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    <env:contingut rdf:parseType="Literal">![CDATA[&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se hace público que en fecha 15 de octubre de 2012 el Consejo Ejecutivo del Consell Insular de Ibiza, aprobó, por unanimidad, la siguiente propuesta:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;“3. Propuesta del consejero ejecutivo del Departamento de Deportes y Juventud al Consejo Ejecutivo en relación a la aprobación del Plan Estratégico Deportivo de Ibiza 2012-2016.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Habiéndose presentado la siguiente propuesta con el informe favorable de la Comisión Técnica de secretarios de esta corporación de fecha 11 de octubre de 2012:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;“El deporte constituye un elemento determinante de la calidad de vida y de la utilización activa y participativa del tiempo de ocio en la sociedad contemporánea, tanto es así que la importancia del deporte fue recogida en el conjunto de principios rectores de la política social y económica de la constitución española, de tal manera que su artículo 43.3 establece que los poderes públicos fomentaran la educación física y el deporte, y facilitaran la adecuada utilización del tiempo libre.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El Consell Insular de Ibiza asumió competencias en materia de deportes mediante la Ley 6/1994, del 13 de diciembre de atribución de competencias en materia de patrimonio histórico, promoción sociocultural, animación sociocultural, depósito legal de libros y deportes, concretamente el artículo 6.3 que establece como competencias “las que determine la Ley balear del deporte”. Por otro lado el artículo 11.e) de la Ley 4/2006, de 17 de octubre, del deporte balear, atribuye a los consejos insulares competencia para “definir, planificar y ejecutar los programas dirigidos a una mayor práctica deportiva en los diferentes ámbitos y sectores sociales, así como participar en ellos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El Consell Insular de Ibiza, mediante este Plan Estratégico Deportivo y después de una seria reflexión, quiere estructurar y definir la actividad y la planificación deportiva sobre el deporte ibicenco por el periodo de tiempo comprendido desde el año 2012 hasta el 2016. Este plan propone medidas de actuación de acuerdo con las disponibilidades económicas de esta administración insular y propone una dirección para obtener los resultados y los éxitos en materia deportiva que todos deseamos y que Ibiza y su deporte se merecen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Mediante este instrumento se quieren optimizar los esfuerzos humanos y los recursos materiales, apostando por la coordinación y la cooperación entre todos los segmentos y los estamentos deportivos, definir los planos deportivos y estructurar la política deportiva en Ibiza, paso a paso. Iniciando esta estructura por el pilar fundamental del deporte, el programa de el deporte en edad escolar, para dar salto a una mejora cualitativa mediante los programas de mejora técnica, para posteriormente pasar a competiciones de ámbito nacional, etc. Esta cadena juntamente con otras líneas de ajustes y subvenciones, se propone al deporte ibicenco, para que un deportista pueda tener la continuidad necesaria en su deporte, y así se primará y se incentivará a las delegaciones federativas de Ibiza, que hacen labores en esta dirección.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Visto el borrador del Plan Estratégico Deportivo de Ibiza 2012-2016 elaborado por el Consell Insular de Ibiza que obra en el expediente administrativo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Visto el informe propuesta realizado por el técnico superior de deportes con el visto y conforme de la secretaria técnica d’economía, bienestar social y deportes, de fecha 4 de octubre de 2012, y visto que no hay objeción jurídica que se oponga a su aprobación.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Visto que el Consejo Ejecutivo es el órgano competente para la aprobación de los planes de actuación propuestos por los departamentos en virtud de lo previsto en el punto segundo apartado a) del Decreto de Presidencia de fecha 4 de julio de 2011 de determinación de las atribuciones correspondientes a los diferentes órganos del Consell Insular de Ibiza, el Consejero que suscribe eleva al Consejo Ejecutivo, la siguiente&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;PROPUESTA&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aprobar el Plan Estratégico Deportivo de Ibiza 2012-2016, el cual se acompaña como anexo y en la presente propuesta&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;div style="page-break-after: always"&gt; 
 &lt;span style="display: none"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;ÍNDICE&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Introducción – pág. 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Breve análisis de la situación deportiva en Ibiza – pág. 1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Análisis Dafo- pág. 3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Objetivos generales y específicos – pág. 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Líneas de actuación – pág. 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 1: Deporte en edad escolar- pág. 6&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 2: Infraestructura deportiva- pág. 7&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 3: Promoción deportiva- pág. 8&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 4: Formación técnica y deportiva – pág. 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 5: Organización de eventos deportivos – pág. 10&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 6: Ética deportiva – pág. 11&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 7: Voluntariado deportivo – pág. 12&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 8: Coordinación administraciones y entidades deportivas – pág. 23&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 9: Salud y deporte – pág. 14&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de intervención núm. . 10 : Comisión de seguimiento y control – pág. 15&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Anexo I – pág. 16&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Anexo II – pág. 21&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Anexo III – pág. 24&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Anexo IV – pág. 27&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Introducción&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La ley 14/2006, de 17 de octubre, del deporte de las Islas Baleares, en su artículo 3, dispone que “La actividad física y el deporte son funciones sociales que contribuyen al desarrollo y a la formación integral de las personas y a la mejora de su calidad de vida” Y en su artículo 11 establece que una de la competencias de&amp;nbsp; los consells insulares es: “Definir, planificar y ejecutar los programas dirigidos a una mayor práctica deportiva en los diferentes ámbitos y sectores sociales, y participar en ellos”.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El deporte en la isla de Ibiza los últimos años ha tenido un gran desarrollo. La iniciativa pública ha hecho un gran esfuerzo de inversión para ofrecer una diversidad de oferta de instalaciones y de servicios deportivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La iniciativa privada es, por otra parte, el autentico motor del deporte ibicenco. Los clubs deportivos son promotores de una gran variedad de eventos deportivos, de equipos que juegan en ligas de ámbito nacional e igualmente son los impulsores del deporte base.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se ha hecho un gran trabajo pero hay que continuar en la consolidación de nuestra estructura deportiva. En esta situación de crisis económica el Consell de Ibiza presenta este Plan. Para establecer cuáles son los objetivos y la dirección que ha de tomar la planificación deportiva de esta institución. Donde está y donde quiere ir.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Trabajar en este Plan significa el aprovechamiento de nuestras oportunidades y reducir nuestras debilidades.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Por primera vez, el Consell de Ibiza se plantea un Plan estratégico deportivo para evitar el pensamiento a corto plazo, sumar esfuerzos y diseñar acciones integradoras, que obtengan sus frutos a medio o largo plazo. Con este nuevo replanteamiento se quiere optimizar los esfuerzos humanos y los recursos materiales, apostando por la coordinación y la cooperación entre todos los segmentos y los estamentos deportivos, definir los planes deportivos y estructurar la política deportiva en Ibiza, paso a paso. Iniciando esta estructura por el pilar fundamental del deporte, el programa del Deporte en edad escolar, para dar el salto a una mejora cualitativa mediante los programas de mejora técnica, para posteriormente pasar a competiciones de ámbito nacional, etc. Esta cadena, juntamente con otras líneas de ayudas y subvenciones, se propone al deporte ibicenco, para que un deportista pueda tener la continuidad necesaria en su deporte, y así se dará prioridad y se incentivara a las delegaciones federativas de Ibiza, que trabajen en esta dirección.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Crisis es también “oportunidad”, oportunidad de cambio para traer “inercias” y aprovechar esta situación histórica que nos toca vivir, por eso la necesidad de este plan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;En definitiva, es una reflexión para estructurar y definir la actividad y la planificación deportivas sobre el deporte ibicenco que propone medidas de actuación de acuerdo con las disponibilidades económicas de esta administración insular y propone una dirección para obtener los resultados y los éxitos en materia deportiva que todos deseamos y que Ibiza y su deporte merecen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Breve análisis de la situación deportiva de la isla de Ibiza&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;En la isla de Ibiza hay más de 125 entidades deportivas activas, un club por cada 1.040 habitantes.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Independientemente del número, se ha de significar que, en conjunto, los clubs tienen una gran iniciativa. Por ejemplo, el año 2011 se organizaron más de 70 eventos deportivo de ámbito balear, nacional y/o internacional, más de 8 clubs participaron en ligas baleares, 7 clubs en ligas nacionales, más de 15 clubs asistieron con sus deportistas a campeonatos de España, más de 69 equipos compitieron en categorías nacionales y/o baleares, se organizaron más de 70 eventos deportivos y más de 100 deportistas obtuvieron magníficos resultados en campeonatos nacionales.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El número de deportistas en edad escolar es de mas de 4.810, las licencias de técnicos, entrenadores y delegados son mas de 585, ha habido unas 19.863 participaciones escolares en actividades de promoción deportiva promovidas por el Consell Insular de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los y las deportistas federados/as de deportes individuales supera los 4.900 y el número de equipos de deportes colectivos es de más de 240 equipos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El deporte más practicado como no podía ser de otra manera, es el futbol, pero se ha de significar que en la isla de Ibiza se pueden practicar más de 35 deportes diferentes, desde trote a escalada, de submarinismo a motocrós, de espeleología a wushu.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Las administraciones públicas han hecho un gran esfuerzo inversor en instalaciones deportivas. Así, hay una piscina pública cubierta cada 16.807 habitantes o un pabellón cubierto cada 14.940 habitantes.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Pero no hay que caer en la autocomplacencia. Las administraciones se han de plantear si la oferta de instalaciones se adapta a las necesidades, que situaciones han de realizarse, que espacios se requieren para la práctica de deportes específicos, etc.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El diagnostico básico del deporte ibicenco, mediante el método DAFO (debilidades, amenazas, fortalezas y oportunidades) indica:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Debilidades&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Abandono de la práctica deportivo de los jóvenes.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Baja práctica deportiva femenina.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Baja rotación de los equipos directivos de las entidades deportivas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Bajo patrocinio privado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Baja implicación de los docentes en el programa de El Deporte en edad escolar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Baja posibilidad de formación deportiva en la isla.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Bajo nivel competitivo de las ligas insulares&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Dispersión información deportiva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Amenazas&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Crisis económica que afecta a todos los sectores.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aumento del sedentarismo por la influencia de las nuevas tecnologías&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Reducción de la conectividad de la isla.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Fortalezas&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Atractiva imagen de la marca “Ibiza” como polo de atracción de todo tipo de eventos deportivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Marco incomparable para la práctica deportiva al aire libre.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Alta sensibilización de las administraciones públicas ibicencas con el deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Elevado nivel de asociacionismo deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Deportistas de reconocido prestigio con vinculación con Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Oportunidades&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aprovechamiento de la imagen de la marca “Ibiza”.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aumento de la importancia del deporte base una vez que el deporte espectáculo ha bajado de forma destacada.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Consciencia social de la necesidad de salvar la práctica deportiva a pesar de la crisis económica.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aumento del número de profesionales titulados en deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La buena climatología para la práctica deportiva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Nuevos movimientos y tendencias deportivas, especialmente urbanas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Mayor implicación de los centros educativos con el deporte en edad escolar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Establecimiento de nuevos criterios y proyectos sostenibles económicamente y deportivamente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aprovechamiento de la experiencia técnica&amp;nbsp; de entrenadores y deportistas destacados de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Objetivos generales&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Aumentar la práctica deportiva, actuando de forma coordinada en todos los elementos del sistema deportivo: clubs, instalaciones, administraciones, deportistas, etc.