em>.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Tener una experiencia docente de cinco años, como mínimo, impartiendo docencia directa en el aula de las enseñanzas reguladas por la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Estar destinado en cualquier centro de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears en el momento de la convocatoria para la provisión de plazas de asesorías en los centros de profesorado.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Acreditar los conocimientos de lengua catalana mediante la posesión del certificado de capacitación correspondiente a cada etapa educativa o alguna titulación homologable.</span></li> </ol> </li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los requisitos del punto 2.2 <em>a, b, c, d</em> y<em> e</em> los comprobará de oficio la Administración a través del portal del personal. Si no constan o la información del portal no es suficiente para acreditarlos, los candidatos tienen que presentar la documentación compulsada justificativa de estos requisitos. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los asesores de formación o directores seleccionados en la convocatoria pública de 2016 no se pueden presentar a esta convocatoria, ya que su nombramiento se hizo por un periodo inicial de dos años (artículo 5.4 y artículo 8.3 de la Orden del consejero de Educación y Universidad de día 11 de marzo de 2016 por la cual se regulan la organización y el régimen de funcionamiento de la red de centros de profesorado de las Illes Balears) y no se puede admitir ninguna renuncia fuera del plazo establecido, tal como prevé la convocatoria mencionada.</span></li> </ol> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>3.&nbsp; Funciones de los asesores</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las funciones de los asesores de formación, de acuerdo con la Orden de 11 de marzo de 2016, son las que determina el Decreto 41/2016, de 15 de julio.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>4.&nbsp; Obligaciones de carácter general </strong></span></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El profesorado asesor tiene que colaborar en la realización de actividades formativas de otros CEP o de la Dirección General de Formación Profesional y Formación del Profesorado, según establezca el Servicio de Formación del Profesorado, con el conocimiento previo de la dirección de su CEP de origen.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La definición de plazas con un perfil determinado no implica que las tareas del futuro asesor se tengan que limitar al ámbito del conocimiento al cual opta y accede. De la misma manera, aunque el docente que opta a una plaza de asesoría sea especialista en alguna área, materia o etapa educativa, tiene que atender su tarea asesora desde una perspectiva interdisciplinaria y globalizadora. El principio de complementariedad en el desarrollo de los programas de formación exige que cualquier asesor pueda y tenga que desarrollar tareas formativas en cualquiera de las etapas educativas y en cualquier aspecto curricular y de organización que planteen los centros educativos.</span></li> </ol> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>5.&nbsp; Condiciones generales del lugar de trabajo</strong></span></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El horario de trabajo de los asesores es el establecido con carácter general para el profesorado. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El personal docente destinado a los centros de profesorado tiene que incorporarse a su lugar de trabajo el día 1 de septiembre y tiene que permanecer hasta el 15 de julio.</span></li> </ol> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>6.&nbsp; Presentación de la solicitud, la documentación y el proyecto de trabajo</strong></span></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las personas interesadas tienen que presentar una solicitud y adjuntar, con el índice correspondiente:</span> <ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha;"> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los documentos justificativos del cumplimiento de los requisitos, si procede. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El proyecto de trabajo referido al ámbito de la asesoría solicitada, según las indicaciones del anexo 4.</span></li> </ol> </li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Sólo se pueden solicitar plazas de asesoría de un máximo de dos CEP, siempre que sean del mismo ámbito y se reúnan los requisitos exigidos. En la solicitud &nbsp;tiene que indicarse el orden de preferencia.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los requisitos y méritos de las personas interesadas tienen que cumplirse en la fecha de finalización del plazo de presentación de la solicitud, excepto los apartados 2.2 <em>b</em> y <em>c</em> de los requisitos y los méritos del apartado de experiencia profesional del anexo 5, que se computarán a 31 de agosto de 2017.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La solicitud y la documentación que hay que adjuntar, especificada en el punto 6.1, tiene que presentarse en el plazo de treinta días naturales contados desde el día siguiente de la fecha de publicación de esta Resolución en el BOIB, de acuerdo con el modelo que figura en el anexo 3, en alguno de los registros habilitados por la Consejería de Educación y Universidad, en las delegaciones territoriales o en cualquier otra dependencia referida en el artículo 16 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del procedimiento administrativo común de las administraciones públicas. Una copia de la solicitud en que conste la fecha de entrada en el registro también tiene que enviarse a la dirección de correo electrónico sfp@dgfpfp.caib.es dentro del plazo establecido.