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    <env:dataPublicacio>2014-12-20</env:dataPublicacio>
    <dc:language>es</dc:language>
    <env:contingut rdf:parseType="Literal">![CDATA[&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;El artículo 27 de la Constitución española establece como derecho fundamental el derecho a la educación.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;El artículo 83 de la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación, establece que, para garantizar la igualdad de todos los ciudadanos en el ejercicio del derecho a la educación, se deben arbitrar becas y ayudas al estudio para compensar situaciones socioeconómicas desfavorables.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;El artículo 9.1 de la Ley orgánica 4/2000, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social, modificada por la Ley orgánica 8/2000, reconoce a todos los extranjeros menores de 18 años el derecho al acceso al sistema público de becas y ayudas. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;En nuestro ámbito autonómico, el Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, por el cual se aprueba el texto refundido de la Ley de subvenciones, tiene por objeto determinar el régimen jurídico de las subvenciones cuyo establecimiento o gestión corresponde a la Administración de la Comunidad Autónoma, o a las entidades públicas que dependen de ella, y dispone que no se puede iniciar el procedimiento de concesión de subvenciones sin que, previamente, el consejero competente haya establecido las bases reguladoras mediante una orden.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;En aplicación de esta obligación, la Orden de la consejera de Educación y Cultura de 1 de julio de 2009 estableció las bases reguladoras para la concesión de subvenciones en materia de educación y cultura, &lt;/span&gt;las cuales&lt;span style="color: black;"&gt; se publicaron en el BOIB núm. 100, de 11 de julio.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;El artículo 1 de esta Orden, en el apartado 2.6, especifica que pueden ser objeto de ayudas, entre otros, los servicios complementarios de la enseñanza e incluye las ayudas para comedor en el subapartado &lt;/span&gt;2.6.&lt;em&gt;a&lt;/em&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Todo este marco normativo regula la protección efectiva del derecho fundamental a la educación eliminando trabas que dificulten el ejercicio y responde, también, a la necesidad de poder hacer efectiva la conciliación de la vida laboral de padres y madres con la vida familiar.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;span style="color: black;"&gt;Sin duda, el servicio escolar de comedor es&lt;/span&gt; hoy en día&lt;span style="color: black;"&gt; una prioridad y por ello es necesario convocar ayudas de comedor que tienen por objeto dar ayudas a los alumnos que, bien por la situación económica familiar, bien por circunstancias sociofamiliares desfavorables, bien por dificultades de desplazamiento al centro escolar, tengan más dificultades para afrontar el pago de este servicio.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Según lo dispuesto por el artículo 15.1 del Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley de subvenciones y el artículo 4 de la Orden de la consejera de Educación y Cultura de 1 de julio de 2009 (BOIB núm.100, de 11 de julio de 2009) por la cual se establecen las bases reguladoras de las subvenciones en materia de Educación y Cultura, (art. 1, apartados 2.3.&lt;em&gt;b&lt;/em&gt; i 2.3.&lt;em&gt;h&lt;/em&gt;), a propuesta de la Dirección General de Planificación e Infraestructuras Educativas, con el informe previo del Servicio Jurídico y el de la Dirección General de Presupuestos y Financiación; con la fiscalización de la Intervención General, con la consideración de que la concesión de estas ayudas queda condicionada a la existencia de crédito adecuado y suficiente en los presupuestos generales de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears para el ejercicio 2015 y a la aprobación del Plan Estratégico de Subvenciones correspondiente al ejercicio 2015 y haciendo uso de las facultades que me atribuye la Ley 4/2001, de 14 de mayo, del Gobierno de las Islas Baleares, dicto la siguiente&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;
	&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;RESOLUCIÓN&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Primero. Objeto de la convocatoria y cuantía de la ayuda&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. El objetivo de las ayudas que se convocan es compensar a los alumnos que cursen estudios en centros docentes públicos no universitarios, en los niveles de segundo ciclo de educación infantil, etapa de educación primaria y etapa de educación secundaria durante el curso escolar 2014-15, con la financiación de parte del coste del servicio escolar de comedor, cuando concurran determinadas circunstancias socioeconómicas o de transporte y con el fin de favorecer la escolarización. El precio total del menú incluye el precio de la comida (alimentos más servicio de cocina y limpieza) y de la labor de los monitores (encargados de la atención a los alumnos) que ponga la empresa adjudicataria, si es preciso.