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Modernizar la gestión del deporte ibicenco, mejorar la información y la coordinación.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Posicionar la isla de Ibiza como un referente para la organización de eventos deportivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Dar soporte a la consecución de éxitos deportivos que servirán para aumentar la práctica deportiva&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Objetivos específicos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; Consolidar la red de instalaciones deportivas con la construcción de un parque del motor.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Aumentar la práctica del deporte en edad escolar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Aumentar la práctica del deporte ocio o deporte para todos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Mejorar el nivel formativo de los técnicos deportivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; Mejorar el nivel competitivo de los deportistas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; Disminuir las situaciones agresivas y de rivalidad en el deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; Aprovechar el entorno natural para la práctica deportiva y la organización de eventos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; Conseguir disminuir el coste de la participación en competiciones fuera de la isla de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Sensibilizar la empresa privada para su implicación en el patrocinio deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp;&amp;nbsp; Conseguir que el deporte sea uno de los principales generadores de la desestacionalización turística.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp;&amp;nbsp; Conseguir la implicación de la ciudadanía en la organización de eventos deportivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp;&amp;nbsp; Optimizar los recursos materiales, humanos y económicos implicados en la actividad deportiva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Líneas de actuación&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;De acuerdo con las competencias que el Consell de Ibiza tiene conferidas, se establecen diez líneas de actuación que seguidamente se detallan , las cuales definen los programas deportivos, ayudas e iniciativas que serán desarrolladas durante el periodo 2012-2016.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 1: Deporte en edad escolar&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 2: Infraestructura deportiva &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 3: Promoción deportiva &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 4: Formación técnica y deportiva &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 5: Organización de eventos deportivos &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 6: Ética deportiva &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 7: Voluntariado deportivo &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 8: Coordinación administraciones y entidades deportivas &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de actuación núm. 9: Salud y deporte &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Línea de intervención núm. 10 : Seguimiento y control plan&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td colspan="2" style="width: 614px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;PLAN ESTRATÈGICO DEPORTIVO IBIZA&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;CONTROL I SEGUIMIENTO DEL PLAN&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;DEPORTE EDAD ESCOLAR&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;INFRAESTRUCTURAS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;PROMOCIÓN DEPORTIVA&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;FORMACIÓN TÉCNICA Y DEPORTIVA&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;ORGANIZACIÓN EVENTOS DEPORTIVOS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;ÈTICA DEPORTIVA&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;VOLUNTARIADO DEPORTIVO&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;COORDINACIÓN ADMINISTRACIONES Y ENTIDADES&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;SALUD Y DEPORTE&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de actuación núm. 1: Deporte en edad escolar&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El Deporte para la edad escolar (L’EEE) es n programa dirigido a dodos los escolares de la isla de Ibiza para que el mayor número posible de chicos y chicas tengan la oportunidad de participar en alguna actividad deportiva, tanto en el programa unificado como en el de promoción, poniendo a su alcance los medios necesarios y creando las condiciones más favorables y de calidad, porque en estas edades la práctica deportiva en general, y en equipo sea una realidad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El Consell de Ibiza anualmente mantiene un acuerdo de colaboración mediante convenios del programa L’EEE con las delegaciones federativas de Ibiza de bádminton, ajedrez, karate, futbol (incluido futbol sala), atletismo, judo, tiro con arco, hípica, natación, básquet, tenis, rugbi, vela, gimnasia rítmica y artística, tenis de mesa, voleibol, tiro con onda, ciclismo, lucha olímpica y hadbol.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;De esta línea de actuación se pretende conseguir homogeneizar la estructura organizativa del programa del deporte en edad escolar, porque todas las delegaciones federativas puedan tener las mismas oportunidades y que no existan desequilibrios entre los deportes que participen en este programa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La futura nueva estructura y definición de este programa marcará tres pasos a seguir: INICIACIÓN – PROMOCIÓN – COMPETICIÓN, bien definidos y diferenciados entre si, desde la participación de un escolar en cualquier diada o jornada de promoción, su iniciación en el deporte mediante una escuela municipal, insular, de un club o delegación, para su posterior participación en una liga o competición insular escolar. Esta será la futura estructura de este programa de deporte escolar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Por todo esto, se incentivaran y se dará prioridad a las delegaciones federativas que mejoren su número de participaciones en actividades de iniciación y de promoción de su deporte y que aumenten el número de licencias federativas, todo esto promovido por su implicación en la promoción deportiva desde los centros escolares y la iniciación en su deporte de los escolares de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;em&gt;Más información en el Anexo I&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de actuación núm. 2: Infraestructura deportiva&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;En la isla de Ibiza, de forma resumida, existen las siguientes instalaciones deportivas normalizadas:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Pública&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Privada&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;2 galerías de tiro con arco&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;11 campos de futbol, los 11 de césped&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;1 campo de futbol 11 de tierra&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;1 campo de futbol 7&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;7 piscinas cubiertas de 25 m&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;1 piscina descubierta de 25 m&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;1 pista de atletismo de 400 m&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;7 polideportivos cubiertos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;+ 5 pistas de petanca&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;2 pistas de atletismo de 200 m&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;2 parques de deportes urbanos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;1 hipódromo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;1 instalación frontón&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;+ 11 pistes polideportivas&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;3 gimnasios&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;+ 5 salas per a actividades dirigidas&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;7 pistas de pádel&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;+ 2 pistas de tenis&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;1 velódromo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;3 rocódromos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Innumerables áreas de actividad deportiva (caminos, playas, montañas…)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Instalaciones náuticas (buceo, clubs náuticos, etc.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Piscinas y espacios de agua&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Gimnasios&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Salas de actividades dirigidas&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Pádel&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Circuitos de karting&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Tenis&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Hipódromo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Centros de equitación&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Otros&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El principal proyecto para este periodo&amp;nbsp; es la construcción de un PARQUE DEL MOTOR&amp;nbsp; en el recinto de acuartelamiento de Sa Coma, para cubrir la falta histórica de una instalación o espacio deportivo para los practicantes del deporte del motor.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Este parque motor estará conformado por un circuito de motocrós, un circuito de auto cros y un circuito de BMX con las correspondientes zonas para público, servicios, parquin, etc. También está proyectado un circuito de Karts en la zona central del mencionado acuartelamiento (patio de armas).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Por otro lado, se impulsara la aprobación de reglamentos de uso (con especial incidencia en la prohibición del consumo de alcohol y de tabaco), la obtención de distintivos de calidad del servicio y optimización de la gestión y utilización de las instalaciones deportivas, especialmente las de mayor demanda.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El Consell de Ibiza colaborará en la redacción del Plan director general de instalaciones deportivas que impulsa el Gobierno de las Islas Baleares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Finalmente, se valorará las instalaciones públicas existentes con una baja utilización por su adecuación deportiva, como por ejemplo para la práctica del ajedrez.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de actuación núm. 3: Promoción deportiva&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Con el fin de potenciar más aún la promoción deportiva, desde el Consell Insular se impulsará una serie de ayudas para mejorar la calidad deportiva en Ibiza y compensar gastos o sobrecostos derivados de la insularidad con los deportistas y sus competiciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se establecen los siguientes programas de ayuda:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Concesión de becas a deportistas individuales&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Concesión de ayudas para la formación de técnicos y entrenadores deportivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; Concesión de ayudas para la participación en competiciones oficiales fuera de la isla de Ibiza&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Concesión de ayudas para la participación en competiciones de ámbito nacional.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Concesión de ayudas para delegaciones de federaciones deportivas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Las becas están dirigidas a deportistas de primer nivel nacional e internacional y a aquellos deportistas integrados en centros de tecnificación o de alto rendimiento deportivo y que tengan que sufragar parte de su estancia fuera de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se ayudará económicamente a los técnicos y a los entrenadores deportivos a sufragar la asistencia a cursillos de formación fuera de la isla de Ibiza, con el fin de mejorar su calidad formativa y el reciclaje permanente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Las ayudas por desplazamientos a competiciones oficiales fuera de la isla de Ibiza están dirigidas a las entidades deportivas que participen en campeonatos de España y de Baleares que no sean subvencionados por el Gobierno de las Islas Baleares y especialmente a aquellos campeonatos que se desarrollen dentro de las finales nacionales escolares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Las ayudas para participar en competiciones de ámbito nacional están dirigidas a las entidades deportivas que participen en ligas con desplazamientos a la península Ibérica.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Para las delegaciones federativas habrá un programa de ayudas para el mantenimiento de sus programas deportivos, dirigido a las delegaciones que fundamenten y estructuren su deporte de manera que permita al deportista tener una continuidad dentro de su deporte, empezando por una primera fase de iniciación y de promoción deportiva que garantiza progresión y continuidad dentro de la modalidad deportiva al deportista. Además, para todas aquellas que impulsen medidas establecidas en el código ético deportivo, se priorizará su labor de desarrollo del plan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;AYUDAS A DESPLAZAMIENTOS &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;COMPETICIONES OFICIALES&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;AYUDAS A CLUBS COMPETICIONES NACIONALES&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;AYUDAS A DELEGACIONES DE &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;FEDERACIONES DEPORTIVAS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;BECAS TÉCNICOS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;table cellpadding="0" cellspacing="0" width="100%"&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;BECAS &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;DEPORTISTAS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&amp;nbsp; &lt;em&gt;Más información en el anexo II&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de actuación núm. 4: Formación técnica y deportiva.