<rdf:RDF
    xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
    xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#"
    xmlns:env="https://www.caib.es/eboibfront/rdf/schema/enviament/1.0/"
    xmlns:eli="https://www.caib.es/eboibfront/rdf/schema/eli/1.0/"
    xmlns:rann="https://www.caib.es/eboibfront/rdf/schema/relAnnexe/1.0/" > 
  <rdf:Description rdf:about="https://intranet.caib.es/eboibfront/ca/2014/8280/534587/resolucio-de-la-directora-general-d-ordenacio-inno/xml">
    <env:organisme rdf:resource="https://www.caib.es/eboibfront/ca/organisme/1535"/>
    <env:ordre rdf:parseType="Literal">70</env:ordre>
    <dc:creator>CAIB</dc:creator>
    <dc:language>ca</dc:language>
    <env:idEnviament>534587</env:idEnviament>
    <dc:description>CAIB</dc:description>
    <env:sumariEnviament rdf:parseType="Literal">![CDATA[Resolució de la directora general d’Ordenació, Innovació i Formació Professional de 14 de febrer de 2014 per la qual es convoquen les proves lliures per obtenir el títol de Tècnic i de Tècnic superior de formació professional del sistema educatiu, i se’n concreten aspectes sobre l’organització]]</env:sumariEnviament>
    <env:numPaginaInicial rdf:parseType="Literal">8485</env:numPaginaInicial>
    <dc:publisher>CAIB</dc:publisher>
    <env:numeroRegistre>3474</env:numeroRegistre>
    <env:tipusPublicacio rdf:resource="https://www.caib.es/eboibfront/ca/tipus-publicacio/154"/>
    <rdf:type rdf:resource="https://www.caib.es/eboibfront/rdf/schema/enviament/1.0/"/>
    <env:dataPublicacio>2014-03-04</env:dataPublicacio>
    <dc:date>2014-03-04</dc:date>
    <env:enviatTo rdf:resource="https://www.caib.es/eboibfront/ca/2014/8280"/>
    <env:lang>ca</env:lang>
    <env:contingut rdf:parseType="Literal">![CDATA[&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Atesa l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 6 de març de 2008 per la qual es regulen les proves lliures per obtenir el títol de Tècnic o de Tècnic superior de formació professional del sistema educatiu.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Atesa la disposició final primera de l’Ordre esmentada que autoritza l’òrgan competent en matèria de formació professional del sistema educatiu perquè dicti les instruccions necessàries per al desplegament i per a l’aplicació d’aquesta Ordre.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Atesa l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 13 de juliol de 2009 per la qual es regula l’organització i el funcionament dels cicles formatius de formació professional del sistema educatiu que s’imparteixen d’acord amb la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, a les Illes Balears, en la modalitat d’ensenyament presencial.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;De conformitat amb la normativa indicada i amb el Decret 91/2012, de 23 de novembre, pel qual s’estableix l’ordenació general de la formació professional del sistema educatiu en el sistema integrat de formació professional a les Illes Balears,&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;RESOLC&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Primer&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;1. Aprovar les instruccions per les quals es concreten determinats aspectes de l’organització de les proves lliures per obtenir el títol de Tècnic i de Tècnic superior de formació professional del sistema educatiu, en la convocatòria de l’any 2014.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;2. Incloure aquestes instruccions com a Annex 1 en aquesta Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Segon&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Convocar les proves per obtenir el títol de Tècnic i de Tècnic superior de formació professional en el sistema educatiu, de conformitat amb les instruccions que figuren en l’Annex 1.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Tercer&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;1. Establir que els centres han de fer pública aquesta Resolució amb els annexos corresponents.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px 0px 0px 40px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;2. Disposar que aquesta Resolució també s’ha de publicar a la pàgina web de Formació Professional (http://formacioprofessional.caib.es).&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Quart&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aquesta Resolució comença a vigir l’endemà de la seva publicació en el &lt;em&gt;Butlletí Oficial de les Illes Balears &lt;/em&gt;(BOIB)&lt;em&gt;.&lt;/em&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Interposició de recursos&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Contra aquesta Resolució, que no exhaureix la via administrativa, es pot interposar un recurs d’alçada davant la consellera d’Educació, Cultura i Universitats en el termini d’un mes comptador des de l’endemà d’haver-se publicat, d’acord amb l’article 115 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, i l’article 58 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Palma, 14 de febrer de 2014&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;La directora general d’Ordenació, Innovació i Formació Professional&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Isabel Cerdà Moragues&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;br /&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;ANNEX 1&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Instruccions&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 1&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Objecte i àmbit d’aplicació&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aquestes instruccions concreten els aspectes necessaris per desenvolupar les proves lliures que s’han de fer en els centres públics de les Illes Balears en aquesta convocatòria, de conformitat amb l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 6 de març de 2008 per la qual es regulen les proves lliures per obtenir el títol de Tècnic i de Tècnic superior de formació professional del sistema educatiu.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 2&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Característiques de les proves&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les característiques de les proves s’estableixen en l’article 3 de l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 6 de març de 2008, abans esmentada.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 3&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Centres que han de fer les proves&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Tots els centres educatius públics de les Illes Balears autoritzats per impartir cicles formatius han de realitzar proves lliures dels mòduls que figuren al currículum de tots els cicles formatius que es cursen de forma presencial al centre. Se n’exceptuen els mòduls i els centres que figuren en l’Annex 2 d’aquesta Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els centres tenen l’obligació d’acceptar totes les sol·licituds d’inscripció per fer proves lliures que rebin i de realitzar les proves dels mòduls que s’imparteixen de forma presencial en el centre.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La Direcció General d’Ordenació, Innovació i Formació Professional ha d’establir en quin centre educatiu s’han de realitzar les tasques de guàrdia i custòdia de les proves quan s’hagin de fer proves en una illa diferent.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 4&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Requisits per a la inscripció&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els requisits per participar a les proves per obtenir el títol de Tècnic i el títol de Tècnic superior de formació professional del sistema educatiu són els que s’estableixen en l’article 6 de l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 6 de març de 2008.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;L’article 7 de l’Ordre esmentada recull les incompatibilitats que no permeten inscriure’s a les proves lliures de determinats mòduls.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La inscripció està subjecta al pagament de les taxes que s’estableixen a la disposició addicional tercera de la Llei 9/2008, de 19 de desembre, dels pressuposts generals de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, que modifica la Llei 11/1998, de 14 de desembre, sobre el règim específic de les taxes de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, per la Resolució del vicepresident econòmic, de Promoció Empresarial i d’Ocupació de 18 de març de 2013 (BOIB núm. 43, de 30 de març) i per l’establert a la Llei 8/2013, de 23 de desembre, de pressupostos generals de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears per l’any 2014 (BOIB núm. 181, de 31 de desembre).&lt;/span&gt; 
  &lt;ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha"&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Inscripció per fer la prova lliure de cada mòdul que pertany a cicles de grau mitjà, inclosa l’expedició del certificat que acredita les qualificacions obtingudes: 8,87 euros.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Inscripció per fer la prova lliure de cada mòdul que pertany a cicles de grau superior, inclosa l’expedició del certificat que acredita les qualificacions obtingudes: 12,19 euros.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