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. Las ayudas se harán efectivas a cargo de la partida presupuestaria 13201.423A01.48021.00 de los presupuestos generales de la Comunidad Autónoma para el año 2015, por un importe máximo de 900.000 euros, de los cuales 800.000 euros se destinarán a atender las ayudas derivadas de circunstancias socioeconómicas desfavorables y 100.000 euros a atender las peticiones de los alumnos que utilizan el servicio de transporte escolar durante el curso escolar 2014-2015. Esta distribución es orientativa y se puede modificar en función de las necesidades. En cualquier caso, esta partida puede ser aumentada por modificación presupuestaria con el fin de disponer de más recursos para esta finalidad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;3. El presupuesto se distribuirá proporcionalmente en tres períodos de la siguiente manera:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Al primer período, del 12 de septiembre de 2014 al 22 de diciembre de 2014, ambos incluidos, se destinarán 304.000€ por motivos socioeconómicos y 38.000€ por motivos de transporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Al segundo período, del 8 de enero de 2015 al 1 de abril de 2015, ambos incluidos, se destinarán 272.000€ por motivos socioeconómicos y 34.000€ por motivos de transporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Al tercer período, del 13 de abril de 2015 al 19 de junio de 2015,&amp;nbsp; ambos incluidos, se destinarán 224.000€ por motivos socioeconómicos y 28.000 € por motivos de transporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;4. El presente expediente de convocatoria de ayudas individualizadas de comedor escolar para los alumnos que cursan estudios en los centros docentes no universitarios durante el curso escolar 2014-2015 se tramita como expediente de tramitación anticipada de gasto correspondiente al ejercicio 2015 / Decreto 75/2004, según Resolución de la consejera de Educación, Cultura y Universidades de 22 de noviembre de 2014.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Segundo. Beneficiarios&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Existen dos tipos de beneficiarios:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. Beneficiarios directos: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Alumnos que se hallen en situación de acogida. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Alumnos víctimas de violencia de género.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. Beneficiarios por baremo:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Pueden ser beneficiarios de esta ayuda los alumnos que, de acuerdo con los criterios que se recogen en los anexos 2 y 3 de esta Resolución, se hallen durante el curso escolar 2014-2015 en unas condiciones económicas o sociofamiliares desfavorables.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Por motivo de transporte, pueden ser beneficiarios de esta ayuda los siguientes alumnos: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;a) Los alumnos que utilicen los servicios de transporte escolar de la Consejería durante el curso escolar 2014-2015.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;b) &amp;nbsp;Aquellos que tengan la residencia a más de 3 kilómetros del centro escolar, siempre que se trate de centros que tengan establecida la jornada partida durante el curso escolar 2014-2015. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Se pueden conceder ayudas a los alumnos que cursen estudios en centros concertados durante el curso escolar 2014-2015, siempre que hayan sido escolarizados de oficio desde la Administración educativa y además cumplan el resto de requisitos establecidos (entendiendo por escolarización de oficio en un centro concertado la adjudicación realizada por la Consejería de Educación, Cultura y Universidades por falta de plazas en centros sostenidos totalmente con fondos públicos). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Las&amp;nbsp; obligaciones de los beneficiarios son las que establece el artículo 11 del Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, por el cual se aprueba el texto refundido de la Ley de subvenciones. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Tercero. Requisitos de los solicitantes&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. Para solicitar le ayuda, es necesario ser usuario del servicio escolar de &amp;nbsp;comedor durante el curso escolar 2014-2015 y haber presentado la solicitud y la documentación requerida en esta convocatoria en los plazos establecidos. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. Para tener derecho al pago de cada uno de los períodos establecidos en el apartado 1, el alumno deberá haber hecho uso del servicio de comedor un mínimo del 50 % en el período correspondiente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Cuarto. Criterios para otorgar las ayudas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Para otorgar las ayudas se deben tener en cuenta los criterios siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;a) Condiciones económicas. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;b) Condiciones familiares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;c) Condiciones sociales del solicitante, acreditadas de forma fehaciente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;El Consejo Escolar del centro ha de realizar la valoración de acuerdo con lo que establecen los anexos 2 y 3.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Quinto. Solicitudes y plazo de presentación&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. Las solicitudes para obtener las ayudas de comedor se deben formalizar en un impreso normalizado, que ha de ser elaborado y facilitado por la Consejería de Educación, Cultura y Universidades. El modelo se puede hallar en la página web oficial &lt;span style="color: blue;"&gt;(&lt;/span&gt;http://dgplacen.caib.es).