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El año 2004 del Consell de Ibiza, juntamente con el Escuela Balear del Deporte, inició un programa de centros de seguimiento deportivo con las delegaciones federativas ibicencas que hasta ahora ha conseguido mejorar el nivel técnico de los deportistas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los deportes que comenzaron este programa de tecnificación fueron Karate, Judo, ciclismo, tiro con arco, natación, tenis de mesa, vela y bádminton. El año 2007 se incorporaron la gimnasia y el piragüismo. Los y las deportistas que han participado en estos programas han conseguido una mejora sustancial de su rendimiento y han podido dar un salto de calidad hacia el alto rendimiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se quiere continuar con el mantenimiento de este programa ya que es una de las mejores maneras de conseguir deportistas de máximo nivel nacional, porque se les da la oportunidad de evolucionar positivamente en su entrenamiento deportivo, ya que se ponen a disposición técnicos, deportistas y delegaciones federativas, los medios económicos y materiales necesarios para conseguir éxitos deportivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El programa de seguimiento técnico deportivo estará conformado por nueve delegaciones federativas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Mediante una convocatoria pública, las delegaciones federativas presentan sus proyectos de formación técnica, de entre los cuales una comisión evaluadora selecciona los mejores nueve proyectos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Más información en el Anexo III&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de actuación núm. 5: Organización de eventos deportivos.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La imagen que Ibiza proyecta es un polo de atracción mundial para los organizadores de eventos deportivos. Esta isla es un importante escenario de celebración de eventos deportivo de ámbito nacional y/o internacional. De esta manera, se han celebrado pruebas como el Campeonato del Mundo de Triatlón, Campeonato Internacional de Gimnasia, Clinic Internacional de Básquet, etc. Y anualmente se celebran eventos de gran repercusión deportiva como la Pujada a la Cala, el Ibiza Ultra Team o la Vuelta Ciclista a Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los promotores de proyectos con repercusión deportiva y mediática tendrán el apoyo de la administración insular, con un trabajo coordinado de los departamentos de Turismo y Deporte,. La coordinación de ambos departamentos tiene como objetivo que el deporte ayude a la desestacionalización de la temporada turística. Es el aprovechamiento de las sinergias turísticas y deportivas para conseguir que Ibiza se consolide como destino deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La cooperación y la coordinación con la iniciativa privada es uno de los pilares de esta línea de actuación.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se convocarán ayudas económicas y se establecen mecanismos adecuados para hacer participe la iniciativa privada en la promoción de eventos deportivos nacionales e internacionales.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Las ayudas se concederán de acuerdo con las siguientes criterios:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Repercusión social.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Nivel de la competición.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Número de participantes.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Asistencia de público.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Recursos económicos de aportaciones privadas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Además se creará una línea de ayudas vía convocatoria pública para que las delegaciones deportivas impulsen pruebas de carácter&amp;nbsp; popular y actividades dirigidas a otros sectores de la población que normalmente no practica deporte y/o actividad física.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de actuación núm. 6: Ética deportiva.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El deporte es una actividad sociocultural que permite el enriquecimiento del individuo en el seno de la sociedad y que potencia la amistad entre los seres humanos, el intercambio entre los pueblos y las regiones y, en suma, el conocimiento y la relación entre las personas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Este es un factor de integración social, fuente de disfrute, salud y bienestar. La práctica deportiva concorde a estos valores permite la participación en la sociedad des de unas pautas diferentes de las que a menudo constituyen las actitudes sociales más convencionales.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Para fomentar, impulsar y contribuir a la realización de estas finalidades y valores, el Consell Insular de Ibiza ha elaborado este documento de ética deportiva, con la finalidad de conseguir que mediante su adhesión voluntaria y pública se potencien y/o establezcan unas pautas de comportamiento adecuadas a seguir por parte de los diferentes estamentos participantes del deporte, ya sean entidades, clubs, asociaciones, deportistas, familiares, técnicos, dirigentes deportivos, periodistas, medios de comunicación y público en general, partiendo del análisis de la situación actual en principios tan fundamentales como la convivencia, la cooperación, la colaboración, la coordinación, la optimización de recursos humanos, materiales, etc., y con la finalidad de mejorar las relaciones entre todos los agentes implicados en el mundo del deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se parte de la consideración que el comportamiento ético es esencial tanto en la actividad como en la gestión deportiva. Este comportamiento permite canalizar la rivalidad y la controversia deportiva desde pautas diferentes y socialmente aceptables que puedan producir ejemplaridad ante otras formas de relación social.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Este quiere ser también un sólido marco ético para luchar contra todas las manifestaciones de violencia, que atenten contra los principios tradicionales del deporte, inspirados en la nobleza y la deportividad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;“Por un deporte responsable” es una concepción del deporte que trasciende del puro cumplimiento de las reglas deportivas para situarse en un entorno de respeto y consideración al adversario. Por eso, al aceptarlo y adherirse se adquiere un compromiso de impulsar los principios y los valores que se establezcan en el.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Por todo lo anterior y para la nobleza de sus objetivos, confiamos que esta propuesta de Ética deportiva encuentre la colaboración de los medios de comunicación, el apoyo de los cuales es decisivo para trasladar a la sociedad la importancia del concepto de deportividad, de respeto al adversario y de ejemplo para los jóvenes, y que impulsen todos los agentes y los estamentos que participen en la actividad ordinaria del deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Más información en el Anexo IV&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de actuación núm. 7: Voluntariado deportivo.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Para potenciar la actividad voluntaria dentro del deporte y así difundir los valores positivos que este tipo de actuación aporta a la sociedad, el Consell impulsara el voluntariado deportivo para dar a la ciudadanía la posibilidad de implicarse en los eventos deportivos y las iniciativas impulsadas por el Consell Insular y tener una visión desde otros puntos de vista diferentes del del deportista.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los objetivos generales del voluntariado deportivo son:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Impulsar la participación ciudadana en el mundo deportivo y en concreto en cualquier actividad, jornada, encuentro, programa, acto y/o evento deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Facilitar una estructura organizativa, con las herramientas de gestión y el desarrollo del deporte insular, involucrando en el todas las entidades y las personas con iniciativas interesadas en la promoción y el desarrollo del deporte, mediante el voluntariado deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Educar para la participación facilitando los conocimientos necesarios para que los voluntarios y las entidades de voluntariado aprendan a realizar el diagnostico de la realidad deportiva, mejorando así su capacidad para actuar en la promoción y el desarrollo del deporte insular.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se desarrollara un programa de formación para el voluntariado y se facilitaran los mecanismos adecuados para el desarrollo del programa y su coordinación.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Para formar parte de este proyecto de voluntariado deportivo se tendrá que:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aceptar propuesta de adhesión de forma libre y voluntaria.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Completar la formación.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Participar y colaborar en los programas que se desarrollen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El voluntariado deportivo seguirá las recomendaciones de la propuesta internacional de las Naciones Unidas, el Consell Superior de deportes y el Comité Olímpico Español para desarrollar líneas de trabajo ligadas a la promoción del voluntariado deportivo con la finalidad de una sostenibilidad social, económica y ambiental.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de actuación núm. 8: Coordinación de las administraciones y de las entidades deportivas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El objetivo de la coordinación entre administraciones es armonizar políticas y servicios para optimizar recursos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La labor básica de esta línea de actuación es conciliar los diferentes intereses, enfoques y formas de trabajar, para así contribuir a la mejora del deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;No únicamente es necesario un buen plan y una buena organización, sino que es fundamental una buena coordinación de todos los agentes. Esta coordinación no surge de forma espontanea por una buena voluntad, sino que se ha de planificar y por eso se establece esta línea de actuación.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se coordinará la labor de los diferentes ayuntamientos con el Consell Insular y el Gobierno de las Islas Baleares, mediante reuniones tanto técnicas como políticas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Coordinar los diferentes programas de subvención de las instituciones será uno de los principales trabajos a realizar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Análisis actual de las ayudas y/o subvenciones existentes entre instituciones:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td colspan="2" style="width: 633px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;ANÀLISI AJUDES I/O SUBVENCIONS ACTUAL&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 316px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ayuntamientos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 316px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ayudas mantenimiento clubs del municipio.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Fomento escuelas deportivas municipales.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ayudas clubs competiciones de ámbito autonómico y/o nacional.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Gestión instalaciones deportivas propias.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Organización de eventos deportivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ayudas eventos deportivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 316px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Consell&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 316px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Programa L’EEE.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Programa del gabinete de medicina deportiva del Consell Insular de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Programa centros de seguimiento deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Becas a deportistas individuales y formación de técnicos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ayudas para la organización de eventos de ámbito nacional y/o internacional.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Subvenciones para equipos que compiten en ámbito nacional.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ayudas a delegaciones de federaciones deportivas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ayudas para desplazamientos a entidades y deportistas en edad escolar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Gestión instalaciones deportivas y su dinamización. Gestión escuelas deportivas insulares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 316px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Gobierno de las Islas Baleares&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 316px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Subvención transporte entre islas competiciones autonómicas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Programas de tecnificación deportiva y/o federativos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Finales Baleares L’EEE.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ayudas clubs ámbito nacional y deportistas de élite y/o alto rendimiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Mantenimiento centros de tecnificación deportiva&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de actuación núm. 9: Salud y deporte&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se pondrá a disposición del deporte ibicenco el Gabinete de Medicina Deportiva y Fisioterapia, con el objetivo de prevenir cualquier riesgo derivado de la práctica deportiva, protegiendo la salud de los deportistas que desarrollen su actividad física en la isla de ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Este Gabinete de Medicina Deportiva ha asistido y atendido a miles de deportistas ibicencos, desde jugadores de clubs que han competido en el ámbito internacional, nacional, autonómico e insular hasta deportista de deportes individuales que han competido (y compiten) en el ámbito nacional, deportistas de centros de tecnificación y deportistas del programa de seguimiento deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Este gabinete cuenta actualmente con los medios humanos y materiales suficientes para poder prestar un servicio de calidad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Además, se pretende ampliar las prestaciones con el servicio de Psicología deportiva, servicio que se considera muy importante para la progresión deportiva del deportista.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Con el objeto de estructurar, sistematizar y objetivar el Gabinete, se establece un orden prioritario de atención a los deportistas:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Deportistas del EEE en competición categoría superior.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Deportistas Centros seguimiento deportivo Consell.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Deportistas tecnificación en centros de alto rendimiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Deportistas y equipos medallistas finales autonómicas del EEE.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Deportistas y equipos en competiciones de ámbito nacional (en la península)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Deportistas y equipos en competiciones autonómicas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Todos los y las deportistas participantes en los programas del EEE tendrán el seguro médico deportivo adecuado, con la inscripción en las pólizas y/o compañías que garanticen el cumplimiento del Decreto del seguro deportivo (Real decreto 849/1993, de 4 de junio de 1993). El Consell Insular de Ibiza pondrá a disposición de las delegaciones federativas, clubs, entidades y asociaciones y apime que desarrollen cualquier tipo de actividad física y/o englobada en el programa del EEE un seguro que cubra toda la temporada deportiva y todos los deportes practicados.