<rdf:RDF
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:env="https://www.caib.es/eboibfront/rdf/schema/enviament/1.0/"
    xmlns:eli="https://www.caib.es/eboibfront/rdf/schema/eli/1.0/"
    xmlns:rann="https://www.caib.es/eboibfront/rdf/schema/relAnnexe/1.0/" > 
  <rdf:Description rdf:about="https://intranet.caib.es/eboibfront/ca/2024/11989/691687/resolucio-de-la-directora-general-de-formacio-prof/xml">
    <env:tipusPublicacio rdf:resource="https://www.caib.es/eboibfront/ca/tipus-publicacio/154"/>
    <dc:format>text/html</dc:format>
    <env:contingut rdf:parseType="Literal">![CDATA[&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Fets&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;1. En el BOIB núm. 113, de 29 d&amp;apos;agost, es va publicar la Resolució de la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa per la qual s&amp;apos;aproven les instruccions per avaluar l&amp;apos;aprenentatge dels alumnes de l&amp;apos;educació infantil a les Illes Balears per al curs 2024-2025.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;2. S&amp;apos;han produït diverses consultes en relació al contingut de la Resolució esmentada, la resposta a les quals és convenient fer-la extensiva a tota la comunitat educativa. Així mateix, s&amp;apos;han observat errades de redacció. Per tal d&amp;apos;aclarir els aspectes que han donat lloc a les consultes i per rectificar les errades detectades, és necessari modificar la Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;3. De conformitat amb el que disposa el Decret 12/2023, de 10 de juliol, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s&amp;apos;estableixen les competències i l&amp;apos;estructura orgànica bàsica de les conselleries de l&amp;apos;Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, modificat pel Decret 16/2023, de 20 de juliol; pel Decret 17/2023, de 23 d&amp;apos;agost; pel Decret 1/2024, de 4 de gener; pel Decret 4/2024, de 17 de maig, i pel Decret 5/2024, de 29 de maig; la direcció general competent en matèria d&amp;apos;ordenació dels ensenyaments no universitaris és la Direcció General de Formació Professional i Ordenació Educativa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;4. L&amp;apos;article 109.2 de la Llei 39/2015, d&amp;apos;1 d&amp;apos;octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, disposa que les administracions públiques poden rectificar en qualsevol moment, d&amp;apos;ofici o instància de les persones interessades, els errors materials, de fet o aritmètics existents en els seus actes.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Fonaments de dret&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;1. La Llei 1/2022, de 8 de març, d&amp;apos;educació de les Illes Balears.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;2. L&amp;apos;article 109.2 de la Llei 39/2015, d&amp;apos;1 d&amp;apos;octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;3. El Decret 12/2023, de 10 de juliol, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s&amp;apos;estableixen les competències i l&amp;apos;estructura orgànica bàsica de les conselleries de l&amp;apos;Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, modificat pel Decret 16/2023, de 20 de juliol; pel Decret 17/2023, de 23 d&amp;apos;agost; pel Decret 1/2024, de 4 de gener; pel Decret 4/2024, de 17 de maig, i pel Decret 5/2024, de 29 de maig.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;4. La Resolució de la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa de 27 d&amp;apos;agost de 2024 per la qual s&amp;apos;aproven les instruccions per avaluar l&amp;apos;aprenentatge dels alumnes de l&amp;apos;educació infantil a les Illes Balears per al curs 2024-2025.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;Per tot això, dict la següent&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Resolució&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;1. Modificar i corregir les errades observades a la Resolució de la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa de 27 d&amp;apos;agost de 2024 per la qual s&amp;apos;aproven les instruccions per avaluar l&amp;apos;aprenentatge dels alumnes de l&amp;apos;educació infantil a les Illes Balears per al curs 2024-2025, en els termes que estableix l&amp;apos;annex d&amp;apos;aquesta Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;2. Publicar aquesta Resolució en el &lt;em&gt;Butlletí Oficial de les Illes Balears&lt;/em&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Interposició de recursos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;Contra aquesta Resolució, que exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d&amp;apos;Educació i Universitats en el termini d&amp;apos;un mes comptador des de l&amp;apos;endemà de la publicació en el &lt;em&gt;Butlletí Oficial de les Illes Balears&lt;/em&gt;, d&amp;apos;acord amb els articles 123 i 124 de la Llei 39/2015, d&amp;apos;1 d&amp;apos;octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, i l&amp;apos;article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l&amp;apos;Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;També s&amp;apos;hi pot interposar directament un recurs contenciós administratiu davant la Sala Contenciosa Administrativa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears en el termini de dos mesos comptadors