  &lt;/ol&gt; &lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Estan exempts del pagament d’aquesta taxa les persones que es presentin a les proves en situació d’atur, les persones amb una discapacitat igual o superior al 33% i els membres de famílies nombroses, sempre que el demanin al centre prestador del servei i acreditin documentalment la seva situació en el moment de la inscripció.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;L’import de la taxa s’ha de retornar en el cas que la persona sol·licitant no sigui admesa a les proves convocades. La sol·licitud de devolució s’ha de presentar en el termini de vint dies naturals comptadors des de l’endemà d’haver-se publicat la relació definitiva de persones admeses i excloses.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 5&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Inscripció en un cicle que correspon a un títol emparat per la LOGSE, i &amp;nbsp;que en el curs 2011-2012 se substituí per un nou títol emparat per la LOE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones que tenguin algun mòdul superat d’un cicle que correspon a un títol, els ensenyaments del qual estan emparats per la Llei orgànica 1/1990, de 3 d’octubre, d’ordenació general del sistema educatiu (LOGSE), i que el curs 2011-2012 s’ha començat a substituir per un nou títol, els ensenyaments del qual estan emparats per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació (LOE), es poden inscriure per fer el mòduls que li resten del cicle. Aquests cicles figuren en l’Annex 3 d’aquesta Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aquestes persones es poden inscriure per fer les proves lliures dels mòduls de segon curs d’aquests cicles formatius durant l’any 2014.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Si l’any 2014 no han superat tots els mòduls del cicle (excepte el mòdul Formació en centres de treball), s’han d’incorporar als ensenyaments emparats per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, i que substitueixen els ensenyaments del cicle que no han acabat. En aquest cas, els mòduls que hagin superat amb el currículum vigent fins ara, es convaliden d’acord amb el que es reguli en el reial decret pel qual s’estableix el títol de Tècnic o de Tècnic superior corresponent, mentre que els mòduls no superats s’han d’avaluar d’acord amb el nou currículum.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El mòdul Formació en centres de treball, que s’ha de fer en la modalitat presencial i una vegada superats tots els altres mòduls del cicle, es pot cursar, com a màxim, fins al curs 2014-2015.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els centres que han de fer les proves lliures d’aquests cicles s’especifiquen en l’Annex 3 d’aquesta Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 6&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Inscripció en un cicle que correspon a un títol emparat per la LOGSE i que en el curs 2012-2013 se substituí per un nou títol emparat per la LOE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones que tenguin algun mòdul superat d’un cicle que correspon a un títol, els ensenyaments del qual estan emparats per la Llei orgànica 1/1990, de 3 d’octubre, d’ordenació general del sistema educatiu (LOGSE), i que el curs 2012-2013 s’ha començat a substituir per un nou títol, els ensenyaments del qual estan emparats per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació (LOE), es poden inscriure per fer els mòduls que li resten del cicle. Aquests cicles figuren en l’Annex 4 d’aquesta Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aquestes persones es poden inscriure per fer les proves lliures d’aquests cicles durant els anys 2014 i 2015, de la següent manera:&lt;/span&gt; 
  &lt;ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha"&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;L’any 2014 es poden examinar dels mòduls de primer curs i de segon curs.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;L’any 2015 es poden examinar només dels mòduls de segon curs.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
  &lt;/ol&gt; &lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El termini per a la incorporació als ensenyaments emparats per la LOE és el següent:&lt;/span&gt; 
  &lt;ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha"&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Per als cicles de dos anys: si l’any 2015 no s’han superat tots els mòduls del cicle (excepte el mòdul Formació en centres de treball), s’han d’incorporar als ensenyaments emparats per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, i que substitueixen els ensenyaments del cicle que no s’han acabat. En aquest cas, els mòduls que s’hagin superat amb el currículum vigent fins ara, s’han de convalidar d’acord amb el que es reguli en el reial decret pel qual s’estableix el títol de Tècnic o de Tècnic superior corresponent, mentre que els mòduls no superats s’han d’avaluar d’acord amb el nou currículum.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Per als cicles d’un any: si l’any 2014 no s’han superat tots els mòduls del cicle (excepte el mòdul Formació en centres de treball), s’han d’incorporar als ensenyaments emparats per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, i que substitueixen els ensenyaments del cicle que no s’ha acabat. En aquest cas, els mòduls que s’hagin superat amb el currículum vigent fins ara, s’han de convalidar d’acord amb el que es reguli en el reial decret pel qual s’estableix el títol de Tècnic o de Tècnic superior corresponent, mentre que els mòduls no superats s’han d’avaluar d’acord amb el nou currículum.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
  &lt;/ol&gt; &lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El mòdul Formació en centres de treball, que s’ha de fer en la modalitat presencial i una vegada superats tots els altres mòduls del cicle, es pot cursar, com a màxim, fins al curs 2015-2016 per als cicles de dos anys, i fins al curs 2014-2015 per als cicles d’un any.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els centres que han de fer les proves lliures d’aquests cicles s’especifiquen en l’Annex 4 d’aquesta Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 7&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Inscripció en un cicle que correspon a un del títol emparat per la LOGSE, i que en el curs 2013-2014 s’ha començat a substituir per un nou títol emparat per la LOE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones que tenguin algun mòdul superat d’un cicle que correspon a un títol, els ensenyaments del qual estan emparats per la Llei orgànica 1/1990, de 3 d’octubre, d’ordenació general del sistema educatiu (LOGSE), i que el curs 2013-2014 s’ha començat a substituir per un nou títol, els ensenyaments del qual estan emparats per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació (LOE), es poden inscriure per fer els mòduls que li resten del cicle. Aquests cicles figuren en l’Annex 5 d’aquesta Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aquestes persones es poden inscriure per fer les proves lliures d’aquests cicles durant els anys 2014, 2015 i 2016, de la següent manera:&lt;/span&gt; 
  &lt;ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha"&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els anys 2014 i 2015 es poden examinar dels mòduls de primer curs i de segon curs.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;L’any 2016 es poden examinar només dels mòduls de segon curs.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
  &lt;/ol&gt; &lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El termini per a la incorporació als ensenyaments emparats per la LOE és el següent:&lt;/span&gt; 
  &lt;ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha"&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Per als cicles de dos anys: si l’any 2016 no s’han superat tots els mòduls del cicle (excepte el mòdul Formació en centres de treball), s’han d’incorporar als ensenyaments emparats per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, i que substitueixen els ensenyaments del cicle que no s’ha acabat. En aquest cas, els mòduls que hagin superat amb el currículum vigent fins ara, es convaliden d’acord amb el que es reguli en el reial decret pel qual s’estableix el títol de Tècnic o de Tècnic superior corresponent, mentre que els mòduls no superats s’han d’avaluar d’acord amb el nou currículum.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Per als cicles d’un any: si l’any 2015 no s’han superat tots els mòduls del cicle (excepte el mòdul Formació en centres de treball), s’han d’incorporar als ensenyaments emparats per la Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, i que substitueixen els ensenyaments del cicle que no s’ha acabat. En aquest cas, els mòduls que s’hagin superat amb el currículum vigent fins ara, es convaliden d’acord amb el que es reguli en el reial decret pel qual s’estableix el títol de Tècnic o de Tècnic superior corresponent, mentre que els mòduls no superats s’han d’avaluar d’acord amb el nou currículum.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
  &lt;/ol&gt; &lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El mòdul Formació en centres de treball, que s’ha de fer en la modalitat presencial i una vegada superats tots els altres mòduls del cicle, es pot cursar, com a màxim, fins al curs 2016-2017 per als cicles de dos anys, i fins al curs 2015-2016 per als cicles d’un any.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els centres que imparteixen el segon curs dels cicles que s’esmenten en l’article 7 en la modalitat presencial han de fer les proves lliures, si hi tenen inscripcions. Aquesta relació tant de cicles formatius com de centres s’especifiquen en l’Annex 5 d’aquesta Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 8&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Inscripció en els mòduls impartits en llengua anglesa dels cicles de grau superior, els ensenyaments dels quals estan emparats per la LOE&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones que s&amp;apos;inscriguin per fer les proves lliures dels cicles de grau superior, els ensenyaments dels quals estan emparats per la LOE, han de fer en llengua anglesa els mòduls del cicle que s&amp;apos;imparteixen en anglès en el centre en el qual s&amp;apos;han inscrit.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els mòduls que s&amp;apos;imparteixen en anglès figuren en l&amp;apos;Annex 6 d&amp;apos;aquesta Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 9&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Centres en els quals es pot fer la inscripció per fer les proves lliures&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones interessades a fer les proves lliures s’han d’inscriure en el centre educatiu públic de les Illes Balears autoritzat per impartir el cicle al qual pertanyen els mòduls dels quals es volen examinar. Si hi ha més d’un centre autoritzat, han d’escollir aquell on els interessi presentar-se.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Quan una persona estigui interessada a presentar-se a una prova que es fa en un centre situat en una illa diferent d’aquella on viu, pot presentar la sol·licitud i la documentació que s’hagi d’adjuntar al centre educatiu públic més proper autoritzat per fer proves lliures d’algun cicle formatiu. Aquest centre ha d’acarar les còpies dels documents que s’adjuntin a la sol·licitud i ha d’enviar una còpia de la sol·licitud i de la documentació que s’adjunti, per fax, al centre en el qual es demana fer les proves. Un cop acabat el termini d’admissió de sol·licituds per fer les proves, s’ha de trametre al centre on es fan les proves els originals de les sol·licituds i de la documentació que s’hi adjunti.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Com a norma general, les persones que es presentin a la prova lliure d’un mòdul d’un cicle a un centre s’han d’inscriure en aquest mateix centre per examinar-se de la resta de mòduls d’aquest cicle en les convocatòries successives. Si per les circumstàncies que siguin s’han de canviar de centre, han de comunicar al nou centre el nom del centre en què varen realitzar la resta de proves lliures.