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se harán revisiones médicas bianuales para deportistas entre 6 y 17 años, desde las categorías de iniciación hasta la júnior, con el objetivo de prevenir cualquier riesgo derivado de la práctica deportiva, garantizando y protegiendo así la salud de los y las deportistas que participan en&amp;nbsp; la isla de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de intervención núm. 10: Comisión seguimiento y control.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Habrá igualmente una comisión técnica deportiva integrada por personal de Consell de Ibiza y técnicos deportivos nombrados por el conseller de Deportes y Juventud.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Esta Comisión técnica funcionará de acuerdo con lo previsto en la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de régimen jurídico y procedimiento administrativo común, modificada por la Ley 4/1999, de 13 de enero, en relación con el funcionamiento de los órganos colegiados.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Son funciones de esta comisión:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Establecer un marco de reuniones de forma trimestral para analizar la progresión de este Plan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Realizar el seguimiento y el control del Plan insular deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; Velar por la temporización establecida por este Plan:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; 2012: Presentación del Plan insular del deporte en Ibiza&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· 2012-2013: Realización de las primeras valoraciones, análisis de cumplimiento de objetivos orientados a un mejor conocimiento de la actividad física y del deporte en edad, así como el seguimiento de otras medidas del Plan insular del deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· 2013-2016: Análisis de los objetivos, revisión de las líneas generales de este Plan y realización de acciones de seguimiento de este Plan. Valoración del cumplimiento de objetivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Conocer de forma permanente la situación de la actividad física y el deporte en la isla de Ibiza y de los programas&amp;nbsp; desarrollados.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; Realizar el seguimiento y analizar la consecución de los objetivos generales así como aportar una visión clara y fidedigna de la situación del momento y de la tendencia de los datos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Proponer nuevas medidas, o modificaciones de las ya existentes, que contribuyan al logro de los objetivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Anexo I.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de intervención núm. 1: El deporte en edad escolar.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El Deporte para la Edad Escolar (L’EEE) es un programa dirigido a todos los escolares de la isla de Ibiza entre 6 y 16 años, para que el mayor número posible de chicos y chicas tengan la oportunidad de participar en alguna actividad deportiva, tanto en el programa unificado como en el de promoción, poniendo a su alcance los medios necesarios y creando las condiciones más favorables y de calidad, para que en estas edades la práctica deportiva en general y en equipo de asociación sea una realidad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El Consell de Ibiza anualmente mantiene un acuerdo de colaboración mediante convenios del programa L’EEE con las delegaciones federativas de Ibiza de bádminton, ajedrez, karate, futbol (incluido futbol sala), atletismo, judo, tiro con arco, hípica, natación, básquet, tenis, rugby, vela, gimnasia rítmica y artística, tenis de mesa, voleibol, tiro con onda, ciclismo, lucha olímpica y handbol, que podrá ampliarse a otras delegaciones federativas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;De esta línea de actuación se pretende conseguir homogeneizar la estructura organizativa del programa del deporte en edad escolar, para que todas las delegaciones federativas puedan tener las mismas oportunidades y que no existan desequilibrios entre los deportes que participen en este programa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La futura nueva estructura y definición de este programa marcará tres pasos a seguir: INICIACIÓN – PROMOCIÓN- COMPETICIÓN, bien definidos y diferenciados entre si, desde la participación de un escolar en cualquier diada o jornada de promoción, su iniciación en el deporte mediante una escuela municipal, insular, de un club o delegación, para su posterior participación en una liga o competición insular escolar, Esta será la futura estructura de este programa de deporte escolar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Por todo esto, se incentivará y dará prioridad a las delegaciones federativas que mejores su número de participantes en actividades de iniciación y de promoción de su deporte y aumenten el número de licencias federativas, todo esto promovido por su implicación con la promoción deportiva desde los centros escolares y la iniciación en su deporte de los centros escolares de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se apuesta de esta forma, por un sistema integrador, en el cual tienen cabida las diferentes modalidades que coexisten en estos momentos, es decir, la actividad física y el deporte escolar que tiene lugar en los centros escolares, el deporte ofertado desde los clubs y entidades deportivas y otras actividades físicas deportivas que forman parte de los programas de diferentes entidades y asociaciones del tejido social.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Es una apuesta decidida por parte del Consell Insular potenciar el programa del Deporte para la Edad Escolar, por lo cual se impulsaran, a través de una campaña de difusión y de información desde los centros escolares, todas las actividades deportivas que se desarrollen en el programa de LEEE para que los escolares participen en alguna jornada o diada de promoción, y así facilitar su acceso e integración a un deporte determinado, o más, con la finalidad de establecer un vinculo, para que los escolares desarrollen actividad física, mediante las posibilidades que ofrecen las delegaciones federativas y a través de los clubs de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Programa unificado de ámbito insular&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Es la igualdad y la equiparación de los deportistas de las islas en la práctica del deporte individual y/o de equipo con la adecuación de las normativas y los reglamentos en los criterios de educación, la formación y la promoción deportiva, y la garantía que en los deportes y las categorías que se establecen no haya ninguna otra competición similar que pueda vulnerar los principios del deporte en edad escolar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;A lo largo de la temporada deportiva, se inician las diferentes competiciones y encuentres en colaboración con las delegaciones federativas correspondientes, desde la fase municipal hasta la insular, para determinar cuáles son los deportistas de Ibiza que asistirán a las fases Finales Baleares Escolares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Por esto, desde el Consell Insular de Ibiza se impulsaran a través de las delegaciones federativas, las ligas, los encuentros y/o competiciones insulares, con la finalidad de determinar los deportistas que representaran Ibiza en las fases finales de Baleares, pero con una premisa básica de conseguir una promoción del deporte y que el deportista pueda desarrollar el deporte que haya escogido, destacando sobretodo, en niños de edad primeriza, la apuesta para la promoción, la participación y la formación, dejando el carácter de competición para edades más avanzadas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Programa de promoción e iniciación para los centros escolares&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Para dar a conocer el programa L’EEE y para intentar conseguir una mayor práctica deportiva, con la convocatoria previa del Consell de Ibiza y posterior petición de los centros escolares interesados, se impulsaran jornadas de promoción directamente en los centros escolares, además de organizar en ellos diadas y encuentros deportivos con la finalidad de conseguir que los escolares participen en este programa estableciendo un hábito normal en su vida: desarrollar y practicar cualquier modalidad deportiva. Toda la promoción deportiva será desarrollada por entrenadores y técnicos de las diferentes modalidades deportivas incluidas en el programa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Por este motivo desde el Departamento de Deportes y Juventud del Consell de Ibiza se velará para que todos los deportes dispongan de las mismas posibilidades para promocionar su disciplina.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Finales Baleares Escolares&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los campeones de Ibiza de los años de nacimiento convocados, mayoritariamente de entre 11 y 15 años, acompañados de los técnicos oficiales en un número total aproximado de entre 650 y 700, participan cada año entre los meses de febrero y junio en Mallorca, Menorca, Ibiza y Formentera, en las deferentes Finales Baleares Escolares de Karate, bádminton, ajedrez, futbol, atletismo, judo, tiro con arco, natación, básquet, tenis, tenis de mesa, rugby, tiro con onda, ciclismo y handbol, programa subvencionado por el Gobierno de las Islas Baleares y que subvenciona los gastos derivados de la insularidad. El resto de edades y/o categorías, que no estén englobadas dentro del programa de las Finales Baleares Escolares, no podrán optar a la subvención otorgada por el Gobierno de las Islas Baleares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Seguro deportivo&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Todos los deportistas participantes en los programas de L’EEE deben tener seguro médico deportivo adecuado, con la inscripción en las pólizas y/o las compañías que garanticen el cumplimiento del Decreto del seguro deportivo (Real decreto 849/1993, de 4 de junio de 1993).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El Consell Insular de Ibiza pondrá a la disposición de las delegaciones federativas, clubs, entidades y asociaciones y apime que desarrollen cualquier tipo de actividad física y/o englobada en el programa de L’EEE un seguro que cubra toda la temporada deportiva y todos los deportes practicados.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Objetivos del programa L’EEE&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Promover&amp;nbsp; el deporte como un estilo de vida saludable. Por eso se informará a los escolares ibicencos del programa L’EEE, tratando de incrementar la práctica deportiva dentro de la población en edad escolar, implicando en ello a los centros escolares, delegaciones federativas y la participación activa de los municipios ibicencos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Potenciar el deporte en edad escolar desde los centros educativos, como el principal eje del correcto desarrollo del programa L’EEE.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Potenciar la figura del coordinador del programa L’EEE y promover dinamizadores deportivos en los centros escolares para impulsar y potenciar la actividad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Crear un mapa deportivo L’EEE en los centros educativos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Fomentar la participación de los escolares en las diadas, las jornadas y/o las actividades programadas en la promoción deportiva, para posteriormente conseguir la participación de los escolares a través de los clubs y las asociaciones deportivas, en las escuelas promovidas para estos, o por los ayuntamientos de la isla, para consolidar los escolares en los encuentros, las ligas y/o las competiciones promovidas por el programa L’EEE.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Fomentar la creación de un encuentro y/o final insular para cada modalidad deportiva englobada en el programa L’EEE&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Adoptar las medidas y los acuerdos de colaboración entre instituciones públicas para optimizar y garantizar la viabilidad deportiva y el cumplimiento de los objetivos de este Plan, consiguiendo una coordinación efectiva del Consell Insular con los municipios y las entidades deportivas que propicie una oferta ordenada, coherente, conjunta y tendente a la excelencia de programas de deporte en edad escolar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Favorecer la participación de grupos de población con especiales dificultades de acceso a la práctica deportiva (grupos con bajos niveles de competencia motriz; grupos de población con discapacidad; grupos de población con el riesgo de exclusión social, etc.)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Potenciar los programas y las acciones orientadas a incrementar la participación femenina en edad escolar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Llevar a cabo las acciones formativas y éticas necesarias para informar y formar a los adultos vinculados directamente o indirectamente con la promoción de las actividades deportivas en estas edades (padres y madres, espectadores, directivos de entidades y asociaciones deportivas, gerentes, federaciones, directivos, árbitros, etc.) especialmente en el ámbito del deporte en edad escolar y totalmente orientado a establecer en la línea de intervención de ética deportiva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Promover y destacar aquellos valores coherentes con el respeto, el diálogo, la tolerancia, la solidaridad, la resolución pacífica de los conflictos, tanto en el marco de la propia actividad física y deporte en edad escolar como en el marco del deporte adulto que constituye un espejo para los niños y niñas y para los adolescentes, mediante lo estipulado en la línea de actuación de ética deportiva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Objetivos a largo plazo&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Que el 60% de entidades deportivas impulsoras del programa L’EEE cuenten con un proyecto deportivo escolar, potenciado e impulsado a través de apime, clubs y/o delegaciones federativas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Que el 70% de las entidades deportivas tengan firmada la adhesión al Plan insular de ética deportiva e impulsen su promoción y divulgación.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Que un 70% de la población general conozca los beneficios que se derivan de la práctica habitual de actividad física y deporte, tanto para sí mismos como especialmente para los niños y adolescente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;o&amp;nbsp;Que el 100% de las entidades impulsoras del programa L’EEE cuente con los recursos (propios o compartidos) necesarios y adecuados para desarrollar con calidad el programa L’EEE.