CAIB es CAIB text/html CAIB 15798 2015-10-27 2015-10-29 43259 es 2015-10-29 572006 ![CDATA[<p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La Regidora del Área de Función Pública y Gobierno Interior en fecha 29 de septiembre y 20 de octubre de 2015 por decretos número 16896 y 18171 respectivamente, &nbsp;ha resuelto lo siguiente:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>PRIMERO.-</strong>&nbsp;Convocar pruebas selectivas para la constitución de un bolsín extraordinario de TAE M AYUDANTE/A DE BIBLIOTECAS para nombramientos interinos, por el sistema de concurso oposición libre.&nbsp;Las plazas están encuadradas en la Escala de Administración Especial, Subescala Técnica, especialidad ayudante/a de bibliotecas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>SEGUNDO.-</strong>&nbsp;La Concejalía de Función Pública y Gobierno interior debe nombrar, mediante resolución, los miembros titulares y los suplentes correspondientes del tribunal que llevará a cabo la valoración de la presente convocatoria.&nbsp;La resolución mencionada se publicará en el tablón de anuncios virtual) y, a efectos informativos, en la web www.palma.es.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>TERCERO.-</strong>&nbsp;Aprobar las bases específicas que regirán esta convocatoria, que se adjuntan y publicarlas en el Boletín Oficial de las Islas Baleares.</span></p> <p> </p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>BASES Y PROGRAMA PARA LA CONVOCATORIA DE PRUEBAS SELECTIVAS PARA LA CONTITUCION DE UN BOLSIN PARA TAE M AYUDANTE/A DE BIBLIOTECAS.</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>DESCRIPCION DE LA CONVOCATORIA</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ESCALA:</strong>&nbsp;<strong>Administración</strong>&nbsp;<strong>Especial.</strong>&nbsp;Subescala técnica, especialidad ayudante/a de bibliotecas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>GRUPO:</strong>&nbsp;A, subgrupo A2.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>REQUISITOS DE LOS ASPIRANTES:</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Estar en posesión del título de Diplomado en biblioteconomía, 180 créditos de la licenciatura en documentación o Grado en documentación.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Estar en posesión del título de conocimientos de catalán de nivel B2.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>PROCEDIMIENTO:</strong>&nbsp;Concurso-oposición para cubrir plazas de ayudante/a de bibliotecas</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>CALIFICACIONES:</strong>&nbsp;Todos los ejercicios serán obligatorios y eliminatorios.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>COMPOSICIÓN DEL TRIBUNAL CALIFICADOR:</strong>&nbsp;El&nbsp;tribunal calificador estará constituido por un Presidente o Presidenta, designado por el órgano competente, y cuatro vocales, que serán designados por sorteo de entre personal funcionario en servicio activo que reúna los requisitos exigidos en la normativa vigente.&nbsp;Esta designación implicará la de los respectivos suplentes.&nbsp;El secretario/a será designado por votación de entre los vocales.&nbsp;El tribunal podrá disponer la incorporación de personal asesor especialista para todas o algunas de las pruebas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Podrán asistir, con voz pero sin voto, las personas representantes de las organizaciones sindicales representativas, para efectuar funciones de vigilancia del buen desarrollo del procedimiento selectivo.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>DERECHOS DE</strong>&nbsp;<strong>EXAMEN:</strong>&nbsp;26,52 euros que deberán abonarse dentro del plazo de admisión de instancias.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El plazo de presentación de instancias será de 8 días hábiles contados a partir de la publicación del presente acuerdo en el Boletín Oficial de las Islas Baleares.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las bases generales que rigen esta convocatoria se publicaron en el BOIB núm.&nbsp;172, de 16 de diciembre de 2014.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>PROCEDIMIENTO DE SELECCIÓN</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Concurso oposición, por el turno libre.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>PROGRAMA DEL CONCURSO OPOSICIÓN.</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Primer ejercicio.</strong>&nbsp;De carácter obligatorio y eliminatorio.&nbsp;Consistirá en contestar un cuestionario de 60 preguntas, con respuestas alternativas, referentes al contenido del temario que consta en el anexo I de estas bases.&nbsp;El tiempo máximo para realizar este ejercicio será determinado por el tribunal.&nbsp;La puntuación máxima será de 20 puntos, quedando eliminados los aspirantes que no alcancen un mínimo de 10&nbsp;puntos.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Las preguntas no resueltas, tanto si figuran las tres opciones en blanco como si figuran con más de una respuesta, no se valorarán.&nbsp;Las preguntas con respuesta errónea se penalizarán con un tercio del valor asignado a la respuesta correcta.