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 10&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Formalització de la sol·licitud d’inscripció&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La sol·licitud s’ha de formalitzar per duplicat mitjançant l’imprès oficial que han de facilitar tots els centres educatius públics de les Illes Balears que imparteixen ensenyaments de formació professional del sistema educatiu. També es pot trobar el model a la pàgina web de Formació Professional (http://formacioprofessional.caib.es).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;A la sol·licitud esmentada s’ha d’adjuntar la documentació que sigui d’aplicació d’entre totes les que figuren en l’article 12 d’aquestes instruccions.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones que, per les seves possibilitats físiques i/o sensorials, necessitin una adaptació de les condicions en què s’han de realitzar les proves, ho han de fer constar a la seva sol·licitud.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;A la sol·licitud hi ha de constar si la persona ja ha superat algun mòdul del cicle al que s’inscriu, l’últim centre on s’han fet els estudis i/o les proves lliures corresponents, i si està matriculada en règim presencial o a distància en el mateix centre o en un altre centre d’algun mòdul del cicle al qual s’inscriu.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 11&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Termini d’inscripció per fer les proves&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La inscripció per fer les proves lliures de tots o d’alguns mòduls que conformen un cicle s’ha de formalitzar del 5 de març al 14 de març de 2014, ambdós inclosos.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 12&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Documentació per acreditar els requisits d’inscripció per fer les proves&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Per acreditar el pagament de les taxes corresponents s’ha d’aportar el document d’ingrés model 046. El codi del concepte per a aquestes taxes és el 04C.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Per acreditar l’exempció del pagament d’aquestes taxes s’ha de presentar la següent documentació:&lt;/span&gt; 
  &lt;ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha"&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones que estiguin en situació d’atur han d’aportar l’Informe de període ininterromput inscrit en situació de desocupació, emès pel Servei d’Ocupació (SOIB).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones amb una discapacitat igual o superior al 33&amp;nbsp;% han d’aportar el certificat que acredita el tipus i el grau de discapacitat que tenen, expedit per un organisme oficial competent en matèria d’afers socials.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones que acreditin ser membres de famílies nombroses han d’aportar el títol o certificat expedit a l’efecte per l’òrgan competent de conformitat amb el que preveu la Llei 40/2003, de 18 de novembre, de protecció a les famílies nombroses.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
  &lt;/ol&gt; &lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Per acreditar el requisit d’edat s’ha d’aportar original i còpia del document oficial d’identificació de què es disposi (DNI, passaport…).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Per acreditar el requisit d’accés al cicle formatiu s’ha d’aportar original i còpia d’algun d’aquests documents:&lt;/span&gt; 
  &lt;ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha"&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Títol oficial que permet l’accés al cicle o el resguard d’haver fet el pagament per obtenir-lo.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Certificació acadèmica personal que indica que s’han superat els estudis que donen accés directe al cicle formatiu (vegeu l’Annex 1 de l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 6 de març de 2008).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Qualsevol dels certificats o documents acreditatius que permeten accedir al cicle formatiu pel torn d’accés mitjançant prova (vegeu l’Annex 1 esmentat).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
  &lt;/ol&gt; &lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Si els requisits d’accés no es poden acreditar documentalment durant el període d’inscripció, s’han de lliurar al president de la Comissió Avaluadora a l’inici de la primera prova. En cas de no presentar-los es perd el dret a realitzar la prova.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones que no tenen els requisits acadèmics o les acreditacions que donen l’accés directe al cicle formatiu, que han superat un o més mòduls monogràfics d’un cicle i s’inscriuen per realitzar proves lliures d’altres mòduls d’aquest mateix cicle, han d’aportar original i còpia del certificat que ho acredita.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones que demanen l’adaptació de les condicions en què s’han de realitzar les proves, ateses les seves possibilitats físiques o sensorials, han de presentar el certificat que acredita el tipus i el grau de discapacitat que tenen, expedit per un organisme oficial competent en matèria d’afers socials.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin-left: 18pt"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els documents que acrediten les dificultats específiques d’aprenentatge han d’estar actualitzats, per la qual cosa la data d’expedició i de signatura ha de ser posterior a l’1 de gener de 2012.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 13&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Sol·licitud de convalidacions o d’exempcions de mòduls&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones interessades a sol·licitar la convalidació o l’exempció d’un mòdul, de conformitat amb la normativa vigent, s’han d’inscriure per fer la prova lliure d’aquest mòdul i a la inscripció han de fer constar que demanen la convalidació o l’exempció.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La documentació que s’ha d’adjuntar perquè sigui concedida la convalidació o l’exempció és la mateixa documentació que ha de presentar l’alumnat que cursa el mòdul en la modalitat presencial.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 14&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Actuació amb la documentació necessària per inscriure’s per fer la prova&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La secretaria del centre on es fan les inscripcions per fer la prova ha de segellar un dels exemplars de la sol·licitud i l’ha de retornar a la persona interessada. La secretaria del centre s’ha de quedar amb l’altre exemplar i una còpia de tota la documentació que es presenta un cop acarada amb l’original.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aquesta documentació s’ha de custodiar, ja que s’ha d’incorporar a l’expedient de l’alumne. Aquest expedient s’ha d’obrir en el moment que es compleixin els requisits que permeten la matrícula en el cicle formatiu a què pertanyen els mòduls que s’avaluen mitjançant les proves lliures.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 15&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Relació provisional de persones inscrites&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El dia 21 de març de 2014 els centres han de publicar al tauler d’anuncis la relació provisional de persones inscrites a cada cicle amb la indicació del nom dels mòduls en els quals estan inscrits per examinar-se, el nom del cicle al qual pertanyen, i si demanen la convalidació o l’exempció d’algun dels mòduls en què s’inscriuen.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;S’han de publicar dues llistes separades, una amb les persones que tenen les condicions acadèmiques o les acreditacions que permeten accedir al cicle formatiu al qual pertanyen els mòduls de què es volen examinar, i l’altra amb les persones que no tenen aquests requisits, però que es poden presentar a les proves lliures d’acord amb la normativa.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El programari GestIB Web permet inscriure les persones que tenen els requisits d’accés a cicles i obtenir la llista d’aquestes persones inscrites.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les llistes de les persones inscrites a les proves lliures que no tenen els requisits d’accés al cicle no es poden obtenir mitjançant el programari GestIB Web en aquesta convocatòria.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 16&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Període de reclamacions&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els dies 21, 24 i 25 de març de 2014 es poden presentar, mitjançant sol·licitud adreçada al director del centre, les reclamacions sobre la relació provisional de persones inscrites.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 17&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Relació definitiva de persones inscrites&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El dia 31 de març de 2014 el centre ha de publicar al tauler d’anuncis les relacions definitives de persones inscrites a cada cicle amb la indicació dels mòduls dels quals estan admesos i si demanen la convalidació o l’exempció d’algun dels mòduls.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els centres han de comunicar a la Direcció General d’Ordenació, Innovació i Formació Professional, dia 31 de març de 2014, el total de persones inscrites per fer les proves i els mòduls dels quals els matriculen.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els centres que tenguin inscripcions de persones que tenen la seva residència en una illa on no s’imparteix el cicle objecte de la inscripció, han de comunicar a la Direcció General d’Ordenació, Innovació i Formació Professional, dia 31 de març de 2014, el nom d’aquestes persones inscrites per fer les proves i els mòduls dels quals els matriculen.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 18&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Registre de les dades de les persones inscrites&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones que figuren en la relació definitiva de persones inscrites i que tenen les condicions acadèmiques o les acreditacions que permeten accedir al cicle formatiu al qual pertanyen els mòduls dels quals es volen examinar queden matriculades, en règim d’ensenyament lliure, en el cicle formatiu esmentat.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les dades de les persones que no tenen els requisits acadèmics ni les acreditacions que donen accés al cicle formatiu s’han de registrar de manera que inclogui, com a mínim, la informació següent:&lt;/span&gt; 