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Agentes implicados&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Para desarrollar y conseguir los objetivos expuestos, sin ninguna duda es imprescindible la colaboración, la complicidad y la corresponsabilidad de todos los agentes implicados en el deporte en edad escolar. Detallados de la siguiente manera:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-Los mismos escolares&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-Las APIMA de los centros escolares&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-Los educadores y las educadoras en la actividad física y en el deporte, como los principales impulsores del acercamiento al deporte de los escolares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-Los cinco ayuntamientos de la isla&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-Los coordinadores de clubes, entidades deportivas y delegaciones federativas&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-El Consell Insular&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-Los equipos directivos de clubes, entidades y asociaciones deportivas, como las delegaciones federativas&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-Consejería de Educación, Salud y Deportes del Gobierno de las Islas Baleares&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-Medios de comunicación&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 307px"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Mapa de hechos subvencionables&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1" style="width: 619px" width="619"&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td colspan="2" style="width: 619px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;HECHOS SUBVENCIONABLES&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 191px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;GASTOS GESTIÓN, ADMINISTRACIÓN, MONTAJE&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 428px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="color: black"&gt;El 10 % del total del convenio hasta un máximo de 3.000 € por gastos administrativos y/o de gestión, previamente justificado e informado favorablemente por la comisión técnica y de seguimiento.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="color: black"&gt;200€ por gastos de material de oficina.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="color: black"&gt;1.800 € por gastos de material, montaje de actividades y avituallamiento.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="color: black"&gt;1.000 € por gastos en adquisición de material deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="color: black"&gt;400€ como máximo por organización de jornada, diada y/o encuentro deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 191px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;GASTOS DE MONITORES, ENTRENADORES Y JUECES&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 428px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Un precio máximo subvencionable de 15 E/hora para entrenadores, técnicos y monitores.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Un precio máximo subvencionable de 15 €/hora para jueces, cronometradores, anotadores, entrenadores y árbitros, con un máximo del 85% del coste total por delegación federativa por este concepto&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 191px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;TROFEOS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 428px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Campeón: máximo 13 €/unidad (IVA incluido)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Subcampeón: máximo 12 €/unidad (IVA incluido)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="color: black"&gt;3er. Clasificado: 11 €/unidad (IVA incluido).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Medallas: 2,5 €/unidad (IVA incluido).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="color: black"&gt;Desde el Consell Insular de Ibiza se facilitara a todas las delegaciones diplomas para todos los escolares que participen en el programa L’EEE&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Anexo II.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de actuación núm. 3: Promoción deportiva&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Becas deportivas:&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El objeto de esta iniciativa es la concesión de ayudas económicas para la mejora de los deportistas destacados, así como los técnicos deportivos de la isla de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;A tal efecto, se establecen las siguientes categorías:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Deportistas individuales:&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;em&gt;&lt;u&gt;Modalidad A:&lt;/u&gt;&lt;/em&gt; Ayudas para la formación y el progreso deportivo de los deportistas destacados que residen en la isla de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Deportistas mayores o menores de edad, residentes en la isla de Ibiza clasificados/as el año anterior de la convocatoria, en su categoría deportiva, entre los tres primeros de ranquin nacional o del Campeonato de España.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Deportistas mayores o menores de edad, residentes en la isla de Ibiza clasificados/as el año anterior de la convocatoria en su categoría deportiva, entre los cinco primeros del ranquin europeo o mundial o del Campeonato de Europa o del Mundo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se ha de tener, como mínimo, una antigüedad de residencia de seis años en la isla de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;em&gt;&lt;u&gt;Modalidad B&lt;/u&gt;&lt;/em&gt;: Ayudas para los deportistas inscritos en cualquier centro de tecnificación deportiva o centro de alto rendimiento fuera de las islas Pitiusas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Deportistas mayores o menores de edad, residentes en la isla de Ibiza, que hayan sido inscritos el año anterior a la convocatoria o lo estén actualmente en cualquier centro de tecnificación deportiva o centro de alto rendimiento fuera de la isla de Ibiza que tengan que sufragar el coste de su estancia.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Para ser beneficiario de estas&amp;nbsp; ayudas se tienen que dar los siguientes requisitos específicos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los deportes han de ser federados y reconocidos por el Consejo Superior de Deportes.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La participación dentro de una selección autonómica en el correspondiente campeonato de España tiene que ser en representación de las Islas Baleares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;No se incluye la categoría de veteranos, “masters” y los Campeonatos de España universitarios.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Las ayudas se otorgarán solo a deportistas no profesionales y menores de 35 años &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los campeonatos de España donde participen los deportistas han de estar incluidos dentro del calendario oficial de la federación española correspondiente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La participación en competiciones internacionales tiene que ser integrando la selección española correspondiente. Si la participación en competiciones internacionales es por clubs, estos clubes tienen que ser ibicencos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los solicitantes tienen que estar en activo para poder recibir ayuda económica y tener una antigüedad de residencia en Ibiza como mínimo de seis años.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Ayudas a la formación de técnicos&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ayudas para la formación técnica deportiva impartida fuera de las islas Pitiusas en cursillos organizados por las federaciones deportivas u otras instituciones deportivas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Queda fuera la realización de la formación siguiente:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La licenciatura en Ciencias de la Actividad Física o INEF.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La diplomatura en Magisterio especialidad en Educación Física.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La formación profesional deportiva (TAFAD)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La realización de cursillos de monitores deportivos en academias privadas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La realización de cursos de formación de técnico deportivo elemental o monitor federativo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La realización de cualquier cursillo de formación impartido en la isla de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Únicamente se podrá recibir una ayuda por título, aunque se realice en diferentes cursos anuales.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se ha de tener, como mínimo, una antigüedad de residencia de seis años en la isla de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Ayudas para desplazamientos a competiciones oficiales&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Estarán dirigidas a las entidades sin ánimo de lucro constituidas e inscritas legalmente en los registros correspondientes del Gobierno de las Islas Baleares que desarrollen su actividad deportiva en la isla.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se concederán ayudas económicas para la participación de los deportistas en campeonatos de España y campeonatos de Balears federados o escolares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los campeonatos de España han de estar programados dentro del calendario de la Federación Española respectiva reconocida por el Consell Superior de Deportes. Quedan fuera&amp;nbsp; los campeonatos de España de categoría prebenjamín, benjamín, alevín y veteranos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los campeonatos de Baleares han de ser de categoría alevín, infantil y cadete y estar programados dentro del calendario de la Federación Balear respectiva o Finales Baleares Escolares. Quedan fuera los desplazamientos de los Juegos Escolares de las Islas Baleares del Programa El Deporte para la Edad Escolar de la Dirección General de Deportes del Gobierno de las Islas Baleares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Ayudas para desplazamientos de entidades y deportistas en edad escolar&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Para competiciones o finales con el resto de las islas que no cuenten con otra ayuda y/o subvención de institución o ente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Subvenciones para equipos que compiten en ámbito nacional&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Estarán dirigidas a las entidades sin ánimo de lucro constituidas e inscritas legalmente en los registros correspondientes del Gobierno de las Islas Baleares que desarrollen su actividad deportiva en la isla.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se concederán ayudas económicas para sufragar los gastos originados por la participación en ligas nacionales de ámbito estatal y no estén subvencionadas por el Gobierno de las Islas Baleares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Quedan fuera las actividades físicas que no estén reconocidas como deporte dentro de una federación deportiva reconocida por el Consejo Superior de Deportes.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;A efectos de estas ayudas se entiende como liga la competición deportiva en que cada equipo ha de enfrentarse a uno del resto de equipos participantes dentro de un calendario semanal que tiene una duración mínima de tres meses.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los criterios que se establecen para la concesión de estas ayudas serán los siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Categoría en la cual compite el equipo/el club.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Estructura deportiva en categorías de base hasta el equipo absoluto.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Deportistas con residencia en Ibiza, con una residencia como mínimo de 6 años.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Número de desplazamientos realizados.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Número de deportistas desplazados.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Número de técnicos desplazados.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Ayudas a delegaciones federativas de Ibiza&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Para las delegaciones federativas habrá un programa de ayudas para el mantenimiento de sus programas deportivos, dirigido a delegaciones que fundamenten y estructuren su deporte de manera que permita al deportista tener una continuidad dentro de su deporte, empezando por una primera fase de iniciación y promoción deportiva y que garantice progresión y continuidad, dentro de la modalidad deportiva, al deportista. Además, en todas aquellas que impulsen medidas establecidas en el código ético deportivo, se priorizará su labor de desarrollo del plan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los criterios que marcaran estas ayudas serán:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Consolidación del deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Número de licencias.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Número de clubs.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Estructura deportiva del deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ciclo del deportista en la modalidad deportiva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td colspan="6" style="width: 614px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;DELEGACIÓN FEDERATIVA&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 87px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;INICIACIÓN&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 99px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;PROMOCIÓN&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 102px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;ESCUELAS DEPORTIVAS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 78px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;EVENTOS Y PRUEBAS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 115px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;COMPETICIONES Y/O LIGAS&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 132px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;ESCUELAS DE PERFECCIONAMIENTO&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Considerando esta estructura, o fases, como optima para que el deportista pueda tener una evolución o vida deportiva, en la modalidad o disciplina elegida, durante todo el transcurso de su carrera como deportista.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Anexo III.&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de actuación núm. 4: Formación técnica y deportiva&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se establece un programa de ayudas para el mantenimiento de programas de seguimiento deportivo por parte de las delegaciones federativas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Las delegaciones federativas presentaran su proyecto de acuerdo con los siguientes principios:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Objetivos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Formar deportistas para que puedan acceder a centros de tecnificación o de alto rendimiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Mejorar el nivel técnico de los entrenadores.