</span></li> </ol> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>7.&nbsp; Comisión de selección</strong></span></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Tiene que constituirse una Comisión de Selección, formada por los miembros siguientes:</span> <ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha;"> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La directora general de Formación Profesional y Formación del Profesorado, o persona en quien delegue, que la presidirá y que podrá dirimir con su voto los empates que se puedan producir.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El jefe del Servicio de Formación del Profesorado, o persona en quien delegue.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Un inspector de educación, designado por el jefe del Departamento de Inspección Educativa.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Un funcionario adscrito al Servicio de Formación del Profesorado, que actuará como secretario.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El jefe del Departamento de Personal Docente, o persona en quien delegue.</span></li> </ol> </li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Una persona designada por cada una de las organizaciones sindicales con representación en la Junta de Personal Docente no Universitario de las Illes Balears podrá asistir, con voz pero sin voto, a las sesiones de la Comisión.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Para la constitución y el funcionamiento de la Comisión es imprescindible la presencia de un mínimo de tres de sus miembros, entre los cuales tienen que estar el presidente y el secretario.</span></span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Una vez constituida la Comisión se publicará en la página web de la Dirección General de Formación Profesional y Formación del Profesorado &lt;http://dgfpfp.caib.es&gt; la relación de las personas que la integran.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La publicación en la página web de la Dirección General de esta Resolución y de todos los otros documentos relacionados con este procedimiento, tiene que considerarse como notificación a los interesados, de acuerdo con lo que prevé el artículo 43 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La Comisión puede solicitar la opinión de personas expertas en relación con las funciones de los asesores de los CEP.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las funciones de la Comisión son:</span> <ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha;"> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Verificar el cumplimiento de los requisitos de acceso de las personas solicitantes.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Valorar los méritos de los candidatos, según el baremo del anexo 5.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Valorar el proyecto de los candidatos que hayan superado la primera fase del proceso de selección.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Llevar a cabo y valorar la entrevista personal con los candidatos que hayan superado la primera fase del proceso de selección.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Resolver las dudas o las discrepancias que puedan surgir en el desarrollo del proceso.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Resolver las reclamaciones que se puedan producir.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Publicar las listas provisionales y definitivas de las diferentes fases del proceso en la página web de la Dirección General de Formación Profesional y Formación del Profesorado &lt;http://dgfpfp.caib.es&gt;.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Proponer a los asesores seleccionados para cubrir las plazas convocadas.</span></li> </ol> </li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los miembros de la Comisión tienen que abstenerse de intervenir, y tienen que notificarlo a la autoridad competente, cuando concurran las circunstancias previstas en el artículo 23 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de régimen jurídico del sector público. Igualmente, los participantes podrán recusar a los miembros de la Comisión cuando se produzca alguna de las circunstancias previstas en el artículo 24 de la ley mencionada.</span></li> </ol> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>8.&nbsp; Procedimiento de selección</strong></span></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El procedimiento de selección consta de dos fases. Una primera fase en la cual se tienen que comprobar los requisitos<span style="color: rgb(79, 98, 40);"> y</span> valorar los méritos, y una segunda en la cual se valora el proyecto y lleva a cabo una entrevista a los aspirantes que superen la primera fase de selección.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Primera fase de selección: fase de concurso.</span> <ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha;"> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La Comisión de Selección tiene que comprobar que las personas solicitantes reúnen los requisitos establecidos en el punto 2 de este Anexo.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La Comisión tiene que revisar y aplicar el baremo de méritos (anexo 5). </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La Comisión tiene que aprobar y publicar la relación provisional de aspirantes admitidos y excluidos con las puntuaciones provisionales de esta primera fase en la página web de la Dirección General de Formación Profesional y Formación del Profesorado &lt;http://dgfpfp.caib.es&gt;. En el caso de los aspirantes excluidos, tiene que indicarse la causa de exclusión.