  &lt;ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha"&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Dades d’identificació de la persona inscrita.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El nom del mòdul o dels mòduls dels quals es vol examinar.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El nom del cicle formatiu al qual pertanyen els mòduls.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Si es demana convalidació o exempció d’algun dels mòduls.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
  &lt;/ol&gt; &lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin-left: 18pt"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;En el registre hi ha de constar clarament que les persones que hi figuren no tenen les condicions per accedir al cicle formatiu al qual pertanyen el mòdul o els mòduls als quals s’inscriu per fer la prova.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 19&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Calendari de les proves&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les proves lliures que es convoquen mitjançant aquesta Resolució s’han de fer dins el període comprès entre el dia 2 de maig i el dia 30 de maig de 2014, ambdós inclosos.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Cada Comissió Avaluadora elabora el calendari de les proves d’un cicle de forma conjunta amb el cap d’estudis del centre, tenint en compte el període establert en el punt anterior.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;En aquest calendari, s’han de fer constar el dia, l’hora, el lloc i el temps màxim per a la realització de la prova corresponent a cada mòdul professional, com també les possibles necessitats d’estris per realitzar-la i la data de publicació dels resultats de cada prova. També ha d’indicar si la prova de cada mòdul té més d’una part i si alguna d’elles és eliminatòria.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El calendari ha d’indicar que la publicació dels resultats de cada prova obre un termini de tres dies perquè les persones interessades puguin presentar reclamacions.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El calendari s’ha de fer públic al tauler d’anuncis del centre amb una antelació mínima de vint dies abans del començament de la primera prova.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Cada centre educatiu ha de trametre una còpia del calendari esmentat a la Direcció General d’Ordenació, Innovació i Formació Professional, com a màxim, el mateix dia en què es publica en el centre.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Quan per circumstàncies justificades no sigui possible realitzar la prova d’un mòdul determinat en el dia i l’hora assenyalats, la Direcció General d’Ordenació, Innovació i Formació Professional pot autoritzar que es realitzi la prova en una altra data. La nova data s’ha de publicar al tauler d’anuncis del centre i s’ha de comunicar als alumnes afectats.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 20&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Elaboració de les proves&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Cadascuna de les comissions avaluadores que es constitueixen a cada centre, de conformitat amb el que es preveu en l’article 16 de l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 6 de març de 2008, ha d’elaborar una prova per a cada un dels mòduls professionals del cicle corresponent en els que hi hagi candidats matriculats, excepte per al mòdul professional Formació en centres de treball.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Cada Comissió Avaluadora ha de disposar dels enunciats dels exàmens en les dues llengües oficials de la nostra Comunitat Autònoma. Si algun alumne sol·licita l’enunciat d’un examen en una llengua concreta d’aquestes dues, se li ha de facilitar.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 21&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Continguts i criteris de valoració de les proves&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els aspirants han de superar una prova per cada un dels mòduls professionals als quals s’han matriculat excepte per al mòdul Formació en centres de treball, el qual s’ha d’avaluar de conformitat amb el que es preveu en la disposició addicional primera de l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 6 de març de 2008 i en l’article 30 d’aquestes Instruccions. El mòdul Simulació integral i el mòdul Projecte empresarial s’han d’avaluar de conformitat amb el que es preveu en la disposició addicional segona de l’Ordre esmentada. El mòdul professional de projecte s’ha d’avaluar d’acord amb el que es disposa en l’article 31 d’aquestes Instruccions.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els continguts de les proves s’han de fonamentar en el currículum vigent del cicle formatiu i en les competències professionals recollides en els títols.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les proves han de ser presencials i han d’incloure continguts teòrics i pràctics que permetin evidenciar, a través dels criteris d’avaluació i realització corresponents, que l’aspirant ha assolit les diferents capacitats, els resultats d’aprenentatge o les competències professionals corresponents al mòdul.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La Comissió Avaluadora pot estructurar la prova de cada mòdul professional en parts independents i establir, en el seu cas, el caràcter eliminatori de cada una d’elles. D’aquesta circumstància se n’ha d’informar als candidats, d’acord amb el que s’estableix en l’article 19 d’aquestes Instruccions.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;A l’enunciat de les proves s’han d’incloure els criteris de valoració, i hi han de quedar reflectits els criteris d’avaluació i de qualificació de cada apartat.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El centre educatiu ha de guardar una còpia de cada prova.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 22&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Qualificació de les proves&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les proves s’han d’avaluar de conformitat amb la normativa vigent en matèria d’avaluació dels cicles formatius.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 23&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Publicació dels resultats de les proves&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El procediment i els terminis de publicació dels resultats provisionals, les reclamacions i els resultats definitius de les proves es regulen als articles 19, 20 i 21 de l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 6 de març de 2008.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La publicació dels resultats provisionals de cada prova s’ha de fer durant els cinc dies hàbils posteriors a la realització de la prova en el tauler d’anuncis del centre.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 24&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Acta d’avaluació de les proves&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Cada Comissió Avaluadora ha d’aixecar les actes d’avaluació en què figurin els resultats obtinguts a cadascun dels mòduls del cicle.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El model d’acta que s’ha de fer servir per documentar els resultats obtinguts per les persones amb les condicions d’accés al cicle formatiu és el mateix que es fa servir per als cicles que es cursen presencialment, però s’hi ha de fer constar que es tracta d’una acta de proves lliures. En aquesta acta també s’han de fer constar les propostes que afecten les persones que hi figuren (accés a FCT, obtenció del títol…).&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El model d’acta que s’ha de fer servir per documentar els resultats obtinguts per les persones sense les condicions d’accés al cicle formatiu té el mateix disseny que el que es fa servir a l’apartat anterior, però s’hi ha de fer constar que les persones que hi figuren no tenen les condicions esmentades.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Totes les actes han d’estar signades per cada un dels membres de la Comissió Avaluadora.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;S’ha de trametre una còpia de les actes de les proves lliures a la Direcció General d’Ordenació, Innovació i Formació Professional, com a màxim, deu dies després de la realització de la sessió d’avaluació.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 25&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Registre de les qualificacions obtingudes a les proves&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les qualificacions dels mòduls superats mitjançant proves lliures obtingudes per les persones que tenen les condicions acadèmiques o les acreditacions que permeten accedir al cicle formatiu, s’han de reflectir a l’expedient acadèmic i a la resta de documents del procés d’avaluació de les persones interessades.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els resultats obtinguts a les proves per les persones que no tenen els requisits d’accés al cicle s’han de reflectir al registre que figura en l’article 18 d’aquesta Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 26&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Registre de les qualificacions obtingudes en proves lliures de convocatòries anteriors per les persones que no tenien en aquell moment les condicions acadèmiques o les acreditacions que permeten accedir al cicle formatiu&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les qualificacions obtingudes en convocatòries anteriors de proves lliures per persones que no tenien en aquell moment les condicions acadèmiques o les acreditacions que permeten accedir al cicle formatiu, s’han de reflectir als documents del procés d’avaluació en el moment que acreditin que han aconseguit els requisits d’accés.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les dades d’aquestes persones i les qualificacions que han obtingut a les convocatòries anteriors de proves lliures s’han d’afegir a l’acta d’avaluació que s’ha de fer servir per documentar els resultats obtinguts per les persones amb les condicions d’accés al cicle formatiu en aquesta convocatòria.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;S’ha d’obrir un expedient acadèmic per a cada una d’aquestes persones i hi ha de figurar la documentació que indica l’article 12 d’aquesta Resolució i tota la que acredita que han superat mòduls en convocatòries anteriors quan no tenien encara els requisits d’accés al cicle.