CAIB text/html 2015-05-09 2015-05-08 ![CDATA[<p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">1.&nbsp;&nbsp; La Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público, establece en sus artículos 16, 17 y 19 que el personal funcionario de carrera y el personal laboral fijo tienen derecho a la promoción profesional, y que con este objeto las administraciones públicas promoverán la actualización y perfeccionamiento de la calificación profesional de los empleados públicos.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Tras definir la carrera profesional como el conjunto ordenado de oportunidades de ascenso y expectativas de progreso profesional conforme a los principios de igualdad, mérito y capacidad, señala que las leyes de función pública que se dicten en desarrollo de este Estatuto deben regular la carrera profesional aplicable en cada ámbito que pueden consistir, entre otras, en la aplicación aislada o simultánea de alguna o algunas de las modalidades que prevé, es decir, carrera horizontal, carrera vertical, promoción interna vertical y promoción interna horizontal.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">En este sentido, el Gobierno de las Illes Balears mantiene el compromiso de seguir adelante con la reforma de la Ley 3/2007, de 27 de marzo, de la función pública de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, para adaptarla al Estatuto Básico del Empleado Público. Y dentro de esta reforma uno de los aspectos más prioritarios será el de regular un modelo de carrera profesional para los empleados públicos de esta Administración.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">2.&nbsp;&nbsp; Este camino, en el ámbito de los empleados públicos de los servicios generales, tuvo su inicio con el Acuerdo del Consejo de Gobierno de 24 de octubre de 2008 que ratifica el Acuerdo entre la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y las organizaciones sindicales CCOO, CSI-CSIF, STEI-I, UGT y USO mediante el que se determinan los criterios y las líneas generales del proceso negociador para la adopción de acuerdos en materia de función pública, en el ámbito de la mesa sectorial de servicios generales y del personal laboral, el cual, en su punto 5.º, recogía el inicio de la aplicación de la carrera profesional. </span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Este Acuerdo, en el punto relativo a la carrera profesional, fue reprogramado por el Acuerdo del Consejo de Gobierno de 26 de febrero de 2010 de ratificación del Acuerdo relativo a la reprogramación de los puntos 5 y 7 del Acuerdo firmado entre la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y las organizaciones sindicales CCOO, CSI-CSIF, STEI-I, UGT y USO mediante el que se determinan los criterios y las líneas generales del proceso negociador para la adopción de acuerdos en materia de función pública, en el ámbito de Mesa Sectorial de Servicios Generales y del Personal Laboral.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Sin embargo, el inicio de la carrera profesional, en el ámbito de los servicios generales se ha venido posponiendo como consecuencia de la suspensión de estos acuerdos, iniciada el año 2010, que se ha hecho mediante sucesivas leyes de presupuestos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Pero el segundo párrafo del apartado 5 del artículo 23 de la Ley 13/2014, modificado por el punto 2 de la disposición final primera de la Ley 1/2015, de 19 de febrero, por la que se modifica la ordenación farmacéutica de las Illes Balears, prevé que “no obstante, y además del régimen específico que prevé el segundo párrafo del artículo 22 de esta ley, las modificaciones de los acuerdos o los nuevos acuerdos en materia exclusivamente de carrera profesional en lo que se refiere al personal estatutario sanitario, por una parte, al personal docente, por otra, y al resto de personal funcionario, estatutario y laboral, por otra, podrán desplegar efectos económicos en el último trimestre del año 2015, siempre que la incidencia económica de estos acuerdos el año 2015 se relacione directamente con un mayor rendimiento de los recursos humanos o con la consecución de resultado, sin perjuicio de que se puedan prever pagos a cuenta de la manera y en los plazos que se acuerden, que deberán imputarse y regularizarse posteriormente en el último trimestre del año 2015 de acuerdo con los criterios que se establezcan. En estos casos, y en la medida que estos acuerdos afecten a algunos de los acuerdos a que se refieren los apartados anteriores de este artículo o el artículo 21.2, deberá entenderse levantada la suspensión hasta el 31 de diciembre de 2015 de los acuerdos respectivos o de la parte de estos acuerdos que establecen los citados preceptos.”</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3.&nbsp;&nbsp; La actual ley de función pública de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears regula la carrera profesional en el artículo 62, el cual determina que la carrera profesional del personal funcionario se hace efectiva a través de la consolidación del grado personal, de la promoción interna y de la movilidad, pero sin recoger la carrera horizontal recogida en el EBEP, circunstancia que tampoco prevé el vigente convenio colectivo para el personal laboral al servicio de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Esta necesidad de adecuar nuestra ley a los términos del EBEP ya venía recogida en los términos del Acuerdo del 2008 y, con este objetivo se iniciaron dos procesos de modificación, uno en el año 2009 y el otro en el año 2013, de la Ley de función pública de nuestra comunidad que no han llegado a su final, por lo cual se hace evidente la necesidad de seguir con los pasos dados para la modificación de la Ley&nbsp;3/2007.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Por eso, cualquier acuerdo que se alcance para implantar el modelo de carrera profesional horizontal, tal y como prevé el EBEP, debe contar con la cobertura legal que lo haga viable, por lo cual se debe modificar la actual Ley 3/2007, de 27 de marzo, de función pública de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y el vigente convenio colectivo para el personal laboral en el sentido de incluir la regulación del concepto retributivo de carrera profesional, sin perjuicio de poder hacer pagos por anticipado de este concepto.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">4.&nbsp;&nbsp; El Acuerdo del año 2008 incluía, con carácter extraordinario y por una sola vez, que el acceso de los empleados públicos afectados se haría mediante la aplicación exclusiva del criterio de tiempo de servicios prestados hasta la fecha en que la implantación empiece a tener efectos económicos, que debía ser a partir del 1 de enero de 2011. Este retraso en la implantación del encuadramiento inicial, de carácter extraordinario, ha ido acompañado de una serie de medidas (aumento de la jornada, la no incorporación de nuevos efectivos, amortización por jubilaciones), lo que ha redundado en un aumento del rendimiento de los empleados públicos para alcanzar los resultados requeridos, circunstancia que justifica el mantenimiento de este encuadramiento inicial de carácter extraordinario.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">En este sentido, el Comité Intercentros y la Mesa Sectorial de Servicios Generales, previa negociación, aprobaron, el día 4 de mayo de 2015, el Acuerdo de desarrollo del punto quinto, carrera profesional, del Acuerdo de 2008. Posteriormente, en sesión de día 7 de mayo de 2015, la Comisión Interdepartamental de Retribuciones informó sobre el contenido de este acuerdo.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">5.&nbsp;&nbsp; </span>De acuerdo con el artículo 5 de la Ley 3/2007, de 27 de marzo, de la función pública de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, corresponde al Consejo de Gobierno establecer las instrucciones y directrices a que se deben sujetar las personas que representan la Administración de la Comunidad Autónoma con la representación del personal funcionario y laboral, así como dar validez y eficacia a los acuerdos alcanzados mediante la aprobación expresa y formal de estos. Además, el artículo 38 del EBEP dispone que, para que los acuerdos que versen sobre materias de competencia del Consejo de Gobierno tengan validez y eficacia, requieren la aprobación expresa y formal de este órgano.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Por todo lo anterior, el Consejo de Gobierno, a propuesta del consejero de Administraciones Públicas, en la sesión de 8 de mayo de 2015 adoptó, entre otros, el siguiente Acuerdo:</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">“<strong>Primero.</strong> Ratificar los acuerdos alcanzados en el seno del Comité Intercentros, de día 4 de mayo de 2015, que se adjunta como anexo I, y en el seno de Mesa Sectorial de Servicios Generales, de día 4 de mayo de 2015, que se adjunta como anexo II, relativos al desarrollo del punto 5.º, carrera profesional, del Acuerdo del Consejo de Gobierno de día 24 de octubre de 2008 que ratifica el Acuerdo entre la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y las organizaciones sindicales CCOO, CSI-CSIF, STEI-I, UGT y USO mediante el que se determinan los criterios y las líneas generales del proceso negociador para la adopción de acuerdos en materia de función pública, en el ámbito de la Mesa Sectorial de Servicios Generales y del Personal Laboral.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Segundo.</strong> Facultar a los consejeros de Hacienda y Presupuestos y de Administraciones Públicas para que adopten las medidas necesarias para ejecutar este acuerdo.</span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>Tercero.</strong> Ordenar la publicación de este acuerdo en el <em>Boletín Oficial de las Illes Balears</em>.”</span></p> <p> </p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Palma, 8 de mayo de 2015</span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <strong><span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">El secretario del Consejo de Gobierno</span></strong></p> <p style="margin: 0px; text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;">Antonio Gómez Pérez</span></p> <p> </p> <div style="page-break-after: always;"> <span style="display: none;">&nbsp;</span></div> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO I</strong></span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">Acuerdo del Comité Intercentros de 4 de mayo de 2015 por el cual se desarrolla el punto 5º, carrera profesional, del Acuerdo del Consejo de Gobierno, de día 24 de octubre de 2008, que ratifica el Acuerdo entre la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y las organizaciones sindicales CCOO, CSI-CSIF, STEI-I, UGT y USO mediante el cual se determinan los criterios y las líneas generales del proceso negociador para la adopción de acuerdos en materia de función pública, en el ámbito de la mesa sectorial de servicios generales y del personal laboral.</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Reunidos en Marratxí el 4 de mayo de 2015 al amparo de lo establecido en los artículos 38 de la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público (EBEP) y el artículo 98 del V Convenio Colectivo para el personal laboral, los representantes de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y de las organizaciones sindicales representativas</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">Antecedentes</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">1.&nbsp;&nbsp; La Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto básico del empleado público establece en sus artículos 16, 17 y 19 que el personal funcionario de carrera y el personal laboral fijo tienen derecho a la promoción profesional, y que con este objeto las Administraciones Públicas promoverán la actualización y perfeccionamiento de la calificación profesional de los empleados públicos.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Tras definir la carrera profesional como el conjunto ordenado de oportunidades de ascenso y expectativas de progreso profesional conforme a los principios de igualdad, mérito y capacidad, señala que las leyes de función pública que se dicten en despliegue de este Estatuto deben regular la carrera profesional aplicable en cada ámbito que pueden consistir, entre otras, en la aplicación aislada o simultánea de alguna o algunas de las modalidades que prevé, es decir, carrera horizontal, carrera vertical, promoción interna vertical y promoción interna horizontal.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">En este sentido el Gobierno de las Illes Balears mantiene el compromiso de seguir adelante con la reforma de la Ley 3/2007, de 27 de marzo, de la función pública de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para adaptarla al Estatuto básico del empleado público. Y dentro de esta reforma uno de los aspectos más prioritarios será el de regular un modelo de carrera profesional para los empleados públicos de esta Administración.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">2.