![CDATA[<p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Parts</strong> </span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000">Per la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, Antoni Vera Alemany, conseller d'Educació i Universitats de les Illes Balears, nomenat pel Decret 9/2023, de 10 de juliol, de la presidenta de les Illes Balears pel qual es disposa el cessament i el nomenament dels membres del Govern de les Illes Balears. </span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Les entitats patronals de l'ensenyament privat concertat:</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">- Llúcia Salleras Julià, presidenta de l'Associació Autonòmica Educació i Gestió - Escola Catòlica de les Illes Balears (d'ara endavant EiG – ECIB) i de la Federació Espanyola de Religiosos d'Ensenyança Titulars de Centres Concertats a les Illes Balears (d'ara endavant FERE-CECA-ECIB).</span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">- Ventura Blach Amengual, president de l'Associació de Centres d'Ensenyança de les Illes Balears i Confederació Espanyola de Centres d'Ensenyança de les Illes Balears (d'ara endavant ACENEB-CECEIB).</span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">- Francisca Picornell Darder, presidenta de la Federació d'Escoles Infantils de la Petita i Mitjana Empresa de Balears (d'ara endavant FEIPIMEB).</span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">- Carmen Muñoz González, presidenta de Fòrum per la Qualitat (d'ara endavant FOQUA).</span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">- Escolástico Muñoz Juárez, representant de la Unión de Asociaciones, Centros y Federaciones de Asistencia a Personas con Discapacidad de Baleares (d'ara endavant UNAC).</span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Les organitzacions titulars:</span></p> <p style="margin-left:40px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">- Jaume Vicens Obrador, president de la Unió de Cooperatives de Treball Associat de les Illes Balears (d'ara endavant UCTAIB). </span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Les organitzacions sindicals:</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%">- Juan Andrés Nogareda Manera, secretari&nbsp;general d'organització de la Federació d'Ensenyament<span style="color:#000000"> USO Illes Balears (d'ara endavant USO Illes Balears).</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Ramon Mondéjar Coll, secretari d'Ensenyament Privat - Concertat del Sindicat de Treballadores i Treballadors INTERSINDICAL de les Illes Balears (d'ara endavant STEI). </span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Antoni Sacarés Mas, secretari general de la Federació de Sindicats Independents d'Ensenyament (d'ara endavant FSIE Illes Balears).</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Constantino Davia Ladrón, secretari del sector d'Ensenyament d'UGT Serveis Públics Illes Balears (d'ara endavant UGT Illes Balears)</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">- Mario Miguel Devis Luján, secretari general representant de la Federació d'Ensenyament de Comissions Obreres (d'ara endavant FE-CCOO Illes Balears).</span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000"><strong>Antecedents</strong></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació (LOE), modificada per la Llei orgànica 3/2020, de 29 de desembre, per la qual es modifica la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació (LOMLOE), estableix en l'article 1, referit als principis que inspiren el sistema educatiu espanyol, entre d'altres, els següents:</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) El compliment efectiu dels drets de la infància segons allò establert a la Convenció sobre els Drets de l'Infant, adoptada per les Nacions Unides el 20 de novembre de 1989, ratificada el 30 de novembre de 1990, i els seus Protocols facultatius, reconeixent l'interès superior del menor, el seu dret a l'educació, a no ser discriminat i a participar en les decisions que l'afectin, i l'obligació de l'Estat d'assegurar-ne els drets.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a bis) La qualitat de l'educació per a tot l'alumnat, sense que hi hagi cap discriminació per raó de naixement, sexe, origen racial, ètnic o geogràfic, discapacitat, edat, malaltia, religió o creences, orientació sexual o identitat sexual o qualsevol altra condició o circumstància personal o social.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) L'equitat, que garanteixi la igualtat d'oportunitats per al desenvolupament ple de la personalitat a través de l'educació, la inclusió educativa, la igualtat de drets i oportunitats, també entre dones i homes, que ajudin a superar qualsevol discriminació i l'accessibilitat universal a l'educació, i que actuï com a element compensador de les desigualtats personals, culturals, econòmiques i socials, amb especial atenció a les que es derivin de qualsevol tipus de discapacitat, d'acord amb allò establert a la Convenció sobre els Drets de les Persones amb Discapacitat, ratificada el 2008, per Espanya.