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los aspirantes pueden presentar las alegaciones que estimen convenientes contra la relación anterior, dirigidas a la Comisión de Selección, en el plazo de cinco días naturales contados a partir del día siguiente que se hagan públicas, por cualquiera de los procedimientos recogidos en el punto 6.4 de este Anexo. Una copia de las alegaciones en que conste la fecha de entrada en el registro también tiene que enviarse a la dirección de correo electrónico sfp@dgfpfp.caib.es dentro del mismo plazo.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Una vez estudiadas y resueltas las reclamaciones presentadas, la Comisión tiene que publicar la relación definitiva de aspirantes admitidos y excluidos, con las puntuaciones definitivas de esta primera fase, en la página web de la Dirección General de Formación Profesional y Formación del Profesorado &lt;http://dgfpfp.caib.es&gt;.</span></li> </ol> </li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Segunda fase de selección: fase de proyecto y entrevista.</span> <ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha;"> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Sólo pueden ser valoradas en esta segunda fase las personas aspirantes que no hayan sido excluidas de la primera fase de concurso.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La Comisión tiene que valorar el proyecto de cada candidato, de acuerdo con el guión que figura en el anexo 4, y tiene que puntuarlo entre 0 y 10 puntos. La no presentación del proyecto es equivalente a valorarlo con 0 puntos.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La Comisión tiene que llevar a cabo una entrevista, que se tiene que valorar entre 0 y 10 puntos, con una doble finalidad:</span> <ul style="list-style-type: disc;"> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Defender el proyecto presentado. La defensa no significa la reiteración de la exposición de los contenidos del proyecto, que ya se han formulado en el documento presentado, sino de las bases y de los argumentos en que se fundamenta. Los aspirantes dispondrán de un máximo de diez minutos para defender su proyecto. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Debatir con la Comisión durante un máximo de quince minutos sobre aspectos del proyecto o cualquier otro tema relacionado con la formación permanente del profesorado, el planteamiento de cuestiones prácticas relacionadas con el ejercicio de la función asesora y el ámbito de la asesoría en la cual se presenta. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Si el aspirante no se presenta a la entrevista, esta se tiene que valorar con 0 puntos.</span></li> </ul> </li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Para superar esta fase, es imprescindible obtener una puntuación mínima de 5 puntos en la valoración del proyecto, y una puntuación mínima de 5 puntos en la entrevista.</span></li> </ol> </li> </ol> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>9.&nbsp; Selección</strong></span></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Una vez acabadas las dos fases, la Comisión tiene que publicar una relación provisional de las personas aspirantes con las puntuaciones asignadas en esta fase, con indicación de la puntuación del proyecto, de la entrevista y la puntuación total, que tiene que ser la suma de la del proyecto y la de la entrevista. Esta información se hará pública en la web de la Dirección General de Formación Profesional y Formación del Profesorado &lt;http://dgfpfp.caib.es&gt;.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La Comisión también tiene que publicar la adjudicación provisional de las plazas de acuerdo con la puntuación total de cada aspirante que haya superado las dos fases y que tiene que ser la suma de las puntuaciones obtenidas en cada una de las dos fases de selección, en la web de la Dirección General de Formación Profesional y Formación del Profesorado &lt;http://dgfpfp.caib.es&gt;.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El orden de prioridad para la adjudicación de las plazas es el de la mayor puntuación total obtenida según el punto 9.2. En caso de empate en la puntuación final entre dos o más solicitantes, tiene que adjudicarse la plaza a la persona que haya obtenido más puntuación en la segunda fase; si el empate continúa, tiene que adjudicarse al candidato que haya obtenido más puntuación en el apartado 2 del baremo de méritos.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Al día siguiente de la publicación de la adjudicación provisional de plazas se abre un plazo de cinco días naturales para que las personas interesadas puedan efectuar las posibles reclamaciones o renuncias a esta adjudicación por cualquiera de los procedimientos recogidos en el punto 6.4 de este anexo. Una copia de las alegaciones o de la renuncia en que conste la fecha de entrada en el registro también tiene que enviarse a la dirección de correo electrónico sfp@dgfpfp.caib.es dentro del mismo plazo. No se admitirá ninguna renuncia fuera del plazo establecido.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Una vez estudiadas y resueltas las reclamaciones y renuncias presentadas, la Comisión tiene que publicar las listas definitivas en la página web de la Dirección General de Formación Profesional y Formación del Profesorado &lt;http://dgfpfp.caib.es&gt;.</span></li> </ol> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>10.