&nbsp;&nbsp; Este camino, en el ámbito de los empleados públicos de los servicios generales, tuvo su inicio con el Acuerdo del Consejo de Gobierno, de día 24 de octubre de 2008, que ratifica el Acuerdo entre la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y las organizaciones sindicales CCOO, CSI-CSIF, STEI-I, UGT y USO mediante el cual se determinan los criterios y las líneas generales del proceso negociador para la adopción de acuerdos en materia de función pública, en el ámbito de la mesa sectorial de servicios generales y del personal laboral, el cual, en su punto 5º, recogía el inicio de la aplicación de la carrera profesional. </span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Este acuerdo, en el punto relativo a la carrera profesional, fue reprogramado por el Acuerdo del Consejo de Gobierno de 26 de febrero de 2010 de ratificación del Acuerdo relativo a la reprogramación de los puntos 5 y 7 del Acuerdo firmado entre la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y las organizaciones sindicales CCOO, CSI-CSIF, STEI-i, UGT y USO mediante el cual se determinan los criterios y las líneas generales del proceso negociador para la adopción de acuerdos en materia de función pública, en el ámbito de Mesa Sectorial de servicios generales y del personal laboral.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Sin embargo, el inicio de la carrera profesional, en el ámbito de los servicios generales se ha venido posponiendo como consecuencia de la suspensión de estos acuerdos, iniciada el año 2010, que se ha hecho mediante sucesivas leyes de presupuestos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Pero el segundo párrafo del apartado 5 del artículo 23 de la Ley 13/2014, modificado por el punto 2 de la disposición final primera de la Ley 1/2015, de 19 de febrero, por la que se modifica la ordenación farmacéutica de las Illes Balears prevé que <em>“No obstante, y además del régimen específico que prevé el segundo párrafo del artículo 22 de esta ley, las modificaciones de los acuerdos o los nuevos acuerdos en materia exclusivamente de carrera profesional en lo que se refiere al personal estatutario sanitario, por una parte, al personal docente, por otra, y al resto de personal funcionario, estatutario y laboral, por otra, podrán desplegar efectos económicos en el último trimestre del año 2015, siempre que la incidencia económica de estos acuerdos el año 2015 se relacione directamente con un mayor rendimiento de los recursos humanos o con la consecución de resultado, sin perjuicio de que se puedan prever pagos a cuenta de la manera y en los plazos que se acuerden, que deberán imputarse y regularizarse posteriormente en el último trimestre del año 2015 de acuerdo con los criterios que se establezcan. En estos casos, y en la medida que estos acuerdos afecten a algunos de los acuerdos a que se refieren los apartados anteriores de este artículo o el artículo 21.2, deberá entenderse levantada la suspensión hasta el 31 de diciembre de 2015 de los acuerdos respectivos o de la parte de estos acuerdos que establecen los citados preceptos.”</em></span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3.&nbsp;&nbsp; La actual ley de función pública de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears regula la carrera profesional en el artículo 62 el cual determina que la carrera profesional del personal funcionario se hace efectiva a través de la consolidación del grado personal, de la promoción interna y de la movilidad, pero sin recoger la carrera horizontal recogida en el EBEP, circunstancia que tampoco prevé el vigente convenio colectivo para el personal laboral al servicio de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Esta necesidad de adecuar nuestra ley a los términos del EBEP ya venía recogida en los términos del Acuerdo del 2008, y, con este objetivo se han iniciado dos procesos de modificación, un el año 2009 y el otro el año 2013, de la Ley de función pública de nuestra comunidad que no han llegado a su final, por lo cual se hace evidente la necesidad de seguir con los pasos hechos para la modificación de la Ley 3/2007.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Por eso, cualquier acuerdo que se logre para implantar el modelo de carrera profesional horizontal, tal y como prevé el EBEP, debe contar con la cobertura legal que lo haga viable, por lo cual se debe modificar la actual Ley 3/2007, de función pública de la comunidad autónoma de las Illes Balears y el vigente convenio colectivo para el personal laboral en el sentido de incluir la regulación del concepto retributivo de carrera profesional, sin perjuicio de poder hacer pagos por anticipado de este concepto.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">4.&nbsp;&nbsp; El Acuerdo del año 2008 incluía, con carácter extraordinario y por una sola vez, que el acceso de los empleados públicos afectados se haría mediante la aplicación exclusiva del criterio de tiempo de servicios prestados hasta la fecha en que la implantación empiece a tener efectos económicos, que debía ser a partir del 1 de enero de 2011. Este retraso en la implantación del encuadramiento inicial, de carácter extraordinario, ha ido acompañado de una serie de medidas (aumento de la jornada, la no incorporación de nuevos efectivos, amortización por jubilaciones), lo que ha redundado en&nbsp; un aumento del rendimiento de los empleados públicos para alcanzar los resultados requeridos, circunstancia que justifica el mantenimiento de este encuadramiento inicial de carácter extraordinario.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">5.&nbsp;&nbsp; En virtud de lo que se ha expuesto, fruto de las negociaciones llevadas a cabo entre la Administración y las organizaciones sindicales&nbsp; presentes en el Comité Intercentros, se firma el siguiente:</span></span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">ACUERDO</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">1 .&nbsp; Modificaciones normativas</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Las partes firmantes de este acuerdo se comprometen a llevar a término las negociaciones para la modificación de la vigente Ley 3/2007 de 27 de marzo, de la función pública de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y el vigente convenio colectivo para el personal laboral al servicio de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para regular la carrera profesional horizontal de los empleados públicos, incluidos en el&nbsp; ámbito de los servicios generales, e incluir la regulación del concepto retributivo de carrera profesional horizontal.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">2 .&nbsp; Objeto</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">2.1 Este acuerdo tiene por objeto regular el sistema de carrera profesional horizontal del personal incluido en su ámbito de aplicación durante su ejercicio profesional en la&nbsp; Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">2.2. Se entiende por carrera profesional horizontal el derecho de los empleados públicos a progresar profesionalmente, de manera individualizada, en su carrera administrativa sin necesidad de cambiar de puesto de trabajo, cuando cumplan los requisitos y las condiciones que se establezcan en la ley de función pública y en sus normas de desarrollo relativas a la carrera profesional horizontal.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">3 .&nbsp; Ámbito subjetivo de aplicación</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3.1 Este Acuerdo es aplicable a todo el personal funcionario de carrera y laboral fijo, del ámbito de administración de servicios general, que presta servicios en la&nbsp; Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3.2 También es aplicable al personal laboral contemplado en el punto 1 de la disposición adicional primera del vigente convenio colectivo para el personal laboral al servicio de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3.3 No será de aplicación al personal docente, al personal estatutario al servicio de la sanidad pública autonómica y al personal laboral de los entes del artículo 2.1 b), c), d) y e) de la Ley 7/2010, de 21 de julio, del sector público instrumental de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, y a otros colectivos de personal a los que su normativa específica excluye de la aplicación de este sistema de carrera. También están excluidos el personal funcionario de carrera y laboral fijo procedentes de otras administraciones o de la propia administración autonómica perteneciente a otros colectivos, cuya carrera profesional se regula por acuerdos distintos a este, que ocupen un puesto de trabajo en comisión de servicios.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3.4 Al personal que haya accedido a la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears con posterioridad a la entrada en vigor de este acuerdo, mediante sistemas ordinarios de provisión, sea por concurso de méritos o por libre designación se le reconocerá la progresión conseguida en el sistema de carrera profesional horizontal de su Administración de origen, de acuerdo con los principios de reciprocidad y los criterios de homologación que se determinen en los convenios de conferencia sectorial u otros instrumentos de colaboración que se puedan suscribir.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">4 .&nbsp; Características</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">El sistema de carrera profesional horizontal regulado en este acuerdo tiene las características siguientes:</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) Es voluntaria: corresponde al personal incluido dentro del ámbito de aplicación decidir si se incorpora y el ritmo de progresión a los diferentes niveles que la configuran, cumpliendo los requisitos establecidos.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Es personalizada: el reconocimiento de los niveles tiene carácter personal e individual y se efectuará considerando los méritos presentados por la persona interesada de conformidad con los principios de igualdad, mérito, capacidad y publicidad.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Es progresiva: como regla general, el acceso a los diferentes niveles reconocidos en la carrera profesional se efectuará sucesivamente y poco a poco, de tal manera que el acceso al nivel superior sólo se logrará habiendo acreditado el reconocimiento del nivel inmediatamente inferior.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">d) Es irreversible: el nivel reconocido tiene carácter irrevocable y consolidado a todos los efectos, con excepción de la aplicación de la sanción de demérito prevista en el artículo 96.1 e) del EBEP. </span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">e) Es incentivada: el reconocimiento de cada nivel está retribuido económicamente mediante el complemento de carácter fijo y mensual correspondiente.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">f) Es transparente: las herramientas de medición de los parámetros y de los criterios que se hayan de evaluar se basan en criterios objetivos.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">g) Es evaluable: se basa en la&nbsp; evaluación de la competencia profesional y del desarrollo del puesto de trabajo para acceder a cada nivel de la carrera profesional.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">h) Es abierta: no tiene limitaciones de acceso siempre que se cumplan los requisitos básicos establecidos y los criterios definidos para obtener cada nivel.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">i) Es homologable: se llevarán a cabo las actuaciones que permitan el acceso al sistema de carrera profesional al personal proveniente de otras administraciones, de acuerdo con los principios y los criterios de homologación que se determinen.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">j) Es independiente del lugar o de la plaza que se ocupe: obtener un nivel de carrera profesional determinado o acceder a otro no implica cambiar el puesto de trabajo ni la actividad que el profesional desarrolla.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">k) Es actualizable mediante la revisión periódica de los elementos que se consideran en la evaluación, de forma que respondan a la realidad y a las necesidades cambiantes de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y de sus profesionales.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">5 .&nbsp; Requisitos</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">5.1. El acceso a la carrera profesional horizontal se efectúa con la obtención de uno de los niveles previstos en este acuerdo. El acceso posterior a los niveles superiores se lleva a cabo con el procedimiento y los requisitos establecidos en este acuerdo, sin perjuicio de lo que establece la disposición transitoria primera. Una vez efectuada la incorporación a la carrera profesional, la promoción de nivel sólo se puede hacer al nivel inmediatamente superior.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">5.2. Los requisitos específicos para encuadrarse en cada nivel —para acceso a la carrera profesional o para promoción de nivel— son los siguientes:</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) Pertenecer a alguno de los colectivos de personal señalados en el punto 3 de este acuerdo y estar en situación de servicio activo o en situación que genere reserva de plaza.