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="background-color:#ffffff">2. La Llei 1/2022, de 8 de març, d'educació de les Illes Balears estableix en l'article 142.1 que la conselleria competent en matèria d'Educació ha de proporcionar les mesures i els suports que siguin necessaris per afavorir l'educació inclusiva i en l'article 112.2 es determina que en el cas del centres amb una ràtio elevada d'alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu, l'administració educativa ha de dotar el centre de mesures o recursos humans i materials suficients, equilibrats i revisables al llarg del curs escolar, i pot limitar l'escolarització fora de termini de l'alumnat amb necessitats específiques de suport educatiu.</span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="background-color:#ffffff">3. La millora dels processos d'ensenyament i aprenentatge de l'alumnat amb criteris d'equitat requereix que els centres educatius puguin comptar amb el suport necessari per atendre les necessitats diverses derivades dels seus contextos socials i educatius i poder oferir oportunitats educatives al seu alumnat.</span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="background-color:#ffffff">4. Els alumnes que es troben en una situació socioeconòmica desafavorida parteixen d'una posició educativa de desavantatge i freqüentment tenen més dificultats en el procés d'aprenentatge que els infants i adolescents que creixen en un entorn amb situacions socioculturals favorables i de majors expectatives. Per aquest motiu precisen de l'establiment de mesures compensatòries de suport.</span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="background-color:#ffffff">5. Actualment molts de professionals educatius treballen en entorns complexos que requereixen afrontar problemes i necessitats múltiples, i per això cal tenir en compte que les necessitats de cada centre no es poden resoldre únicament amb solucions estandarditzades.</span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="background-color:#ffffff">Per altra banda, atès que alguns d'aquests centres es troben ubicats en zones amb molt de creixement de població, cal avançar decididament en els propers anys en els processos d'escolarització equilibrada que evitin la cronificació d'aquesta situació en els centres que actualment es veuen afectats per fenòmens de segregació escolar.</span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="background-color:#ffffff">6. La relació entre nivell socioeconòmic i cultural de les famílies i els resultats educatius està internacionalment documentada i s'explica pel fet que les famílies amb més recursos econòmics, habitualment amb un nivell d'instrucció també més elevat, ofereixen generalment als seus fills estímuls cognitius, acompanyament i suport als aprenentatges i accés a activitats extraescolars d'alt valor educatiu, que les famílies amb menys recursos tenen menys possibilitats d'oferir. </span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="background-color:#ffffff">7. Per tal que tots els centres educatius concertats puguin oferir una educació de qualitat i oportunitats educatives reals al seu alumnat, es fa necessari que la dotació de recursos es faci amb criteris d'equitat en funció de la seva diversitat i que aquells centres que concentren un alumnat socialment i educativament més vulnerable rebin més recursos (docents, professionals, materials, de formació, econòmics, etc.) i d'aquesta manera puguin millorar les seves oportunitats educatives.</span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="background-color:#ffffff">8. En aquest sentit, s'han d'establir uns indicadors objectius i mesurables per identificar els centres que requereixen una atenció preferent per part de les administracions i a la vegada considerar d'altres centres d'entorns d'alta complexitat.</span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="background-color:#ffffff">9. L'indicador de context amb major poder explicatiu dels resultats dels alumnes és l'índex socioeconòmic i cultural (ISEC), que es calcula a partir d'informació relativa al nivell d'estudis, la situació laboral i la professió dels pares o tutors legals, així com el nombre de llibres i recursos per a l'estudi en el domicili familiar. Aquest índex normalitzat, en què valors negatius assenyalen que l'entorn socioeconòmic i cultural de les famílies de l'alumnat d'un centre és més desfavorable que el valor mitjà de l'ISEC calculat amb el conjunt de tots els centres, permet contextualitzar i interpretar de forma més adequada els resultats acadèmics dels alumnes pel fet de relacionar-los amb diferents variables que tenen a veure amb l'èxit escolar, la qualitat i l'equitat educatives, i facilita la presa de decisions a l'administració educativa per fer possibles els principis establerts en l'article 1 de la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d'educació, modificada per la LOMLOE, referits al compliment efectiu dels drets de la infància, qualitat i equitat de l'educació, i que s'han assenyalat anteriorment.