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. En caso de &amp;nbsp;que la ayuda se solicite para más de un miembro de la familia en el mismo centro donde se cursen estudios durante el curso escolar 2014-2015, o se soliciten ayudas de comedor por motivos socioeconómicos o de transporte conjuntamente, la petición se ha de formular en un único impreso.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;3. Las solicitudes se han de presentar, adecuadamente cumplimentadas, en los centros educativos donde se cursen estudios durante el curso escolar 2014-2015 en el plazo comprendido entre el día 8 de enero de 2015 y día 16 de enero de 2015, ambos incluidos, y se debe adjuntar la documentación que se enumera en el apartado sexto de esta Resolución.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;4. Es posible enmendar la solicitud o la documentación presentada en el plazo de 3 días hábiles.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Sexto. Documentación que se ha de presentar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. Los solicitantes han de aportar, juntamente con la solicitud normalizada y el DNI en vigor, NIF o, en caso de ser extranjeros, NIE de todos los miembros computables de la unidad familiar que tuviesen 16 o más años el día 31 de diciembre de 2014.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. &amp;nbsp;La declaración responsable de los padres o tutores del beneficiario que exponga que no están sometidos a ningún supuesto de prohibición para ser beneficiarios de subvenciones (anexo 6).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;3. La autorización al centro escolar para gestionar la ayuda de comedor escolar (anexo 4). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;4. Para la obtención de puntos por criterio de renta anual de la unidad familiar, se debe presentar el anexo 5 de autorización a la Consejería de Educación, Cultura y Universidades del Gobierno de las Illes Balears para que obtengan el correspondiente Certificado de Ingresos de la Agencia Tributaria al efecto de consulta para la ayuda de comedor.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;5. Fotocopia del libro de familia con todos sus componentes. En los casos de nulidad, separación o divorcio se ha de acompañar de la sentencia judicial que lo declare. Las separaciones de hecho han de acreditarse mediante cualquier documentación que lo demuestre.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;6. Certificado de convivencia a efectos de computar los miembros de la unidad familiar. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;7. Para obtener puntos por criterios familiares:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Para familia numerosa, se ha de entregar la fotocopia del carnet de familia numerosa o la documentación acreditativa al efecto, vigente a 31 de diciembre de 2014. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Para miembros de la unidad familiar afectados por discapacidades físicas o psíquicas, se ha de presentar el certificado expedido por el organismo oficial&amp;nbsp; que acredite las circunstancias físicas o psíquicas de la enfermedad o discapacidad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Para niño/niña en acogida se ha de entregar la documentación acreditativa de la acogida.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Para familia monoparental, se ha de entregar la documentación acreditativa de la monoparentalidad (copia compulsada del Libro de Familia donde conste un sol progenitor). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Para dos o más niños que hagan uso del comedor escolar, basta comunicarlo en la solicitud de ayudas de comedor.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;8. Para obtener puntos relativos a condiciones sociofamiliares desfavorables: &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;El centro requerirá la documentación que considere oportuna para justificar la situación sociofamiliar alegada por la persona solicitante. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;9. En los casos de beneficiarios directos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- los alumnos que se hallen en situación de acogida deberán presentar un certificado del director del centro de acogida o del órgano competente. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- los alumnos víctimas de violencia de género deberán acreditar esta condición con la presentación de la copia compulsada de la orden de protección a favor de la víctima, o en su caso, sentencia definitiva condenatoria por hechos constitutivos de violencia de género. &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;10. &amp;nbsp;Para obtener puntos para ayudas que se hayan solicitado por motivos de transporte, además de la documentación de los puntos anteriores, que se ha de tener en cuenta sólo al efecto de prelación en caso que la cuantía asignada a estos alumnos no sea suficiente para atender todas las solicitudes, se debe presentar:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Certificado emitido por el centro donde&amp;nbsp; el alumno curse estudios durante el curso escolar 2014-2015, que acredite la jornada partida o la utilización del servicio de transporte escolar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Certificado de residencia del alumno.