des de l&amp;apos;endemà de la publicació en el &lt;em&gt;Butlletí Oficial de les Illes Balears&lt;/em&gt;, d&amp;apos;acord amb els articles 10 i 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;Palma,&lt;em&gt; (signat electrònicament: 2 d&amp;apos;octubre de 2024)&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;La directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="display: block; line-height: 1.6; margin-bottom: 0px; margin-top: 0px"&gt; &lt;/span&gt;Maria Isabel Salas Sánchez&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;ANNEX 1&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="display: block; line-height: 1.6; margin-bottom: 0px; margin-top: 0px"&gt; &lt;/span&gt;Modificacions a la Resolució de la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa de 27 d&amp;apos;agost de 2024 per la qual s&amp;apos;aproven les instruccions per avaluar l&amp;apos;aprenentatge dels alumnes de l&amp;apos;educació infantil a les Illes Balears per al curs 2024-2025&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;1. Es corregeix l&amp;apos;errada advertida al punt 9 dels fonaments de dret. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;On diu:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/strong&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;9. Aquesta Resolució concreta els aspectes necessaris per facilitar l&amp;apos;avaluació dels aprenentatges dels alumnes en el curs 2024 – 2025 i ha de ser referent per a l&amp;apos;elaboració de l&amp;apos;Ordre sobre l&amp;apos;avaluació de l&amp;apos;aprenentatge dels alumnes d&amp;apos;educació primària per part de la Conselleria d&amp;apos;Educació i Universitats, que preveu l&amp;apos;article 15 del Decret 31/2022, d&amp;apos;1 d&amp;apos;agost, pel qual s&amp;apos;estableix el currículum de l&amp;apos;educació primària a les Illes Balears.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;Ha de dir:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;9. Aquesta Resolució concreta els aspectes necessaris per facilitar l&amp;apos;avaluació dels aprenentatges dels alumnes en el curs 2024 – 2025 i ha de ser referent per a l&amp;apos;elaboració d&amp;apos;una ordre sobre l&amp;apos;avaluació de l&amp;apos;aprenentatge dels alumnes d&amp;apos;educació infantil per part de la Conselleria d&amp;apos;Educació i Universitats.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;2. Es&amp;nbsp; corregeix l&amp;apos;errada advertida al punt 2.2. &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;On diu:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;L&amp;apos;avaluació global ha de comprovar el grau d&amp;apos;assoliment del conjunt de les competències clau i la consecució dels objectius generals. Pel que fa a la competència digital, d&amp;apos;acord amb el Decret 30/2002, pel qual s&amp;apos;estableix el currículum i l&amp;apos;avaluació de l&amp;apos;educació infantil dels alumnes a les Illes Balears, en aquestes edats primerenques, especialment en el primer cicle, s&amp;apos;han d&amp;apos;afavorir les activitats necessàries per a un desenvolupament òptim de l&amp;apos;alumne i l&amp;apos;ús de pantalles i mitjans digitals s&amp;apos;ha de retardar i, en tot cas, introduir-se de manera progressiva en el segon cicle.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;Ha de dir:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;L&amp;apos;avaluació global ha de comprovar el grau d&amp;apos;assoliment del conjunt de les competències clau i la consecució dels objectius generals. Pel que fa a la competència digital, d&amp;apos;acord amb el Decret 30/2022, pel qual s&amp;apos;estableix el currículum i l&amp;apos;avaluació de l&amp;apos;educació infantil dels alumnes a les Illes Balears, en aquestes edats primerenques, especialment en el primer cicle, s&amp;apos;han d&amp;apos;afavorir les activitats necessàries per a un desenvolupament òptim de l&amp;apos;alumne i l&amp;apos;ús de pantalles i mitjans digitals s&amp;apos;ha de retardar i, en tot cas, introduir-se de manera progressiva en el segon cicle.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;3. Es corregeix l&amp;apos;errada advertida al punt 5.8.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;On diu:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;5.8. Excepcionalment, els alumnes amb necessitats educatives especials poden romandre escolaritzats un any més al llarg de l&amp;apos;etapa d&amp;apos;acord amb la Resolució del director general de Planificació, Ordenació i Centres de 26 d&amp;apos;abril de 2017 per la qual s&amp;apos;aproven les instruccions que regulen el procediment per autoritzar la permanència durant un curs més a l&amp;apos;etapa d&amp;apos;educació infantil per als alumnes amb necessitats educatives especials. Aquesta permanència no es pot aplicar en cap dels dos primers cursos del primer cicle.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;div style="page-break-after: always"&gt;
