text/html ![CDATA[Resolución de la presidenta de la Escuela Balear de Administración Pública, a propuesta del director gerente, por la que se fijan las áreas de formación en las que deben estructurarse los planes de formación que organiza la Escuela Balear de Administración Pública (EBAP)]] 2015-12-14 2015-12-15 CAIB es 50 573973 48101 es 17860 2015-12-15 CAIB 48097 ![CDATA[<p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Hechos</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1. La Escuela Balear de Administración Pública (EBAP) elabora anualmente planes de formación destinados al personal empleado público, que se estructuran en áreas temáticas según las materias que se tratan. Desde la convocatoria de 2014, la EBAP divide la oferta formativa en el Plan de Formación General y el Plan de Formación Sectorial. Por una parte, el primer plan incluye actividades formativas de cariz multidisciplinar que tienen como objetivo favorecer el desarrollo profesional y la actualización de conocimientos, y que están relacionadas con la adquisición de competencias genéricas (conocimientos, habilidades y actitudes). Por otra parte, el segundo plan incluye actividades formativas específicas y estratégicas para desarrollar el puesto de trabajo, y recoge tanto las propuestas formativas que los organismos dirigen a su personal como las que se dirigen al personal de diferentes organismos, pero con funciones análogas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2. La formación que certifica la EBAP está regulada normativamente y es tenida en cuenta, en los procedimientos de provisión de puestos de trabajo, como requisito o mérito del personal empleado público. En este sentido, las comisiones técnicas de valoración, nombradas en los concursos para proveer puestos de trabajo de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares, han tenido muchas dificultades a la hora de establecer los baremos referidos a la formación que acredita el personal empleado público, a causa de los cambios que se han producido históricamente en las áreas formativas. Más concretamente, hay materias, que, a pesar de ser idénticas o parecidas, figuran en un área diferente según el plan formativo de que se trate, lo cual puede suponer agravios comparativos.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">3. Por lo tanto, se constata la necesidad de dotar de estabilidad y permanencia, mediante una regulación adecuada, las áreas formativas en las que se deben estructurar los planes de formación de la EBAP, con el propósito de regular, también, la fase de baremo de los procedimientos para la provisión de puestos de trabajo y facilitar la tarea de las comisiones técnicas de valoración.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4. Asimismo, la Dirección General de Función Pública y Administraciones Públicas recibe habitualmente solicitudes para inscribir en el expediente personal las actividades formativas que organizan entidades diferentes de la EBAP, con lo cual es necesario ordenar y clasificar esta formación siguiendo los mismos criterios establecidos para la formación de la EBAP. Por ello, es conveniente disponer de una regulación como la que se ha mencionado en el punto anterior, que fije de manera estable y permanente las áreas temáticas. En consecuencia, tanto la formación impartida por la EBAP como la externa quedará clasificada y anotada consiguientemente de manera análoga en el Registro de Personal.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5. Con el objetivo, entre otros, de definir las áreas de formación y clasificarlas de manera estable y permanente, se constituyó un grupo de trabajo, integrado por dos miembros que trabajan en la EBAP y por cuatro que lo hacen en la Dirección General de Función Pública y Administraciones Públicas, y que ejercen funciones relacionadas con recursos humanos y formación. El resultado de la tarea realizada por este grupo de trabajo quedó recogido en cuatro actas, con fechas 20 y 31 de marzo de 2015, 20 de abril de 2015 y 12 de mayo de 2015. Fundamentalmente, el grupo de trabajo decidió estructurar la formación siguiendo tres premisas básicas:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">a Clasificación según el concepto <em>área</em>, teniendo en cuenta que, históricamente, los planes de formación de la EBAP se han estructurado en áreas desde la entrada en vigor del Decreto 191/1996, de 25 de octubre, por el que se regulan las condiciones generales de las actividades formativas que organiza la Consejería de Interior (actualmente, Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas).</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">b Número reducido de áreas, por cuestiones de operatividad y practicidad, y establecimiento de áreas de carácter genérico, para incluir en estas todas las materias relacionadas con su denominación y definición.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">c Valoración de las actividades incluidas en el Plan de Formación General para todos los puestos de trabajo en los procedimientos de provisión que organice la Administración de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares, independientemente del área en que estén clasificadas, vista la naturaleza multidisciplinar y de desarrollo profesional del mencionado Plan.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6. De esta manera, el grupo de trabajo estructuró las áreas de formación en base a tres fuentes:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">- El informe sobre las áreas de formación en las que actualmente se estructuran las actividades formativas del Plan de Formación Continua de la Escuela Balear de Administración Pública (EBAP), con fecha de 10 de julio de 2013, modificado posteriormente en el año 2014.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">- La información histórica que se ha extraído del programa de recursos humanos de la EBAP, y que se refiere a los diferentes planes de formación que ha ofrecido desde que dispone de datos informatizados (año 1992).</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">- El modelo que proponen diferentes escuelas de formación del Estado, como el Instituto Nacional de Administración Pública, el Instituto Andaluz de Administración Pública, la Escuela de Administración Pública de Cataluña o el Instituto Asturiano de Administración Pública Adolfo Posada.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">7. Por otra parte, tal como se ha expuesto en el punto 1 de estos antecedentes, desde el año 2014 la EBAP organiza el Plan Sectorial, que incluye actividades formativas estratégicas para determinados puestos de trabajo, las cuales pueden ser específicas de una consejería u organismo, o transversales para los puestos de trabajo comunes. Esta formación, según las conclusiones a las que llegó el grupo de trabajo mencionado, debe estructurarse a partir de los ámbitos competenciales de que traten las materias objeto de la formación y, por lo tanto, debe ir dirigido a la calificación o capacitación específica para el puesto de trabajo, según las necesidades formativas detectadas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">8. Asimismo, también se prevé la posibilidad de aprobar programas de formación específicos, cuando respondan a necesidades estratégicas para la organización y cuando, vistas las características especiales de esta formación, no se puedan encuadrar ni en el Plan General ni en el Sectorial.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">9. En fecha 10 de noviembre de 2015, la EBAP y la Dirección General de Función Pública y Administraciones Públicas firmaron el informe técnico conjunto sobre las áreas de formación en que se tienen que estructurar los planes de formación que organiza la EBAP.