&nbsp; Resolución, designación y provisión de las plazas</strong></span></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Una vez publicada la adjudicación definitiva de las plazas, la Comisión elevará la propuesta a la directora general de Formación Profesional y Formación del Profesorado, que tiene que dictar una resolución provisional en la que se declaren seleccionados los aspirantes propuestos por la Comisión. Esta resolución tiene que publicarse en la página web de la Dirección General de Formación Profesional y Formación del Profesorado &lt;http://dgfpfp.caib.es&gt;. Una vez publicada, se establece un plazo de cuatro días naturales, contados desde el día siguiente de la publicación, para que los interesados puedan presentar reclamaciones ante la directora general de Formación Profesional y Formación del Profesorado por cualquiera de los procedimientos recogidos en el punto 6.4 de este anexo. Una copia de las alegaciones o de la renuncia en que conste la fecha de entrada en el registro también tiene que enviarse a la dirección de correo electrónico sfp@dgfpfp.caib.es dentro del mismo plazo. Una vez resueltas las reclamaciones, la directora general de Formación Profesional y Formación del Profesorado tiene que dictar la resolución definitiva con los aspirantes seleccionados, que también tiene que publicarse en la misma web.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">A los aspirantes que superen el proceso de selección y sean nombrados para las plazas del presente concurso como asesores de formación se les concederá una comisión de servicios según las condiciones y procedimientos previstos en el punto 4 del artículo 5 de la Orden del consejero de Educación y Universidad de día 11 de marzo de 2016 por la cual se regulan la organización y el régimen de funcionamiento de la red de centros de profesorado de las Illes Balears.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Aunque se tome posesión de la plaza de asesor de formación permanente, las personas nombradas tienen que participar en las actividades docentes del curso académico 2016-2017 previstas en su centro, incluida la evaluación extraordinaria de septiembre.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">De acuerdo con el punto 5 del artículo 5 de la Orden del consejero de Educación y Universidad de día 11 de marzo de 2016, en caso de que no se hayan cubierto la totalidad de las plazas convocadas, la directora general de Personal Docente, a propuesta de la directora general de Formación Profesional y Formación del Profesorado, nombrará por un periodo de un año, en régimen de comisión de servicios, personas funcionarias docentes para ocupar estas plazas de manera provisional del 1 de septiembre de 2017 al 31 de agosto de 2018. Cuando finalice este primer año, y hasta que haya un nuevo concurso de méritos, la directora general de Personal Docente, a propuesta de la directora general de Formación Profesional y Formación del Profesorado, nombrará para cada curso escolar, en régimen de comisión de servicios, personas funcionarias docentes que ocupen estas plazas de manera provisional durante un año.</span></li> </ol> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>11.&nbsp; Evaluación</strong></span></p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Según el punto 4 del artículo 5 de <span style="color: black;">la Orden del consejero de Educación y Universidad de día 11 de marzo de 2016</span>, los asesores seleccionados en esta convocatoria tienen que ser evaluados al acabar su segundo año como asesores. Si el resultado de la evaluación es positivo, se renueva el nombramiento, de nuevo en comisión de servicios, por un periodo de dos años. Una vez finalizado este segundo nombramiento, se tiene que llevar a cabo una nueva evaluación que, si es positiva, permitirá la prórroga de la comisión de servicios por cuatro años más.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las evaluaciones tienen que llevarse a cabo de acuerdo con el artículo 6 de la Orden mencionada. Las características de la evaluación no recogidas en el artículo mencionado se dictarán mediante unas instrucciones de la directora general de Formación Profesional y Formación del Profesorado. En estas instrucciones se podrán detallar aspectos relativos a la evaluación no recogidos en la Orden, incluyendo la posibilidad de añadir más referentes para la realización de la evaluación.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Si el resultado de la evaluación es negativo, no se renovará la comisión de servicios y la persona asesora cesará en sus funciones al acabar la comisión de servicios.</span></li> </ol> <p align="center"> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p> <p align="center" style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO 2</strong></span></p> <p align="center" style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Relación de plazas</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">CEP de Palma Jaume Cañellas Mut</span></p> <ul> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de la inclusividad y atención a la diversidad: una plaza.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de la convivencia y de las competencias sociales y emocionales: una plaza.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación: una plaza.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de la formación científica, técnica y profesional: una plaza.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de la formación lingüística, social y artística: dos plazas.</span></li> </ul> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">CEP de Inca</span></p> <ul> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de la inclusividad y atención a la diversidad: una plaza.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de la formación lingüística, social y artística: una plaza.