 &lt;span style="display: none"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;Ha de dir:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;5.8. Excepcionalment, els alumnes amb necessitats educatives especials poden romandre escolaritzats un any més al llarg de l&amp;apos;etapa d&amp;apos;acord amb la Resolució del director general de Planificació, Ordenació i Centres de 26 d&amp;apos;abril de 2017 per la qual s&amp;apos;aproven les instruccions que regulen el procediment per autoritzar la permanència durant un curs més a l&amp;apos;etapa d&amp;apos;educació infantil per als alumnes amb necessitats educatives especials. Aquesta permanència ha de comptar amb l&amp;apos;informe favorable del Departament d&amp;apos;Inspecció Educativa i no es pot aplicar en cap dels dos primers cursos del primer cicle.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;4. Es corregeix l&amp;apos;errada advertida al punt 7.4.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;On diu:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;7.4. Les decisions relatives al tipus d&amp;apos;informació que es precisa en aquest moment inicial de l&amp;apos;avaluació, així com les tècniques o instruments que s&amp;apos;utilitzin per recollir i consignar aquesta informació, han de ser determinades per l&amp;apos;equip docent i s&amp;apos;han de reflectir en el projecte curricular.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;Ha de dir:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;7.4. Les decisions relatives al tipus d&amp;apos;informació que es precisa en aquest moment inicial de l&amp;apos;avaluació, així com les tècniques o instruments que s&amp;apos;utilitzin per recollir i consignar aquesta informació, han de ser determinades per l&amp;apos;equip docent i s&amp;apos;han de reflectir en la concreció curricular.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;5. Es dona una nova redacció al punt 8.1. La redacció modificada és la següent:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;8.1. Les sessions de seguiment i d&amp;apos;avaluació són les reunions que duu a terme l&amp;apos;equip docent del grup, coordinades pels tutors i amb l&amp;apos;assessorament, si escau, del responsable de l&amp;apos;orientació del centre i, en el seu cas, dels professionals dels serveis d&amp;apos;orientació educativa assignats al centre. Les sessions de seguiment es duen a terme al llarg del curs i s&amp;apos;han de fer dues com a mínim. La sessió d&amp;apos;avaluació es duu a terme a final de curs.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;6. Es corregeix l&amp;apos;errada advertida al punt 8.2.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;On diu:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;8.2. En el projecte curricular d&amp;apos;etapa, s&amp;apos;ha d&amp;apos;establir la distribució de les sessions de seguiment i d&amp;apos;avaluació per a cada grup d&amp;apos;alumnes per valorar-ne el progrés.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;Ha de dir:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;8.2. En la programació general anual, s&amp;apos;ha d&amp;apos;establir la distribució de les sessions de seguiment i d&amp;apos;avaluació per a cada grup d&amp;apos;alumnes per valorar-ne el progrés.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;7. Es dona una nova redacció al punt 10.2. La redacció modificada és la següent:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin-left: 40px"&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;10.2. Els centres han d&amp;apos;establir el procediment de recollida d&amp;apos;informació esmentada al paràgraf anterior. Com a mínim, al començament del curs escolar, s&amp;apos;ha de realitzar una reunió col·lectiva o individual amb les mares, pares o tutors legals de cada grup d&amp;apos;alumnes i dues més al llarg de cada curs, una d&amp;apos;individual i una altra de col·lectiva.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt;&lt;span style="line-height: 1"&gt;&lt;span style="font-family: Times New Roman, Times, serif; font-size: 12px"&gt;8. S&amp;apos;elimina el punt 13.2.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;]]</env:contingut>
    <env:enviatTo rdf:resource="https://www.caib.es/eboibfront/ca/2024/11989"/>
    <env:seccio rdf:resource="https://www.caib.es/eboibfront/ca/seccio/472"/>
    <env:organisme rdf:resource="https://www.caib.es/eboibfront/ca/organisme/2125"/>
    <dc:description>CAIB</dc:description>
    <rdf:type rdf:resource="https://www.caib.es/eboibfront/rdf/schema/enviament/1.0/"/>
    <env:numPaginaFinal rdf:parseType="Literal">44838</env:numPaginaFinal>
    <env:html rdf:resource="https://intranet.caib.es/eboibfront/ca/2024/11989/691687/resolucio-de-la-directora-general-de-formacio-prof/"/>
    <env:dataPublicacio>2024-10-05</env:dataPublicacio>
    <env:numeroRegistre>635813</env:numeroRegistre>
    <dc:date>2024-10-05</dc:date>
    <env:sumariEnviament rdf:parseType="Literal">![CDATA[Resolució de la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa de modificació de la Resolució de la directora general de Formació Professional i Ordenació Educativa de 27 d’agost de 2024 per la qual s’aproven les instruccions per avaluar l’aprenentatge dels alumnes de l’educació infantil a les Illes Balears per al curs 2024-2025]]</env:sumariEnviament>
    <dc:publisher>CAIB</dc:publisher>
    <dc:language>ca</dc:language>
    <env:lang>ca</env:lang>
    <env:numPaginaInicial rdf:parseType="Literal">44836</env:numPaginaInicial>
    <env:idEnviament>691687</env:idEnviament>
    <dc:creator>CAIB</dc:creator>
    <env:ordre rdf:parseType="Literal">470</env:ordre>
    <env:dataRegistre>2024-10-02</env:dataRegistre>
  </rdf:Description>
</rdf:RDF>