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Deportistas&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Podrán formar parte de los centros de seguimiento los deportistas que cumplan los requisitos siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ser menor de 18 años.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ser residente en la isla de Ibiza con un mínimo de antigüedad de 2 años.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Cumplir los criterios técnicos que determine el director de cada programa. Los deportistas seleccionados han de tener, como mínimo, la calidad deportiva suficiente para poder participar en el campeonato de España correspondiente a su categoría.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Excepcionalmente, podrán integrarse en ellos, aquellos deportistas que, por su proyección deportiva, el director técnico correspondiente crea conveniente, con presentación previa de una solicitud e informe a la comisión técnica de seguimiento, que deberá de aceptar su inclusión.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;No podrán formar parte de los programas de seguimiento aquellos deportistas que estén integrados en cualquier otro centro de tecnificación, seguimiento o alto rendimiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Todos los y las deportistas de los programas de seguimiento deberán hacer todas las pruebas fisioterapéuticas, médicas y psicológicas que, en su caso, determine la comisión técnica de seguimiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Entrenadores/as&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El director técnico de cada programa de seguimiento ha de tener el título de licenciado en Ciencias de la Actividad Física y Deporte (INEF) o la máxima titulación técnica del deporte correspondiente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La falta de titulación requerida podrá ser sustituida por un certificado federativo donde se indique que el director técnico tiene una experiencia igual o superior a 10 años como técnico del deporte correspondiente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Todos los entrenadores y entrenadoras deberán tener la titulación oficial requerida en su especialidad para trabajar como técnicos-as dentro de los centros de seguimiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Habrán de participar en aquellas actividades que la comisión técnica de seguimiento les solicite.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Criterios de selección para la integración de deportistas:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El número máximo de deportistas para cada centro de seguimiento será de 12&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El director técnico/La directora técnica podrá disponer de un grupo de deportistas que, sin cumplir los criterios de selección, entrenen con los deportistas del centro y así ayuden a la mejora de los integrantes en los centros. Estos deportistas no tendrán derecho a los beneficios de pertenecer a los centros de seguimiento deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Coordinador/a&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Habrá un/a coordinador/a deportivo/a; su labor será coordinar y supervisar el programa de los centros de seguimiento deportivo impulsados por el Consell Insular y desarrollará una labor de seguimiento a otras delegaciones federativas y deportistas ibicencos, se su progresión y de los resultados.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Distribución del presupuesto&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Cada centro de seguimiento realizará un presupuesto teniendo en cuenta las siguientes cuestiones:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Cada presupuesto estará integrado por una relación de ingresos y gastos. Todos han de ser iguales.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los gastos deberán estar divididos en tres apartados:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Participación en competiciones&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; Honorarios de los técnicos&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Formación técnica&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los honorarios de entrenadores no podrán superar el 40% del presupuesto presentado, ni de la ayuda recibida.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Las competiciones serán aquellas que sirvan para preparar la futura participación en competiciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Queda excluida la participación en competiciones oficiales de campeonatos de Europa, de España y de Baleares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;En el apartado de formación se podrán incluir concentraciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;En el apartado de formación no se puede incluir la obtención de titulaciones oficiales, únicamente reciclaje y/o perfeccionamiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;u&gt;Servicios médicos&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los integrantes de los programas de seguimiento deportivo deberán realizar, como mínimo, una revisión médica anual.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El/la responsable del Gabinete de Medicina Deportiva del Consell Insular de Ibiza establecerá un protocolo de actuación para el uso de sus servicios médicos, con aprobación previa de la comisión técnica de seguimiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Anexo IV&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Línea de actuación núm. 6: Ética deportiva&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;1.&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;INTRODUCCIÓN&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: -1.5pt"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Con la intención de mejorar las relaciones que la sociedad actual ejerce sobre los deportistas y otros protagonistas en el mundo deportivo, se impulsa esta línea de actuación en relación con la ética deportiva, denominada “Por un deporte responsable”, para dar prioridad a un comportamiento deportivo de calidad, la deportividad, como una forma de sentir y vivir la actividad deportiva, mejorando y apostando por la cooperación y la colaboración entre personas y/o entidades y haciendo de estos objetivos las bases fundamentales.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: -1.5pt"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Como concepto positivo, “Por un deporte responsable” quiere transmitir mucho más que el respeto a las normativas y los reglamentos de las competiciones, ya que abarca conceptos nobles como la amistad, el respeto, la generosidad y/o el valor de los deportistas como personas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: -1.5pt"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;En esta línea de actuación se resalta la importancia del deporte como factor de desarrollo tanto individual como social. Por una parte, ayuda al enriquecimiento de las personas individualmente, porque es una fuente de salud, disfrute y bienestar personal y, por otra, como actividad sociocultural potencia las relaciones de amistad entre los seres humanos y sus pueblos, de manera que resulta un factor importante de integración social. Por eso, será aplicable para todas las personas y entidades que participen en actividades deportivas organizadas, subvencionadas o coordinadas por el Consell Insular o por diferentes ayuntamientos de la isla de Ibiza, tanto en competiciones y entrenamientos como en la gestión deportiva, etc.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;2. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;OBJETIVOS DEL PLAN ÉTICO DEPORTIVO “POR UN DEPORTE RESPONSABLE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: -1.5pt"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Se considera que el comportamiento ético, de acuerdo con estos valores, es esencial tanto en la práctica como en la gestión y la organización deportiva, y mediante la dahesión voluntaria y pública a este Plan, pretende:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Establecer un marco de referencia en el cual desarrollar el deporte en la isla de Ibiza&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·Promover la “deportividad” entre los niños y adolescentes, que serán los deportistas del futuro, estimulando la participación en el deporte, haciéndolo atractivo, seguro y agradable a todos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Conseguir que se potencien y/o se establezcan unas pautas&amp;nbsp; de comportamiento adecuadas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Canalizar la rivalidad y la controversia deportiva, en un entorno de respeto y consideración hacia el adversario.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Crear un marco ético para luchar contra todas las manifestaciones de violencia en el deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· Fomentar el compromiso de los deportistas, dirigentes, técnicos, árbitros, etc., y las instituciones públicas o privadas a actuar de acuerdo con este Pan de ética deportiva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·Encontrar la colaboración de los medios de comunicación, para que trasladen a la sociedad la importancia del concepto de deportividad y de respeto al adversario.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;3.&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;BENEFICIOS GENERALES DEL DEPORTE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;3.1. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Con relación a la salud:&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- El deporte contribuye al desarrollo físico de los jóvenes, favoreciendo que sean personas más sanas ahora y en el futuro, además adquirir el hábito saludable de hacer ejercicio, facilitando que en el futuro no sean adultos sedentarios.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Es una excelente oportunidad para que los jóvenes desarrollen otros hábitos saludables, fundamentalmente hábitos alimentarios, de higiene y de cuidado personal, además de ser una manera de divertirse, ocupar el tiempo libre y relacionarse con otros jóvenes que compartan el interés por el deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Reduce el riesgo de desarrollo de enfermedad cardiaca, de diabetes (tipo II), de cáncer de colon y dolor de espalda y contribuye a la prevención/reducción de la hipertensión.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Reduce el estrés, la ansiedad y los sentimientos de depresión y solitud.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Contribuye al control del peso, al desarrollo y mantenimiento saludable de los huesos, los músculos y las articulaciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Contribuye a la reducción de la debilitación general en las personas mayores y a la disminución del riesgo de caídas, aumentando la capacidad funcional y de vida independiente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;3.2.&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Fortalecimiento mental y desarrollo emocional&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Promover el bienestar psicológico y emocional.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Mejorar la capacidad de autocontrol: enseñando como controlar los nervios, saber decir “no” cuando todo indica lo contrario, etc.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Mejora la autoconfianza, o confianza en uno mismo. Si el deporte se plantea de forma adecuada y el deportista percibe que con sus propios medios puede conseguir los objetivos que se programa, su autoconfianza será alta.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Mejora el autoconcepto, o idea que cada persona tiene de si misma. Si el deportista se siente bien tratado, como uno más, sin establecer diferencias en cuanto a trato en importancia con cada uno de los miembros del equipo, su propio concepto como persona se verá reforzado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Mejora la autoestima, o estima que uno se tiene a si mismo. Si el deportista valora sus propias características personales, sin ser menospreciado y sí valorado por los demás, su autoestima se verá fortalecida.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Mejora la tolerancia a la frustración, levantarse ante el fracaso.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Mejora las habilidades y los recursos psicológicos: capacidad de concentración, toma de decisiones, control cognitivo, regulación del nivel de activación, etc. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;3.3.&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Desarrollo de valores personales y sociales&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El deporte ayuda a desarrollar valores que formaran parte de la personalidad de los deportistas, haciéndolos más capaces de enfrentar-se a la vida. Entre otros, se encuentran los siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Ser una persona honesta y responsable que respeta las normas y se rige por un código ético.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Ser respetuoso con los otros, ya sean compañeros, rivales, jefes o jueces, aun que sean diferentes, tengan otros objetivos o no estén de acuerdo con ellos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Ser tolerante, solidario y generoso con otras personas, aceptando sus debilidades y errores, y ayudando aquellos que lo necesiten.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Ser capaz de trabajar en equipo, a la vez que ser capaz de asumir responsabilidades individuales y cumplir eficazmente con los compromisos adquiridos con otras personas y con uno mismo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Ser exigente con uno mismo, aceptando las propias limitaciones y luchando por superarse, siendo de esta manera más perseverante y sin abandonar con cualquier excusa ni conformarse fácilmente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Aceptar equilibradamente los éxitos y los fracasos, aprendiendo el máximo de la experiencia de ambos y valorar el aplazamiento de la recompensa&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Todos estos beneficios se pueden conseguir si el deporte se desarrolla correctamente, directivos, entrenadores, padres, etc. tenemos que asumir esta responsabilidad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 5.5pt"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;4.&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;COMPROMISOS DEL PLA “POR UN DEPORTE RESPONSABLE”&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Para poder beneficiarse de todas las ventajas de la práctica deportiva, el concepto de deportividad ha de pasar a ser la prioridad a tener en cuenta por las personas, las instituciones y las entidades involucradas en el deporte en la isla de Ibiza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Por eso, “Por un deporte responsable” va dirigido a ellas y solamente será efectivo si cada una está dispuesta a contribuir y a asumir sus respectivas responsabilidades y compromisos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;4.1. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Compromiso de las administraciones públicas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Las administraciones públicas han de ser las primeras en dar ejemplo de deportividad, teniendo en cuenta la trascendencia de sus declaraciones públicas y velando por el interés general a la hora de tomar decisiones en materia deportiva. Por todo eso, asumirán las siguientes responsabilidades:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Facilitar y promover que se adopten estos criterios éticos en todos los ámbitos sociales en los cuales el deporte este presente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Animar a las personas y a las entidades deportivas a aplicar en sus actividades&amp;nbsp; deportivas estos principios éticos saludables.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- En los programas escolares, alentar al profesorado de educación física a dar especial importancia al concepto de deportividad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Contribuir en cada una de las iniciativas que se realicen para promocionar la deportividad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Ser un ejemplo personal, asumiendo una postura enérgica e intransigente ante cualquier forma poco ética.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Implantar sistemas que, además del éxito en la competición, recompensen la deportividad y el desarrollo personal.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Rechazar enérgicamente toda conducta que promueva, estimule o proteja el uso de substancias ilegales en la práctica deportiva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Mostrar el más absoluto respeto a las personas y a las instituciones, promoviendo los sentimientos de amistad, compañerismo, y solidaridad entre los deportistas, entrenadores, técnicos, árbitros, oficiales y directivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;4.2. &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Compromiso de las organizaciones deportivas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Las federaciones o delegaciones deportivas, los clubs, las asociaciones y todas las entidades relacionadas con el deporte insular deberán de asumir su responsabilidad y compromiso para que su gestión se ajuste a los criterios de deportividad, respetando tanto las normas como los deportista y los rivales.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;De esta manera, estas organizaciones asumirán&amp;nbsp; las responsabilidades siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Considerar prioritario velar por la salud, la seguridad y el bienestar del deportista, anteponiendo estos objetivos al logro de buenos resultados o la obtención de buena reputación del club u otras personas implicadas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Permitir y facilitar que los deportistas obtengan una buena experiencia que los anime a continuar realizando deporte toda su vida, absteniéndose de poner expectativas que no sean capaces de conseguir.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Dar apoyo y ayuda a los deportistas que fomenten la deportividad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Resaltar la importancia que tiene disfrutar de la competición, evitando ejercer sobre el deportista una presión indebida y contraria a su derecho a decidir libremente sobre su participación.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Adaptar los reglamentos a las necesidades especificas de los jóvenes, resaltando no solo el éxito competitivo, sino también la deportividad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; La periodicidad y la duración de los entrenamientos y de las competiciones deberán ser concordes con la edad de los niños.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Desarrollar estructura deportiva sólida de su entidad y/o deporte, definiendo objetivos claros a conseguir y sin olvidar cada uno de los niveles deportivos, desde la iniciación hasta el alto rendimiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Fomentar el trabajo de cantera y no de cartera. Dedicar los esfuerzos del club a formar deportistas y no a ficharlos de fuera.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- En la iniciación y deporte escolar no traspasar ni jugadores ni técnicos de una entidad a otra sin motivos justificados y nunca por motivos económicos o competitivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Establecer y regular los mínimos y los máximos de las asignaciones económicas a percibir por las personas que trabajen para la entidad o el deporte (entrenadores, jueces, preparadores físicos, etc.), para que las diferentes entidades en Ibiza estén equiparadas, y se evite traspasos de personal técnico, etc.&amp;nbsp; de manera irregular.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Así mismo, cuando un club este interesado en incorporar deportistas, entrenadores o técnicos que pertenezcan o hayan pertenecido a otro club, deberán comunicarlo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;4.3.&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Compromiso de las personas&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Este Plan de ética deportiva ha de ser aplicado por todas las personas involucradas de una manera u otra en el ámbito deportivo, con independencia de que participen como voluntarios o profesionales. Entre ellas se incluyen los espectadores, que habrán de asumir su responsabilidad de bien comportamiento en los entrenamientos o las competiciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;“Por un deporte responsable” va destinado a todas ellas, deportistas, técnicos, árbitros, padres, espectadores, dirigentes, etc. y solamente será eficaz si todos ellos están disponibles a sumir voluntariamente los siguientes compromisos:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;4.3.1. &lt;u&gt;Los deportistas&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Practica deporte solo por el placer de hacerlo y no para poder satisfacer a otras personas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Hazlo respetando las reglas, tratando a tus compañeros y oponentes igual que te gustaría que te tratasen a ti y colaborando con ellos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Los deportistas, técnicos y entrenadores que no deseen continuar en el mismo club deberán de comunicarlo por escrito con tiempo suficiente al club al que pertenecen, informando del nombre del nuevo club en el que se incorporarán, antes de subscribir una nueva licencia.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Controla tu carácter, no gesticules, y no discutas las decisiones de los árbitros o jueces.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Esfuérzate de igual forma tanto por el bien del equipo como para el tuyo propio, así mejorará el rendimiento de los dos. Juega en equipo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Aplaude las buenas actuaciones, ya sean las tuyas, de tu equipo o del oponente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Recuerda que el propósito del deportes es la diversión, mejorar tus habilidades y sentirte bien físicamente y psicológicamente. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Coopera con el entrenador, los compañeros, los oponentes y los árbitros, ya que sin ellos no sería posible practicar tu deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Haz amigos haciendo deporte. Los resultados pasan y los amigos perduran.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;4.3.2.&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;u&gt;Los técnicos y/o los entrenadores&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Prioriza el desarrollo físico y de la salud antes que el rendimiento, dando las mismas oportunidades a todos los miembros del equipo y fomentando el respeto de equipo hacia cada uno de sus integrantes, así como hacia los contrincantes, entrenadores y árbitros. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Recuerda que los jóvenes han de practicar deporte para entretenerse y divertirse, y que ganar es tan solo una parte de esto. Por esto anima y aplaude tanto las buenas jugadas como el esfuerzo durante las competiciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Sé un ejemplo para los deportistas, respetando las reglas, las decisiones arbitrales y siendo generoso con tus elogios cuando son merecidos y sin ridiculizar a los que cometen errores o pierden un partido o competición.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- No trates a los niños como si fuesen pequeños adultos y ten presente que se encuentran en un momento del desarrollo marcado por importantes transformaciones físicas y psíquicas que influyen en el rendimiento deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Sigue los consejos médicos para determinar el regreso a la actividad de un deportista lesionado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Asegúrate de que los materiales a utilizar por los jóvenes sean apropiados para su edad, enseñándolos a cuidar estos materiales y las instalaciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Muestra interés por los estudios de los deportistas: pregúntales como llevan sus estudios, hazles saber la importancia de compaginar los estudios con el deporte y ponles ejemplos de otros deportistas que supieron compaginar estudios y deportes.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Programa las cargas de entrenamiento, teniendo en cuenta los estudios de los deportistas. Aunque en aquello estrictamente deportivo no sea a veces lo más adecuado, intenta, a la hora de planificar el entrenamiento, tener en cuenta las épocas de exámenes y de mayor carga de estudios. Intenta que en estos momentos, los entrenamientos nos sean demasiado fuertes ni ocupen más tiempo del habitual. Conseguirás mejor motivación de cara al entrenamiento y todos los beneficios que esto implica.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Sé flexible en los entrenamientos. Permite que en determinadas ocasiones los deportistas entrenen menos, falten a algún entrenamiento o que ellos mismos modifiquen un poco los días de entrenamiento para adaptarse a sus estudios. Pero siempre exige que te avisen con anterioridad y registra cuantos días faltan a los entrenamientos. Si el deportista falta mucho ha de saber que también sus objetivos deportivos se verán perjudicados. Has de llegar a un acuerdo con ellos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Planifica la temporada juntamente con los deportistas, llegando a un acuerdo de sacar adelante estudios y deporte, y facilita lo más rápido posible el plan a seguir durante la temporada para que los y las deportistas se puedan programar. Entrégales un calendario con las fechas de las concentraciones y los campeonatos a los cuales se pretende asistir.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;4.3.3.&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;u&gt;Los árbitros o jueces&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Respeta y cumple los reglamentos, adaptándolos al nivel de los deportistas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Como tu comportamiento dice más que las palabras, asegúrate de que tus acciones tanto dentro como fuera del deporte sean coherentes con los principios de este Plan.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Sé objetivo y coherente, elogiando las buenas jugadas y condenando la falta de deportividad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Asume el compromiso personal de mantenerte informado sobre los principios del arbitraje, así como de los principios del crecimiento y del desarrollo de los deportistas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Recuerda que tienes también una labor formativa y haz saber a los deportistas porque se han equivocado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;4.3.4.&amp;nbsp; &lt;u&gt;Los padres&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; &lt;strong&gt;¿Como pueden los padres ayudar a su hijo o hija para que obtenga beneficios de la práctica deportiva?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Informa y asesora a tu hijo o hija en la elección de deporte. Pero ha de ser él quien finalmente decida que deporte practicar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Valora el desarrollo físico y de la salud de los programas deportivos antes que el rendimiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Asegúrate de que la práctica deportiva de tu hijo es de calidad. Comprueba que las personas que están a cargo de tu hijo tienen la suficiente formación o están asesoradas convenientemente y que los objetivos se ajusten a las características de tu hijo. Recuerda que, educadamente, siempre hay momentos adecuados para poder hablar con el entrenador o los responsables deportivos del niño o la niña, en los que te podrán solucionar cualquier duda que tengas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Muestra interés por la práctica deportiva de tu hijo o hija. Es importante que sepa que estás allí, a su lado, cuando hace deporte. Pregúntale sobre sus vivencias, interésate por sus avances, preocúpate por saber si se lo está pasando bien, céntrate sobretodo en sus experiencias y no en el resultado deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Colabora con el club o entidad deportiva en aquello que te requieran. Dependiendo de sus necesidades, hay momentos en que los padres pueden colaborar de forma muy efectiva en su funcionamiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Practica algún tipo de deporte o actividad física, mostrando un estilo de vida activa.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Anima y aplaude tanto las buenas jugadas como el esfuerzo, durante las competiciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Anima y aplaude las buenas actuaciones de los deportistas adversarios.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Reconoce el trabajo del entrenador.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Respeta las reglas del deporte y las decisiones arbitrales aunque sean equivocadas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Enseña a ir con cuidado con las instalaciones y el material deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; &lt;strong&gt;¿Como tiene que ser la relación con tu hijo o hija para que se beneficie al máximo del deporte?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Demuestra a tu hijo que te interesa tu deporte, pregúntale&amp;nbsp; por lo que hace y escucha con atención sus comentarios. Hazlo de manera que se sienta cómodo hablando contigo, pero que no se sienta agobiado. El protagonista es el niño, y tan malo es que sus padres estén totalmente alejados de la actividad deportiva como que estén demasiado encima. Encuentra el punto intermedio. Será lo mejor para tu hijo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Interésate por si la conducta de tu hijo es acéptale deportivamente hablando.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- No pienses en el deporte de tu hijo como una inversión en la cual esperar una rentabilidad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- No hagas sentir a tu hijo culpable de todo el dinero, tiempo y el sacrificio que tu le dedicas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Habla con tu hijo de otras cosas ajenas al deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- No pongas más entusiasmo en el deporte del que aporte tu propio hijo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- No intentes influir en sus expectativas de rendimiento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Procura reaccionar de manera similar en las buenas y en las malas actuaciones deportivas. Trata por igual a tu hijo, tanto si gana como si pierde.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Intenta hacer divertidos los viajes y las estancias en competiciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; &lt;strong&gt;¿Qué pueden hacer los padres con su relación con el entrenador para ayudar a su hijo o hija?