&nbsp;Para efectuar la calificación del ejercicio se aplicará la fórmula siguiente:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;</span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; {A- (E / 3)} x 2 0</span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Q =&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; ------------------- </span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;P</span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Q: Resultado de la prueba</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">A: número de respuestas acertadas</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">E: número de respuestas erróneas</span></p> <p style="margin:0px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">P: número de preguntas del ejercicio</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Segundo ejercicio.</strong>&nbsp;De carácter obligatorio y eliminatorio.&nbsp;Consistirá en resolver por escrito un supuesto práctico elegido al azar de entre los propuestos por el tribunal&nbsp;relacionado con el temario que consta en el anexo de estas bases.&nbsp;Este práctico también podrá incluir preguntas de aplicación práctica sobre el contenido del temario que consta en el anexo de las bases. Una parte del supuesto práctico deberá defenderse ante el tribunal.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El tiempo máximo para realizar este ejercicio será de tres horas. Este ejercicio se valorará hasta un máximo de 20 puntos, siendo necesario obtener una calificación mínima de 10 puntos para superarlo. En caso de que conste de preguntas, éstas no podrán superar el número de 10, y la puntuación máxima de 10 puntos se deberá repartir proporcionalmente al número de preguntas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>MÉRITOS.</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>FASE DE CONCURSO</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los méritos que se valorarán en la fase de concurso, y que vendrán referidos a la fecha de plazo de presentación de instancias, deberán presentarse mediante la presentación de originales o fotocopias compulsadas en el modelo normalizado establecido al efecto por el Ayuntamiento, dentro del plazo de 10 días naturales contados a partir del día siguiente de la publicación de la lista definitiva de aspirantes que han superado la fase de oposición.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Únicamente se valorarán aquellos que estén adecuadamente y claramente acreditados de acuerdo con los baremos de la fase de concurso.&nbsp;No se tendrá en cuenta la remisión a otros expedientes de convocatorias anteriores.&nbsp;Las personas aspirantes funcionarias de este Ayuntamiento podrán hacer remisión a sus expedientes personales.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los documentos acreditativos de los méritos presentados podrán ser retirados por los aspirantes en el plazo de tres meses a contar desde el día siguiente de adquirir firmeza la resolución definitiva del procedimiento.&nbsp;En caso contrario serán destruidos.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los méritos a valorar serán los que se relacionan a continuación</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Experiencia profesional.</strong></span></p> <ul> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Servicios prestados en una empresa privada ejerciendo funciones de naturaleza o de contenido técnico análogas a las de la plaza convocada: 0,05 puntos por mes, hasta un máximo de 4 puntos.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Servicios prestados en el sector público (que no sean administraciones públicas) ejerciendo funciones de naturaleza o de contenido técnico análogas a las de la plaza convocada: 0,07 puntos por mes, hasta un máximo de 5 puntos.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Servicios prestados en cualquier administración pública, siempre que se encuentren dentro del ámbito de aplicación de la Ley 70/1978, de reconocimiento de servicios previos en la administración pública, ejerciendo funciones de naturaleza o de contenido técnico análogas a las de la plaza convocada: 0,10 puntos por mes, hasta un máximo de 6 puntos.</span></li> </ul> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><em>La puntuación máxima es de 7 puntos.</em></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Cursos</strong>&nbsp;<strong>de formación.</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se valorará la formación específica y relacionada con las funciones propias de la plaza convocada.&nbsp;La valoración de este criterio se lleva a cabo de acuerdo con el siguiente baremo:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Cursos de formación y perfeccionamiento, jornadas o seminarios impartidos y / o reconocidos por la Escuela Municipal de Formación, el Instituto Nacional de Administración Pública (INAP), la Escuela Balear de Administración Pública (EBAP), la Administración del Estado, la autonómica o la local,&nbsp;las organizaciones sindicales firmantes de los acuerdos de formación continua de las Administraciones públicas, las universidades y las escuelas técnicas, o los homologados por cualquiera de estas instituciones. En este apartado se incluyen los cursos de formación ocupacional impartidos o promovidos por el Servicio de Empleo de las Islas Baleares (SOIB), y por otras entidades u organismos locales, autonómicos o estatales con competencias en materia de formación ocupacional.