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Haber completado los años de servicios prestados establecidos en el punto 6.2 para cada uno de los grados. </span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Tener reconocido el nivel inmediatamente anterior cuando se trate de acceder a los niveles II, III y IV, respectivamente.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">d) Formalizar debidamente la solicitud en el plazo que se establezca en las convocatorias.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">e) Obtención de la puntuación mínima establecida en el proceso de evaluación correspondiente al periodo temporal de permanencia en el nivel inferior.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">f) Acreditar al menos cuatro años de periodos de evaluación no negativos para el acceso a los niveles I y II y cinco años para los niveles III y IV. Se entiende por evaluación negativa obtener menos del 50% de la valoración máxima anual. </span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">5.3. A efectos de lo que establece el punto 5.2.b, las personas solicitantes que dispongan de fracciones de tiempos remanentes que no hayan sido utilizadas para obtener un nivel de encuadre en la fase extraordinaria de implantación pueden computarlas — por una sola vez y excepcionalmente— en el procedimiento ordinario previsto en el punto 9 de este acuerdo, siempre que la duración del periodo excedente sea superior a tres años.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">5.4. Los requisitos enumerados en los puntos 5.2.b, 5.2.c y 5.2.f no son aplicables al personal que acceda a la carrera profesional horizontal a través del procedimiento extraordinario de implantación con respecto a la obtención del nivel inicial.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">6 .&nbsp; Estructura</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">6.1. El modelo de carrera profesional horizontal se estructura en cuatro niveles, en cada uno de los cuales el profesional debe permanecer un periodo mínimo de tiempo para adquirir las competencias necesarias para acceder al nivel superior.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">6.2. El periodo mínimo de servicios prestados para acceder a cada nivel es el siguiente:</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) Nivel I: 5 años.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Nivel II: 5 años desde el acceso al nivel I.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Nivel III: 5 años desde el acceso al nivel II.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">d) Nivel IV: 5 años desde el acceso al nivel III.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">6.3. Se consideran servicios prestados al efecto de requisitos de experiencia previa de acceso a la carrera profesional horizontal los periodos de tiempos en situación de servicio activo o en situación con reserva de plaza ejercidos en un puesto del mismo cuerpo o escala —y especialidades, si procede— o a una categoría profesional equivalente en cualquier Administración pública.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">6.4. Asimismo, se computan los servicios prestados en otras categorías, cuerpos o escalas —y especialidades, si procede— o categorías profesionales, de conformidad con los criterios de ponderación que figuran en las tablas de la disposición transitoria primera de este acuerdo.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">6.5. Se entenderá como tiempo de trabajo efectivo del tiempo mínimo de permanencia, el tiempo transcurrido en alguna de las situaciones administrativas:</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">&nbsp;a) Servicio activo.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Servicios especiales.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Servicios en otras administraciones públicas.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">d) Excedencia voluntaria por razón de violencia de género, en los términos establecidos en el artículo 89.5 del EBEP.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">e) Excedencia por cuidado de familiares.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">f) Excedencia forzosa.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">g) Excedencia especial regulada al Decreto ley 5/2012.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">6.6. La obtención del nivel da derecho al reconocimiento público de este nivel.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">7.&nbsp; Retribuciones</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">7.1. Las retribuciones derivadas de aplicar el modelo de carrera profesional horizontal quedan integradas en el complemento de carrera profesional del artículo 24.a) del EBEP.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">7.2. La cuantía, en cómputo anual, del complemento de carrera correspondiente a cada nivel es la siguiente: </span></span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 92px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Funcionarios/ Laborales</strong></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 88px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Subgrupo A1/ Grupo prof. A</strong></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 87px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Subgrupo A2/ Grupo prof. B</strong></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 78px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Subgrupo B</strong></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 91px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Subgrupo C1/ Grupo prof. C</strong></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 90px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Subgrupo C2/ Grupo prof. D</strong></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 98px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Otras Agrupaciones/ Grupo prof. E</strong></span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width: 92px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Nivell IV</span></p> </td> <td style="width: 88px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">12.000 €</span></span></p> </td> <td style="width: 87px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">8.640 €</span></span></p> </td> <td style="width: 78px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">7.280 €</span></span></p> </td> <td style="width: 91px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">7.000 €</span></span></p> </td> <td style="width: 90px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">5.500 €</span></span></p> </td> <td style="width: 98px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">4.500 €</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width: 92px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Nivell III</span></p> </td> <td style="width: 88px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">9.000 €</span></span></p> </td> <td style="width: 87px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">6.660 €</span></span></p> </td> <td style="width: 78px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">5.960 €</span></span></p> </td> <td style="width: 91px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">5.250 €</span></span></p> </td> <td style="width: 90px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">4.200 €</span></span></p> </td> <td style="width: 98px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">3.000 €</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width: 92px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Nivell II</span></p> </td> <td style="width: 88px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">6.000 €</span></span></p> </td> <td style="width: 87px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">4.560 €</span></span></p> </td> <td style="width: 78px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">4.080 €</span></span></p> </td> <td style="width: 91px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">3.600 €</span></span></p> </td> <td style="width: 90px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">2.900 €</span></span></p> </td> <td style="width: 98px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">2.200 €</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width: 92px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Nivell I</span></p> </td> <td style="width: 88px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3.000 €</span></p> </td> <td style="width: 87px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">2.400 €</span></span></p> </td> <td style="width: 78px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">2.200 €</span></span></p> </td> <td style="width: 91px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">2.000 €</span></span></p> </td> <td style="width: 90px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1.700 €</span></span></p> </td> <td style="width: 98px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1.300 €</span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Sin embargo, mientras no se derogue el Real decreto ley 8/2010, de 20 de mayo, por el cual se adoptan medidas extraordinarias para la reducción del déficit público (BOE núm. 126, de 24 de mayo), hay que aplicar las minoraciones establecidas en la Ley 6/2010, de 17 de junio, por la que se adoptan medidas urgentes para la reducción del déficit público (BOIB núm. 94, de 22 de junio).</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">7.3. La retribución tiene carácter de complementaria y está asociada a la obtención de un determinado nivel de carrera. Sólo se puede percibir el complemento de carrera del último nivel que se tenga reconocido correspondiente al subgrupo o grupo profesional en el que se encuentre en situación de servicio activo.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">7.4. El personal que acceda por el procedimiento selectivo de promoción interna a un cuerpo o escala de un grupo o subgrupo o una categoría profesional superior a la que tenía, ha de iniciar la carrera profesional en la nueva situación adquirida. Ello no obstante, continuará percibiendo las retribuciones correspondientes al complemento de carrera de la categoría anterior hasta que se produzca la absorción por el reconocimiento de los niveles correspondientes a su nueva situación.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">7.5. Durante los periodos de liberación sindical, el personal continuará percibiendo el complemento de carrera por el nivel que tuviera reconocido en el momento de pasar a la condición de liberado sindical, o los que le sean reconocidos tras pasar a esta condición.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">7.6. Respecto del personal que trabaje a tiempo parcial o en jornadas reducidas se debe hacer una reducción proporcional de la retribución por carrera profesional.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">8 .&nbsp;&nbsp; Áreas de valoración y efectos en la carrera profesional</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">8.1 Para el reconocimiento de cada nivel de carrera se deben valorar la trayectoria y la actuación profesionales, la calidad de los trabajos efectuados, los conocimientos adquiridos y el resultado de la evaluación del desempeño. También se pueden incluir otros méritos y aptitudes por razón de la especificidad de la función desarrollada y la experiencia adquirida, como también el absentismo no justificado y la implicación en los objetivos fijados por la organización.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">8.2 El desarrollo de las áreas de valoración que se podrán usar para la progresión en el sistema de carrera son:</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) Evaluación de los objetivos. Los objetivos son acciones corporativas de actuación o mejora del servicio público orientadas a un resultado y podrán versar sobre alguno de los siguientes aspectos:</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Fomentar la prestación de servicios de atención a la ciudadanía.</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Favorecer la calidad a través de la mejora continuada de los servicios que el ciudadano recibe de la Administración de la Comunidad Autónoma</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Desarrollar la Administración Electrónica facilitando la información al ciudadano de los servicios que presta la Administración autonómica.</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Racionalizar la gestión pública a través de instrumentos de medición de la actividad que sirvan para conseguir mayor eficiencia del servicio público.</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Cualquier otra actuación que se justifique como ejecución de planes estratégicos fijados por la consejería de adscripción.</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Otras actuaciones propuestas por la Dirección general competente en materia de Calidad de los Servicios o incluidas en los Planes estratégicos de Calidad.</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Cualquier otra actuación que justifica mejoras en la gestión pública.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Evaluación de las competencias profesionales: La evaluación del desempeño por competencias pretende medir y valorar la conducta profesional y el rendimiento de los empleados públicos mediante criterios de transparencia, objetividad, imparcialidad y no discriminación.