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 27&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Expedició de certificats, d’acreditacions i de títols&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Els centres han de lliurar els certificats a les persones que han superat mòduls de cicles formatius mitjançant una prova lliure, d’acord amb el que s’especifica sobre registre de dades als articles 23, 24 i 25 de l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 6 de març de 2008.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La Direcció General d’Ordenació, Innovació i Formació Professional ha de facilitar als centres el model de certificat per lliurar a les persones que superin la prova i no tenguin les condicions acadèmiques o les acreditacions que permeten accedir al cicle formatiu al qual pertany el mòdul.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 28&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Data de finalització del procés&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El procés d’avaluació dels mòduls professionals, excepte del mòdul professional de projecte, en el seu cas, ha de finalitzar abans del 12 de juny de 2014.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 29&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Calendari del procediment d’inscripció i de realització de les proves lliures&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones interessades poden consultar el calendari del procediment d’inscripció i de realització de les proves d’aquesta convocatòria en l’Annex 7 d’aquesta Resolució.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 30&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Realització del mòdul Formació en centres de treball&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les condicions per poder cursar el mòdul Formació en centres de treball es recullen en la disposició addicional primera de l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 6 de març de 2008.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La matrícula per a la realització del mòdul Formació en centres de treball s’ha de formalitzar en el termini establert per a l’alumnat de règim presencial, excepte les persones que vulguin sol·licitar l’exempció d’aquest mòdul.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aquelles persones que sol·liciten l’exempció del mòdul Formació en centres de treball poden matricular-s’hi en el període establert per a la inscripció a les proves lliures, el qual s’estableix en l’article 11 d’aquestes Instruccions. La documentació justificativa s’ha de presentar juntament amb la sol·licitud d’inscripció a les proves. No obstant això, si no es disposa de l’esmentada documentació en aquest moment, es pot presentar en la secretaria del centre en qualsevol moment abans de la sessió d’avaluació.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;En la sessió d’avaluació, si l’alumne ha superat la resta dels mòduls professionals del cicle formatiu, excepte, en el seu cas, el mòdul de projecte, s’ha de valorar si és procedent o no l’exempció total del mòdul Formació en centres de treball. Si és procedent l’exempció, ha de quedar reflectit en l’acta d’avaluació i s’ha d’incloure en la proposta d’expedició del títol, sempre que es tracti de cicles formatius que no incloguin el mòdul professional de projecte.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Article 31&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Realització del mòdul professional de projecte dels cicles formatius de grau superior&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones que hagin de cursar el mòdul professional de projecte i no tenguin l’exempció del mòdul Formació en centres de treball, l’han de cursar de manera presencial al mateix temps que cursen el mòdul Formació en centres de treball.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Les persones que hagin de cursar el mòdul professional de projecte i tenguin, o hagin sol·licitat, l’exempció del mòdul Formació en centres de treball, poden matricular-se en el període establert per a la inscripció a les proves lliures, esmentat en l’article 11 d’aquestes Instruccions.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El procediment per avaluar aquest mòdul en la modalitat lliure és el següent:&lt;/span&gt; 
  &lt;ol start="1" style="list-style-type: lower-alpha"&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La Comissió Avaluadora ha de proposar al candidat, abans del 15 d’abril de 2014, possibles projectes per realitzar. No obstant això, l’alumne també pot proposar projectes a la Comissió.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;La Comissió Avaluadora ha de determinar el projecte que ha de realitzar cada candidat i l’ha d’informar i assessorar de tots els aspectes rellevants per a la seva realització.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Després de la sessió d’avaluació, si l’alumne ha superat la resta de mòduls i està exempt de fer el mòdul Formació en centres de treball, la Comissió Avaluadora ha de convocar l’alumne per fer la prova lliure del mòdul professional de projecte.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Aquesta prova consisteix en la presentació i la defensa del projecte realitzat per part de l’alumne.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;L’avaluació d’aquest mòdul professional s’ha de realitzar abans del 20 de juny de 2014.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
   &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Si se supera el mòdul, ha de quedar reflectit en l’acta d’avaluació i s’ha d’incloure en la proposta d’expedició de títol.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
  &lt;/ol&gt; &lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;El professorat que ha d’avaluar la prova lliure d’aquest mòdul és el mateix que té la competència per avaluar l’alumnat matriculat en la modalitat presencial.&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p&gt; &lt;br /&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;ANNEX 2&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Relació de cicles i de mòduls dels quals no es realitzen proves lliures l’any 2014&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1" width="670"&gt; 
 &lt;thead&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 235px; height: 27px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Centre&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 257px; height: 27px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Cicle&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 136px; height: 27px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Mòdul&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/thead&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Alcúdia&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Gestió d&amp;apos;allotjaments turístics (HOT31-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 33px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Alcúdia &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 33px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cuina i gastronomia (HOT21-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 33px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 36px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Alcúdia &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 36px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Serveis en restauració (HOT22-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 36px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Josep Maria Llompart (Palma) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Emergències sanitàries (SAN21-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap, excepte anatomofisiologia i patologia bàsiques&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Josep Maria Llompart (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Imatge per al diagnòstic (SAN35-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 48px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Politècnic (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 48px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Manteniment ferroviari (MSP22)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 48px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 48px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Son Pacs (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 48px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Manteniment aeromecànic (MVA32-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 48px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 48px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Puig de sa Font (Son Servera)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 48px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cuina i gastronomia (HOT21-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 48px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Pasqual Calbó i Caldés (Maó)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Producció agroecològica (AGA21-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Pasqual Calbó i Caldés (Maó)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Producció agropecuària (AGA22-LOE) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Marc Ferrer (Formentera)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cuina i gastronomia (HOT21-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Guillem Sagrera (Palma)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Assistència a la direcció (ADG31-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap de segon curs&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Josep Maria Llompart (Palma)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Impressió en arts gràfiques (ARG22-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap de segon curs&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Berenguer d’Anoia (Inca)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Gestió de vendes i espais comercials (COM33-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap de segon curs&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Sa Blanca Dona (Eivissa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Gestió de vendes i espais comercials (COM33-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap de segon curs&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Francesc de Borja Moll (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Estètica i Bellesa (IMP21-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap de segon curs&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Francesc de Borja Moll (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Assessoria d&amp;apos;imatge personal i corporativa (IMP33-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap de segon curs&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Francesc de Borja Moll (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Activitats comercials (COM21-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap de segon curs&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Manacor&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Activitats comercials (COM21-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap de segon curs&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Berenguer d&amp;apos;Anoia (Inca)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Activitats comercials (COM21-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap de segon curs&lt;/span&gt;&lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 225px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Sa Blanca Dona (Eivissa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 247px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Activitats comercials (COM21-LOE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 126px; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cap de segon curs&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p style="margin: 0px"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;ANNEX 3&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Relació de cicles que es començaren a substituir pels nous cicles el curs 2011-2012&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Gestió administrativa (ADM21-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Instal·lacions electrotècniques (ELE32-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Desenvolupament i aplicació de projectes de construcció (EOC31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Restauració (HOT34-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Desenvolupament d’aplicacions informàtiques (INF32-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Electromecànica de vehicles (MVA22-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Tècnic en jardineria (ACA 24-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;En aquests cicles només es poden fer les proves lliures dels mòduls de segon curs.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;&amp;nbsp;Centres que han de fer les proves lliures d’aquests cicles&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1" width="667"&gt; 
 &lt;thead&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 56.12%"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Cicle formatiu&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 43.88%"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Centre&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/thead&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Gestió administrativa (ADM21-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Alcúdia&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Llucmajor&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Guillem Sagrera (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Son Pacs (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Pasqual Calbó&amp;nbsp; i Caldés (Maó)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Quartó de Portmany (Eivissa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Sa Blanca Dona (Eivissa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Instal·lacions electrotècniques (ELE32-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Pau Casesnoves (Inca)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Pasqual Calbó i Caldés (Maó)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Desenvolupament i aplicació de projectes de construcció (EOC31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Politècnic (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Restauració (HOT34-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Juníper Serra (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Desenvolupament d’aplicacions informàtiques (INF32-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Francesc de Borja Moll (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Electromecànica de vehicles (MVA22-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Pau Casesnoves (Inca)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Manacor &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Son Pacs&amp;nbsp; (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES M. Àngels Cardona (Ciutadella)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Isidor Macabich (Eivissa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Jardineria (ACA24-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;CIFP Joan Taix (Sa Pobla)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Felanitx&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Josep Sureda i Blanes (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Xarc (Santa Eulària del Riu)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;ANNEX 4&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Relació de cicles que el curs 2012-2013 es començaren a substituir pels nous cicles i centres autoritzats per fer proves d’aquests estudis&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Administració i finances (ADM31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Gestió i organització de recursos naturals i paisatgístics (ACA32-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Preimpressió en arts gràfiques (ARG23-LOGSE)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Comerç internacional (COM31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Desenvolupament de projectes urbanístics i operacions topogràfiques (EOC32-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Desenvolupament de productes electrònics (ELE31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Sistemes de telecomunicació i informàtica (ELE32-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Sistemes de regulació i control automàtics (ELE33-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Fabricació a mida i instal·lació de fusteria i moble (MAM21-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Realització d’audiovisuals i espectacles (CIS33-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Imatge (CIS31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Perruqueria (IMP23-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Instal·lació i manteniment electromecànic de maquinària i conducció de línies (MSP21-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Muntatge i manteniment d’instal·lacions de fred, climatització i producció de calor (MSP23-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Navegació, pesca i transport marítim (AMP31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Atenció sociosanitària (SSC21-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;En aquests cicles només es poden inscriure les persones que ja tenguin algun mòdul superat del cicle.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Centres que han de fer les proves lliures d’aquests cicles&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1" width="666"&gt; 
 &lt;thead&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Cicle formatiu&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Centre&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/thead&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Administració i finances (ADM31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Alcúdia&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Llucmajor&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Son Pacs (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Guillem Colom Casesnoves (Sóller)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Pasqual Calbó i Caldés (Maó)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Quartó de Portmany (Sant Antoni de Portmany)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Sa Blanca Dona (Eivissa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Gestió i organització de recursos naturals i paisatgístics (ACA32-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Felanitx&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;CIFP Joan Taix (Sa Pobla)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Preimpressió en arts gràfiques (ARG23-LOGSE)&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Josep Mª Llompart (Palma)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;CEPA F. Borja Moll (Inca)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Comerç internacional (COM31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Francesc de Borja i Moll (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Desenvolupament de projectes urbanístics i operacions topogràfiques (EOC32-LOGSE) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Politècnic (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Desenvolupament de productes electrònics (ELE31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Politècnic (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Sistemes de telecomunicació i informàtica (ELE32-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Pau Casesnoves (Inca)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Politècnic (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Isidor Macabich (Eivissa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Sistemes de regulació i control automàtics (ELE33-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Politècnic (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Fabricació a mida i instal·lació de fusteria i moble (MAM21-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Politècnic (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Realització d’audiovisuals i espectacles (CIS33-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Juníper Serra (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Imatge (CIS31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Juníper Serra (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Perruqueria (IMP23-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Francesc de Borja Moll (Palma)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;CIFP Joan Taix (Sa Pobla)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Cap de Llevant (Maó)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Algarb (Eivissa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Instal·lació i manteniment electromecànic de maquinària i conducció de línies (MSP21-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Politècnic (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Muntatge i manteniment d’instal·lacions de fred, climatització i producció de calor &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;(MSP23-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Politècnic (Palma)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Llucmajor&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Josep Mª Quadrado (Ciutadella)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Isidor Macabich (Eivissa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Navegació, pesca i transport marítim (AMP31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;CIFP Marítimo-Pesquera&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Atenció sociosanitària (SSC21-LOGSE) &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;CEPA Calvià&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;CEPA F. de Borja Moll (Inca)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Porto Cristo&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;CIFP Son Llebre&amp;nbsp; (Marratxí) &amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Cap de Llevant (Maó)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Algarb (Eivissa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;ANNEX 5&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Relació de cicles que s&amp;apos;han començat a substituir pels nous cicles&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Curs 2013-2014&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;ol&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Secretariat (ADG31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Impressió en arts gràfiques (ARG22-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Gestió comercial i màrqueting (COM33-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