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Acepta al entrenador de tu hijo y permite que realice su labor con tranquilidad, porque así será más probable que se beneficie de ello el niño.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Deja que el entrenador realice su labor. El encargado que tiene el papel de diseñar los ejercicios de entrenamiento y dirigir a los deportistas es el entrenador y es el quien lo ha de hacer porque es su trabajo. Es importante que los padres comprendan esto y no dificulten la labor del entrenador.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Procura no contradecir lo que dice o hace el entrenador dando a tu hijo tus propias instrucciones (“tu lo que tienes que hacer es…”). No es bueno que tu hijo reciba instrucciones contradictorias o pierda confianza en su entrenador. No le ocasiones un conflicto incomodo y desagradable que podría perjudicar a su rendimiento y su progresión como deportista.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Has de entender que tu opinión puede ser diferente a la del entrenador. Acepta que otras personas puedan tener opiniones diferentes y respeta el trabajo del entrenador que, además de pensar en tu hijo, lo hace en el resto de deportistas y en el global del equipo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Habla con el entrenador en los momentos adecuados. Si tienes alguna duda o no estás satisfecho con la situación de tu hijo, pide una cita con el entrenador o el director deportivo y explícale tus preocupaciones y pensamientos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los entrenadores y los padres pertenecen al mismo equipo. Cada uno tiene su papel y ha de intentar cumplirlo lo mejor posible.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· &lt;strong&gt;¿Qué pueden hacer los padres para ayudar a su hijo o hija para que pueda complementar adecuadamente deporte y estudios?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Muestra interés por los estudios de tu hijo deportista. Si lo haces, será más probable que tu hijo o hija también se interese. Pregúntale por sus actividades en el colegio. Interésate por los deberes que ha de hacer en casa. Infórmate sobre sus exámenes y sus notas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Alaba los progresos y el esfuerzo de tu hijo. Valora el esfuerzo que hace compaginando los estudios y el deporte. Alégrate y felicítalo por las buenas notas y sus progresos como estudiante.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Ayuda a tu hijo deportista a planificar bien su tiempo. Una buena opción es que periódicamente (cada mes, cada dos semanas, cada semana o cada día, dependiendo de la ayuda que necesita el niño) te reúnas con tu hijo para ver que necesita y como organizará todas sus actividades.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Preocúpate de los estudios de tu hijo desde el comienzo del curso. No esperes hasta el último momento.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Ve al colegio y habla con sus profesores. Explícales que tu hijo es un deportista con mucha dedicación y pídeles ayuda. No les pidas que le exijan menos, pero sí que le orienten y le ayuden a compaginar los estudios con el deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Facilita al colegio, cuanto antes mejor, las fechas de los viajes y las competiciones en días escolares.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; &lt;strong&gt;¿Qué pueden hacer los padres para ayudar a sus hijos en los entrenamientos?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Encárgate de que tu hijo o hija llegue con puntualidad a las sesiones de entrenamiento y facilítale la manera de desplazarse.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Ofrece tranquilidad al entrenador y a los deportistas, ya que necesitan tranquilidad para poder trabajar bien en los entrenamientos. No es bueno que se sientan continuamente observados y juzgados, porque esta presión perjudica a su rendimiento (igual que pasaría en cualquier otro contexto, por ejemplo en clase de matemáticas o en una oficina). Deja que el entrenador y los niños trabajen con tranquilidad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Disfruta del entrenamiento observando como un espectador neutral, sin juzgar el rendimiento de tu hijo y el trato que recibe. Confía en que el entrenador sabe lo que está haciendo. El objetivo es que tu hijo obtenga el máximo beneficio del entrenamiento, y por esto tenemos entrenadores expertos que utilizan los mejores métodos de enseñanza.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; &lt;strong&gt;¿Qué pueden hacer los padres antes de las competiciones para ayudar a su hijo o hija?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- No hables demasiado de la actividad deportiva que ha de tener lugar. Cuando acompañes a tu hijo o hija a practicar su deporte favorito, como padre o como madre tienes la oportunidad de estar a su lado y pasar unos bueno momentos con él o con ella.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Haz que se sienta apoyado, pero no presionado: que tu hijo sienta que estás a su lado, sencillamente que estás allí, que disfrutas con él de un momento divertido o donde él es capaz de tener momentos agradables. Lo que tu hijo&amp;nbsp; quiere en este momento es que estés allí, que estés a su lado. No lo conviertas en una carga más metiéndole presión. Simplemente muéstrale tu apoyo, sin más.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Dale ánimos, centrándote en su esfuerzo y no en el resultado de este esfuerzo, una manera de hacer entender a tu hijo que estás a su lado es dándole ánimos. Cuando le animes, céntrate más en lo que depende de él y no en el resultado de sus acciones.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;· &lt;strong&gt;¿Qué pueden hacer los padres durante las competiciones de sus hijos?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Compórtate con la discreción de un espectador educado: recuerda que los entrenadores y los deportistas tienen un trabajo a realizar. Tu hijo valorará que tu estés allí, pero si actúas de una forma “escandalosa” puedes ser responsable de un mal funcionamiento de tu hijo en la competición, si está más pendiente de ti que de lo que ha de hacer.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Anima cuando las cosas no salgan bien, en lugar de recriminar los errores o criticar las malas actuaciones de otros. Así se encontrarán más a gusto&amp;nbsp; realizando la actividad deportiva, sin sentirse excesivamente presionados por miedo a cometer errores, y se esforzaran más por hacer las cosas bien.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Estate tranquilo (autocontrol): a veces es muy difícil mantenerse tranquilo en una competición. Busca la manera de mantener el autocontrol.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Delega en el entrenador la labor de dirección de los deportistas: el máximo responsable durante la competición es el entrenador y has de ayudarlo a hacer su trabajo, sin entorpecerlo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Anima a participar de acuerdo con las reglas: ten presente que tu hijo o hija ha de participar en un deporte en el que hay un reglamento que lo dirige, donde se ha de respetar a un árbitro, a los contrarios y a los mismos técnicos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Deja que los deportistas tomen sus propias decisiones: el que compite es tu hijo y no tú; quien ha de tomar las decisiones en el terreno de juego es él. Es importante que tu hijo aprenda a tomar las decisiones y por eso es necesario equivocarse de tanto en tanto. Deja que tu hijo tome decisiones y aprenda a decidir por sí mismo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;·&amp;nbsp; &lt;strong&gt;¿Qué pueden hacer los padres para ayudar a su hijo o hija después de la competición?&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Sea lo que sea lo que haya sucedido en la competición, acércate a tu hijo como cualquier otro día. Muéstrale siempre tu afecto y apoyo con gestos que sean naturales entre vosotros (abrazo, palmada, agarrarlo por la espalda, señal con el dedo pulgar, etc). La expresión que muestre tu cara, siempre sin exagerar, ha de indicar a tu hijo o hija que comprendes como se siente él/ella en aquel momento (contento, triste, enfadado, etc.).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Deja que tu hijo o hija experimente las emociones que ha sentido durante la competición: no es un buen momento para, por ejemplo, recriminarle los errores o explicarle como debería haber competido.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- No recrimines a tu hijo por sus errores ni quiera corregirlo. Deja que el entrenador haga este trabajo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Si tu hijo se ha esforzado y se ha comportado correctamente, felicítalo independientemente del resultado.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Averigua cual es el mejor momento para acercarte a tu hijo después de una competición: puedes preguntarle cuando quiere que te acerques una vez finalizada la competición.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Recuerda que después de la competición no es el mejor momento para hablar con el entrenador: hay otros momentos durante la semana en que seguramente el entrenador estará en mejores condiciones para atender a los padres como se merecen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;4.3.5.&amp;nbsp; &lt;u&gt;Los espectadores&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Debes tener en cuenta que los deportistas participan en actividades deportivas para su propio entretenimiento, no para entretenerte a ti.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Haz gala de tu mejor comportamiento. No utilices un lenguaje impropio, ni presiones a los deportistas, técnicos o jueces.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Cuando sea merecido, aplaude el buen juego tanto de tus deportistas como de los adversarios.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- No ridiculices nunca un deportista o no lo retes a cometer un error en un partido.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Respeta a los deportistas rivales, si ellos no estuvieran allí no se podría practicar deporte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Acepta y respeta las decisiones de los jueces y entrenadores.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Rechaza y denuncia el uso de la violencia en todos los casos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;4.3.6.&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;u&gt;Los dirigentes&lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Fomenta que los entrenadores de tu entidad enseñen la actividad deportiva de acuerdo con esta Plan deportivo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Envía este documento a todas las personas involucradas en la práctica deportiva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Comunica a los entrenadores, padres y otras personas implicadas la importancia y la responsabilidad de aplicar este código ético.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Debes tener en cuenta el buen estado de los materiales a utilizar, ya que han de adaptarse al nivel y la edad de los deportistas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Fomenta que los entrenadores se actualicen constantemente.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;4.4.&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/strong&gt;&lt;strong&gt;Compromiso de los medios de comunicación&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Es imprescindible que los profesionales de la información sean capaces de ofrecer una información imparcial, objetiva y que favorezca la transmisión de valores que han de ser inherentes a toda práctica deportiva.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Los medios de comunicación en Ibiza tendrán en cuenta los compromisos siguientes:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Ofrecer las mismas oportunidades de difusión y de información a las diferentes modalidades deportivas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Potenciar y centrar la información más en la participación que en los resultados.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;- Priorizar el deporte insular ante noticias de otros entornos deportivos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;-&amp;nbsp; Colaborar en la difusión de este código para trasladar a la sociedad la importancia del concepto deportividad.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;CARTA DE UN HIJO A TODOS LOS PADRES DEL MUNDO&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;No me des todo lo que te pido. A veces pido solo para ver hasta dónde puedo llegar.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;No me grites. Te respeto menos cuando lo haces y me enseñas a gritar a mí también y no quiero hacerlo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;No me des siempre órdenes. Si, en lugar de órdenes, a veces me pidieses las cosas, yo lo haría más rápido y con más ganas.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Cumple las promesas, buenas y malas. Si me promete un premio, dámelo, pero también si es un castigo.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;No me compares con nadie, especialmente con mi hermano o hermana. Si me haces parecer mejor ante los demás, alguien sufrirá y, si me hacer parecer peor seré yo quien sufra.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Déjame valerme por mi mismo. Si tu lo hacer todo por mí, yo no aprenderé nunca.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;No digas mentiras delante de mí ni me pidas que las diga por ti, aunque sea para sacarte de un compromiso. Me haces sentir mal y perder la fe en lo que dices.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Cuando yo haga alguna cosa mal, no me exijas que te explique porque lo he hecho, a veces ni yo mismo lo sé.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Cuando estés equivocado con alguna cosa, reconócelo, y crecerá la opinión que yo tengo de ti, y me enseñarás a aceptar mis equivocaciones también.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Trátame con la misma cordialidad y amabilidad con que tratas a tus amigos, ya que porque seamos familia no quiere decir que no podamos también ser amigos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;No me digas que haga una cosa si tú no la haces. Yo aprenderé y haré lo que tú siempre hagas, aunque no lo digas, pero no lo que tu digas y no hagas. &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Cuando te cuente un problema mío, no me digas “No tengo tiempo para tonterías” o “esto no tiene importancia”. Trata de entenderme y ayudarme.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;QUIEREME Y DIMELO. A mí me gusta escuchártelo decir, aunque tú no creas necesario decírmelo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;(Autor anónimo)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Ibiza, 8 de noviembre de 2012&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;La Secretaria Técnica del Área de economía, Bienestar Social y Deportes&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt; Laura Tur Ferrer&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;]]</env:contingut>
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