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Evaluación del desarrollo personal: Formación, innovación y transferencia del conocimiento.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">9 .&nbsp; Procedimiento para obtener los niveles de carrera profesional horizontal</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">9.1 El procedimiento de acceso a los diferentes niveles que integran la carrera profesional horizontal se inicia de oficio por el órgano competente mediante la aprobación de la convocatoria correspondiente, que debe tener preferentemente carácter anual.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">9.2 Las solicitudes se deben presentar por escrito o por el procedimiento telemático que se prevea –de acuerdo con la forma y en el plazo que establezca la convocatoria- y adjuntando los documentos que justifiquen que se cumplen los requisitos para participar en el acceso al nivel y también los documentos que acrediten los méritos específicos establecidos en su punto 5.2. El cumplimiento de los requisitos y de los méritos correspondientes vendrá referido al día de la expiración del plazo fijado en la convocatoria para presentar solicitudes.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">9.3. De evaluar los méritos aportados por la persona interesada, se encargan los comités de valoración—regulados en este acuerdo— para comprobar que se cumplen los mínimos exigidos para acceder al nivel. Cada comité de valoración ha de emitir un informe y elevar la propuesta de reconocimiento de nivel al consejero o consejera competente en materia de función pública.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">9.4. El procedimiento debe tener una duración máxima de seis meses y finaliza con la resolución motivada del consejero o consejera competente en materia de función pública concediendo o denegando el nivel solicitado. Contra esta resolución se puede interponer un recurso de acuerdo con la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común, y el resto de la normativa aplicable.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">9.5. Los efectos económicos de la obtención de nivel se retrotraerán al día de la publicación de la convocatoria respectiva.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">10 .&nbsp; Órganos de valoración de la carrera profesional</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">10.1. A los efectos de la adecuada valoración de los requisitos y de los méritos necesarios para el acceso a los diferentes niveles de carrera profesional se crean los comités de valoración de carrera profesional. Con este fin se debe crear un comité de valoración que pueden ser para cada subgrupo o grupo profesional, los cuales tendrán la consideración de órganos colegiados y el funcionamiento se rige por el capítulo II del título II de la Ley 30/1992.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">10.2. Los miembros del comité están obligados a mantener sigilo y secreto sobre los informes, las evaluaciones, las deliberaciones y los comentarios hechos sobre las personas evaluadas.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">10.3. Con la finalidad de establecer unos criterios homogéneos en el funcionamiento de los comités de valoración se puede crear un comité coordinador de valoración, para cada uno de los ámbitos, con funciones de coordinación.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">11. Funciones de los comités de valoración</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Estos comités han de tener el carácter de órganos colegiados, técnicos y especializados, han de actuar con objetividad, imparcialidad y profesionalidad y deben estar presentes los representantes del personal. Tienen las funciones siguientes:</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) Recibir las solicitudes de acceso a los niveles de la promoción y el desarrollo profesional.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Comprobar los requisitos y los méritos de los profesionales que soliciten el acceso a cada nivel.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Supervisar los informes emitidos para el órgano competente.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">d) Elevar al órgano competente una propuesta definitiva sobre la estimación o desestimación de la solicitud de acceso a cada nivel.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">e) Otras funciones que se le atribuyan.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">12. Comisión paritaria de seguimiento</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">De acuerdo con el artículo 38.5 del Estatuto Básico del Empleado Público, se constituirá una comisión paritaria, cuyas funciones serán las de seguimiento de este acuerdo.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Así, esta comisión estará integrada por dos representantes de cada una de las organizaciones sindicales firmantes y cuatro representantes de la Administración designados por el consejero o consejera competente en materia de función pública. Cuando por razón de la temática a tratar se considere necesario contar con la ayuda de personas con conocimientos especializados en la materia, las partes podrán asistir acompañadas de un asesor.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">13 .&nbsp; Paz social</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Las organizaciones sindicales firmantes de este acuerdo se comprometen a garantizar la paz social durante un plazo de tres años en todos los aspectos referidos a la carrera profesional, siempre que se cumplan los términos pactados en este Acuerdo.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">14. Vigencia</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Este Acuerdo se debe elevar al Consejo de Gobierno para que lo ratifique y ordene su publicación en el <em>Boletín Oficial de las Illes Balears, </em>y entrará en vigor al día siguiente de su publicación.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">Disposición transitoria primera</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">1. Se establece un periodo transitorio —que tiene por finalidad el encuadre inicial de nivel— con carácter extraordinario al cual puede optar, por una sola vez, el personal incluido en los puntos 3.1 y 3.2 de este Acuerdo. Fuera de este periodo de implantación, sólo podrán desarrollar su carrera profesional horizontal en el modelo ordinario.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Durante esta fase extraordinaria, el personal será clasificado en el nivel que le corresponda teniendo en cuenta única y exclusivamente el tiempo de servicios prestados. El personal que acceda a la carrera profesional horizontal por este procedimiento mantendrá indemnes todos los méritos que tengan, que se podrán utilizar para acceder a niveles superiores.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">2. Para este proceso extraordinario se considerarán servicios prestados los reconocidos a los efectos de antigüedad de acuerdo con la Ley 70/1978, de 26 de diciembre, de reconocimiento de servicios previos.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Los servicios prestados en diferentes grupos de titulación se computarán de forma ponderada.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Al efecto de determinar el número de días de servicios prestados, se aplicarán los criterios de ponderación establecidos en las tablas siguientes computándose todos los periodos trabajados en cualquier cuerpo o escala, o grupo profesional laboral:</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Días acreditados por el personal de cuerpos y escalas del subgrupo A1, o en el grupo profesional A.</span></span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo A1 /grupo prof. A</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo A2/grupo prof. B</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo B</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo C1/grupo prof. C</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo C2/grupo prof. D</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Otras agrup. / grupo prof. E</span></span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,60</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,50</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,40</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,30</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,20</span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Días acreditados por el personal de cuerpos y escalas del subgrupo A2, o en el grupo profesional B.</span></span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo A1 /grupo prof. A</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo A2/grupo prof. B</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo B</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo C1/grupo prof. C</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo C2/grupo prof. D</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Otras agrup. / grupo prof. E</span></span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,60</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,50</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,40</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,30</span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Días acreditados para el personal de cuerpos y escalas del grupo B.</span></span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <strong><span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo A1 /grupo prof. A</span></span></span></strong></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <strong><span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo A2/grupo prof. B</span></span></span></strong></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <strong><span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo B</span></span></span></strong></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <strong><span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo C1/grupo prof. C</span></span></span></strong></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <strong><span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo C2/grupo prof. D</span></span></span></strong></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <strong><span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Otras agrup. / grupo prof. E</span></span></span></strong></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">0,60</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">0,50</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">0,40</span></span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Días acreditados por el personal de cuerpos y escalas del subgrupo C1, o en el grupo profesional C.</span></span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo A1 /grupo prof. A</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo A2/grupo prof. B</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo B</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo C1/grupo prof. C</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo C2/grupo prof. D</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Otras agrup. / grupo prof. E</span></span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,60</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,50</span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Días acreditados por el personal de cuerpos y escalas del subgrupo C2 y agrupaciones profesionales de la disposición adicional séptima del EBEP o en los grupos profesionales D y E.</span></span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo A1 /grupo prof. A</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo A2/grupo prof. B</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo B</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo C1/grupo prof. C</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo C2/grupo prof. D</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Otras agrup. / grupo prof. E</span></span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3. En el plazo de un mes desde el día siguiente al de la firma de este Acuerdo y una vez ratificado por el Consejo de Gobierno, la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears publicará en el <em>Boletín Oficial de las Illes Balears</em> un listado donde figuren todas las personas incluidas dentro del ámbito de aplicación de este Acuerdo en que figuren su nombre y apellidos; el número del DNI; el subgrupo, el cuerpo o la escala o el grupo y la categoría profesional; el nivel reconocido, y el periodo de servicios previos sobrantes, una vez computados los que resulten necesarios para acceder al nivel correspondiente de la carrera profesional.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">En el plazo de 10 días desde el día siguiente al de la publicación de esta lista, las personas que no estén conformes podrán presentar reclamaciones contra ésta o bien debido al carácter voluntario de la carrera profesional optar por renunciar a su participación en el sistema de carrera profesional horizontal.