</span></li> </ul> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">CEP de Manacor</span></p> <ul> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de la inclusividad y atención a la diversidad: una plaza.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación: una plaza.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de la formación lingüística, social y artística: una plaza.</span></li> </ul> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">CEP de Menorca</span></p> <ul> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de la inclusividad y atención a la diversidad: una plaza.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de las tecnologías de la información y la comunicación: una plaza.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de la formación lingüística, social y artística: una plaza.</span></li> </ul> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">CEP de Eivissa</span></p> <ul> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de la convivencia y de las competencias sociales y emocionales: una plaza.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Asesoría del ámbito de la formación lingüística, social y artística: una plaza.</span></li> </ul> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp; </span></p> <p align="center" style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO 3</strong></span></p> <p align="center" style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Modelo de solicitud</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Solicitud de participación en la convocatoria pública para cubrir, en comisión de servicios, plazas de asesores de formación permanente en los centros de profesorado </strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>DATOS PERSONALES</strong></span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Nombre y apellidos ............................................................................................</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Fecha de nacimiento ............................................ DNI ........................................</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Dirección a efectos de notificación ........................................................................</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Código postal ........................................ Localidad .............................................</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Teléfono de contacto .........................................</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Correo electrónico .............................................</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>SITUACIÓN Y DESTINACIÓN</strong></span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Cuerpo ..............................................................................................................</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Situación administrativa actual...........................................................................</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Destino actual ...................................................................................................</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Centro de destinación definitiva y localidad .........................................................</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ÁMBITO DE ASESORÍA QUE SOL·LICITA</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">…………..............................…........................................................................ </span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ORDEN DE PRIORIDAD DE CEP</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1r. CEP de ............................................</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2n. CEP de ............................................</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">……………………, … d ……………… de 2017</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">[rúbrica]</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Servicio de Formación del Profesorado</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Dirección General de Formación Profesional y Formación del Profesorado</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">(puede descargarse este modelo desde la página &lt;http://dgfpfp.caib.es&gt;<span style="color: windowtext;">)</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: windowtext;">&nbsp;&nbsp; </span></span></p> <div style="page-break-after: always;"> <span style="display: none;">&nbsp;</span></div> <p align="center" style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO 4</strong></span></p> <p align="center" style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Proyecto de trabajo</strong></span></p> <p align="center"> </p> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Documentación de referencia: </span> <ul style="list-style-type: disc;"> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Decreto 41/2016, de 15 de julio, por el cual se regula la formación permanente del profesorado de la enseñanza no universitaria de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears (BOIB nº. 90, de 16 de julio).</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Orden del consejero de Educación y Universidad de día 11 de marzo de 2016 por la cual se regulan la organización y el régimen de funcionamiento de la red de centros de profesorado de las Illes Balears<span style="color: black;"> (BOIB nº. 36, de 19 de marzo).