</span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="background-color:#ffffff"><span style="color:#222222"><span style="background-color:#ffffff">Amb el càlcul de l'ISEC </span></span><span style="background-color:#ffffff">de centre dut a terme durant el curs 2021-2022, d'acord amb la Resolució del director general de Planificació, Ordenació i Centres de 14 de gener de 2022 per la qual es publiquen les instruccions per a l'obtenció de l'índex socioeconòmic i cultural (ISEC) dels centres educatius de les Illes Balears sostinguts amb fons públics que imparteixen ensenyaments obligatoris (BOIB núm. 8, de 13 de gener), i les diferents actualitzacions realitzades posteriorment cada curs, la Conselleria d'Educació i Universitats disposa d'un indicador global del centre que ajuda, juntament amb altres indicadors objectius i mesurables, a detectar i prendre decisions sobre els centres especialment vulnerables que per</span><span style="color:#222222"><span style="background-color:#ffffff"> aquest motiu requereixen d'una atenció preferent per </span></span><span style="background-color:#ffffff">part de l'administració educativa</span><span style="color:#222222"><span style="background-color:#ffffff">.</span></span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000">En aquest sentit, l'Annex 1 de la Resolució del conseller d'Educació i Formació Professional de 29 de juny de 2022 per la qual es determinen els criteris per considerar centres d'atenció preferent (CAP) determinats centres educatius públics, s'estableixen les mesures de suport i dotació específica que han de rebre i es classifiquen com d'especial dificultat determinats llocs de treball docent (BOIB núm. 87, de 5 de juliol) estableix la relació de Centres d'Atenció Preferent (CAP) per al curs 2022-2023 de l'ensenyament públic.</span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000">Posteriorment, per al curs 2023-2024 es modifiquen els criteris per considerar centres d'atenció preferent (CAP) i s'actualitza el llistat de centres CAP mitjançant la Resolució del conseller d'Educació i Formació Professional de 23 de maig de 2023 per la qual es modifiquen els criteris per considerar centres d'atenció preferent (CAP) determinats centres educatius públics, s'actualitza el llistat de CAP per al curs 2023-2024, s'estableixen les mesures de suport i dotació específica que han de rebre i es classifiquen com d'especial dificultat determinats llocs de treball docent (BOIB núm.72, d'1 de juny).</span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:100%"><span style="color:#000000">Per tot això i per tal d'aconseguir l'equitat, que garanteixi la igualtat d'oportunitats, és fa necessari reconèixer, amb els mateixos criteris que l'ensenyament públic, com a centres d'atenció preferent (CAP) determinats centres privats concertats i establir les mesures de suport i dotació que han de rebre. </span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="color:#000000">10. D'acord amb el Decret 1/2024, de 4 de gener, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual es modifica el Decret 12/2023, de 10 de juliol, de la presidenta de les Illes Balears, pel qual s'estableixen les competències i l'estructura orgànica bàsica de les conselleries de l'Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, modificat pel Decret 16/2023, de 20 de juliol, i pel Decret 17/2023, de 23 d'agost (BOIB núm. 3, de 5 de gener) correspon a la Direcció General de Personal Docent i Centres Concertats la gestió dels centres concertats.</span></span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Les parts ens reconeixem mútuament la capacitat legal necessària per formalitzar aquest acord, segons els següents:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Pactes</strong></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Primer</strong>. Aprovar les condicions que han de complir els centres per ser considerats Centres d'Atenció Preferent (CAP)</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) Qualificar com a Centres d'Atenció Preferent per al curs 2024-2025 els centres docents concertats que en data 3 de maig de 2024 compleixin una de les circumstàncies següents i que són els que apareixen a l'annex 1:</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">1. Qualificació de l'Índex Socioeconòmic i Cultural del Centre (ISEC), com a “vàlid”&nbsp;^(1)&nbsp; &nbsp;amb valor igual o inferior a -0,5. </span></p> <p style="margin-left:40px">⁽¹⁾<span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">L'ISEC de centre es prendrà en consideració sempre que<span style="color:#ff0000"> </span>s'hagi obtingut d'una mostra estadísticament representativa de l'alumnat del centre i les seves famílies. La representativitat de la mostra per al càlcul de l'ISEC d'un centre ve condicionada per la grandària de la població, la desviació estàndard i el marge d'error que s'està disposat a assumir a un determinat nivell de confiança. Als efectes d'aquesta Resolució, per aconseguir una mostra representativa que permeti obtenir un ISEC de centre vàlid, caldrà que la grandària d'aquesta mostra sigui igual o superior al 85% de la matrícula d'EP i d'ESO del centre, o bé una mostra menor sempre que el marge d'error sigui inferior al 5% a un nivell de confiança del 95%.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">2. Centres amb un ISEC inferior a -0,2 i que compleixin una d'aquestes condicions:</span></p> <ul style="margin-left:40px"> <li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="color:#000000">Més del 20% d'alumnat de l'ensenyament bàsic socioeconòmicament vulnerable</span></span></li> <li><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="color:#000000"><span style="color:#000000">Més del 7 % d'alumnat de l'ensenyament bàsic nouvingut*</span></span></span></span></li> </ul> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="color:#000000">Als centres petits (amb línies incompletes) només es tendrà en compte l'apartat 1.