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Fundamentos de derecho</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1. La disposición adicional tercera de la Ley 10/2003, de 22 de diciembre, de medidas tributarias y administrativas, crea la Escuela Balear de Administración Pública (EBAP) como entidad autónoma de carácter administrativo, con personalidad jurídica propia, adscrita a la consejería competente en materia de función pública.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2. El artículo 12 de la Ley 3/2007, de 27 de marzo, de la función pública de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares, establece que corresponde a la EBAP la formación, la capacitación y el perfeccionamiento del personal empleado público.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">3. El artículo 5.2 del Decreto 31/2012, de 13 de abril, por el que se aprueban los Estatutos de la Escuela Balear de Administración Pública, establece como una de sus funciones promover, organizar y gestionar la formación, el reciclaje y el perfeccionamiento del personal empleado público.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4. El artículo 7 del Decreto 191/1996, de 25 de octubre, por el que se regulan las condiciones generales de las actividades formativas que organiza la Consejería de Interior (actualmente, Consejería de Hacienda y Administraciones Públicas), indica que la oferta de actividades formativas organizadas por el Instituto Balear de Administración Pública (actualmente, Escuela Balear de Administración Pública) tiene que articularse en áreas temáticas, que se deben determinar anualmente según los objetivos que se planteen.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por todo ello, visto el informe técnico conjunto de la EBAP y de la Dirección General de Función Pública y Administraciones Públicas, de 10 de noviembre de 2015, y en cumplimiento de las atribuciones que me confiere el artículo 12.5 del Decreto 31/2012, propongo a la presidenta de la EBAP que dicte una resolución en los términos siguientes:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1. Aprobar las áreas de formación en las que se estructuran el Plan de Formación General y el Plan de Formación Sectorial de la EBAP, de conformidad con el anexo de esta Resolución.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2. Publicar esta Resolución en el <em>Boletín Oficial de las Islas Baleares</em>.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Palma, 17 de noviembre de 2015</span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp; &nbsp; </span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>El director gerente de la EBAP</strong></span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Fernando Monar Rubia </span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;&nbsp; </span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Conforme con la propuesta. Dicto su resolución.</span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>La presidenta de la EBAP</strong> </span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Catalina Cladera Crespí</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;&nbsp; </span></p> <div style="page-break-after: always;"> <span style="display: none;">&nbsp;</span></div> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO</strong></span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Contenidos por áreas<br /> Plan de Formación General</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Incluye actividades formativas de cariz multidisciplinar que tienen como objetivo favorecer el desarrollo profesional y la actualización de conocimientos. Esta formación está relacionada con la adquisición de competencias genéricas (conocimientos, habilidades y actitudes), necesarias para trabajar dentro de la organización.</span></p> <p> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1. Área juridicoadministrativa</span></strong></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Normativa aplicable a la Administración de la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares en el marco de sus competencias y normativa de procedimiento administrativo, excepto la específica de tipo económico, presupuestario, tributario y en materia de función pública.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se incluyen en el área juridicoadministrativa las materias siguientes, sin perjuicio de ser ampliables:</span></p> <ul> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Derecho constitucional.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Derecho estatutario.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Normativa de protección de datos de carácter personal.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Régimen patrimonial de las administraciones públicas.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Unión Europea.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Administración electrónica.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Derecho administrativo general (procedimiento administrativo general, régimen jurídico de la actividad administrativa, procedimiento de elaboración de disposiciones generales, sistema de revisión de actos administrativos y de disposiciones de carácter general, potestad sancionadora, normativa reguladora de contratación del sector público y régimen de responsabilidad patrimonial de las administraciones públicas).</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Organización, estructura y competencias del Gobierno de las Islas Baleares.</span></li> </ul> <p> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2 Área economicopresupuestaria</span></strong></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Normativa específica de tipo económico, presupuestario y financiero, y de los procedimientos de gestión que se derivan.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se incluyen en el área economicopresupuestaria las materias siguientes, sin perjuicio de ser ampliables:</span></p> <ul> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Normativa económica y presupuestaria.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Normativa financiera.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Normativa reguladora de finanzas públicas y de subvenciones.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Procedimientos de gestión derivados de toda la normativa anterior.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Presupuestos, gestión y contabilización.</span></li> </ul> <p> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">3 Área de gestión y desarrollo de recursos humanos </span></strong></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Normativa específica en materia de función pública y procedimientos que se relacionan con esta.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se incluyen en el área de gestión y desarrollo de recursos humanos las materias siguientes, sin perjuicio de ser ampliables:</span></p> <ul> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Normativa de función pública, normativa laboral y negociación colectiva.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Técnicas de gestión del empleo. Estructura y ordenación del empleo público. Acceso al empleo público, movilidad y carrera profesional.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Derechos y deberes del personal al servicio de la Administración.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Técnicas de gestión del desarrollo profesional (competencias, evaluación del cumplimiento y carrera profesional).