</span></span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Resolución del consejero de Educación y Universidad de día 16 de marzo de 2016 por la cual se aprueba el Plan cuatrienal de formación permanente del profesorado 2016-2020 (BOIB nº. 41, de 31 de marzo).</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Resolución de la directora general de Formación Profesional y Formación del Profesorado de día 31 de octubre de 2016 por la cual se aprueban las instrucciones para el desarrollo de programas de formación en los centros y para los centros o intercentros asesorados por los centros de profesorado de las Illes Balears en el marco del Plan Cuatrienal de Formación Permanente del Profesorado 2016-2020 (BOIB nº. 142, de 10 de noviembre).</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Resolución de la directora general de Formación Profesional y Formación del Profesorado de 10 de noviembre de 2016 por la cual se aprueban las instrucciones para el desarrollo de programas de formación e innovación en los centros y para los centros o intercentros para el fomento de la normalización lingüística y la dinamización cultural de la lengua catalana, propia de las Illes Balears, asesorados por los centros de profesorado, en el marco del Plan Cuatrienal de Formación Permanente del Profesorado 2016-2020 (BOIB nº. 145, de 17 de noviembre).</span></li> </ul> </li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El proyecto tiene que basarse en la normativa vigente que rige la formación permanente del profesorado y tiene que ser coherente con el Plan Cuatrienal de Formación del Profesorado 2016-2020. </span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El proyecto consiste en el diseño de una formación en un centro educativo de una duración mínima de 20 horas y máxima de 30 horas que cumpla los requisitos y el guión siguientes:</span> <ol> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Requisitos para la elaboración del proyecto de trabajo: </span> <ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha;"> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Extensión máxima: quince páginas DIN A4, sin contar la portada y el índice.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Tipo de letra: Arial 12 sin comprimir en todo el documento (excluyendo la portada e incluidas las mesas explicativas, encabezamientos, pies de página e índice).</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Interlínea: doble en todo el documento (incluidas las mesas explicativas).</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El proyecto tiene que entregarse en formato papel y en formato PDF.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En todas las páginas tiene que constar el nombre y los apellidos de la persona aspirante, con su firma en la última página.</span></li> </ol> </li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Guión del proyecto de trabajo: </span> <ul style="list-style-type: disc;"> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Portada: ámbito de asesoría solicitada. Nombre y apellidos de la persona solicitante.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Índice.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Centro educativo donde se desarrolla la formación. Título de la formación. Origen de la necesidad formativa. Número de participantes.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Línea estratégica de referencia de la formación.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Objetivos.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Contenidos de la formación.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Metodología, organización y secuenciación.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Medidas previstas para favorecer la aplicabilidad en el aula y la transferencia al alumnado.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Evaluación de la formación, criterios y recursos.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Bibliografía y bibliografía web.</span></li> </ul> </li> </ol> </li> </ol> <div style="page-break-after: always;"> <span style="display: none;">&nbsp;</span></div> <p align="center" style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO 5</strong></span></p> <p align="center" style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Baremo de méritos</strong></span></p> <p> </p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"> <tbody> <tr> <td style="width:272px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>1. Experiencia profesional</em></strong></span></p> </td> <td style="width:85px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>Hasta 4 puntos</em></strong></span></p> </td> <td style="width:257px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>Documentación justificativa</em></strong></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:272px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.1. Por cada año completo como funcionario de carrera que supere los cinco exigidos como requisito.</span></p> </td> <td style="width:85px;height:1px;"> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0,5 puntos (máximo 2 puntos)</span></p> </td> <td rowspan="5" style="width:257px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">No se tiene que aportar ningún documento. La administración valorará este apartado sólo con los méritos recogidos en el portal del personal.</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:272px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.2. Por cada año completo en una plaza de asesor o director de CEP o CPR. </span></p> </td> <td style="width:85px;height:1px;"> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1 punto (máximo 2 puntos)</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:272px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.3. Por cada año completo de trabajo en el servicio responsable de la formación permanente del profesorado.