 &lt;li&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;Estètica personal decorativa (IMP21-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/li&gt; 
&lt;/ol&gt; 
&lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Centres que han de fer les proves lliures d’aquests cicles&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1" style="width: 100%" width="100%"&gt; 
 &lt;thead&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 56.12%"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Cicle formatiu&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 43.88%"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Centre&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/thead&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Secretariat (ADG31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Guillem Sagrera (Palma)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Impressió en arts gràfiques (ARG22-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Josep Mª Llompart (Palma)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Gestió comercial i màrqueting (COM33-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Berenguer d’Anoia (Inca)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Francesc de Borja Moll (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Sa Blanca Dona (Eivissa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Estètica personal decorativa (IMP21-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Francesc de Borja Moll (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Asesoría de imagen personal (IMP31-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Francesc de Borja Moll (Palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 56.12%"&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Comercio (COM21-LOGSE)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 43.88%"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Francesc de Borja Moll (palma)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;IES Sa Blanca Dona (Eivissa)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;ANNEX 6&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Mòduls dels cicles de grau superior LOE que s&amp;apos;imparteixen en anglès&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Curs 2013-2014&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1"&gt; 
 &lt;thead&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 202px; height: 29px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;CFGS&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 217px; height: 29px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Mòdul de primer curs&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 210px; height: 29px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Mòdul de segon curs&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/thead&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Assistència a la direcció (ADG31)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Ofimàtica i procés de la informació&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;----------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Administració i finances (ADG32)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Ofimàtica i procés de la informació&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Simulació empresarial&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Paisatgisme i medi rural (AGA31)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Maquinària i instal·lacions forestals&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Conservació de jardins i zones esportives&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Gestió de ventes i espais comercials (COM33)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Màrqueting digital&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;----------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Comerç internacional (COM34)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Transport internacional de mercaderies&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Mitjans de pagament internacional&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Projectes d’edificació (EOC31)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Disseny i construcció d’edificis&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Desenvolupament de projectes d&amp;apos;edificació residencial&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Projectes d’obra civil (EOC32)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Urbanisme i obra civil&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Desenvolupament de projectes urbanístics&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Sistemes electrotècnics i automatitzats (ELE31)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Configuració d’instal·lacions domòtiques i automàtiques&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Tècniques i processos en instal·lacions domòtiques i automàtiques&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Sistemes de telecomunicacions i informàtics (ELE32)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Configuració d’infraestructures de sistemes&amp;nbsp; de telecomunicacions&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Xarxes telemàtiques&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Manteniment electrònic (ELE33)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Equips microprogramables&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Manteniment d’equips de vídeo&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Automatització i robòtica industrial (ELE34)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Sistemes seqüencials programables&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Sistemes programables avançats &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Gestió d’allotjaments turístics (HOT31)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Recepció i reserves&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Comercialització d’esdeveniments&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Agències de viatge i gestió d’esdeveniments (HOT32)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Destins turístics&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Venda de serveis turístics&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Guia, informació i assistències turístiques (HOT33)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Destins turístics&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Serveis d’informació turística&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Direcció de cuina (HOT34)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Processos d’elaboració culinària&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Elaboracions de pastisseria i rebosteria&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Direcció de serveis de restauració (HOT35)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Processos de serveis a restaurants&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Planificació i direcció de serveis i esdeveniments en restauració&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Realització de projectes audiovisuals i espectacles (IMS32)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Mitjans tècnics audiovisuals i escènics&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Realització del muntatge i postproducció d’audiovisuals&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Il·luminació, captació i tractament de la imatge (IMS35)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Planificació de càmera en audiovisuals&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Presa fotogràfica&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Administració de sistemes informàtics en xarxa (IFC31)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Gestió de bases de dades&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Implantació d’aplicacions web&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Desenvolupament d’aplicacions multiplataforma (IFC32)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Bases de dades&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Desenvolupament d&amp;apos;interfícies&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Desenvolupament d’aplicacions web (IFC33)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Bases de dades&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Disseny d’interfícies web&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Manteniment d’instal·lacions tèrmiques i de fluids (IMA32)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Equips i instal·lacions tèrmiques&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Gestió del muntatge, de la qualitat i del manteniment&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Transport marítim i pesca d’altura (MAP32)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Control de les emergències&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Guàrdia de pont &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Educació infantil (SSC31)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Autonomia personal i salut infantil&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;El joc infantil i la seva metodologia&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Animació sociocultural (SSC32)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Animació i gestió cultural&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;----------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Integració social (SSC33)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Promoció de l’autonomia personal&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;----------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Assessoria d’imatge personal i corporativa (IMP33)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Disseny d’imatge integral&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;----------&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 202px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Automoció (TMV31)&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 217px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Sistemes elèctrics i de seguretat i confortabilitat &lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 210px; height: 57px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Gestió i logística del manteniment de vehicles&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p style="text-align: center"&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt; 