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Las solicitudes y la documentación adjunta se deben entregar en el centro escolar del que depende el servicio de comedor escolar, donde cursen estudios durante el curso escolar 2014-2015.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Séptimo. Miembros de la unidad familiar&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. Son miembros de la unidad familiar el solicitante, los padres, tutores o personas encargadas de la guarda del menor, y los hermanos menores de edad. Se han de computar también como miembros familiares:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Los hermanos menores de 25 años o los de mayor edad cuando se trate de personas con discapacidad física o psíquica en un grado igual o superior al 33% que convivan en el domicilio familiar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Los ascendentes familiares que convivan en el domicilio familiar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. En caso de divorcio o separación legal de los padres no se considerará miembro computable aquel que no conviva con el solicitante de la ayuda. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;3. Se considerará miembro computable la persona que mantenga una relación afectiva con el progenitor o el tutor legal del beneficiario que presenta la solicitud, bien en condición de matrimonio o de pareja de hecho acreditada de acuerdo con la Ley 18/2001, de 19 de diciembre, de parejas estables (BOIB núm. 156, de 29 de diciembre) o de situación de hecho estable.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;En todo caso, se habrá de presentar el anexo 5 de autorización a la Consejería de Educación, Cultura y Universidades de todos los miembros de la unidad familiar con ingresos, para obtener el correspondiente certificado de ingresos de la Agencia&amp;nbsp; Tributaria de las Illes Balears al efecto de realizar la consulta para la ayuda de comedor.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Octavo. Cálculo de la renta familiar.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Para la determinación de la renta de los miembros computables se procederá de la forma siguiente: se sumará la base imponible general con la base imponible del ahorro, excluyendo los saldos netos negativos de ganancias y pérdidas patrimoniales de 2010 a 2013 y el saldo neto negativo de rendimientos de capital mobiliario de 2010, 2011, 2012 i 2013 a integrar en la base imponible del ahorro. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Noveno. Cuantía de las ayudas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. Las cuantías de las ayudas se determinan en función del número de días lectivos de cada trimestre del curso escolar 2014-2015 con servicio de comedor y de la puntuación del apartado económico, según los parámetros siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Por motivos socioeconómicos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- De 10 a 7 puntos: 70 % del coste total del servicio.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- De 6 a 4 puntos: 50% del coste total del servicio.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- De 3 a 0 puntos: 30 % del coste total del servicio.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Por motivos de transporte:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- De 10 a 4 puntos: 50% del coste total del servicio.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- De 3 a 0 puntos: 30 % del coste total del servicio.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;El coste total del servicio incluirá el menú y la labor de los monitores.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. Estas ayudas son compatibles con otras ayudas que tengan la misma finalidad otorgadas por otras administraciones o entes públicos y privados, nacionales e internacionales, siempre que, conjuntamente o aisladamente no se supere la cuantía total que se le concedería en función de lo que establece &amp;nbsp;el apartado anterior. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Se exceptúa de la regla anterior, la obtención de ayuda de comedor por motivos socioeconómicos desfavorables que es incompatible con la ayuda de comedor per motivos de&amp;nbsp; transporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;3. La cuantía a percibir por parte del beneficiario se calculará en base a los días que el centro haya introducido en el GestIB. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Décimo. Instrucción del procedimiento&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. El inicio y la resolución del procedimiento de concesión de las ayudas reguladas en esta convocatoria corresponde a la consejera de Educación, Cultura y Universidades.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. El órgano competente para instruir el procedimiento es la Dirección General de Planificación e Infraestructuras Educativas de la Consejería de Educación, Cultura y Universidades.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;3. La instrucción del procedimiento y la resolución de solicitudes se han de tramitar de acuerdo con lo que prevén los artículos 8 y 10 de las bases reguladoras aprobadas por la Orden de la consejera de Educación y Cultura de 1 de julio de 2009.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;4. Una vez presentada la documentación en el centro correspondiente, éste ha de introducir las solicitudes en el GestIB antes del 21 de enero.