</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="line-height:0cm"><span style="color:#000000">(*) Nouvinguts: alumnes sense matrícula activa durant els dos darrers cursos acadèmics</span></span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) Establir que per a cada curs escolar, la Conselleria d'Educació i Universitats determinarà els centres educatius concertats que tendran la consideració de Centres d'Atenció Preferent, en aplicació dels criteris establerts a l'apartat anterior.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Segon.</strong> Aprovar les mesures de suport específiques per als Centres d'Atenció Preferent (CAP)</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Les mesures de suport per part de la Conselleria d'Educació i Universitats que s'aplicaran als centres que siguin qualificats cada curs com a Centres d'Atenció Preferent (CAP) en aplicació dels criteris establers en el punt primer d'aquesta resolució, seran les següents:</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">a) Dotació d'una quota fixa de professorat addicional segons els criteri d'1 hora per cada <span style="color:#000000">12</span> alumnes matriculats en l'ensenyament bàsic en el centre.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">b) Dotació d'una partida econòmica extraordinària de <span style="color:#000000">300</span> € per unitat de l'ensenyament bàsic en la partida pressupostària destinada a despeses de funcionament de centres dins cada exercici pressupostari a partir del següent&nbsp;en el qual el centre hagi estat qualificat com Centre d'Atenció Preferent i mentre es mantengui aquesta qualificació.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">c) Major dotació de recursos digitals per a alumnes vulnerables.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">d) Criteris específics per a la participació en les activitats de formació permanent del professorat en centres en els termes que s'estableixin en les convocatòries corresponents.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">e) Criteris específics per a la participació en programes específics (PROA+, Erasmus, PAE, etc.) en els termes que s'estableixin en les convocatòries corresponents.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">f) Reducció de ràtios d'entre un 10 % i un 20% respecte de les ràtios màximes de cada etapa educativa i bloqueig de la matrícula de l'alumnat NESE per sota del 30%, sempre que sigui possible. <span style="color:#000000">Aquesta circumstància s'haurà de tenir en compte per a la planificació de noves infraestructures educatives.</span></span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">g)&nbsp;Suport de la Conselleria d'Educació i Universitats per a la implantació de programes formatius per a les famílies de l'alumnat.</span></p> <p style="margin-bottom:0px; margin-left:40px; margin-right:0px; margin-top:0px"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">h) Qualsevol altra que es determini per part de la Conselleria d'Educació i Universitats.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Tercer. </strong>Aprovar l'avaluació de les mesures de suport</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Al final del curs 2024-25 es durà a terme una avaluació de l'aplicació de les mesures de suport incloses en el punt segon per part dels Serveis corresponents de la Conselleria d'Educació i Universitats, en col·laboració amb el Departament d'Inspecció Educativa.</span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Quart. </strong>Publicar aquest Acord i l'annex 1 amb la relació de Centres Concertats d'Atenció Preferent per al curs 2024-2025 al Bu<span style="color:#000000">tlletí Oficial de les Illes Balears. </span></span></p> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Com a mostra de conformitat, signem aquest Acord. </span></p> <p> </p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Palma, a data de la signatura electrònica<em> (23 de juliol de 2024)</em></span></p> <table style="width:100%"> <tbody> <tr> <td style="width:350px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Pel conseller d'Educació&nbsp;i Universitats</span></strong></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Antoni Vera Alemany</span></p> </td> <td style="width:323px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Per EiG-ECIB i FERE-CECA-ECIB</span></strong></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Llúcia Salleras Julià</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:350px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Per l'ACENEB-CECEIB</span></strong></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Ventura Blach Amengual</span></p> </td> <td style="width:323px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Per la FEIPIMEB</span></strong></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Francisca Picornell Darder</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:350px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Per la UNAC</span></strong></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Escolástico Muñoz Juárez</span></p> </td> <td style="width:323px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Per FOQUA</span></strong></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Carmen Muñoz