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Una vez examinadas las reclamaciones, se han de aprobar las listas definitivas y se deben publicar en el <em>Boletín Oficial de las Illes Balears</em>. Estas listas definitivas deben contener los mismos datos que las listas provisionales.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Los requisitos y los méritos que se han de tener en cuenta en esta fase extraordinaria de implantación se han de entender referidos al 1 de octubre de 2015.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">Disposición transitoria segunda</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">La incorporación al sistema de carrera profesional horizontal del personal que, a la fecha de efectos del reconocimiento extraordinario regulado en la disposición anterior, tenga la condición de personal funcionario de carrera o laboral fijo de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y se encuentra en alguna de las situaciones administrativas señaladas en el punto 6.5 b), c), d), e) f) y g) de este Acuerdo, o bien en la situación de excedencia voluntaria por interés particular, se producirá, previa solicitud, en la fecha en que se produzca el reingreso al servicio activo de acuerdo con la forma y con los efectos previstos en la disposición transitoria anterior.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Idéntico tratamiento tendrá el personal funcionario de carrera o laboral fijo de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears que fue declarado en excedencia voluntaria por prestación de servicios en el sector público.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Estas previsiones también son de aplicación al personal laboral incluido en el punto 3.2 de este Acuerdo que en el momento en que entre en vigor permanezca en alguna de las situaciones anteriores.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">Disposición transitoria tercera</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Una vez realizado, con carácter extraordinario, el encuadre inicial previsto en la disposición transitoria primera, y hasta el momento en que mediante la modificación de la Ley 3/2007, de 27 de marzo, de la función pública de las Illes Balears y el vigente convenio colectivo para el personal laboral al servicio de la Administración de la comunidad autónoma de las Illes Balears se cree el concepto retributivo “complemento de carrera horizontal”, los pagos se harán mediante el concepto “a cuenta del complemento de carrera horizontal”.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Estos pagos se harán según el calendario siguiente:</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) 1 de octubre de 2015: 25 % de la cantidades establecidas en el punto 7.2 de este Acuerdo.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Con efecto desde el 1 de octubre de 2016, el 60 % de las cantidades establecidas en el punto 7.2 de este Acuerdo.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Con efecto desde el 1 de octubre de 2017, se percibirá el 100 % de las cantidades establecidas en el punto 7.2 de este Acuerdo.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">La Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears se compromete a dotar la partida presupuestaria necesaria para hacer frente a los gastos generados por la aplicación del presente acuerdo.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">Disposición transitoria cuarta</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">La progresión en el sistema ordinario de carrera profesional no podrá llevarse a cabo hasta que no&nbsp; se haga el desarrollo normativo del sistema de evaluación del desempeño, que debe prever que la obtención de resultados negativos en la evaluación del desempeño dará lugar a la no valoración del mérito relativo al trabajo desarrollado durante el período evaluado en los procesos de selección y provisión y puede dar lugar a la remoción del puesto obtenido por concurso, siempre con audiencia a la persona interesada y mediante una resolución motivada.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">La negociación de este desarrollo normativo se debe iniciar, como máximo, en el plazo de un año desde el momento en que el presente Acuerdo empiece a desplegar sus efectos económicos.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">POR LA ADMINISTRACIÓN&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; POR EL COMITÉ INTERCENTROS</span></span></p> <p> </p> <div style="page-break-after: always;"> <span style="display: none;">&nbsp;</span></div> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong>ANEXO II</strong></span></p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">Acuerdo de Mesa sectorial de servicios generales de 4 de mayo de 2015 por el cual se desarrolla el punto 5º, carrera profesional, del Acuerdo del Consejo de Gobierno, de día 24 de octubre de 2008, que ratifica el Acuerdo entre la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y las organizaciones sindicales CCOO, CSI-CSIF, STEI-I, UGT y USO mediante el cual se determinan los criterios y las líneas generales del proceso negociador para la adopción de acuerdos en materia de función pública, en el ámbito de la mesa sectorial de servicios generales y del personal laboral.</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Reunidos en Marratxí el 4 de mayo de 2015 al amparo de lo establecido en los artículos 33, 34 y 38 de la Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto Básico del Empleado Público (EBEP), los representantes de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y de las organizaciones sindicales representativas</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">Antecedentes</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">1.&nbsp;&nbsp; La Ley 7/2007, de 12 de abril, del Estatuto básico del empleado público establece en sus artículos 16, 17 y 19 que el personal funcionario de carrera y el personal laboral fijo tienen derecho a la promoción profesional, y que con este objeto las Administraciones Públicas promoverán la actualización y perfeccionamiento de la calificación profesional de los empleados públicos.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Tras definir la carrera profesional como el conjunto ordenado de oportunidades de ascenso y expectativas de progreso profesional conforme a los principios de igualdad, mérito y capacidad, señala que las leyes de función pública que se dicten en despliegue de este Estatuto deben regular la carrera profesional aplicable en cada ámbito que pueden consistir, entre otras, en la aplicación aislada o simultánea de alguna o algunas de las modalidades que prevé, es decir, carrera horizontal, carrera vertical, promoción interna vertical y promoción interna horizontal.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">En este sentido el Gobierno de las Illes Balears mantiene el compromiso de seguir adelante con la reforma de la Ley 3/2007, de 27 de marzo, de la función pública de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para adaptarla al Estatuto básico del empleado público. Y dentro de esta reforma uno de los aspectos más prioritarios será el de regular un modelo de carrera profesional para los empleados públicos de esta Administración.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">2.&nbsp;&nbsp; Este camino, en el ámbito de los empleados públicos de los servicios generales, tuvo su inicio con el Acuerdo del Consejo de Gobierno, de día 24 de octubre de 2008, que ratifica el Acuerdo entre la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y las organizaciones sindicales CCOO, CSI-CSIF, STEI-I, UGT y USO mediante el cual se determinan los criterios y las líneas generales del proceso negociador para la adopción de acuerdos en materia de función pública, en el ámbito de la mesa sectorial de servicios generales y del personal laboral, el cual, en su punto 5º, recogía el inicio de la aplicación de la carrera profesional. </span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Este acuerdo, en el punto relativo a la carrera profesional, fue reprogramado por el Acuerdo del Consejo de Gobierno de 26 de febrero de 2010 de ratificación del Acuerdo relativo a la reprogramación de los puntos 5 y 7 del Acuerdo firmado entre la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y las organizaciones sindicales CCOO, CSI-CSIF, STEI-i, UGT y USO mediante el cual se determinan los criterios y las líneas generales del proceso negociador para la adopción de acuerdos en materia de función pública, en el ámbito de Mesa Sectorial de servicios generales y del personal laboral.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Sin embargo, el inicio de la carrera profesional, en el ámbito de los servicios generales se ha venido posponiendo como consecuencia de la suspensión de estos acuerdos, iniciada el año 2010, que se ha hecho mediante sucesivas leyes de presupuestos de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Pero el segundo párrafo del apartado 5 del artículo 23 de la Ley 13/2014, modificado por el punto 2 de la disposición final primera de la Ley 1/2015, de 19 de febrero, por la que se modifica la ordenación farmacéutica de las Illes Balears prevé que “<em>No obstante, y además del régimen específico que prevé el segundo párrafo del artículo 22 de esta ley, las modificaciones de los acuerdos o los nuevos acuerdos en materia exclusivamente de carrera profesional en lo que se refiere al personal estatutario sanitario, por una parte, al personal docente, por otra, y al resto de personal funcionario, estatutario y laboral, por otra, podrán desplegar efectos económicos en el último trimestre del año 2015, siempre que la incidencia económica de estos acuerdos el año 2015 se relacione directamente con un mayor rendimiento de los recursos humanos o con la consecución de resultado, sin perjuicio de que se puedan prever pagos a cuenta de la manera y en los plazos que se acuerden, que deberán imputarse y regularizarse posteriormente en el último trimestre del año 2015 de acuerdo con los criterios que se establezcan. En estos casos, y en la medida que estos acuerdos afecten a algunos de los acuerdos a que se refieren los apartados anteriores de este artículo o el artículo 21.2, deberá entenderse levantada la suspensión hasta el 31 de diciembre de 2015 de los acuerdos respectivos o de la parte de estos acuerdos que establecen los citados preceptos.</em>”</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3.&nbsp;&nbsp; La actual ley de función pública de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears regula la carrera profesional en el artículo 62 el cual determina que la carrera profesional del personal funcionario se hace efectiva a través de la consolidación del grado personal, de la promoción interna y de la movilidad, pero sin recoger la carrera horizontal recogida en el EBEP, circunstancia que tampoco prevé el vigente convenio colectivo para el personal laboral al servicio de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Esta necesidad de adecuar nuestra ley a los términos del EBEP ya venía recogida en los términos del Acuerdo del 2008, y, con este objetivo se han iniciado dos procesos de modificación, un el año 2009 y el otro el año 2013, de la Ley de función pública de nuestra comunidad que no han llegado a su final, por lo cual se hace evidente la necesidad de seguir con los pasos hechos para la modificación de la Ley 3/2007.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Por eso, cualquier acuerdo que se logre para implantar el modelo de carrera profesional horizontal, tal y como prevé el EBEP, debe contar con la cobertura legal que lo haga viable, por lo cual se debe modificar la actual Ley 3/2007, de función pública de la comunidad autónoma de las Illes Balears y el vigente convenio colectivo para el personal laboral en el sentido de incluir la regulación del concepto retributivo de carrera profesional, sin perjuicio de poder hacer pagos por anticipado de este concepto.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">4.&nbsp;&nbsp; El Acuerdo del año 2008 incluía, con carácter extraordinario y por una sola vez, que el acceso de los empleados públicos afectados se haría mediante la aplicación exclusiva del criterio de tiempo de servicios prestados hasta la fecha en que la implantación empiece a tener efectos económicos, que debía ser a partir del 1 de enero de 2011. Este retraso en la implantación del encuadramiento inicial, de carácter extraordinario, ha ido acompañado de una serie de medidas (aumento de la jornada, la no incorporación de nuevos efectivos, amortización por jubilaciones), lo que ha redundado en&nbsp; un aumento del rendimiento de los empleados públicos para alcanzar los resultados requeridos, circunstancia que justifica el mantenimiento de este encuadramiento inicial de carácter extraordinario.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">5.&nbsp;&nbsp; En virtud de lo que se ha expuesto, de acuerdo con el&nbsp; artículo 38 del EBEP, fruto de las negociaciones llevadas a cabo entre la Administración y las organizaciones sindicales STEI-Intersindical, USO, CSIF, UGT y CCOO, se firma el siguiente:</span></span></p> <p> </p> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">ACUERDO</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">1 .