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;5. El consejo escolar ha de informar sobre el cumplimiento de todos los requisitos exigidos para ser beneficiario de las ayudas. El centro ha de transmitir a la Dirección General de Planificación e Infraestructuras Educativas la copia del acta de&amp;nbsp; la sesión del consejo escolar en un plazo de 10 días naturales a contabilizar desde el día siguiente de la fecha de finalización de presentación de solicitudes y una propuesta que contendrá:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Relación nominal de los alumnos considerados con derecho a recibir la ayuda, con la puntuación correspondiente. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Relación nominal de los alumnos que no cumplan los requisitos para ser beneficiarios y los motivos. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;La Dirección General mencionada podrá solicitar la documentación a los centros para &amp;nbsp;comprobar el cumplimiento de la normativa vigente. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;6. El centro ha de tener introducida en el GestIB&amp;nbsp; el 3 de febrero de 2015 la valoración que fundamenta la propuesta aprobada por el consejo escolar a que se refiere el punto anterior y los días que cada uno de los alumnos ha hecho uso del servicio de comedor durante el primer trimestre. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;7. Una vez examinadas las propuestas de los consejos escolares, la Dirección General de Planificación e Infraestructuras Educativas enviará, mediante el GestIB, el listado provisional de alumnos admitidos y excluidos. En este listado también constarán los datos referentes a los días que cada uno de los alumnos ha hecho uso del servicio de comedor durante el primer trimestre. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;8. El 6 de febrero de 2015 los centros han de publicar el listado provisional en el tablón de anuncios del centro. Este listado deberá permanecer en el tablón de anuncios durante 7 días lectivos. Durante este período, los tutores legales podrán efectuar alegaciones sobre los datos del listado. El centro introducirá en el GestIB las alegaciones presentadas, las resolverá y comunicará la resolución a los tutores legales que las hayan efectuado en un plazo de 3 días lectivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;9. El listado provisional a que se refiere el punto anterior ha de contener los siguientes datos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Nombre y apellidos del alumno.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- El código de solicitud, dado que en la resolución definitiva de concesión que se publicará en el BOIB sólo constará este&amp;nbsp; código a efectos de la identificación de cada solicitud.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Las valoraciones de los apartados a los que se refiere el punto cuarto de esta convocatoria.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Los datos referentes a los días reales que cada uno de los alumnos ha hecho uso del servicio de comedor durante el primer trimestre. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;10. Por lo que respecta a los períodos del segundo y tercer trimestres, el centro debe haber introducido en el GestIB los datos referentes a los días que cada uno de los alumnos ha hecho uso del servicio de comedor durante estos dos períodos antes de las fechas siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Segundo trimestre: 20 de abril de 2015&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Tercer trimestre: 26 de junio de 2015&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;11. Para cada uno de estos períodos, una vez introducidos los datos en el GestIB, la Dirección General de Planificación e Infraestructuras Educativas enviará al centro, mediante el GestIB, el listado provisional de alumnos con el número de días que el alumno ha hecho uso del servicio de comedor.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;12. Este listado deberá permanecer en el tablón de anuncios durante 3 días lectivos. Durante este período, los tutores legales podrán efectuar alegaciones sobre los datos del listado. El centro introducirá en el GestIB las alegaciones presentadas, las resolverá y comunicará la resolución a los tutores legales que las hayan efectuado en un plazo de 3 días lectivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;13. En cualquier caso, finalizado el plazo para alegar y, si procede una vez resueltas las alegaciones que hayan planteado los tutores legales, &amp;nbsp;los datos que consten en el GestIB tendrán la consideración de datos definitivos con el fin de dictar las correspondientes resoluciones de concesión. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Undécimo. Comisión evaluadora&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. La comisión evaluadora se constituirá en la sede de la Dirección General de Planificación e Infraestructuras Educativas de la Consejería de Educación, Cultura y Universidades, con la finalidad de elaborar el informe que servirá de base a la propuesta de resolución. La comisión estará formada por los miembros siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;em&gt;a) &lt;/em&gt;El director general de Planificación e Infraestructuras Educativas o la persona en quien delegue, como presidente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;em&gt;b) &lt;/em&gt;La jefa del Servicio de Escolarización, Servicios Complementarios de la Enseñanza, Títulos y Convalidaciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;em&gt;c) &lt;/em&gt;Un inspector, nombrado por el director general de Educación y Cultura.