&lt;div style="page-break-after: always"&gt; 
 &lt;span style="display: none"&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;
&lt;/div&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;ANNEX 7&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Calendari del procediment d’inscripció i de realització de les proves lliures&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;p style="margin: 0px; text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 12px"&gt;&lt;strong&gt;Convocatòria any 2014&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; 
&lt;table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tipusTaula1" width="662"&gt; 
 &lt;thead&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 54.52%; height: 27px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Actuació&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 12.02%; height: 27px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Article&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
   &lt;th scope="col" style="width: 33.46%; height: 27px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;&lt;strong&gt;Dates&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/th&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/thead&gt; 
 &lt;tbody&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Termini d’inscripció per fer les proves, excepte el mòdul d’FCT.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 47px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;11&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Del 5 de març al 14 de març de 2014&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Publicació de les relacions provisionals de persones inscrites.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 47px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;15&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;21 de març&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Reclamacions contra aquestes relacions provisionals.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 47px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;16&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;21, 24 i 25 de març&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Publicació de les relacions definitives de persones inscrites.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 47px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;17.1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;31 de març&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 67px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cada centre comunica a la DGOIFP el nombre de persones inscrites per fer les proves i els mòduls als quals es matriculen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 67px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;17.2&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 67px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;31 de març&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cada centre comunica a la DGOIFP el nom de les persones inscrites que resideixen en una illa on no s’imparteix el cicle objecte de la inscripció, i els mòduls als quals es matriculen.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 47px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;17.3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;31 de març&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Assignació del projecte a realitzar per l’avaluació del mòdul professional de projecte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 47px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;31&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Abans del 15 d’abril&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Període de desenvolupament de les proves segons el calendari del centre.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 47px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;19.1&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Del 2 al 30 de maig&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 69px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Publicació del calendari de les proves.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 69px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;19.5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 69px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Com a mínim, 20 dies abans de l’inici de les proves&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 56px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Tramesa de la còpia del calendari a la DGOIFP.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 56px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;19.6&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 56px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;El mateix dia que es publica en el centre&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 55px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Publicació de la relació d’estris necessaris per fer les proves (si escau).&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 55px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;19.3&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 55px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Dia de publicació del calendari de les proves&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Creació de les comissions avaluadores i elaboració de les proves.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 47px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;20&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Abans de l’inici de les proves&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 65px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Publicació dels resultats provisionals de cada prova.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 65px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;23&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 65px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Cinc dies hàbils posteriors a la realització de la prova&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 65px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Reclamacions davant la Comissió Avaluadora.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 65px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;23&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 65px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Tres dies hàbils posteriors a la publicació dels resultats provisionals&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 55px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Publicació de la llista definitiva de les qualificacions de la prova.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 55px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;23&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 55px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Dia següent de la resolució de les reclamacions&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 107px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Termini perquè les persones que no estiguin conformes amb el resultat de la prova puguin presentar un recurs d’alçada.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 107px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;23&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 107px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Un mes des de l’endemà de la publicació de la llista definitiva&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 61px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Tramesa de la còpia de les actes d’avaluació a la DGOIFP.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 61px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;24.5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 61px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Deu dies després de la sessió d’avaluació&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 55px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Lliurament dels certificats i de les acreditacions.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 55px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;27&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 55px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;A partir de la publicació de la llista definitiva&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 55px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Finalització del procés d’avaluació, excepte el mòdul professional de projecte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 55px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;28&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 55px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Abans del 12 de juny&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
  &lt;tr&gt; 
   &lt;td style="width: 54.52%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Finalització del procés d’avaluació del mòdul professional de projecte.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 12.02%; height: 47px"&gt; &lt;p style="text-align: center"&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;31&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
   &lt;td style="width: 33.46%; height: 47px"&gt; &lt;p&gt; &lt;span style="font-family: times new roman, times, serif; font-size: 10px"&gt;Abans del 20 de jun&lt;/span&gt;&lt;/p&gt; &lt;/td&gt; 
  &lt;/tr&gt; 
 &lt;/tbody&gt; 
&lt;/table&gt; 
&lt;p&gt; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;]]</env:contingut>
    <env:html rdf:resource="https://intranet.caib.es/eboibfront/ca/2014/8280/534587/resolucio-de-la-directora-general-d-ordenacio-inno/"/>
    <env:seccio rdf:resource="https://www.caib.es/eboibfront/ca/seccio/472"/>
    <env:numPaginaFinal rdf:parseType="Literal">8500</env:numPaginaFinal>
    <env:dataRegistre>2014-02-28</env:dataRegistre>
    <dc:format>text/html</dc:format>
  </rdf:Description>
</rdf:RDF>