&nbsp; Modificaciones normativas</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Las partes firmantes de este acuerdo se comprometen a llevar a término las negociaciones para la modificación de la vigente Ley 3/2007 de 27 de marzo, de la función pública de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y el vigente convenio colectivo para el personal laboral al servicio de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para regular la carrera profesional horizontal de los empleados públicos, incluidos en el&nbsp; ámbito de los servicios generales, e incluir la regulación del concepto retributivo de carrera profesional horizontal.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">2 .&nbsp; Objeto</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">2.1 Este acuerdo tiene por objeto regular el sistema de carrera profesional horizontal del personal incluido en su ámbito de aplicación durante su ejercicio profesional en la&nbsp; Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">2.2. Se entiende por carrera profesional horizontal el derecho de los empleados públicos a progresar profesionalmente, de manera individualizada, en su carrera administrativa sin necesidad de cambiar de puesto de trabajo, cuando cumplan los requisitos y las condiciones que se establezcan en la ley de función pública y en sus normas de desarrollo relativas a la carrera profesional horizontal.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">3 .&nbsp; Ámbito subjetivo de aplicación</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3.1 Este Acuerdo es aplicable a todo el personal funcionario de carrera y laboral fijo, del ámbito de administración de servicios general, que presta servicios en la&nbsp; Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3.2 También es aplicable al personal laboral contemplado en el punto 1 de la disposición adicional primera del vigente convenio colectivo para el personal laboral al servicio de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3.3 No será de aplicación al personal docente, al personal estatutario al servicio de la sanidad pública autonómica y al personal laboral de los entes del artículo 2.1 b), c), d) y e) de la Ley 7/2010, de 21 de julio, del sector público instrumental de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, y a otros colectivos de personal a los que su normativa específica excluye de la aplicación de este sistema de carrera. También están excluidos el personal funcionario de carrera y laboral fijo procedentes de otras administraciones o de la propia administración autonómica perteneciente a otros colectivos, cuya carrera profesional se regula por acuerdos distintos a este, que ocupen un puesto de trabajo en comisión de servicios.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3.4 Al personal que haya accedido a la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears con posterioridad a la entrada en vigor de este acuerdo, mediante sistemas ordinarios de provisión, sea por concurso de méritos o por libre designación se le reconocerá la progresión conseguida en el sistema de carrera profesional horizontal de su Administración de origen, de acuerdo con los principios de reciprocidad y los criterios de homologación que se determinen en los convenios de conferencia sectorial u otros instrumentos de colaboración que se puedan suscribir.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">4 .&nbsp; Características</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">El sistema de carrera profesional horizontal regulado en este acuerdo tiene las características siguientes:</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) Es voluntaria: corresponde al personal incluido dentro del ámbito de aplicación decidir si se incorpora y el ritmo de progresión a los diferentes niveles que la configuran, cumpliendo los requisitos establecidos.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Es personalizada: el reconocimiento de los niveles tiene carácter personal e individual y se efectuará considerando los méritos presentados por la persona interesada de conformidad con los principios de igualdad, mérito, capacidad y publicidad.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Es progresiva: como regla general, el acceso a los diferentes niveles reconocidos en la carrera profesional se efectuará sucesivamente y poco a poco, de tal manera que el acceso al nivel superior sólo se logrará habiendo acreditado el reconocimiento del nivel inmediatamente inferior.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">d) Es irreversible: el nivel reconocido tiene carácter irrevocable y consolidado a todos los efectos, con excepción de la aplicación de la sanción de demérito prevista en el artículo 96.1 e) del EBEP. </span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">e) Es incentivada: el reconocimiento de cada nivel está retribuido económicamente mediante el complemento de carácter fijo y mensual correspondiente.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">f) Es transparente: las herramientas de medición de los parámetros y de los criterios que se hayan de evaluar se basan en criterios objetivos.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">g) Es evaluable: se basa en la&nbsp; evaluación de la competencia profesional y del desarrollo del puesto de trabajo para acceder a cada nivel de la carrera profesional.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">h) Es abierta: no tiene limitaciones de acceso siempre que se cumplan los requisitos básicos establecidos y los criterios definidos para obtener cada nivel.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">i) Es homologable: se llevarán a cabo las actuaciones que permitan el acceso al sistema de carrera profesional al personal proveniente de otras administraciones, de acuerdo con los principios y los criterios de homologación que se determinen.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">j) Es independiente del lugar o de la plaza que se ocupe: obtener un nivel de carrera profesional determinado o acceder a otro no implica cambiar el puesto de trabajo ni la actividad que el profesional desarrolla.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">k) Es actualizable mediante la revisión periódica de los elementos que se consideran en la evaluación, de forma que respondan a la realidad y a las necesidades cambiantes de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y de sus profesionales.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">5 .&nbsp; Requisitos</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">5.1. El acceso a la carrera profesional horizontal se efectúa con la obtención de uno de los niveles previstos en este acuerdo. El acceso posterior a los niveles superiores se lleva a cabo con el procedimiento y los requisitos establecidos en este acuerdo, sin perjuicio de lo que establece la disposición transitoria primera. Una vez efectuada la incorporación a la carrera profesional, la promoción de nivel sólo se puede hacer al nivel inmediatamente superior.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">5.2. Los requisitos específicos para encuadrarse en cada nivel —para acceso a la carrera profesional o para promoción de nivel— son los siguientes:</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) Pertenecer a alguno de los colectivos de personal señalados en el punto 3 de este acuerdo y estar en situación de servicio activo o en situación que genere reserva de plaza.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Haber completado los años de servicios prestados establecidos en el punto 6.2 para cada uno de los grados. </span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Tener reconocido el nivel inmediatamente anterior cuando se trate de acceder a los niveles II, III y IV, respectivamente.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">d) Formalizar debidamente la solicitud en el plazo que se establezca en las convocatorias.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">e) Obtención de la puntuación mínima establecida en el proceso de evaluación correspondiente al periodo temporal de permanencia en el nivel inferior.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">f) Acreditar al menos cuatro años de periodos de evaluación no negativos para el acceso a los niveles I y II y cinco años para los niveles III y IV. Se entiende por evaluación negativa obtener menos del 50% de la valoración máxima anual. </span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">5.3. A efectos de lo que establece el punto 5.2.b, las personas solicitantes que dispongan de fracciones de tiempos remanentes que no hayan sido utilizadas para obtener un nivel de encuadre en la fase extraordinaria de implantación pueden computarlas — por una sola vez y excepcionalmente— en el procedimiento ordinario previsto en el punto 9 de este acuerdo, siempre que la duración del periodo excedente sea superior a tres años.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">5.4. Los requisitos enumerados en los puntos 5.2.b, 5.2.c y 5.2.f no son aplicables al personal que acceda a la carrera profesional horizontal a través del procedimiento extraordinario de implantación con respecto a la obtención del nivel inicial.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">6 .&nbsp; Estructura</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">6.1. El modelo de carrera profesional horizontal se estructura en cuatro niveles, en cada uno de los cuales el profesional debe permanecer un periodo mínimo de tiempo para adquirir las competencias necesarias para acceder al nivel superior.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">6.2. El periodo mínimo de servicios prestados para acceder a cada nivel es el siguiente:</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) Nivel I: 5 años.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Nivel II: 5 años desde el acceso al nivel I.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Nivel III: 5 años desde el acceso al nivel II.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">d) Nivel IV: 5 años desde el acceso al nivel III.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">6.3. Se consideran servicios prestados al efecto de requisitos de experiencia previa de acceso a la carrera profesional horizontal los periodos de tiempos en situación de servicio activo o en situación con reserva de plaza ejercidos en un puesto del mismo cuerpo o escala —y especialidades, si procede— o a una categoría profesional equivalente en cualquier Administración pública.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">6.4. Asimismo, se computan los servicios prestados en otras categorías, cuerpos o escalas —y especialidades, si procede— o categorías profesionales, de conformidad con los criterios de ponderación que figuran en las tablas de la disposición transitoria primera de este acuerdo.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">6.5. Se entenderá como tiempo de trabajo efectivo del tiempo mínimo de permanencia, el tiempo transcurrido en alguna de las situaciones administrativas:</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) Servicio activo.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Servicios especiales.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Servicios en otras administraciones públicas.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">d) Excedencia voluntaria por razón de violencia de género, en los términos establecidos en el artículo 89.5 del EBEP.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">e) Excedencia por cuidado de familiares.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">f) Excedencia forzosa.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">g) Excedencia especial regulada al Decreto ley 5/2012.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">6.6. La obtención del nivel da derecho al reconocimiento público de este nivel.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">7.&nbsp; Retribuciones</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">7.1. Las retribuciones derivadas de aplicar el modelo de carrera profesional horizontal quedan integradas en el complemento de carrera profesional del artículo 24.a) del EBEP.