González</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:350px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Per la UCTAIB</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Jaume Vicens Obrador</span></p> </td> <td style="width:323px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Per USO Illes Balears</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Juan Andrés Nogareda Manera</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:350px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Per l'STEI</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Ramón Mondéjar Coll</span></p> </td> <td style="width:323px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><strong>Per FSIE Illes Balears</strong></span></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Antoni Sacarés Mas </span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:350px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Per UGT Illes Balears</span></strong></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Constantino Davia Ladrón</span></p> </td> <td style="width:323px"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Per FE-CCOO Illes Balears</span></strong></p> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">Mario Miguel Devis Luján </span></p> </td> </tr> </tbody> </table> <p> </p> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px">ANNEX 1</span></strong><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:12px"><span style="display:block; line-height:1.6; margin-bottom:0px; margin-top:0px"> </span>Relació de Centres Concertats d'Atenció Preferent per al curs 2024-2025</span></strong></p> <table border="1" style="width:70%"> <thead> <tr> <th scope="col" style="width: 96px;"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CODI</span></strong></p> </th> <th scope="col" style="width: 248px;"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CENTRE</span></strong></p> </th> <th scope="col"> <p style="text-align:center"><strong><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">LOCALITAT</span></strong></p> </th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07003390</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC Sant Vicenç de Paül </span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Palma</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07001447</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC Sant Vicenç de Paül </span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Inca</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07004266</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC Sant Vicenç de Paül </span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Palma</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07003651</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC San Alfonso María de Ligorio</span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Palma</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07001058</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC Sant Alfons</span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Felanitx</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07003331</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC San Felipe Neri</span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Palma</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07003444</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC Sant Francesc d' Assís </span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Palma</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07003468</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC La Miraculosa</span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Palma</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07002130</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC Sant Francesc d' Assís </span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Manacor</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07001927</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC Cor de Maria </span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Maó</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07004588</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC Sant Francesc d' Assís </span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Sa Pobla</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07001541</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC Beata Francinaina Cirer</span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Inca</span></p> </td> </tr> <tr> <td style="width:96px"> <p style="text-align:center"><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">07002579</span></p> </td> <td style="width:248px"> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">CC Sant Francesc d' Assís </span></p> </td> <td> <p><span style="font-family:Times New Roman,Times,serif; font-size:10px">Muro</span></p> </td> </tr> </tbody> </table> ]] 689365 35215 510 ca 474028 2024-07-29 CAIB 2024-08-01 35218 ca CAIB 2024-08-01 ![CDATA[Acord entre la Conselleria d’Educació i Universitats i les entitats patronals, les organitzacions titulars i les organitzacions sindicals pel qual es consideren centres d’atenció preferent (CAP) a determinats centres educatius concertats, es determinen els centres concertats CAP per al curs 2024-2025 i s’estableixen les mesures de suport i dotació específica que han de rebre aquests centres]] text/html CAIB