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Los cursos pueden tener cualquier duración.&nbsp;Los créditos de aprovechamiento suponen los de asistencia;&nbsp;es decir, no son acumulativos la asistencia y el aprovechamiento.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">No se valoran las asignaturas encaminadas a obtener las titulaciones académicas.</span></p> <ul> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;La hora de impartición se valora con: 0,007 puntos</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La hora de aprovechamiento se valora con: 0,005 puntos</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La hora de asistencia se valora con: 0,002 puntos</span></li> </ul> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><em>La puntuación máxima es de 5 puntos.</em></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Titulaciones académicas oficiales</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se valoran en este apartado las titulaciones académicas&nbsp;(incluidos los cursos de postgrado) el carácter oficial o la equivalencia de las cuales&nbsp;tenga reconocido y establecido el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, así como los títulos propios de grado y los títulos propios de postgrado&nbsp;establecidos por las universidades españolas en la regulación de las enseñanzas propias.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se valorarán las titulaciones del mismo nivel académico, superior o de un nivel inferior, a las exigidas como requisitos, sin que en ningún caso se pueda valorar la acreditada como requisito.</span></p> <ul> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por cada titulación académica oficial de grado, segundo ciclo universitario, licenciatura, arquitectura, ingeniería o equivalente: 4 puntos.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por cada título propio de grado: 3,5 puntos.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por cada titulación académica oficial de diplomatura universitaria, primer ciclo universitario, arquitectura técnica, ingeniería técnica o&nbsp;equivalente: 3 puntos.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por cada titulación académica de técnico superior de formación profesional, o equivalente: 2,5 puntos.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por cada titulación académica de técnico de formación profesional, de bachillerato, o equivalente: 2 puntos.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por el título de graduado en educación secundaria obligatoria o equivalente: 1,5 puntos.</span></li> <li> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por cada título de doctor/a: 3 puntos.</span></li> </ul> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Master: los títulos de masteres universitarios oficiales y los títulos propios de postgrado (master, especialista universitario, experto universitario, y&nbsp;curso de actualización universitaria) se valoran a razón de 0,025 puntos por cada crédito LRU (sistema de valoración de las enseñanzas&nbsp;introducido por el RD 1497/1987, de 27 de noviembre) o por cada 10 horas lectivas, y a razón de 0,075 puntos por cada crédito ECTS (sistema europeo de transferencia de créditos) o por cada 25 horas lectivas, con un máximo de 2 puntos.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En el supuesto que el master oficial o título propio de postgrado no indique los créditos o no mencione si se tratan de créditos LRU o ECTS, se entiende&nbsp;que los créditos son LRU y se computarán, de acuerdo con el párrafo anterior, a razón de 0,025 puntos por cada crédito o por cada 10 horas&nbsp;lectivas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">No se tendrá en cuenta como mérito el título de master que habilita para el ejercicio de la profesión objeto de esta convocatoria, en el supuesto&nbsp;presentar el título de grado, al ser su requisito.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">La valoración como mérito de un título implica que no se pueden valorar los de nivel inferior o el primer ciclo necesario para obtenerlo, excepto&nbsp;en el supuesto del título de doctor, master oficial o título propio de postgrado, en la que sí se puede valorar la licenciatura o el equivalente.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><em>La puntuación máxima es de 6 puntos</em></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Conocimiento de lengua catalana.</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4.1 Conocimientos orales y escritos de lengua catalana</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Se valorarán los certificados expedidos u homologados por el EBAP o la Dirección General de Política Lingüística.