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;em&gt;d) &lt;/em&gt;Un director de un centro público de educación infantil y primaria, nombrado por el director general de Planificación e Infraestructuras Educativas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;em&gt;e) &lt;/em&gt;Un director de un centro concertado, nombrado por el director general de Planificación e Infraestructuras Educativas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;em&gt;f) &lt;/em&gt;Un representante de la Confederación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Baleares (COAPA).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;em&gt;g) &lt;/em&gt;Un funcionario de la Dirección General de Planificación e Infraestructuras Educativas, que actuará como secretario.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Duodécimo. Funciones de la comisión evaluadora&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. La comisión evaluadora celebrará una sesión ordinaria, como mínimo, para cada uno de los períodos temporales mencionados, a efectos de elaborar el informe fundamentado en las valoraciones y datos aportados por los centros que ha de servir de base al órgano instructor para hacer las correspondientes propuestas de resoluciones de concesión de cada período. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. En caso de posibles empates, se dará prioridad al que tenga menos renta y en segunda instancia, &amp;nbsp;el mayor número de hermanos escolarizados en el mismo centro docente que hagan uso del servicio de comedor durante el curso escolar 2014-2015. Si persiste el empate, la Comisión Evaluadora determinará quién tiene derecho a ser beneficiario de la ayuda.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Decimotercero. Concesión y denegación de las ayudas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. La consejera de Educación, Cultura y Universidades, teniendo en cuenta los informes de la comisión evaluadora y las correspondientes propuestas del órgano instructor dictará las resoluciones de concesión de ayudas correspondientes a los tres períodos indicados en el apartado 1.3.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. La última de las resoluciones de concesión se ha de dictar antes de que transcurran seis meses desde la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;3. La primera resolución ha de estar motivada y debe incluir:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Anexo 1: listado de los solicitantes admitidos y excluidos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;a) La relación de los códigos de los solicitantes admitidos con la puntuación correspondiente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;b) La relación de los códigos de los solicitantes excluidos, con indicación de la causa de exclusión.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Anexo 2: pago del primer trimestre&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- La relación de los códigos de solicitud de los beneficiarios de la ayuda para el primer período. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- La relación de los códigos de las solicitudes denegadas por no cumplir el mínimo del 50% de días de asistencia al comedor en el primer período. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 80px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Cuantía de la ayuda individualizada concedida para el primer período. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;4. Las posteriores resoluciones han de estar motivadas y deben incluir:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- La relación de los códigos de solicitud de los beneficiarios de la ayuda para el período correspondiente. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- La relación de los códigos de las solicitudes denegadas por no cumplir el mínimo del 50% de días de asistencia al comedor en el período correspondiente. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;- Cuantía de la ayuda individualizada concedida para cada período. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;5. Las resoluciones se notificarán publicándose en el &lt;em&gt;Boletín Oficial de las Illes Balears &lt;/em&gt;y, a efectos informativos, en la página web oficial de la Consejería de Educación, Cultura y Universidades del Gobierno de las Illes Balears (http://dgplacen.caib.es). &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Así mismo, también a efectos informativos, &amp;nbsp;las resoluciones se publicarán en el tablón de anuncios del centro juntamente con el listado definitivo del centro generado por el GestIB.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Decimocuarto. Pago de las ayudas &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. El pago de las ayudas se realizará a los centros, en nombre del beneficiario por el uso del servicio de comedor, para aplicarlas a su finalidad, en tres pagos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. El centro escolar gestionará la ayuda con la autorización previa del beneficiario (anexo 4).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;3. Los&amp;nbsp; beneficiarios de las ayudas han de comunicar la aceptación de la ayuda al centre (anexo 7).