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">7.2. La cuantía, en cómputo anual, del complemento de carrera correspondiente a cada nivel es la siguiente: </span></span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1" style="width: 654px;"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 114px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Funcionarios/ Laborales</strong></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 83px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Subgrupo A1/ Grupo prof. A</strong></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 82px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Subgrupo A2/ Grupo prof. B</strong></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 80px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Subgrupo B</strong></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 88px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Subgrupo C1/ Grupo prof. C</strong></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 91px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Subgrupo C2/ Grupo prof. D</strong></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 107px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><strong>Otras Agrupaciones/ Grupo prof. E</strong></span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width:114px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Nivell IV</span></p> </td> <td style="width: 83px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">12.000 €</span></span></p> </td> <td style="width: 82px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">8.640 €</span></span></p> </td> <td style="width: 80px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">7.280 €</span></span></p> </td> <td style="width: 88px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">7.000 €</span></span></p> </td> <td style="width: 91px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">5.500 €</span></span></p> </td> <td style="width: 107px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">4.500 €</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:114px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Nivell III</span></p> </td> <td style="width: 83px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">9.000 €</span></span></p> </td> <td style="width: 82px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">6.660 €</span></span></p> </td> <td style="width: 80px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">5.960 €</span></span></p> </td> <td style="width: 88px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">5.250 €</span></span></p> </td> <td style="width: 91px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">4.200 €</span></span></p> </td> <td style="width: 107px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">3.000 €</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:114px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Nivell II</span></p> </td> <td style="width: 83px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">6.000 €</span></span></p> </td> <td style="width: 82px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">4.560 €</span></span></p> </td> <td style="width: 80px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">4.080 €</span></span></p> </td> <td style="width: 88px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">3.600 €</span></span></p> </td> <td style="width: 91px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">2.900 €</span></span></p> </td> <td style="width: 107px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">2.200 €</span></span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:114px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">Nivell I</span></p> </td> <td style="width: 83px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;">3.000 €</span></p> </td> <td style="width: 82px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">2.400 €</span></span></p> </td> <td style="width: 80px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">2.200 €</span></span></p> </td> <td style="width: 88px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">2.000 €</span></span></p> </td> <td style="width: 91px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1.700 €</span></span></p> </td> <td style="width: 107px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1.300 €</span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Sin embargo, mientras no se derogue el Real decreto ley 8/2010, de 20 de mayo, por el cual se adoptan medidas extraordinarias para la reducción del déficit público (BOE núm. 126, de 24 de mayo), hay que aplicar las minoraciones establecidas en la Ley 6/2010, de 17 de junio, por la que se adoptan medidas urgentes para la reducción del déficit público (BOIB núm. 94, de 22 de junio).</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">7.3. La retribución tiene carácter de complementaria y está asociada a la obtención de un determinado nivel de carrera. Sólo se puede percibir el complemento de carrera del último nivel que se tenga reconocido correspondiente al subgrupo o grupo profesional en el que se encuentre en situación de servicio activo.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">7.4. El personal que acceda por el procedimiento selectivo de promoción interna a un cuerpo o escala de un grupo o subgrupo o una categoría profesional superior a la que tenía, ha de iniciar la carrera profesional en la nueva situación adquirida. Ello no obstante, continuará percibiendo las retribuciones correspondientes al complemento de carrera de la categoría anterior hasta que se produzca la absorción por el reconocimiento de los niveles correspondientes a su nueva situación.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">7.5. Durante los periodos de liberación sindical, el personal continuará percibiendo el complemento de carrera por el nivel que tuviera reconocido en el momento de pasar a la condición de liberado sindical, o los que le sean reconocidos tras pasar a esta condición.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">7.6. Respecto del personal que trabaje a tiempo parcial o en jornadas reducidas se debe hacer una reducción proporcional de la retribución por carrera profesional.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">8 .&nbsp;&nbsp; Áreas de valoración y efectos en la carrera profesional</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">8.1 Para el reconocimiento de cada nivel de carrera se deben valorar la trayectoria y la actuación profesionales, la calidad de los trabajos efectuados, los conocimientos adquiridos y el resultado de la evaluación del desempeño. También se pueden incluir otros méritos y aptitudes por razón de la especificidad de la función desarrollada y la experiencia adquirida, como también el absentismo no justificado y la implicación en los objetivos fijados por la organización.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">8.2 El desarrollo de las áreas de valoración que se podrán usar para la progresión en el sistema de carrera son:</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) Evaluación de los objetivos. Los objetivos son acciones corporativas de actuación o mejora del servicio público orientadas a un resultado y podrán versar sobre alguno de los siguientes aspectos:</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Fomentar la prestación de servicios de atención a la ciudadanía.</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Favorecer la calidad a través de la mejora continuada de los servicios que el ciudadano recibe de la Administración de la Comunidad Autónoma</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Desarrollar la Administración Electrónica facilitando la información al ciudadano de los servicios que presta la Administración autonómica.</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Racionalizar la gestión pública a través de instrumentos de medición de la actividad que sirvan para conseguir mayor eficiencia del servicio público.</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Cualquier otra actuación que se justifique como ejecución de planes estratégicos fijados por la consejería de adscripción.</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Otras actuaciones propuestas por la Dirección general competente en materia de Calidad de los Servicios o incluidas en los Planes estratégicos de Calidad.</span></span></p> <p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Cualquier otra actuación que justifica mejoras en la gestión pública.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Evaluación de las competencias profesionales: La evaluación del desempeño por competencias pretende medir y valorar la conducta profesional y el rendimiento de los empleados públicos mediante criterios de transparencia, objetividad, imparcialidad y no discriminación.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Evaluación del desarrollo personal: Formación, innovación y transferencia del conocimiento.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">9 .&nbsp; Procedimiento para obtener los niveles de carrera profesional horizontal</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">9.1 El procedimiento de acceso a los diferentes niveles que integran la carrera profesional horizontal se inicia de oficio por el órgano competente mediante la aprobación de la convocatoria correspondiente, que debe tener preferentemente carácter anual.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">9.2 Las solicitudes se deben presentar por escrito o por el procedimiento telemático que se prevea –de acuerdo con la forma y en el plazo que establezca la convocatoria- y adjuntando los documentos que justifiquen que se cumplen los requisitos para participar en el&nbsp; acceso al nivel y también los documentos que acrediten los méritos específicos establecidos en su punto 5.2. El cumplimiento de los requisitos y de los méritos correspondientes vendrá referido al día de la expiración del plazo fijado en la convocatoria para presentar solicitudes.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">9.3. De evaluar los méritos aportados por la persona interesada, se encargan los comités de valoración—regulados en este acuerdo— para comprobar que se cumplen los mínimos exigidos para acceder al nivel. Cada comité de valoración ha de emitir un informe y elevar la propuesta de reconocimiento de nivel al consejero o consejera competente en materia de función pública.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">9.4. El procedimiento debe tener una duración máxima de seis meses y finaliza con la resolución motivada del consejero o consejera competente en materia de función pública concediendo o denegando el nivel solicitado. Contra esta resolución se puede interponer un recurso de acuerdo con la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común, y el resto de la normativa aplicable.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">9.5. Los efectos económicos de la obtención de nivel se retrotraerán al día de la publicación de la convocatoria respectiva.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">10 .&nbsp; Órganos de valoración de la carrera profesional</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">10.1. A los efectos de la adecuada valoración de los requisitos y de los méritos necesarios para el acceso a los diferentes niveles de carrera profesional se crean los comités de valoración de carrera profesional. Con este fin se debe crear un comité de valoración que pueden ser para cada subgrupo o grupo profesional, los cuales tendrán la consideración de órganos colegiados y el funcionamiento se rige por el capítulo II del título II de la Ley 30/1992.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">10.2. Los miembros del comité están obligados a mantener sigilo y secreto sobre los informes, las evaluaciones, las deliberaciones y los comentarios hechos sobre las personas evaluadas.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">10.3. Con la finalidad de establecer unos criterios homogéneos en el funcionamiento de los comités de valoración se puede crear un comité coordinador de valoración, para cada uno de los ámbitos, con funciones de coordinación.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">11. Funciones de los comités de valoración</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Estos comités han de tener el carácter de órganos colegiados, técnicos y especializados, han de actuar con objetividad, imparcialidad y profesionalidad y deben estar presentes los representantes del personal. Tienen las funciones siguientes:</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) Recibir las solicitudes de acceso a los niveles de la promoción y el desarrollo profesional.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Comprobar los requisitos y los méritos de los profesionales que soliciten el acceso a cada nivel.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Supervisar los informes emitidos para el órgano competente.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">d) Elevar al órgano competente una propuesta definitiva sobre la estimación o desestimación de la solicitud de acceso a cada nivel.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">e) Otras funciones que se le atribuyan.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">12. Comisión paritaria de seguimiento</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">De acuerdo con el artículo 38.5 del Estatuto Básico del Empleado Público, se constituirá una comisión paritaria, cuyas funciones serán las de seguimiento de este acuerdo.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Así, esta comisión estará integrada por dos representantes de cada una de las organizaciones sindicales firmantes y cuatro representantes de la Administración designados por el consejero o consejera competente en materia de función pública. Cuando por razón de la temática a tratar se considere necesario contar con la ayuda de personas con conocimientos especializados en la materia, las partes podrán asistir acompañadas de un asesor.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">13 .&nbsp; Paz social</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Las organizaciones sindicales firmantes de este acuerdo se comprometen a garantizar la paz social durante un plazo de tres años en todos los aspectos referidos a la carrera profesional, siempre que se cumplan los términos pactados en este Acuerdo.