&nbsp;El certificado E que se puede acumular al C1 o al C2.&nbsp;La puntuación en cada caso será:</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>-</strong> Conocimientos medios (certificado C1): 1,0 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>-</strong> Conocimientos superiores (certificado C2): 1,50 puntos.</span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>-</strong> Conocimientos de lenguaje administrativo (certificado E): 0,50 puntos.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><em>La puntuación máxima es de 2 puntos.</em></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Total puntuación fase de concurso: 20 puntos.</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>&nbsp; </strong></span></p> <p align="center"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO I.<br /> TEMARIO</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Temario General</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1. La protección de datos de carácter personal: régimen jurídico y sus ámbitos: subjetivo, objetivo y formal de aplicación.&nbsp;Vías de protección de la confidencialidad.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2. El acto administrativo: concepto y clases.&nbsp;Elementos del acto administrativo.&nbsp;La eficacia: notificación y publicación.&nbsp;Las fases del procedimiento administrativo: iniciación, ordenación e instrucción.&nbsp;El silencio administrativo.&nbsp;Finalización del procedimiento.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">3. Los recursos administrativos: concepto y clases.&nbsp;El recurso de alzada.&nbsp;El recurso potestativo de reposición.&nbsp;El recurso extraordinario de revisión.&nbsp;La teoría de la invalidez del acto administrativo.&nbsp;Actos nulos y anulables.&nbsp;La convalidación del acto administrativo.&nbsp;La revisión de oficio.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4. La contratación administrativa.&nbsp;Clases: elementos y sujetos, objeto y causa de los contratos públicos.&nbsp;La forma de la contratación y los sistemas de selección de los contratistas.&nbsp;La formalización de los contratos.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5. La Ley 11/2007 de acceso electrónico de los ciudadanos a los servicios públicos.&nbsp;Ámbito de aplicación y principios generales.&nbsp;Derechos de los ciudadanos.&nbsp;La sede electrónica.&nbsp;Registros, comunicaciones y notificaciones electrónicas.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6. La administración local: principios generales.&nbsp;El municipio: concepto, elementos, organización y competencias.&nbsp;Las formas de actividad de las entidades locales.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">7. Ordenanzas y Reglamentos de las Entidades Locales.&nbsp;Clases.&nbsp;Procedimiento de elaboración y aprobación</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">8. El servicio público en la esfera local.&nbsp;Las formas de gestión de los servicios públicos.&nbsp;Consideración especial de la concesión.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">9. Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.&nbsp;Objeto y ámbito de aplicación.&nbsp;El principio de igualdad y la tutela contra la discriminación.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">10. Ley 31/1995, de 8 de noviembre, de Prevención de Riesgos Laborales: Ámbito de aplicación.&nbsp;Derechos y deberes.&nbsp;Principios de la acción preventiva. Evaluación de riesgos.&nbsp;Obligaciones de los trabajadores en materia de prevención de riesgos.&nbsp;Consulta a los trabajadores y trabajadoras.&nbsp;Comité de seguridad y salud.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>&nbsp;Temario Específico&nbsp;&nbsp;</strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">1- La planificación del sistema bibliotecario.&nbsp;Organismos internacionales y españoles: IFLA, UNESCO, MCU, FESABID, EBLIDA.&nbsp;Manifiestos y directrices.&nbsp;El sistema bibliotecario en las Islas Baleares: legislación vigente.&nbsp;El Mapa de Lectura Pública de las Islas Baleares: estándares y servicios.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">2- Tipología de bibliotecas según su función, colección, usuarios y servicios.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">3- Evolución del concepto de la biblioteca pública en la sociedad de la información.&nbsp;Gestión de la información y del conocimiento.&nbsp;Cambios en la concepción del espacio, los recursos y los servicios.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">4- Servicios de la biblioteca pública.&nbsp;Servicio de información.&nbsp;La información local.&nbsp;La información en las empresas.&nbsp;La información a colectivos especiales (ancianos, inmigrantes...).&nbsp;Servicio de préstamo.&nbsp;El préstamo ínter bibliotecario.&nbsp;Servicio de formación.&nbsp;La formación de usuarios.&nbsp;Servicios bibliotecarios para niños: espacios y recursos.&nbsp;Servicios en línea y servicios presenciales.&nbsp;Evaluación de los servicios: recogida de datos, los indicadores, análisis de los resultados.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">5- Equipamiento de la biblioteca pública.