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    <env:sumariEnviament rdf:parseType="Literal">![CDATA[Resolución del Director General de Planificación e Infraestructuras Educativas de corrección de errores advertidos a la Resolución de día 16 de diciembre de 2013, (BOIB núm.6, de 14 de enero), por la cual se reconoce a efectos administrativos al servicio de Atención Educativa Domiciliaria (SAED)]]</env:sumariEnviament>
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    <dc:publisher>CAIB</dc:publisher>
    <env:dataRegistre>2014-10-17</env:dataRegistre>
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    <env:contingut rdf:parseType="Literal">![CDATA[&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Antecedentes&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1.&amp;nbsp;&amp;nbsp; El 24 de junio de 2013, el Servicio de Soporte Educativo de la Dirección General de Ordenación, Innovación y Formación Profesional emitió informe, en el qué propuso que para poder atender las necesidades del Servicio de Atención Educativa Domiciliaria (SAED) era necesario asignarle un código de centro a nivel administrativo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2.&amp;nbsp;&amp;nbsp; En el informe mencionado, el Servicio de Soporte Educativo desarrolló la actividad que realiza el SAED con el fin de justificar la necesidad de dar al servicio mencionado un código de centro, y se indicó que daban cobertura a todo aquel alumnado de edad entre 3 y 16 años que por motivos de salud tiene que permanecer en su domicilio un periodo superior a 30 días.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;3.&amp;nbsp;&amp;nbsp; El 14 de enero de 2014 (BOIB nº. 6) se publicó la Resolución del Director General de Planificación, Infraestructuras Educativas y Recursos Humanos por la cual se reconoce a afectos a administrativos al servicio de Atención Educativa Domiciliaria (SAED).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;4.&amp;nbsp;&amp;nbsp; El 20 de febrero de 2014, tuvo entrada a la Dirección General de Planificación, Infraestructuras Educativas y Recursos Humanos (NRE 299) un escrito del Servicio de Apoyo Educativo, comunicando que se hacía necesaria una rectificación de error del antecedente 1 de la mencionada Resolución.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;Consideraciones jurídicas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. El artículo 105.2 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico de las administraciones públicas y del procedimiento administrativo común, establece que "asimismo, las administraciones públicas pueden rectificar en cualquier momento, de oficio o a instancia de los interesados, los errores materiales, de hecho o aritméticos existentes en sus actos".&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;2. El artículo 56 de la Ley 3/2003, de 26 de marzo, de régimen jurídico de la Administración de la Comunidad Autónoma de las Illes Balears, dispone que la revocación de los actos de gravamen o desfavorables y la rectificación de los errores materiales, aritméticos y de hecho en actos y disposiciones administrativas, corresponde al órgano que ha dictado el acto o la disposición.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Por todo eso, dicto la siguiente:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;strong&gt;RESOLUCIÓN&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Corregir la Resolución del Director General de Planificación, Infraestructuras Educativas y Recursos Humanos de día 16 de diciembre de 2013 por la cual se reconoce a afectos a administrativos al servicio de Atención Educativa Domiciliaria.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;En el antecedente 1:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Allí donde dice&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. El Servicio de Atención Educativa Domiciliaria (SAED) da cobertura a todo aquel alumnado entre 3 y 16 años de edad, que por motivos de salud tiene que permanecer en su domicilio un periodo superior a 30 días. De esta manera queda garantizada una respuesta educativa adecuada ante esta situación de desventaja.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;El SAED también lleva a cabo una importante tarea de coordinación con el servicio de Aula Hospitalaria, una vez su alumnado es dado de alta pero permanece en su domicilio.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;
	&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Tiene que decir:&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;1. El Servicio de Atención Educativa Domiciliaria (SAED) da cobertura al &lt;em&gt;alumnado de enseñanza obligatoria de los centros educativos sostenidos con fondos públicos&lt;/em&gt;, que por motivos de salud tiene que permanecer en su domicilio un periodo superior a 30 días. De esta manera queda garantizada una respuesta educativa adecuada ante esta situación de desventaja.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin-left: 40px;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;El SAED también lleva a cabo una importante tarea de coordinación con el servicio de Aula Hospitalaria, una vez su alumnado es dado de alta pero permanece en su domicilio.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align: center;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;Palma, 10 de octubre de 2014&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center;"&gt;
	&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;span style="color: windowtext;"&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center;"&gt;
	&lt;strong&gt;&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;span style="color: windowtext;"&gt;El Director General de Planificación e Infraestructuras Educativas&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center;"&gt;
	&lt;span style="font-family:times new roman,times,serif;font-size:12px;"&gt;&lt;span style="color: windowtext;"&gt;Bartolomé Isern Lladó&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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