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">14. Vigencia</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Este Acuerdo se debe elevar al Consejo de Gobierno para que lo ratifique y ordene su publicación en el <em>Boletín Oficial de las Illes Balears, </em>y entrará en vigor al día siguiente de su publicación.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">Disposición transitoria primera</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">1. Se establece un periodo transitorio —que tiene por finalidad el encuadre inicial de nivel— con carácter extraordinario al cual puede optar, por una sola vez, el personal incluido en los puntos 3.1 y 3.2 de este Acuerdo. Fuera de este periodo de implantación, sólo podrán desarrollar su carrera profesional horizontal en el modelo ordinario.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Durante esta fase extraordinaria, el personal será clasificado en el nivel que le corresponda teniendo en cuenta única y exclusivamente el tiempo de servicios prestados. </span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">El personal que acceda a la carrera profesional horizontal por este procedimiento mantendrá indemnes todos los méritos que tengan, que se podrán utilizar para acceder a niveles superiores.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">2. Para este proceso extraordinario se considerarán servicios prestados los reconocidos a los efectos de antigüedad de acuerdo con la Ley 70/1978, de 26 de diciembre, de reconocimiento de servicios previos.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Los servicios prestados en diferentes grupos de titulación se computarán de forma ponderada.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Al efecto de determinar el número de días de servicios prestados, se aplicarán los criterios de ponderación establecidos en las tablas siguientes computándose todos los periodos trabajados en cualquier cuerpo o escala, o grupo profesional laboral:</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Días acreditados por el personal de cuerpos y escalas del subgrupo A1, o en el grupo profesional A.</span></span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo A1 /grupo prof. A</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo A2/grupo prof. B</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo B</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo C1/grupo prof. C</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Subgrupo C2/grupo prof. D</span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">Otras agrup. / grupo prof. E</span></span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">1</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,60</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,50</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,40</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,30</span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:10px;"><span style="color: black;">0,20</span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Días acreditados por el personal de cuerpos y escalas del subgrupo A2, o en el grupo profesional B.</span></span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo A1 /grupo prof. A</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo A2/grupo prof. B</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo B</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo C1/grupo prof. C</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo C2/grupo prof. D</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Otras agrup. / grupo prof. E</span></span></span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">0,60</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">0,50</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">0,40</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">0,30</span></span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Días acreditados para el personal de cuerpos y escalas del grupo B.</span></span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo A1 /grupo prof. A</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo A2/grupo prof. B</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo B</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo C1/grupo prof. C</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo C2/grupo prof. D</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Otras agrup. / grupo prof. E</span></span></span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">0,60</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">0,50</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">0,40</span></span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Días acreditados por el personal de cuerpos y escalas del subgrupo C1, o en el grupo profesional C.</span></span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo A1 /grupo prof. A</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo A2/grupo prof. B</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo B</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo C1/grupo prof. C</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo C2/grupo prof. D</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Otras agrup. / grupo prof. E</span></span></span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">0,60</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">0,50</span></span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">- Días acreditados por el personal de cuerpos y escalas del subgrupo C2 y agrupaciones profesionales de la disposición adicional séptima del EBEP o en los grupos profesionales D y E.</span></span></p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo A1 /grupo prof. A</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo A2/grupo prof. B</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo B</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo C1/grupo prof. C</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Subgrupo C2/grupo prof. D</span></span></span></p> </th> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">Otras agrup. / grupo prof. E</span></span></span></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> <td style="width:96px;"> <p style="text-align: center;"> <span style="font-size:10px;"><span style="font-family: times new roman,times,serif;"><span style="color: black;">1</span></span></span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">3. En el plazo de un mes desde el día siguiente al de la firma de este Acuerdo y una vez ratificado por el Consejo de Gobierno, la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears publicará en el <em>Boletín Oficial de las Illes Balears</em> un listado donde figuren todas las personas incluidas dentro del ámbito de aplicación de este Acuerdo en que figuren su nombre y apellidos; el número del DNI; el subgrupo, el cuerpo o la escala o el grupo y la categoría profesional; el nivel reconocido, y el periodo de servicios previos sobrantes, una vez computados los que resulten necesarios para acceder al nivel correspondiente de la carrera profesional.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">En el plazo de 10 días desde el día siguiente al de la publicación de esta lista, las personas que no estén conformes podrán presentar reclamaciones contra ésta o bien debido al carácter voluntario de la carrera profesional optar por renunciar a su participación en el sistema de carrera profesional horizontal.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Una vez examinadas las reclamaciones, se han de aprobar las listas definitivas y se deben publicar en el <em>Boletín Oficial de las Illes Balears</em>. Estas listas definitivas deben contener los mismos datos que las listas provisionales.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Los requisitos y los méritos que se han de tener en cuenta en esta fase extraordinaria de implantación se han de entender referidos al 1 de octubre de 2015.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">Disposición transitoria segunda</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">La incorporación al sistema de carrera profesional horizontal del personal que, a la fecha de efectos del reconocimiento extraordinario regulado en la disposición anterior, tenga la condición de personal funcionario de carrera o laboral fijo de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears y se encuentra en alguna de las situaciones administrativas señaladas en el punto 6.5 b), c), d), e) f) y g) de este Acuerdo, o bien en la situación de excedencia voluntaria por interés particular, se producirá, previa solicitud, en la fecha en que se produzca el reingreso al servicio activo de acuerdo con la forma y con los efectos previstos en la disposición transitoria anterior.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Idéntico tratamiento tendrá el personal funcionario de carrera o laboral fijo de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears que fue declarado en excedencia voluntaria por prestación de servicios en el sector público.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Estas previsiones también son de aplicación al personal laboral incluido en el punto 3.2 de este Acuerdo que en el momento en que entre en vigor permanezca en alguna de las situaciones anteriores.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">Disposición transitoria tercera</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Una vez realizado, con carácter extraordinario, el encuadre inicial previsto en la disposición transitoria primera, y hasta el momento en que mediante la modificación de la Ley 3/2007, de 27 de marzo, de la función pública de las Illes Balears y el vigente convenio colectivo para el personal laboral al servicio de la Administración de la comunidad autónoma de las Illes Balears se cree el concepto retributivo “complemento de carrera horizontal”, los pagos se harán mediante el concepto “a cuenta del complemento de carrera horizontal”.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">Estos pagos se harán según el calendario siguiente:</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">a) 1 de octubre de 2015: 25 % de la cantidades establecidas en el punto 7.2 de este Acuerdo.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">b) Con efecto desde el 1 de octubre de 2016, el 60 % de las cantidades establecidas en el punto 7.2 de este Acuerdo.</span></span></p> <p style="margin-left: 40px;"> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">c) Con efecto desde el 1 de octubre de 2017, se percibirá el 100 % de las cantidades establecidas en el punto 7.2 de este Acuerdo.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">La Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears se compromete a dotar la partida presupuestaria necesaria para hacer frente a los gastos generados por la aplicación del presente acuerdo.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><strong><span style="color: black;">Disposición transitoria cuarta</span></strong></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">La progresión en el sistema ordinario de carrera profesional no podrá llevarse a cabo hasta que no&nbsp; se haga el desarrollo normativo del sistema de evaluación del desempeño, que debe prever que la obtención de resultados negativos en la evaluación del desempeño dará lugar a la no valoración del mérito relativo al trabajo desarrollado durante el período evaluado en los procesos de selección y provisión y puede dar lugar a la remoción del puesto obtenido por concurso, siempre con audiencia a la persona interesada y mediante una resolución motivada.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">La negociación de este desarrollo normativo se debe iniciar, como máximo, en el plazo de un año desde el momento en que el presente Acuerdo empiece a desplegar sus efectos económicos.</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; POR LA ADMINISTRACIÓN&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; POR LAS ORGANIZACIONES SINDICALES</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp; STEI intersindical&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; USO</span></span></p> <p> <span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"><span style="color: black;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; UGT&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; CCOO&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; CSI·F</span></span></p> ]] CAIB es CAIB 564308 8114 es 140 ![CDATA[Acuerdo del Consejo de Gobierno de 8 de mayo de 2015 por el que se ratifican los acuerdos del Comité Intercentros y de la Mesa Sectorial de Servicios Generales de día 4 de mayo de 2015 mediante los que se desarrolla el punto 5.º, carrera profesional, del Acuerdo del Consejo de Gobierno de 24 de octubre de 2008 que ratifica el Acuerdo entre la Administración de la CAIB y las organizaciones sindicales CCOO, CSI-CSIF, STEI-I, UGT y USO mediante el que se determinan los criterios y las líneas generales del proceso negociador para la adopción de acuerdos en materia de función pública, en el ámbito de la mesa sectorial de servicios generales y del personal laboral]] 23980 23997 2015-05-09