</span></p> </td> <td style="width:85px;height:1px;"> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1 punto (máximo 2 puntos)</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:272px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.4. Por cada año completo como director de un centro educativo público (no incluidos los centros del apartado 1.2).</span></p> </td> <td style="width:85px;height:1px;"> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1 punto (máximo 2 puntos)</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:272px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1.5. Por cada año completo de ejercicio de otros cargos del equipo directivo de un centro educativo público (no incluidos los centros del apartado 1.2).</span></p> </td> <td style="width:85px;height:1px;"> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0,5 puntos (máximo 2 puntos)</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:272px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>2. Formación relacionada específicamente con el ámbito en el cual se opta</em></strong></span></p> </td> <td style="width:85px;height:1px;"> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>Hasta 6 puntos</em></strong></span></p> </td> <td style="width:257px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>Documentación justificativa</em></strong></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:272px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">2.1. Por cada 10 horas completas certificadas como participante o coordinador en actividades de formación permanente del profesorado reconocidas por la Consejería de Educación y Universidad.</span></p> </td> <td style="width:85px;height:1px;"> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0,2 puntos (máximo 5 puntos)</span></p> </td> <td rowspan="2" style="width:257px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">No se tiene que aportar ningún documento. La administración valorará este apartado sólo con los méritos recogidos en el portal del personal en el momento de la finalización de la presentación de solicitudes.</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:272px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">2.2. Por cada actividad de formación permanente del profesorado reconocida por la Consejería de Educación y Universidad en que esté certificado como formador.</span></p> </td> <td style="width:85px;height:1px;"> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0,4 puntos (máximo 4 puntos)</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:272px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>3. Formación no incluida en el apartado 2 y no relacionada directamente con el ámbito al cual se opta</em></strong></span></p> </td> <td style="width:85px;height:1px;"> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>Hasta 2 puntos</em></strong></span></p> </td> <td style="width:257px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong><em>Documentación justificativa</em></strong></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:272px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3.1. Por cada actividad de formación permanente del profesorado reconocida por la Consejería de Educación y Universidad en que esté certificado como formador.</span></p> </td> <td style="width:85px;height:1px;"> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0,2 puntos (máximo 2 puntos)</span></p> </td> <td rowspan="2" style="width:257px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">No se tiene que aportar ningún documento. La administración valorará este apartado sólo con los méritos recogidos en el portal del personal en el momento de la finalización de la presentación de solicitudes.</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:272px;height:1px;"> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3.2. Titulaciones de enseñanzas de régimen especial otorgadas por las escuelas oficiales de idiomas:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">- Por cada certificado de nivel C2 del Consejo de Europa.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">- Por cada certificado de nivel C1 del Consejo de Europa.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">- Por cada certificado de nivel B2 del Consejo de Europa.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">- Por cada certificado de nivel B1 del Consejo de Europa.</span></p> </td> <td style="width:85px;height:1px;"> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">(máximo <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">1 punto)</span></span></p> <br /> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0,25 puntos</span></p> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0,25 puntos</span></p> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0,25 puntos</span></p> <p style="text-align: left;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">0,25 puntos</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Puede descargarse esta información desde la página &lt;http://dgfpfp.caib.es&gt;.</span></p> ]] CAIB 1766 400 ![CDATA[Resolución de la directora general de Formación Profesional y Formación del Profesorado de día 13 de enero de 2017 por la cual se aprueba la convocatoria pública para cubrir, en comisión de servicios, plazas de asesores de formación permanente en los centros de profesorado]] es CAIB 130 589913 text/html 2017-01-18 2017-01-21 es