&nbsp;Organización y distribución de áreas y espacios en función de los servicios, los recursos y los usuarios.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">6- Los usuarios de la biblioteca pública.&nbsp;Tipología y detección de necesidades: estudios de usuarios.&nbsp;Programas de formación de usuarios.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">7- La calidad de los servicios al usuario: el factor humano en la atención al&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; público, resolución de conflictos, sugerencias y quejas, etc.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">8- La biblioteca pública y su apoyo a las políticas de aprendizaje a lo largo de la vida.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">9- La biblioteca pública como herramienta de democratización del acceso a la información.&nbsp;La función social de la biblioteca y su papel dentro del conjunto de la actividad del barrio o municipio, relaciones con entidades.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">10- La biblioteca pública y las políticas de fomento de la lectura</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">11-&nbsp;La planificación y la gestión de la biblioteca pública.&nbsp;Planificación por objetivos.&nbsp;Planes anuales de actuación.&nbsp;Organización del trabajo y administración del presupuesto.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">12-&nbsp;La política de colección en una biblioteca pública.&nbsp;Evolución del concepto de colección: del material documental disponible en la biblioteca al acceso a otros recursos de información.&nbsp;Organización y ordenación del fondo (CDU y centros de interés).</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">13-&nbsp;&nbsp;El proceso técnico de la información: selección y adquisición del fondo.&nbsp;Catalogación e indexación.&nbsp;Sistema de gestión bibliotecaria <em>Mil.lenium</em>. Módulos y características.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">14-&nbsp;Formación de secciones en una biblioteca pública: fondos generales, fondos de reserva, colección local, colecciones sobre temas especiales.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">15-&nbsp;Actividades culturales en la biblioteca para pequeños y grandes: Animación, exposiciones, reuniones, conferencias, etc.&nbsp;Organización y objetivos.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">16- Servicios especiales de las bibliotecas públicas: Servicios de extensión bibliotecaria: Hospitales, cárceles, etc.&nbsp;Servicios para usuarios con necesidades específicas: Minorías lingüísticas, personas con discapacidades, u otros colectivos que por alguna razón no pueden utilizar los servicios o materiales habituales de la biblioteca.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">17-&nbsp;La biblioteca digital: Contenidos y servicios.&nbsp;La página Web de la biblioteca diseño de contenidos y servicios.&nbsp;Internet en las bibliotecas, modificaciones que ha supuesto en todos los aspectos, normativas de uso, ideas para gestionar y mejorar el servicio.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">18- Los catálogos colectivos como herramientas de cooperación.&nbsp;CABIB.&nbsp;La catalogación cooperativa.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">19-&nbsp;Los formatos bibliográficos e intercambio de registros.&nbsp;El formato MARC 21.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">20-&nbsp;Tratamiento, preservación y conservación del fondo.&nbsp;Criterios para la selección y eliminación del material obsoleto.&nbsp;Documentos dados de baja.&nbsp;Los programas internacionales de preservación y conservación.&nbsp;Organización y funciones del servicio de preservación y conservación.&nbsp;Preservación digital: procedimientos y estándares.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Contra este acuerdo, que agota la vía administrativa, se podrá interponer por parte de los interesados recurso de reposición en el plazo de un mes ante el mismo órgano que la ha dictado, de acuerdo con el artículo 116 de la Ley 30/92, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común. En caso de no interponer el recurso potestativo de reposición se podrá interponer directamente recurso contencioso administrativo, según el artículo antes mencionado y el 45 y siguientes de la Ley 29/98, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contenciosa administrativa, ante el Juzgado Contencioso Administrativo, en el plazo de dos meses contados desde el día siguiente de la publicación en el Boletín Oficial de las Islas Baleares.</span></p> <p align="center"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp; Palma, 21 de octubre de 2015</span></p> <p align="center"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>El Coordinador del Registro de Personal e Informática</strong><br /> Joan Miquel Escalas Vidal</span></p> ]] 120 43263 ![CDATA[Departamento de Personal. Servicio de Selección y Provisión. Convocatoria pública para la creación de un bolsín para la cobertura interina de plazas de TAE M ayudante / a de bibliotecas]]