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;4. El centro docente ha de entregar las ayudas a los beneficiarios, teniendo en cuenta los días de cada trimestre en que realmente se haya utilizado el servicio de comedor.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;No obstante, si el beneficiario no se hallara al día de los pagos de las cuotas del servicio de comedor escolar, el centro se debe hacer cargo de la gestión de la ayuda del beneficiario.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;5. El centro ha de pagar al beneficiario la ayuda concedida en el plazo de 30 días naturales (en período lectivo) desde la fecha del ingreso por parte de la Administración al centro educativo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;6. En caso de que el pago al beneficiario de la ayuda no se pueda hacer efectivo dado que el centro educativo haya perdido totalmente el contacto con la familia, la secretaría del centro educativo emitirá un certificado de esta circunstancia y el importe íntegro de la ayuda otorgada pasará a formar parte del remanente de ayudas de comedor del centro. Éste, de conformidad con el Consejo Escolar, podrá destinar el remanente a cubrir necesidades derivadas del servicio escolar de comedor de alumnos del centro que, acreditando una situación económica desfavorable, puedan ser beneficiarios de ayuda económica por ser usuarios del servicio escolar de comedor.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Decimoquinto. Justificación de las ayudas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. La justificación de estas ayudas se produce per el hecho de reunir los requisitos para ser beneficiario de las mismas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. El director del centro deberá enviar a la Dirección General de Planificación e Infraestructuras Educativas los anexos 8 y 9, justificativos de la aplicación de las ayudas, en el plazo de dos meses contabilizados a partir del día siguiente de la fecha en que se hagan efectivas las ayudas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Decimosexto. Reintegro de las ayudas concedidas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. De acuerdo con lo que disponen el artículo 44 del Decreto legislativo 2/2005 y el artículo 21 de la Orden de la consejera de Educación y Cultura de 1 de julio de 2009, corresponde el reintegro total o parcial de las cantidades que ha recibido el beneficiario y la exigencia, si es el caso, del interés de demora desde el momento del pago de la subvención hasta la fecha de la resolución por la cual se acuerde el reintegro, en los casos que establece el artículo 44 del Decreto legislativo 2/2005.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. El procedimiento de reintegro se ha de iniciar de oficio por resolución del órgano competente i se ha de regir por las disposiciones generales sobre procedimientos administrativos contenidos en la legislación estatal básica, sin perjuicio de las particularidades que se establecen en el Decreto legislativo 2/2005, en las disposiciones reglamentarias que desarrollan y en la legislación de finanzas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;3. Las cantidades reintegrables tienen la consideración de ingresos de derecho público y pueden ser exigidas por la vía de apremio.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Decimoséptimo. Gestión, evaluación y control&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Estas ayudas quedan sometidas al régimen de gestión, evaluación y control que establece el Decreto legislativo 2/2005, de 28 de diciembre, por el cual se aprueba el texto refundido de la Ley de Subvenciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Decimoctavo. Publicación&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Esta Resolución se ha de publicar en el &lt;em&gt;Boletín Oficial de las Illes Balears&lt;/em&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Contra esta resolución –que pone fin a la vía administrativa– se puede interponer un recurso potestativo de reposición ante el órgano que la ha &amp;nbsp;dictado en el plazo de un mes contabilizado desde el día siguiente de su publicación, de acuerdo con el artículo 57 de la Ley 3/2003, de 26 de marzo, de régimen jurídico de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;También se puede interponer directamente recurso contencioso administrativo ante la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justicia de las Illes Balears en el plazo de dos meses contabilizados desde el día siguiente de su publicación, de acuerdo con lo dispuesto por el artículo 46 de la Ley 29/98, de 13 de julio, reguladora de la jurisdicción contenciosa administrativa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Palma, 19 de diciembre de 2014&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center;"&gt;
	&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;La consejera de Educación, Cultura y Universidades&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Maria Núria Riera Martos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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    <env:sumariEnviament rdf:parseType="Literal">![CDATA[Resolución de la consejera de Educación, Cultura y Universidades de 19 de diciembre de 2014 por la cual se convocan ayudas individualizadas de comedor para los alumnos que cursan estudios en los centros docentes no universitarios durante el curso escolar 2014-2015]]</env:sumariEnviament>
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