</span></li> </ul> <p> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4 Área de gestión de la organización e innovación</span></strong></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Sistemas transversales de gestión de la organización (infraestructuras y servicios), e innovación y modernización de la Administración.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se incluyen en el área de gestión de la organización e innovación las materias siguientes, sin perjuicio de ser ampliables:</span></p> <ul> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Calidad en los servicios (gestión por procesos, simplificación documental, EFQM, CAF, y cartas ciudadanas y otras herramientas de gestión de calidad del Gobierno).</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Evaluación de políticas públicas.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Gestión del conocimiento.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Sostenibilidad y educación ambiental.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Políticas de igualdad.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Tratamiento estadístico de la información.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Modernización y desarrollo organizacional.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Responsabilidad social corporativa.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Gestión documental.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Prevención de riesgos laborales.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Planificación estratégica.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Transparencia y ética pública.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Participación ciudadana.</span></li> </ul> <p> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5 Área de tecnologías de la información y la comunicación</span></strong></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Tecnologías utilizadas para procesar, gestionar y transmitir información en formato digital.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se incluyen en el área de tecnologías de la información y la comunicación las materias siguientes, sin perjuicio de ser ampliables:</span></p> <ul> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Software de tratamiento de datos.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Internet y redes sociales.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Intranet. Red corporativa.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Herramientas de gestión de contenidos.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Tecnología para implementar y desarrollar la administración electrónica.</span></li> </ul> <p> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6 Área de comunicación y habilidades personales</span></strong></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Desarrollo y mejora de las habilidades de comunicación y las actitudes personales para ejercer el puesto de trabajo con un nivel de calidad óptimo.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se incluyen en el área de comunicación y habilidades personales las materias siguientes, sin perjuicio de ser ampliables:</span></p> <ul> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Atención a la ciudadanía.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Comunicación eficaz.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Resolución de conflictos.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Inteligencia emocional y liderazgo.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Trabajo en equipo.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Toma de decisiones.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Redacción de documentos.</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Manuales de estilo e imagen corporativa.</span></li> </ul> <p> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">7 Área de lenguas extranjeras</span></strong></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Formación en lenguas extranjeras que no da lugar a la obtención de niveles de conocimiento.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Plan de Formación Sectorial</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Incluye actividades formativas específicas y estratégicas para desarrollar el puesto de trabajo que se ocupa. Por eso, recoge tanto las propuestas formativas que los organismos dirigen a su personal como las que se dirigen al personal de diferentes organismos, pero con funciones análogas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La formación sectorial se fundamenta en los ámbitos competenciales siguientes, sin perjuicio de ser ampliables:</span></p> <ul> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Emergencias</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Gestión de personal</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Calidad de los servicios públicos</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Gestión de la formación</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Trabajo</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Energía</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Comunicaciones</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Industria</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Comercio</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Empresa</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Juego</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Educación</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Cultura</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Universidad</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Juventud</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Investigación e innovación</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Desarrollo tecnológico</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Servicios sociales</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Mujer</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Menores</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Personas mayores</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Jóvenes</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Familia</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Salud</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Consumo</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Farmacia</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Veterinaria</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Trabajo y formación</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Turismo</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Deporte y ocio</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Acción exterior</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Entidades jurídicas</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Cooperación</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Emigración e inmigración</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Relaciones institucionales</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Medio ambiente</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;Territorio</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Urbanismo y vivienda</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Agricultura</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Pesca y caza</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Transporte y movilidad</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Productos alimenticios</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Ganado y otros animales</span></li> <li style="margin-top: 0px; margin-right: 0px; margin-bottom: 0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Tributos e impuestos</span></li> </ul> ]] CAIB